粵教版七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第六單元擁抱青春6.2男生女生（第2課時(shí)）聽(tīng)課評(píng)課記錄

粵教版七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第六單元擁抱青春6.2男生女生（第2課時(shí)）聽(tīng)課評(píng)課記錄一.基本信息

聽(tīng)課日期：2022年3月25日

聽(tīng)課時(shí)間：上午第二節(jié)課

授課教師姓名：張老師

學(xué)科/課程名稱：道德與法治

班級(jí)/年級(jí)：七年級(jí)

教學(xué)主題或章節(jié)：擁抱青春6.2男生女生（第2課時(shí)）

聽(tīng)課人員信息

聽(tīng)課人姓名：李老師

聽(tīng)課人職務(wù)：道德與法治教研組長(zhǎng)

聽(tīng)課目的：教學(xué)研究、教師培訓(xùn)

二.課堂觀察記錄

1.教學(xué)準(zhǔn)備

教師的教學(xué)計(jì)劃清晰，對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)都有明確的安排。教學(xué)資源準(zhǔn)備充分，教材、教具和多媒體設(shè)備都已準(zhǔn)備到位。

2.教學(xué)過(guò)程

開(kāi)始階段，張老師以一個(gè)關(guān)于男生女生的小故事導(dǎo)入新課，激發(fā)了學(xué)生的興趣，吸引了他們的注意力。

展開(kāi)階段，張老師采用了講授和討論相結(jié)合的教學(xué)方法。在講授過(guò)程中，她條理清晰、語(yǔ)言生動(dòng)，使得抽象的概念變得易于理解。同時(shí)，她引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論，鼓勵(lì)他們發(fā)表自己的觀點(diǎn)，提高了學(xué)生的參與度。

結(jié)束階段，張老師對(duì)本次課程進(jìn)行了總結(jié)歸納，強(qiáng)調(diào)了男生女生各自的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。她還布置了相關(guān)的作業(yè)，讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)。

3.師生互動(dòng)

張老師與學(xué)生的交流頻率較高，她注重傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)，并及時(shí)給予反饋。學(xué)生在她的引導(dǎo)下積極參與課堂討論，反應(yīng)熱烈。

4.學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)

學(xué)生們?cè)谡n堂上表現(xiàn)出較高的學(xué)習(xí)積極性和專注度。他們認(rèn)真聽(tīng)講，主動(dòng)參與討論，與同學(xué)之間的合作學(xué)習(xí)也較為緊密。

5.課堂管理

張老師較好地控制了課堂紀(jì)律，學(xué)生們都能遵守課堂紀(jì)律，保持安靜。時(shí)間分配合理，課堂節(jié)奏把握得當(dāng)。

6.教學(xué)技術(shù)使用

張老師有效利用了現(xiàn)代教育技術(shù)和工具。她運(yùn)用多媒體設(shè)備展示了與課程相關(guān)的圖片和視頻，使得課堂更加生動(dòng)有趣，提高了教學(xué)效果。

三.教學(xué)效果評(píng)價(jià)

1.目標(biāo)達(dá)成

本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)明確且適切，張老師設(shè)定的目標(biāo)包括讓學(xué)生了解男生女生的生理和心理特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)性別角色的影響，以及培養(yǎng)學(xué)生的性別平等意識(shí)。通過(guò)課堂觀察和學(xué)生的反饋，可以看出學(xué)生們基本上達(dá)到了這些預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。他們?cè)谡n堂討論中能夠表達(dá)出對(duì)性別角色的認(rèn)識(shí)，并在小組活動(dòng)中展示出對(duì)性別平等的理解。

2.知識(shí)掌握

學(xué)生們對(duì)課堂中的知識(shí)點(diǎn)有了較好的理解和記憶。他們對(duì)男生女生的生理差異、心理特點(diǎn)以及性別角色的概念有了清晰的認(rèn)識(shí)。在課堂提問(wèn)和小組討論中，學(xué)生能夠準(zhǔn)確地回答相關(guān)問(wèn)題，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析。此外，學(xué)生對(duì)技能的掌握程度也較高，他們能夠運(yùn)用討論、小組合作等方法進(jìn)行學(xué)習(xí)，展示出良好的團(tuán)隊(duì)合作能力和批判性思維能力。

3.情感態(tài)度價(jià)值觀

本節(jié)課對(duì)于學(xué)生的全面發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。張老師在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的性別平等意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生尊重和理解男生女生的不同特點(diǎn)。通過(guò)課堂討論和小組活動(dòng)，學(xué)生能夠更加深入地認(rèn)識(shí)到性別平等的重要性，并培養(yǎng)出對(duì)不同性別的尊重和包容。此外，學(xué)生在課堂中積極參與，展現(xiàn)出積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和對(duì)知識(shí)的渴望，這也有助于他們的情感態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng)。

四、總結(jié)與建議

1.總體評(píng)價(jià)

我對(duì)張老師的這節(jié)課留下了深刻的印象。她清晰的教學(xué)計(jì)劃、豐富的教學(xué)資源和生動(dòng)的教學(xué)方法使得課堂內(nèi)容豐富且有趣。她與學(xué)生的頻繁互動(dòng)和良好的課堂管理能力也值得稱贊。最突出的優(yōu)點(diǎn)是張老師能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓他們?cè)谟懻摵托〗M合作中主動(dòng)學(xué)習(xí)和思考。

2.改進(jìn)建議

盡管這節(jié)課的教學(xué)效果較好，但仍有一些地方可以改進(jìn)。首先，張老師在講授過(guò)程中可以更加注重引導(dǎo)學(xué)生思考，提出一些開(kāi)放性的問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生的批判性思維。其次，她可以增加一些實(shí)際案例的分析，讓學(xué)生更加深入地理解知識(shí)點(diǎn)。最后，她可以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)別關(guān)注，及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏，確保每個(gè)學(xué)生都能跟上課堂的進(jìn)度。

3.后續(xù)跟蹤

我認(rèn)為需要進(jìn)行后續(xù)聽(tīng)課來(lái)跟進(jìn)改進(jìn)情況。為了進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量，我建議學(xué)校可以組織定期的教學(xué)研討會(huì)，讓教師們分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和改進(jìn)措施。此外，學(xué)?？梢蕴峁┮恍I(yè)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，幫助教師