部編道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第二單元第五課《交友的智慧第2課時(shí) 網(wǎng)上交友新時(shí)空》聽課評(píng)課記錄

部編道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第二單元第五課《交友的智慧第2課時(shí)網(wǎng)上交友新時(shí)空》聽課評(píng)課記錄一.基本信息

聽課日期：2022年10月10日

聽課時(shí)間：上午第二節(jié)課

授課教師姓名：張老師

學(xué)科/課程名稱：道德與法治

班級(jí)/年級(jí)：七年級(jí)一班

教學(xué)主題或章節(jié)：第二單元第五課《交友的智慧》第2課時(shí)網(wǎng)上交友新時(shí)空

聽課人員信息

聽課人姓名：李老師

聽課人職務(wù)：道德與法治教研組長(zhǎng)

聽課目的：教學(xué)研究、教師培訓(xùn)

二.課堂觀察記錄

1.教學(xué)準(zhǔn)備

教師的教學(xué)計(jì)劃清晰，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法等都有明確的安排。教學(xué)資源準(zhǔn)備充分，教材、教具、多媒體等一應(yīng)俱全，有利于教學(xué)的順利進(jìn)行。

2.教學(xué)過程

開始階段，張老師通過向?qū)W生展示一組關(guān)于網(wǎng)上交友的圖片，引發(fā)學(xué)生對(duì)網(wǎng)上交友話題的思考，導(dǎo)入新課。這種方式激發(fā)了學(xué)生的興趣，起到了很好的導(dǎo)入作用。

展開階段，張老師采用了講授、討論、案例分析等多種教學(xué)方法。在講授網(wǎng)上交友的利與弊時(shí)，張老師生動(dòng)形象，舉例詳實(shí)，讓學(xué)生深刻理解網(wǎng)上交友的風(fēng)險(xiǎn)。在討論環(huán)節(jié)，張老師引導(dǎo)學(xué)生積極參與，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的看法，提高了學(xué)生的參與度。

結(jié)束階段，張老師對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)歸納，強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)上交友的智慧，并布置了相關(guān)的思考題和實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)。

3.師生互動(dòng)

張老師注重與學(xué)生的交流，課堂上的提問、討論等環(huán)節(jié)，都能看到張老師與學(xué)生的積極互動(dòng)。學(xué)生參與度高，反應(yīng)熱烈，課堂氛圍良好。

4.學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)

學(xué)生們?cè)谡n堂上表現(xiàn)出較高的學(xué)習(xí)積極性和專注度，他們認(rèn)真聽講，主動(dòng)參與討論，表現(xiàn)出對(duì)網(wǎng)上交友話題的興趣。學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)也較為融洽，他們積極分享自己的觀點(diǎn)，共同探討問題。

5.課堂管理

張老師對(duì)課堂紀(jì)律把控得當(dāng)，學(xué)生們都能遵守課堂紀(jì)律，保持良好的學(xué)習(xí)氛圍。時(shí)間分配合理，課堂節(jié)奏控制得當(dāng)，教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。

6.教學(xué)技術(shù)使用

張老師有效利用了現(xiàn)代教育技術(shù)和工具，如多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)資源等，豐富了教學(xué)手段，提高了教學(xué)效果。同時(shí)，張老師還注意引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)他們的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

三.教學(xué)效果評(píng)價(jià)

1.目標(biāo)達(dá)成

本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)明確且適切，張老師設(shè)計(jì)的教學(xué)目標(biāo)涵蓋了知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度。通過課堂觀察，大部分學(xué)生能達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，對(duì)網(wǎng)上交友的認(rèn)識(shí)更加清晰，能運(yùn)用所學(xué)智慧進(jìn)行網(wǎng)上交友。

2.知識(shí)掌握

學(xué)生們對(duì)教材中關(guān)于網(wǎng)上交友的知識(shí)點(diǎn)有了更深入的理解和記憶，他們能列舉出網(wǎng)上交友的利與弊，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析現(xiàn)實(shí)中的交友案例。在技能方面，學(xué)生們能運(yùn)用所學(xué)原則和方法，進(jìn)行安全的網(wǎng)上交友實(shí)踐。

3.情感態(tài)度價(jià)值觀

本節(jié)課的教學(xué)，使學(xué)生們更加重視網(wǎng)上交友的安全性，他們能自覺抵制不良的網(wǎng)上交友行為，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí)，學(xué)生們也認(rèn)識(shí)到網(wǎng)上交友應(yīng)遵循道德和法律規(guī)范，有利于他們的全面發(fā)展。

四、總結(jié)與建議

1.總體評(píng)價(jià)

我對(duì)張老師的這節(jié)課留下了深刻的印象。最突出的優(yōu)點(diǎn)是張老師對(duì)教學(xué)內(nèi)容的深入理解和精心設(shè)計(jì)，以及對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的充分關(guān)注。張老師通過豐富的教學(xué)手段和有效的課堂管理，使得學(xué)生能夠積極參與到課堂討論中，提高了他們的思考能力和實(shí)踐能力。

2.改進(jìn)建議

盡管這節(jié)課取得了較好的教學(xué)效果，但仍有一些地方可以改進(jìn)。首先，張老師在講授網(wǎng)上交友的利與弊時(shí)，可以更多地結(jié)合學(xué)生的實(shí)際生活案例，讓他們更能感同身受。其次，在課堂討論環(huán)節(jié)，可以鼓勵(lì)更多的學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)，增加課堂的互動(dòng)性。最后，張老師可以利用現(xiàn)代教育技術(shù)，如在線互動(dòng)平臺(tái)，讓學(xué)生在課堂上就能實(shí)踐網(wǎng)上交友的智慧，提高他們的實(shí)踐能力。

3.后續(xù)跟蹤

我認(rèn)為需要對(duì)張老師的后續(xù)課程進(jìn)行聽課跟進(jìn)，以了解改進(jìn)措施的實(shí)施情況，并給予及時(shí)的指導(dǎo)和反饋。為了幫助張老師進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)