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新年元旦主題活動(dòng)方案活動(dòng)記錄幼兒園新年元旦主題活動(dòng)方案活動(dòng)記錄幼兒園篇一活動(dòng)目標(biāo):1、知道一月一日是元旦節(jié),是新的一年的第一天。2、學(xué)說祝福的話語,體驗(yàn)體驗(yàn)節(jié)日的快樂。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、布置教室,營造新年氣氛。2、磁帶,會(huì)唱《新年好》的歌。3、觀察過街上環(huán)境的變化?;顒?dòng)過程:一、認(rèn)識(shí)“元旦節(jié)”。你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動(dòng),慶祝元旦節(jié)~~~。)鼓勵(lì)幼兒大膽講述。教師總結(jié):一月一日是新的一年的第一天,也是元旦節(jié),它表示新的一年到了。新的一年到了,人們都很高興,他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,舉行各種活動(dòng)來慶祝新年的到來,除了這些外,人們之間還互相送禮物,說祝福的話語,祝你在新的一年里身體健康,笑口常開,學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,萬事如意等等。二、送禮物,學(xué)說祝福的話語1、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。2、同伴互送禮物,說祝福的話語。請(qǐng)你們把禮物送給你想送的人,送禮物時(shí)要說祝福的話,收到別人的禮物要說”謝謝”。知道了嗎?教幼兒說幾句祝福的話。三、游戲時(shí)間1、音樂游戲《碰一碰》。2、體育游戲《小熊請(qǐng)客》四、結(jié)束活動(dòng)教師發(fā)獎(jiǎng)品和元旦紀(jì)念品,結(jié)束活動(dòng)。新年元旦主題活動(dòng)方案活動(dòng)記錄幼兒園篇二一、活動(dòng)目標(biāo)1、讓幼兒了解元旦節(jié)的由來,通過本次元旦節(jié)親子活動(dòng)增進(jìn)幼兒園和家長之間的聯(lián)系。2、本次元旦節(jié)親子活動(dòng)意促進(jìn)家長和教師、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動(dòng)和游戲,增進(jìn)彼此之間的感情。3、幼兒樂意和同伴以及家長一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。4、家長和幼兒一起體驗(yàn)本次元旦節(jié)活動(dòng)帶來迎接新年新氣象的愉快。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、幼兒園慶祝元旦節(jié)活動(dòng)的場地布置2、元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)上的自助食物3、現(xiàn)場的音樂準(zhǔn)備4、氣球道具5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布6、元旦節(jié)小禮物三、活動(dòng)過程1、幼兒園園長上臺(tái)講話:光陰似箭,在不知不覺中,我們又送走了一年。這一年里,孩子們?cè)谟變簣@收獲成長,老師們?cè)谟變簣@兢兢業(yè)業(yè),不斷突破;幼兒園也在這一年里累積了更多的經(jīng)驗(yàn),在明年將的一面展現(xiàn)給各位家長和孩子。為了迎接新的一年,本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動(dòng),讓更多的家長參與其中,感受和體驗(yàn)元旦節(jié)親子活動(dòng)帶來的快樂。2、幼兒園慶元旦集體表演(1)請(qǐng)欣賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》;(2)請(qǐng)舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》;(3)請(qǐng)欣賞歌舞表演《洗腳》。3、元旦節(jié)親子游戲(1)《我為爸爸媽媽剝桔子》每一名幼兒到籃子里面拿出一個(gè)橘子,來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃;(2)《運(yùn)皮球》每五組家長和幼兒面對(duì)面,幼兒站在爸爸的腳上,將皮球放在兩個(gè)人的中間,一起運(yùn)到終點(diǎn)的大籃子里面。(3)《勺子搬豆豆》每五個(gè)幼兒一組比賽,用勺子舀花生,運(yùn)到終點(diǎn)處爸爸媽媽那里,最后清點(diǎn)看看哪位幼兒運(yùn)的花生最多。(4)《趕小豬》幼兒和媽媽一起,手持小棒,將地上的彩球趕到門洞處。(5)《救小動(dòng)物回家》幼兒雙腳齊跳進(jìn)入呼啦圈,一個(gè)一個(gè)跳完之后在終點(diǎn)拿起一個(gè)小動(dòng)物玩具,最后原路返回送小動(dòng)物回家。(6)《誰是你的寶貝》教師請(qǐng)出十名家長為一組,將家長們的而眼睛都蒙好,再請(qǐng)來自己的寶寶,間隔三米遠(yuǎn),家長在原地轉(zhuǎn)三圈之后,憑感覺去摸自己的孩子,摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布,看看這是不是你的寶貝,摸對(duì)了有獎(jiǎng)品,摸錯(cuò)了來繼續(xù)游戲。四、活動(dòng)結(jié)束教師帶領(lǐng)幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》,在離園的時(shí)候發(fā)放元旦節(jié)禮物。新年元旦主題活動(dòng)方案活動(dòng)記錄幼兒園篇三一、活動(dòng)目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒感受元旦節(jié)以及過新年的節(jié)日氣氛,體驗(yàn)音樂活動(dòng)中的表演樂趣。2、引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲《新年好》,感受歌詞的含義,能夠和伙伴一起愉快的歌唱歌曲。3、引導(dǎo)幼兒嘗試使用鈴鼓和碰鐘吃、沙錘等打擊樂器為歌曲伴奏,提升幼兒的音樂感知和韻律感受能力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、歌曲《新年好》2、關(guān)于元旦節(jié)的節(jié)日意義3、相關(guān)的新年習(xí)俗4、鈴鼓和碰鐘吃、沙錘若干三、活動(dòng)過程1、教師出示教學(xué)PPT,引導(dǎo)幼兒進(jìn)入芝麻開門環(huán)節(jié),請(qǐng)幼兒觀看關(guān)于元旦節(jié)以及新年的動(dòng)畫。(1)小朋友們請(qǐng)看,畫面中的小朋友們都是怎么慶祝節(jié)日的?(2)你知道元旦節(jié)是什么意思嗎?你是怎么過新年的呢?2、教師出示我們過元旦節(jié)以及過新年的圖片,引出本次活動(dòng)的主題,引導(dǎo)幼兒初步了解歌曲《新年好》的來歷和意義。(1)小朋友們請(qǐng)看,在每一年過元旦節(jié)的時(shí)候都是舉國同慶的,每一年過春節(jié)的時(shí)候都是紅紅火火、喜慶滿堂的。(2)今天,老師們要帶小朋友們一起學(xué)唱一首歌,它的名字就叫《新年好》。3、教師點(diǎn)擊PPT,進(jìn)入音樂訪環(huán)節(jié),請(qǐng)幼兒自主的、安靜的傾聽和欣賞本首歌曲。(1)教師引導(dǎo)幼兒感受音樂中的強(qiáng)弱弱節(jié)拍,一起用肢體動(dòng)作打節(jié)拍的規(guī)律。(2)請(qǐng)幼兒學(xué)唱歌曲《新年好》。(3)教師有感情的彈唱歌曲《新年好》,組織幼兒進(jìn)行跟唱。4、教師出示打擊樂器,引導(dǎo)幼兒說說自己選擇樂器伴奏的方案。(1)請(qǐng)你說說你為什么會(huì)選擇這個(gè)樂器為歌曲伴奏?(2)教師再次播放歌曲《新年好》,請(qǐng)幼兒一起為歌曲伴奏,體驗(yàn)音樂活
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