2025年中考化學專項復習：空氣、氧氣【六大題型】（原卷版）

專題三、空氣氧氣（原卷版）

目錄

?熱點題型梳理

專題三、空氣氧氣【六大題型】

【題型1空氣的成分及性質和用途】

【題型2空氣中氧氣含量的測定】

【題型3空氣的污染與防治】

【題型4氧氣的性質和用途】

【題型5空氣的綜合】

【題型6氧氣的實驗室制取】

?命題規(guī)律

1.空氣、氧氣是中考的必考內容，分值4~7分。它包含在各種題型中能與其他知識緊密聯系在一起考查。

2.預計2024年中考將以空氣組成或含量測定，空氣的污染與防治，氧氣的性質，氧氣的實驗室制取為考查

重點，主要以選擇或填空題的形式呈現。

?知識梳理

【知識點1空氣的成分及性質和用途】

1.空氣的成分

氮氣N2氧氣。2稀有氣體二氧化碳其他氣體及雜質

78%21%0.94%0.03%0.03%

2.空氣的用途

氧氣。2氮氣N2稀有氣體

主要無色無味的氣體，不易溶于水無色無味、難溶于水的氣體；化無色無味的氣體，難溶于水，性質

性質能支持燃燒、供呼吸。學性質很不活潑極穩(wěn)定

用途潛水、登山、宇宙飛行、急救、制硝酸、化肥、作保護氣保護氣、電光源、激光技術、

燃料燃燒、氣焊

【知識點2空氣中氧氣含量的測定】

1.用實驗證明空氣中氧氣體積約占1/5,氮氣約占4/5。

實驗方法：用燃燒紅磷的方法測空氣中氧氣的體積分數

現象：紅磷燃燒產生大裳凰煙，冷卻后打開彈簧夾，有水進入集氣瓶內，且水的體積約占集氣瓶內空氣總體積的1/5

反應原理：磷+氧氣一?五氧化二磷

注意事項：（1）紅磷要過量，確?？諝庵械难鯕獗煌耆模駝t會導致測量結果偏低。

（2）此實驗開始前應先檢查裝置的氣密性，否則會導致測量結果偏低。

（3）待集氣瓶冷卻至室溫再打開彈簧夾，否則會導致測量結果偏低。

（4）導管內事先注滿水，否則會導致測量結果偏低。

（5）點燃紅磷插入集氣瓶的動作要快，否則會使瓶內部分空氣受熱逸出，導致測量結果偏高。

（6）彈簧夾要夾緊，否則紅磷燃燒時，氣體膨脹，部分空氣從導管中逸出，導致測量結果偏高。

【知識點3空氣的污染與防治】

1.空氣污染

空氣污染的危害：損害健康、影響作物生長、破壞生態(tài)平衡、全球氣候變暖、臭氧層破壞、形成酸雨、光化學煙霧。

2.空氣污染物

煙塵（礦物燃料的燃燒、地面揚塵、沙塵暴、焚燒秸桿等）

有害氣體：二氧化硫（S02）（燃燒含硫的煤、化工廠排放的廢氣）；一氧化碳（CO）（礦物燃料的不完全燃燒、

汽車排放的尾氣）。

3.改善空氣質量的措施：

煤脫硫處理、使用清潔能源、植樹造林種草（退耕還林還草、退耕還湖）、工廠產生的廢氣經處理達標排放、在汽

車尾氣系統(tǒng)安裝催化轉化裝置等。

【知識點4氧氣的性質和用途】

1.物質性質：氧氣是無色無氣味的氣體，密度比空氣略大，不易溶于水。液態(tài)氧（淡藍色），固態(tài)氧（雪花狀淡

藍色）。

2.氧氣的化學性質

（1）氧氣能供呼吸；

