新時(shí)代好青年事跡材料

新時(shí)代好青年事跡材料新時(shí)代好青年事跡材料篇一在同學(xué)中，小垚是一名懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任她。四年來她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對(duì)老師交代的任務(wù)，她總是有條不紊的做到最好，處處以身作則，為同學(xué)樹立好的榜樣。上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)的同時(shí)還積極與班級(jí)成員一起出黑板報(bào)，熱心參加班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度獲得老師們的一致好評(píng)。她不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭取更大進(jìn)步，還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，她總是不厭其煩、耐心細(xì)致的講解，在她的幫助下，班上的幾名差生有了明顯的進(jìn)步。說起孝心事跡那可是有很多。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ骱苄量?，她回家盡量不讓爸爸媽媽操心，晚上會(huì)一起分享學(xué)校的快樂事情，她會(huì)用自己的方式讓他們感到快樂感到幸福。最讓她有成就感的是爺爺不會(huì)用智能手機(jī)，但是看別人整天拿著手機(jī)嘻嘻哈哈笑的很開心，知道爺爺也很想有一個(gè)能上網(wǎng)娛樂的手機(jī)，又怕自己不會(huì)用更不舍得花錢，于是小垚偷偷用自己的壓歲錢給爺爺買了個(gè)智能手機(jī)，還“騙”爺爺說這個(gè)手機(jī)是自己抽獎(jiǎng)得來的，爺爺聽了就不會(huì)說她亂花錢也不會(huì)不舍得用，因?yàn)榘职终f生活有時(shí)候需要善意的欺騙。然后小垚還從最基本的開機(jī)關(guān)機(jī)開始教爺爺，老人的記性不是很好，學(xué)起來也很費(fèi)勁，每一個(gè)步驟都要學(xué)很長時(shí)間，經(jīng)過小垚的耐心指導(dǎo)和爺爺?shù)目炭鄬W(xué)習(xí)，現(xiàn)在的爺爺也是每天都樂呵呵的。這就是她，一個(gè)全面發(fā)展，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂觀向上的新時(shí)代好少年。勤奮學(xué)習(xí)，積極向上，腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件事，只有這樣才能更好的孝順自己的長輩，長大了才能為國家出一份力盡一份責(zé)。新時(shí)代好青年事跡材料篇二小希，蘭江小學(xué)六（3）中隊(duì)，大隊(duì)部副大隊(duì)長，他文明禮貌，熱心公益。“努力付出不一定有成果，但是不付出一定沒有成果”是他成長的座右銘，并在日常學(xué)習(xí)和生活中積極踐行。新時(shí)代的好少年，不但要學(xué)好文化知識(shí)，更要注重品格的培養(yǎng)，平時(shí)在學(xué)校不但積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，也積極參加社會(huì)上的各種公益活動(dòng)，節(jié)假日路口文明勸導(dǎo)以及垃圾分類活動(dòng)都留下他的身影；在學(xué)校他積極學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí)，并立足大隊(duì)部工作帶領(lǐng)垃圾分類小組，暢游在學(xué)校日常垃圾分類工作中，每學(xué)期下來，手上、腳脖上長出的點(diǎn)點(diǎn)疹子都是他的“功章”；節(jié)假日，他積極宣傳環(huán)保公益知識(shí)并做好踐行，周末都能抽一小時(shí)踐行撿垃圾活動(dòng)，帶動(dòng)家庭垃圾分類，經(jīng)常收到小區(qū)垃圾分類工作人員的表揚(yáng)。雛鷹展翅志高遠(yuǎn)，搏擊長空會(huì)有時(shí)，新時(shí)代的隊(duì)員，需要有新時(shí)代的氣息，新時(shí)代的樣子，在環(huán)保公益的道路上，他會(huì)更加自律，更加堅(jiān)實(shí)，更加有力，更加自信，用頑強(qiáng)的毅力武裝自己，用充實(shí)的知識(shí)填充自己，爭做一個(gè)對(duì)國家有用的少年。