部編人教版道德與法治七上第七課《親情之愛-讓家更美好》聽課評課記錄2

部編人教版道德與法治七上第七課《親情之愛——讓家更美好》聽課評課記錄2一.基本信息

聽課日期：2022年10月10日

聽課時間：上午第二節(jié)課

授課教師姓名：張華

學科/課程名稱：道德與法治

班級/年級：七年級一班

教學主題或章節(jié)：第七課《親情之愛——讓家更美好》

聽課人員信息

聽課人姓名：李明

聽課人職務：道德與法治教研組組長

聽課目的：教學研究、教師培訓

二.課堂觀察記錄

1.教學準備

教師的教學計劃清晰，對課程內容進行了詳細的安排。教學資源準備充分，使用了教材、圖片等多媒體教具，幫助學生更好地理解親情之愛的重要性。

2.教學過程

開始階段，張華老師通過一個發(fā)生在家庭中的真實案例導入新課，引發(fā)學生的興趣和共鳴。展開階段，教師采用了講授和小組討論相結合的方式，引導學生思考親情的含義和價值。在討論環(huán)節(jié)，學生們積極參與，主動分享自己的觀點和經歷。結束階段，教師對課堂內容進行了總結，并布置了一道有關親情的實踐作業(yè)，幫助學生將所學應用于實際生活中。

3.師生互動

教師與學生之間的交流頻率較高，能夠及時回應學生的疑問和反饋。學生參與度較高，積極回答問題，與教師展開互動。

4.學生學習狀態(tài)

學生們在課堂上保持良好的學習積極性和專注度。學生之間的合作學習情況良好，能夠互相幫助，共同完成課堂任務。

5.課堂管理

課堂紀律狀況良好，學生們能夠遵守課堂紀律，保持安靜的學習環(huán)境。時間分配合理，課堂節(jié)奏控制得當，使學生們能夠充分參與課堂活動。

6.教學技術使用

教師有效利用了現(xiàn)代教育技術和工具，如多媒體教具等，通過展示相關圖片和案例，豐富了課堂內容，提高了學生的學習興趣和效果。技術對教學效果的支持作用明顯，有助于學生更好地理解和吸收知識。

三.教學效果評價

1.目標達成

本節(jié)課的教學目標明確且適切，教師在課前已經設定好了學生需要達到的學習目標。通過課堂觀察，可以看到學生們在教師的引導下，逐步掌握了親情之愛的概念和重要性，對家庭關系有了更深入的理解。學生們在課堂討論中積極參與，通過實踐作業(yè)的布置，能夠將所學應用于實際生活中，表明學生已經達到了預期的學習目標。

2.知識掌握

學生們對親情之愛的知識點有了較好的理解和記憶。在課堂討論中，學生們能夠準確地回答有關親情的問題，表達自己對家庭關系的看法。此外，學生們在合作學習中能夠運用所學知識，解決實際問題，顯示出對技能的掌握程度較高。

3.情感態(tài)度價值觀

本節(jié)課的教學使學生們對親情有了更深刻的認識，激發(fā)了他們對家庭的熱愛和珍惜。學生們在課堂討論中積極發(fā)言，表達自己對家庭關系的珍視和對親情的感恩之情。教師通過引導學生們思考家庭中的親情之愛，促使學生們形成積極的情感態(tài)度和價值觀，有助于學生的全面發(fā)展。

四、總結與建議

1.總體評價

對本節(jié)課的整體印象是積極正面的。教師教學計劃清晰，教學資源準備充分，教學方法靈活多樣，學生們參與度高，課堂氛圍良好。最突出的優(yōu)點是教師能夠有效地運用現(xiàn)代教育技術和工具，豐富了課堂內容，提高了學生的學習興趣和效果。

2.改進建議

盡管本節(jié)課取得了較好的教學效果，但仍存在一些可以改進的地方。首先，教師在課堂討論環(huán)節(jié)可以更加鼓勵學生發(fā)表不同的觀點，培養(yǎng)學生的批判性思維能力。其次，在課堂管理方面，教師可以進一步加強對學生的引導和監(jiān)督，確保每位學生都能積極參與課堂活動。最后，教師可以增加一些實際案例的分析，幫助學生更好地將理論知識應用于實際生活中。

3.后續(xù)跟蹤

需要后續(xù)聽課跟進改進情況。為了進一步提升教學質量，可以采取以下支持措施幫助教師成長：首先，教師參加專業(yè)培訓，提升教師的教學方法和技巧。其次，鼓勵教師參與教學研討活動，分享教學經驗和心得。