在空氣中點燃點燃后伸入氧氣中

火星的木條帶火星的木條復燃

木炭發(fā)紅光、產生能使澄清的石灰水變渾濁的氣體發(fā)白光、放熱、產生的氣體能使澄清石灰水變渾濁

硫產生微弱的淡藍色的火焰、放熱并生成有刺激產生明亮的藍紫色火焰、放熱、并生成有刺激性氣味

性氣味的氣體的氣體

鐵不燃燒劇烈燃燒，火星四射、放出大量的熱、生成黑色固體

磷放熱、產生大量白煙燃燒劇烈、產生大量白煙

鎂不燃燒發(fā)出耀眼的白光、放出大量的熱、生成白色固體

（2）氧氣能支持燃燒

【知識點5氧氣的實驗室制取】

操作步驟：（用氯酸鉀制取氧氣）

（1）（查）檢查裝置氣密性；

（2）（裝）將藥品放進試管，平鋪在試管的底部，用帶導管的橡皮塞塞緊試管口；（若用高鋅酸鉀制氧氣，試管

口還要塞一團棉花，防止高銹酸鉀粉末堵塞導管）

（3）（定）將試管固定在鐵架臺上；（試管口要略向下傾斜）

（4）（點）加熱（先預熱，再把外焰固定在放藥品的部位）；

（5）（收）收集氣體（導管口開始有氣泡時不宜收集，當氣泡連續(xù)均勻地放出時再收集）；

（6）（離）應先將導管移出水面；

（7）（熄）再熄滅酒精燈。

?舉一反三

【題型I空氣的成分及性質和用途】

【例1】（2023?岳陽）空氣中含量最多且化學性質不活潑的氣體是（）

A.ChB.CO2C.HeD.N2

【變式1-1]（2024?新蔡縣一模）在空氣中，體積分數占0.03%的是（）

A.N2B.O2C.CO2D.Ar

【變式1-2]（2023?重慶A卷）下列各組空氣成分的體積分數之和最大的是（）

A.Ch、H2OB.Ch、CO2C.Ch、N2D.N2、CO2

【變式1-3]（2023?武威）空氣是一種寶貴的自然資源。空氣中用于供給呼吸的氣體是（）

A.氮氣B.氫氣C.氧氣D.水蒸氣

【題型2空氣中氧氣含量的測定】

[例2]（2024?端州區(qū)校級模擬）利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗中，用傳感器記錄集氣瓶中壓強、溫

度隨時間變化如圖所示。下列對實驗記錄的分析錯誤的是（）

壓強

傳感器溫度/七

A.c點溫度最高，說明紅磷燃燒在此時結束

B.a-b段壓強增大主要原因是紅磷燃燒放熱

C.t2?t3時段，壓強降低的主要原因是反應停止后溫度降低

D.若在t2打開止水夾，則測定的氧氣體積分數偏大

【變式2-1]（2024?涼州區(qū)模擬）如圖為測定空氣中氧氣含量實驗的改進裝置，下列說法中錯誤的是（）

下端燒熱_|_________

的玻璃棒|f|Il

A.集氣瓶中水液封導氣管末端以防氣體逸出B.燒杯中液面的變化是先下降后上升

C.燃燒匙中的紅磷需足量，否則測定結果偏小D.本實驗不可以用木炭代替紅磷

【變式2-2]（2024?旺蒼縣模擬）某同學為提高實驗精準度，對“紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量”的實驗進行了

