2023-2024學(xué)年人教版高中信息技術(shù)必修一第三章第一節(jié)《數(shù)據(jù)處理的一般過程》說課稿001

2023-2024學(xué)年人教版高中信息技術(shù)必修一第三章第一節(jié)《數(shù)據(jù)處理的一般過程》說課稿科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）2023-2024學(xué)年人教版高中信息技術(shù)必修一第三章第一節(jié)《數(shù)據(jù)處理的一般過程》說課稿課程基本信息1.課程名稱：人教版高中信息技術(shù)必修一第三章第一節(jié)《數(shù)據(jù)處理的一般過程》

2.教學(xué)年級和班級：高一年級全體學(xué)生

3.授課時間：2023年10月第3周星期一上午第二節(jié)課

4.教學(xué)時數(shù)：1課時核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生信息意識、計算思維和數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新等核心素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)處理的一般過程，學(xué)生能夠理解數(shù)據(jù)采集、整理、分析和呈現(xiàn)的重要性，提升信息處理能力。同時，引導(dǎo)學(xué)生運用計算思維解決實際問題，培養(yǎng)數(shù)字化學(xué)習(xí)能力，為后續(xù)課程打下堅實基礎(chǔ)。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點：

-理解數(shù)據(jù)處理的一般過程：包括數(shù)據(jù)采集、整理、分析、呈現(xiàn)等步驟。

-掌握數(shù)據(jù)整理的基本方法：如排序、篩選、合并等。

-熟悉數(shù)據(jù)處理工具的使用：如Excel中的函數(shù)和圖表功能。

例如，在講解數(shù)據(jù)整理時，重點強調(diào)排序和篩選的原理和應(yīng)用，通過實際操作讓學(xué)生理解如何使用這些功能來處理數(shù)據(jù)。

2.教學(xué)難點：

-數(shù)據(jù)分析能力的培養(yǎng)：如何從大量數(shù)據(jù)中提取有價值的信息。

-復(fù)雜數(shù)據(jù)處理問題的解決：面對復(fù)雜的數(shù)據(jù)集，如何設(shè)計有效的處理流程。

-數(shù)據(jù)呈現(xiàn)的視覺效果：如何通過圖表等形式直觀地展示數(shù)據(jù)分析結(jié)果。

例如，在講解數(shù)據(jù)分析時，難點在于如何引導(dǎo)學(xué)生理解并應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)原理，如平均值、中位數(shù)等，以及如何將這些統(tǒng)計結(jié)果可視化。此外，對于復(fù)雜數(shù)據(jù)處理問題，難點在于幫助學(xué)生設(shè)計合理的處理步驟，這可能需要結(jié)合實際案例進(jìn)行講解和練習(xí)。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生人手一冊人教版高中信息技術(shù)必修一教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與數(shù)據(jù)處理步驟相關(guān)的圖片、圖表、操作視頻等，以便于學(xué)生直觀理解。

3.實驗器材：準(zhǔn)備筆記本電腦，確保每臺電腦安裝有Excel軟件，以便進(jìn)行數(shù)據(jù)處理實驗。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，方便學(xué)生分組合作完成數(shù)據(jù)處理任務(wù)；在講臺上布置實驗操作臺，以便教師演示和指導(dǎo)。教學(xué)過程設(shè)計一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.創(chuàng)設(shè)情境：展示日常生活中的數(shù)據(jù)處理實例，如超市促銷活動的數(shù)據(jù)統(tǒng)計、天氣預(yù)報的數(shù)據(jù)分析等，激發(fā)學(xué)生興趣。

2.提出問題：引導(dǎo)學(xué)生思考數(shù)據(jù)處理的意義和作用，例如：“為什么我們需要處理數(shù)據(jù)？如何從大量數(shù)據(jù)中找到有價值的信息？”

3.設(shè)定目標(biāo)：明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，即掌握數(shù)據(jù)處理的一般過程，提高數(shù)據(jù)分析和處理能力。

二、講授新課（15分鐘）

1.數(shù)據(jù)采集：介紹數(shù)據(jù)采集的方法，如問卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)爬蟲等，并舉例說明。

2.數(shù)據(jù)整理：講解數(shù)據(jù)整理的步驟，包括排序、篩選、合并等，通過實際操作演示。

3.數(shù)據(jù)分析：介紹數(shù)據(jù)分析的基本方法，如計算平均值、中位數(shù)等，并結(jié)合實例進(jìn)行講解。

4.數(shù)據(jù)呈現(xiàn)：展示數(shù)據(jù)呈現(xiàn)的圖表類型，如柱狀圖、折線圖、餅圖等，并說明如何選擇合適的圖表展示數(shù)據(jù)。