新時(shí)代好青年事跡材料篇三他熱愛集體、勤奮學(xué)習(xí)、積極勞動(dòng)，從一年級(jí)到現(xiàn)在，成績一直在班級(jí)名列前茅，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。他熱愛科學(xué)、勤于動(dòng)腦、善于思考，敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新，是一個(gè)熱愛科技的好少年。一、熱愛科學(xué)，在閱讀中開闊思維每天放學(xué)回家，寫完老師布置的各科作業(yè)后，最大的愛好就是讀書，童話書、故事書、古詩詞、學(xué)生報(bào)……閱讀范圍廣泛。為了提高自己對(duì)知識(shí)的積累，他還要求媽媽給他買了《腦筋急轉(zhuǎn)彎》《科學(xué)探索》《小鹿斑比》等，通過廣泛的閱讀書籍，劉明軒不僅豐富了自己的知識(shí)，還開闊了自己的思維眼界。二、勤儉節(jié)約，樂于助人、熱心公益劉明軒是家人的乖孩子，他雖然出生在一個(gè)生活條件富裕的家庭，但卻沒有嬌生慣養(yǎng)的壞毛病，穿著不攀比，樂意穿阿姨家哥哥兒時(shí)的衣服和鞋子。在同學(xué)中，他懂事勤快，幫助同學(xué)搞衛(wèi)生，學(xué)習(xí)不熟的知識(shí)點(diǎn)，共同進(jìn)步，在學(xué)校，他有一顆真誠的愛心。春節(jié)后疫情突然爆發(fā)，主動(dòng)把過年的壓歲錢捐助給紅十字會(huì)幫助武漢，他說希望白衣天使姐姐們都能有口罩和防護(hù)服，每個(gè)醫(yī)護(hù)人員都能平安健康。三、興趣廣泛，追求全面發(fā)展他興趣廣泛，力求全面發(fā)展，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，還特別喜歡畫畫、書法、音樂、運(yùn)動(dòng)等。在畫畫班表現(xiàn)突出得到老師認(rèn)可；日常勤練寫字，多次被評(píng)為“小書法家”；別看他年齡不大，學(xué)習(xí)彈鋼琴已有3年多了，父母心中的“小演奏家”。勤學(xué)苦練，全面發(fā)展；胸懷夢(mèng)想，用心追逐；在追夢(mèng)的路上，自信自強(qiáng)。這就是新時(shí)代德智體美勞全面發(fā)展的好少年——?jiǎng)⒚鬈?。新時(shí)代好青年事跡材料篇四我叫賈潤嫻，是育英小學(xué)四二班的一名優(yōu)秀少先隊(duì)員，出色的中隊(duì)長。我是一個(gè)開朗活潑、積極向上的女孩，我的座右銘是：愿望只是美麗的夢(mèng)想，而行動(dòng)才是澆灌果實(shí)的雨水。所以，在生活、學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中，我一直都是用自己的行動(dòng)來證明我是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員、出色的班干部。我喜歡小草，喜歡它堅(jiān)忍不拔的精神。在學(xué)習(xí)中，我像小草一樣吸取大地的滋養(yǎng)，對(duì)待學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息；對(duì)待困難，毫不畏懼。我堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂趣，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的好少年。自一年級(jí)以來，我的成績一直名列前茅，這給了我更大的信心和勇氣。每當(dāng)遇到困難，我知難而進(jìn)，不達(dá)目的絕不退縮，像小草一樣頑強(qiáng)的面對(duì)風(fēng)雨，因?yàn)槲颐靼祝W閃發(fā)光的金子是經(jīng)過千百次的錘煉而成。我喜歡廣泛閱讀書籍，堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己，還曾獲學(xué)校讀書之星稱號(hào)。我喜歡傘，甘愿做一把雨中的傘，給最需要的人送去溫暖。我認(rèn)為給予比得到更快樂。所以當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我總是伸出援助之手，熱心幫助同學(xué)解決困難，把心中雨傘送給最需要的人，送去心中的溫暖。我還經(jīng)常幫助成績落后的同學(xué)，耐心的幫助同學(xué)輔導(dǎo)功課，解答問題，教會(huì)學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，給予學(xué)習(xí)上的幫助、精神上的安慰，我這把傘雖然小，介是在雨中也會(huì)綻放出驚人的力量。