如圖所示的改進。實驗結束后冷卻至室溫，液面上升至低于1刻度處。下列關于改進實驗的說法錯誤的是（）

A.該實驗銅絲可以換成鐵絲代替B.實驗過程中左側液面先下降后上升

C.實驗結束后，左側玻璃管內壓強等于右側D.實驗結束后，白磷沒有將裝置內氧氣耗盡

【變式2-3]（2024?亳州一模）某興趣小組的同學利用現代傳感器技術進行測定空氣里氧氣的含量的實驗，測得

實驗過程中容器內溫度和氣體壓強隨時間的變化趨勢如圖所示。下列說法中錯誤的是（）

A.要保證實驗的準確性，白磷必須過量B.實驗過程中容器內溫度先增大后減小至起始溫度

C.曲線BC段白磷停止燃燒，裝置逐漸冷卻至室溫D.在t2時打開了彈簧夾

【題型3空氣的污染與防治】

【例3】（2024?武漢一模）空氣質量日報是通過新聞媒體向社會發(fā)布的環(huán)境信息，能及時準確地反映空氣質量狀

況，增強人們對環(huán)境的關注，提高環(huán)保意識。某市11月3日晚，下了一場大雨。下表是該市連續(xù)兩天的空氣質量

日報。下列說法錯誤的是（）

日期2023年11月3日2023年11月4日

污染物COSO2NO2可吸入顆粒物COSO2NO2可吸入顆粒物

污染指數2184312520231211

質量級別II1

A.空氣質量級別越大,空氣質量狀況越好B.造成該市空氣污染的首要污染物是SO2

C.化石燃料燃燒會產生SO2和NO2D.雨后CO含量變化不大，說明CO不溶于水

【變式3-1]（2024?水富市模擬）空氣是人類賴以生存的重要資源，下列物質中不屬于空氣污染物的是（）

A.二氧化硫B.二氧化氮C.PM2.5顆粒物D.二氧化碳

【變式3-2]（2024?江寧區(qū)校級一模）下列做法有不利于改善環(huán)境的是（）

A.積極植樹造林B.用塑料袋代替布袋

C.垃圾分類回收、處理D.開發(fā)、利用清潔能源

【變式3-3]（2024?泌陽縣一模）“推動綠色發(fā)展，促進人與自然和諧共生”是我國保護環(huán)境的遠景目標之一。

下列做法與此理念不相符的是（）

A.出行盡量步行或乘坐公交車B.將舊報紙、塑料瓶放入可回收垃圾箱內

C.樹立健康意識，提倡使用一次性碗筷D.鼓勵使用新能源汽車

【題型4氧氣的性質和用途】

【例4】（2024?澗西區(qū)一模）化學學習需要關注物質變化的現象。下列有關實驗現象描述正確的是（）

A.紅磷在空氣中燃燒產生大量的白霧B.熄滅蠟燭，有白煙產生，生成水和二氧化碳

C,硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰D.鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

【變式4-1]（2024?水富市模擬）空氣是一種寶貴的自然資源，我們要保護好空氣。下列氣體中能供給呼吸的是

（）

A.氧氣B.氮氣C.水蒸氣D.稀有氣體

【變式4-2]（2024?晉中模擬）對“嫦娥五號”取回樣品的分析表明，月壤中的金屬氧化物和水分可以被有效提

取出來，用于制備氧氣。下列對于制得的氧氣用途分析正確的是（）

A.可用于供給航天員呼吸B.可用于電氣設備滅火消防

C.可用作火箭發(fā)動機的燃燒劑D.可用作太空種植蔬菜光合作用的原料

【變式4-3]（2024?中山區(qū)模擬）某同學做木炭在氧氣中燃燒的實驗過程如下，下列有關說法錯誤的是（）

①夾取木炭②點燃木炭③木炭在氧氣卬燃燒④注入澄清石灰水

A.②中的現象是木炭紅熱

B.③中操作是將木炭迅速插入集氣瓶

C.④的目的是證明有二氧化碳氣體生成

D.對比②③現象說明氧氣濃度越大木炭燃燒越劇烈

【題型5空氣的綜合】

【例5】（2024?重慶二模）下列關于空氣的說法錯誤的是（）

A.空氣中體積分數最大的是氮氣B.氧氣的化學性質比較活潑，具有可燃性

C.排放到空氣中的有害氣體和煙塵對空氣造成了污染D.空氣中的二氧化碳是光合作用的原料

【變式5-1]（2024?邯鄲魏縣一模）下列有關空氣成分說法正確的是（）

A.空氣成分按質量計算，氮氣約占78%

B.氧氣的化學性質比較活潑，可以作為燃料

C.稀有氣體可以用作電光源，利用了稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光這一化學性質

D.二氧化碳可以參與綠色植物的光合作用，促進植物的生長

【變式5-2]（2024?汨羅市模擬）空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關空氣的說法不正確的是（）

