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七年級下冊第25首

過松源晨炊漆公店(其五)南宋·楊萬里古詩詞曲梳理文學常識1內(nèi)容梳理2作品主旨3理解探究4文學常識楊萬里(1127—1206)，字廷秀，吉州吉水(今屬江西)人，自名書室為“誠齋”，世稱“誠齋先生”，南宋詩人。教材原文參考譯文理解賞析莫言下嶺便無難，賺得①行人錯喜歡②。內(nèi)容梳理zuàn不要說從山嶺上下來就沒有困難，這句話騙得前來爬山的人空歡喜一場。內(nèi)容理解：首句以否定形式提出論題，指出下山?jīng)]有想象中那樣容易和輕松。第二句補足首句，“賺”字幽默風趣，行人心目中下嶺的容易，與它實際上的艱難形成鮮明對比，因此說行人是被自己對下山的主觀想象騙了。煉字：“莫言”二字，像是自誡，又像是提醒別人，耐人尋味?！板e”字突出表現(xiàn)了行人被騙后的失落情態(tài)?！局攸c注釋】①賺得：騙得。②錯喜歡：空歡喜。教材原文參考譯文理解賞析政③入萬山圍子里，一山放出④一山攔。當你正進入萬重山的圈子之中，一座山剛放過你，另一座山立刻將你阻攔。內(nèi)容理解：承接“錯喜歡”，對前面留下的懸念進行解釋。煉字：“放”“攔”運用擬人手法，賦予“萬山”人的思想性格，形象地寫出了山山相連的特點，透露出行人從驚詫、厭煩，直至恍然大悟的心理歷程?！局攸c注釋】③政：同“正”。④放出：這里是把行人放過去的意思。詩人借助景物描寫和生動形象而又富于理趣的語言，通過寫山區(qū)行路的感受，說明了一個具有普遍意義的深刻道理：我們不要為眼前的順境所迷惑，要放眼長遠，認真對待，才能不斷克服困難，履險如夷。作品主旨1．試賞析“政入萬山圍子里，一山放出一山攔”二句。(詞句賞析)理解探究運用擬人手法，其中“放”“攔”二字把山變成了有生命、有靈性的東西，它仿佛給行人布置了一個迷魂陣，設(shè)置了層層疊疊的圈套，行人從驚詫、厭煩到恍然大悟的心理，也都在這一“放”一“攔”中透露出來，如實反映出詩人自己在面對順境時的可貴思考：要放眼長遠，認真對待，才能不斷克服困難，履險如夷。2、這首詩以翻山越嶺為喻，蘊含了對困難的認識和態(tài)度。請說說應(yīng)該怎樣認識和對待人生道路上的困難。(主旨與情感把握)人生之路是不平坦的

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