我喜歡紅色，因?yàn)榧t色象征著熱情洋溢的火焰，自一年級(jí)擔(dān)任中隊(duì)長以來，我對(duì)待工作這像一團(tuán)火，充滿了熱情。老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，無論是起草各類演講稿、倡議書，還是主持升旗儀式、收發(fā)作業(yè)、會(huì)議記錄、辦板報(bào)等，我都是滿懷熱情，充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)能力，盡心盡力，既快又好地完成。在學(xué)習(xí)和工作中處處帶頭，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，成為同學(xué)們的好榜樣、老師的好助手。我是一個(gè)平凡的小學(xué)生，生活在萬象更新的新時(shí)代，我快樂，我幸福，但我更感到責(zé)任重大。在老師和同學(xué)們的幫助、支持下，我會(huì)用優(yōu)異的成績、自信的態(tài)度、蓬勃的朝氣譜寫出一篇新時(shí)代少年更動(dòng)人的旋律。新時(shí)代好青年事跡材料篇五小強(qiáng)，男，漢族，共青團(tuán)員，現(xiàn)就讀于太原理工大學(xué)礦業(yè)工程學(xué)院2010級(jí)測繪工程專業(yè)，現(xiàn)為太原理工大學(xué)學(xué)生會(huì)常委、青年志愿者中心負(fù)責(zé)人，中國扶貧基金會(huì)“善行100·愛心包裹溫暖行動(dòng)”項(xiàng)目山西地區(qū)高校負(fù)責(zé)人。從2010年加入太原理工大學(xué)青年志愿者中心成為志愿者以來，三年中，他始終熱心于校園志愿服務(wù)和社會(huì)公益活動(dòng)，從勸募愛心包裹關(guān)愛貧困兒童到走進(jìn)敬老院關(guān)懷孤寡老人，從為農(nóng)民工募捐衣物到幫護(hù)殘障人士，從火車站春運(yùn)志愿者到城鄉(xiāng)社區(qū)掛職，在青海、在廣西、在北京，也都能看見他志愿服務(wù)的身影。他曾被評(píng)為“校優(yōu)秀志愿者”、“校優(yōu)秀共青團(tuán)干部”、“三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀志愿者”、“太原中博會(huì)優(yōu)秀志愿者”、“太原能博會(huì)優(yōu)秀志愿者”、“太原鐵路局春運(yùn)優(yōu)秀志愿者”、“中國扶貧基金會(huì)優(yōu)秀志愿者”等榮譽(yù)稱號(hào)。在太原理工大學(xué)團(tuán)委老師指導(dǎo)下，他在校內(nèi)外用心策劃、組織、開展了一系列志愿者活動(dòng)，并親身參與其中，走在學(xué)校志愿者工作一線，在學(xué)生中起到了良好帶頭作用，為營造禮貌和諧、團(tuán)結(jié)進(jìn)步的社會(huì)氛圍貢獻(xiàn)了他自我的一份力量。2010年10月，他作為志愿者參加全國第六次人口普查萬柏林區(qū)普查區(qū)普查；2011年上半年，參加萬柏林區(qū)社區(qū)老人“一幫一”、“社區(qū)掛職”活動(dòng)；2011年3月至今，組織并參與中國扶貧基金會(huì)發(fā)起的《愛心包裹》勸募活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)校志愿者團(tuán)隊(duì)累計(jì)募集10萬元善款，為貧困地區(qū)小學(xué)生送去關(guān)愛，并于今年10月在北京理解中國扶貧基金會(huì)表彰；7月，參加團(tuán)中央“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)”重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，赴廣西崇左市大興縣配合大新縣疾病預(yù)防控制中心開展防治艾滋宣傳等志愿活動(dòng)；9月16日參加太原中博會(huì)志愿服務(wù)；9月26日，作為志愿者代表走上學(xué)校迎新晚會(huì)舞臺(tái)，演唱《崛起》，宣揚(yáng)了志愿者團(tuán)結(jié)共進(jìn)的志愿文化和無私奉獻(xiàn)的志愿精神；2012年2月，組織并參加“鐵路春運(yùn)志愿者”，在太原火車站志愿服務(wù)10天；2012年7月，成功申請(qǐng)團(tuán)中央“青春三下鄉(xiāng)”重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，帶領(lǐng)11名隊(duì)員赴青?？驴骆?zhèn)開展以“惠農(nóng)民生政策宣講”和“農(nóng)民法律援助”為主題的實(shí)踐活動(dòng)；2012年9