A.空氣中的稀有氣體一般不與其他物質反應，曾被稱為“惰性氣體”

B.燃燒法測定空氣中氧氣的含量，不能用硫代替紅磷

C.空氣的成分按質量計算，氧氣大約占21%

D.禁止燃放煙花爆竹，可以減少空氣污染

【變式5-3]（2023?凌海市三模）空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關空氣的說法不正確的是（）

A.氮氣的化學性質不活潑，可用于食品的防腐

B.空氣的成分按體積計算，稀有氣體大約占0.03%

C.空氣質量報告中所列的空氣質量級別數值越大，說明空氣的質量越好

D.倡導“低碳”生活，減少CO2的排放，防止溫室效應進一步增強

【題型6氧氣的實驗室制取】

【例6】（2024?重慶二模）請根據下列裝置，回答問題:

（2）實驗室用加熱高鎰酸鉀的方法制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置為（填裝置編號）,該反應的符號表達式

為,試管口還缺少,其作用是。寫出可以用你所選裝置

另一制取氧氣的化學符號表達式：o

（3）已知：通常情況下，二氧化碳密度比空氣大，能溶于水，實驗室常用大理石塊和稀鹽酸反應來制得，應選用

的發(fā)生裝置為（填裝置編號）；若用F裝置收集二氧化碳，則氣體應從（選"a”或"b”）端進入。

（4）重慶鳳中化學興趣小組利用課余時間用高鎬酸鉀自制氧氣。同學們從家里拿來了洗臉盆、礦泉水瓶、酒精爐

等，還準備從學?；瘜W實驗室借用一些儀器。還需借用的儀器有（填序號）。

①酒精燈②試管③水槽④帶導管的橡皮塞

⑤鐵架臺⑥集氣瓶⑦量筒

【變式6-1]（2024?水富市模擬）實驗室制取氣體一般思路和方法是化學學習的必備能力。由如圖裝置回答問題。

（1）寫出圖中標有序號儀器的名稱：①o

（2）實驗室中可用氯酸鉀和二氧化鋅的混合物加熱制取氧氣，該反應的化學方程式為?發(fā)生

裝置應選擇（選填裝置字母序號）。實驗時組裝好儀器后應先進行的操作是;若用E

裝置收集氧氣，集滿后蓋好玻璃片，移出水面（選填“正”或“倒”）放在桌面上。

（3）通常情況下二氧化碳是一種無色氣體、能溶于水、密度比空氣大。實驗室常用塊狀的石灰石和稀鹽酸在常溫

下制備二氧化碳，應選用的發(fā)生裝置是（選填裝置字母序號，下同），收集裝置是o

【變式6-2]（2024?雁塔區(qū)二模）如圖是實驗室制取氣體的常用裝置。

（1）儀器X的名稱是；加熱氯化鏤和熟石灰的固體混合物可制取氨氣（NH3）,氨氣密度小于空

氣，且極易溶于水，則制取并收集氨氣應選用的一套裝置為（填字母代號）。

（2）若選擇A、F組合一套裝置制取氧氣，寫出該反應的化學方程式o

（3）若用圖G裝置采用排水法收集H2,氣體從導管（填“b”或"c”）進入。

【變式6-3]（2024?新邵縣一模）在學習中我們了解到利用如圖1裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題。

