學(xué)習(xí)全國(guó)教育大會(huì)精神心得體會(huì)

學(xué)習(xí)全國(guó)教育大會(huì)精神心得體會(huì)一、領(lǐng)悟大會(huì)精髓，把握教育航向在全國(guó)教育大會(huì)這一歷史性的盛會(huì)上，習(xí)近平總書記發(fā)表了高屋建瓴、內(nèi)涵豐富的重要講話，不僅為新時(shí)代我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展指明了方向，也深刻闡述了教育在國(guó)家發(fā)展全局中的戰(zhàn)略地位和作用。大會(huì)強(qiáng)調(diào)，教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)，培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人是教育的根本問(wèn)題。這一論斷，深刻揭示了教育的本質(zhì)屬性和時(shí)代使命，為我們每一位教育工作者提供了根本遵循。全國(guó)教育大會(huì)的重要意義在于，它站在新的歷史起點(diǎn)上，對(duì)新時(shí)代我國(guó)教育改革發(fā)展進(jìn)行了全面部署，提出了加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的宏偉目標(biāo)。這一目標(biāo)，不僅是對(duì)我國(guó)教育事業(yè)過(guò)去成就的肯定，更是對(duì)未來(lái)發(fā)展的期許和動(dòng)員。它要求我們深刻認(rèn)識(shí)教育在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、促進(jìn)人的全面發(fā)展中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用，以更加堅(jiān)定的決心、更加有力的舉措，推動(dòng)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐和智力保障。二、踐行大會(huì)要求，激發(fā)教育活力全國(guó)教育大會(huì)提出的實(shí)踐要求，既是對(duì)當(dāng)前教育工作的具體指導(dǎo)，也是對(duì)未來(lái)教育發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。一是堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)。這是教育的根本任務(wù)，也是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的必然要求。我們要把立德樹人融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié)，貫穿基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育各領(lǐng)域，體現(xiàn)到學(xué)科體系、教學(xué)體系、教材體系、管理體系建設(shè)各方面，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。二是深化教育改革創(chuàng)新。面對(duì)新時(shí)代的新要求，教育改革創(chuàng)新勢(shì)在必行。我們要敢于突破傳統(tǒng)思維束縛，勇于探索教育發(fā)展新路徑，深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，加強(qiáng)教育評(píng)價(jià)體系改革，構(gòu)建更加開放、靈活、多樣的教育體系，激發(fā)教育活力，提升教育質(zhì)量。

三是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)：教師是立教之本、興教之源。我們要高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。要完善教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系，提高教師社會(huì)地位和職業(yè)吸引力，讓教師成為最受社會(huì)尊重和令人羨慕的職業(yè)。四是推進(jìn)教育公平。教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。我們要堅(jiān)持教育公益性原則，縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際、群體間教育差距，保障每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。要特別關(guān)注農(nóng)村、邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)和民族地區(qū)的教育發(fā)展，努力讓每個(gè)孩子都有人生出彩的機(jī)會(huì)。三、融入工作實(shí)踐，共筑教育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)作為一名大學(xué)老師，我深感責(zé)任重大、使命光榮。在全國(guó)教育大會(huì)精神的指引下，今后的工作中，我將做到以下幾點(diǎn)：一是深化課程教學(xué)改革。我將積極投身于課程教學(xué)改革之中，努力探索符合時(shí)代要求和學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)模式和方法。通過(guò)引入案例教學(xué)、項(xiàng)目式教學(xué)等先進(jìn)教學(xué)理念和方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，注重將科研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)資源，豐富課程內(nèi)容，提升教學(xué)質(zhì)量。二是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。我深知師德師風(fēng)是教師職業(yè)的靈魂。因此，我將不斷加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)和職業(yè)道德建設(shè)，做到以身作則、言傳身教。在日常工作中，我將嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和教學(xué)紀(jì)律要求，尊重學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，努力成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人和指導(dǎo)者。三是積極參與科研活動(dòng)。科研與教學(xué)相長(zhǎng)是大學(xué)教育的重要特征之一。我將積極參與各類科研活動(dòng)，努力提升自己的科研能力和水平。通過(guò)參與科研項(xiàng)目、發(fā)表學(xué)術(shù)論文等方式，不斷拓寬自己的學(xué)術(shù)視野和知識(shí)面。同時(shí)，我也將注重將科研成果融入教學(xué)之中，豐富教學(xué)內(nèi)容和形式，提高教學(xué)效果和水平。四是關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。我將始終關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展需求，努力為他們提供全方位、多層次的教育服務(wù)。除了課堂教學(xué)之外，我還將積極參與學(xué)生社團(tuán)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)的組織和指導(dǎo)工作，幫助學(xué)生拓展視野、增長(zhǎng)才干、錘煉品格。同時(shí)，我也將注重與學(xué)生的溝通交流和心理疏導(dǎo)工作，關(guān)注他們的心理健康和成長(zhǎng)困惑問(wèn)題，為