三、鞏固練習(xí)（15分鐘）

1.練習(xí)一：學(xué)生獨立完成教材中的練習(xí)題，鞏固數(shù)據(jù)整理和分析的知識。

2.練習(xí)二：分組討論，讓學(xué)生運用所學(xué)知識解決實際問題，如設(shè)計一個簡單的數(shù)據(jù)分析報告。

四、課堂提問（5分鐘）

1.提問一：引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，如數(shù)據(jù)處理的一般過程。

2.提問二：提問學(xué)生在練習(xí)過程中遇到的問題，及時給予解答。

五、師生互動環(huán)節(jié)（10分鐘）

1.教師與學(xué)生互動：針對學(xué)生在練習(xí)和討論中提出的問題，教師進(jìn)行解答和指導(dǎo)。

2.學(xué)生與學(xué)生互動：鼓勵學(xué)生相互交流，分享自己的解題思路和方法。

六、核心素養(yǎng)能力拓展（5分鐘）

1.案例分析：展示一個與數(shù)據(jù)處理相關(guān)的實際案例，引導(dǎo)學(xué)生思考如何運用所學(xué)知識解決類似問題。

2.創(chuàng)新思維：鼓勵學(xué)生發(fā)揮想象力，設(shè)計一個創(chuàng)新的數(shù)據(jù)處理方案。

七、總結(jié)與反思（5分鐘）

1.總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強調(diào)數(shù)據(jù)處理的重要性。

2.引導(dǎo)學(xué)生反思自己在學(xué)習(xí)過程中的收獲和不足，提出改進(jìn)措施。

整個教學(xué)過程流程如下：

1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

2.講授新課（15分鐘）

3.鞏固練習(xí)（15分鐘）

4.課堂提問（5分鐘）

5.師生互動環(huán)節(jié)（10分鐘）

6.核心素養(yǎng)能力拓展（5分鐘）

7.總結(jié)與反思（5分鐘）

總用時：45分鐘拓展與延伸六、拓展與延伸

1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《大數(shù)據(jù)時代：生活、工作與思維的大變革》：這本書探討了大數(shù)據(jù)在現(xiàn)代社會中的影響，包括數(shù)據(jù)采集、處理和分析的應(yīng)用，以及數(shù)據(jù)隱私和安全等問題。

-《數(shù)據(jù)科學(xué)入門》：這本書介紹了數(shù)據(jù)科學(xué)的基本概念和技能，適合對數(shù)據(jù)處理和數(shù)據(jù)分析感興趣的學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

-《Excel數(shù)據(jù)處理技巧》：一本關(guān)于Excel高級功能的書籍，涵蓋了數(shù)據(jù)透視表、高級篩選、宏等高級數(shù)據(jù)處理技巧，有助于學(xué)生提升數(shù)據(jù)處理能力。

2.鼓勵學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-學(xué)生可以嘗試使用Excel或其他數(shù)據(jù)處理軟件，對實際生活中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，如股票市場數(shù)據(jù)、社交媒體數(shù)據(jù)等。

-鼓勵學(xué)生參與學(xué)校或社區(qū)的數(shù)據(jù)分析項目，如環(huán)境保護(hù)、公共健康等領(lǐng)域的調(diào)查和分析。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注數(shù)據(jù)可視化工具的使用，如Tableau、PowerBI等，學(xué)習(xí)如何將數(shù)據(jù)分析結(jié)果以圖表形式直觀展示。

-探索機器學(xué)習(xí)在數(shù)據(jù)處理中的應(yīng)用，了解如何使用算法對數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)測和分類。

-學(xué)生可以嘗試編寫簡單的數(shù)據(jù)處理腳本，如Python中的Pandas庫，以自動化數(shù)據(jù)處理流程。

-鼓勵學(xué)生參與在線課程或工作坊，學(xué)習(xí)更高級的數(shù)據(jù)處理和數(shù)據(jù)分析技術(shù)。

-通過參與學(xué)術(shù)競賽或創(chuàng)新項目，將數(shù)據(jù)處理能力應(yīng)用于解決實際問題，提升創(chuàng)新思維和解決問題的能力。板書設(shè)計①數(shù)據(jù)處理的一般過程

-數(shù)據(jù)采集

-數(shù)據(jù)整理