圖2

（1）寫出如圖1中指定儀器的名稱：a,與裝置B對比，C裝置的主要優(yōu)點是o

（2）若選擇裝置AD組合來制取并收集氧氣（裝置不做任何改動），該反應的化學方程式為o

收集完氣體后，測得氧氣的純度明顯偏低，原因可能是o

a.裝置氣密性不好b.收集前，集氣瓶中未注滿水

c.收集完成時，集氣瓶中仍有少量水d.未待導管口氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收

（3）若要測量生成02的體積，可以選擇如圖2的裝置。

（4）實驗室用塊狀固體硫化亞鐵與稀硫酸常溫反應制取硫化氫氣體，硫化氫氣體的密度比空氣大，能溶于水。實

驗室制取并收集硫化氫氣體可以選擇的裝置組合是o

?直擊真題

1.（2023?新疆）空氣是一種寶貴的自然資源，以下空氣成分中含量最多的是（）

A.氧氣B.氮氣C.稀有氣體D.二氧化碳

2.（2023?蘇州）空氣由多種氣體組成，其中體積分數約為21%的物質是（）

A.N2B.Hec.co2D.02

3.（2023?廣西）空氣成分中，體積分數最大的是（）

A.氧氣B.氮氣C.二氧化碳D.稀有氣體

4.（2023?自貢）醫(yī)療急救常用到的氣體是（）

A.氫氣B.氮氣C.氧氣D.二氧化碳

5.（2023?衡陽）有一位同學暑假去西藏發(fā)生了嚴重的高原反應，醫(yī)生讓他吸入了一種氣體后，癥狀得到緩解。此

氣體可能是（）

A.氧氣B.氮氣C.稀有氣體D.二氧化碳

6.（2023?金昌）今年春天，我省大部分地區(qū)出現了嚴重的沙塵天氣。沙塵天氣主要的空氣污染物是（）

A.二氧化碳B.稀有氣體C.氮氣D.可吸入顆粒物

7.（2023?河南）氧氣的化學性質比較活潑。下列物質在氧氣中燃燒，能生成黑色固體的是（）

A.硫粉B.鐵絲C.鎂條D.木炭

8.（2023?永州）空氣中能提供給人呼吸的氣體是（）

A.N2B.O2C.82D.Ne

9.（2023?襄陽）下列物質在氧氣中燃燒，產生大量白煙的是（）

A.木炭B.鐵絲C.紅磷D.一氧化碳

10.（2023?衡陽）拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分。某興趣小組利用氧氣傳感器來檢測足量紅磷燃燒過程

中氧氣的含量，如圖所示，下列判斷正確的是（）

A.a點時容器內氮氣體積分數為85%

B.容器內物質總質量：b點＞?點

C.氧氣有剩余，說明物質燃燒時氧氣必須達到一定濃度

D.此實驗測得空氣中氧氣的質量分數為18%

11.（2023?廣西）下列實驗現象描述正確的是（）

A.磷在空氣中燃燒產生大量的白霧

B.木炭在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰

C.鎂在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成黑色固體

D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

12.（2023?南京）下列關于氧氣的說法中錯誤的是（）

A.工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣

B.氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性

C.夏天魚池內開啟增氧泵，是因為溫度升高，氧氣在水中溶解量減少

D.氧氣供給呼吸，它和體內物質反應，釋放能量，維持生命活動

13.（2023?山西）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化鎰混合物的方法制取氧氣，有關操作如下，正確的一項是（）

A.試管口應該傾斜B.用酒精燈火焰加熱

C.氣泡連續(xù)放出時開始收集D.收集前集氣瓶應裝滿水

14.（2023?濱州）綠水青山就是金山銀山。保護環(huán)境，共同維護我們的家園地球，是每一個人的責任。下列做法

不利于保護環(huán)境的是（）

A.垃圾分類處理B.使用清潔能源C.積極植樹造林D.深埋廢舊電池

15.（2023?自貢）化學是一門以實驗為基礎的科學。根據下列實驗裝置圖，回答有關問題：

rT-?棉技花歷團

A

（1）寫出標示數字的儀器名稱：①,②。

（2）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，應