2024年四年級英語下冊 Unit 2 There are forty students in our class Lesson 11說課稿 人教精通版（三起）

2024年四年級英語下冊Unit2TherearefortystudentsinourclassLesson11說課稿人教精通版（三起）科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）2024年四年級英語下冊Unit2TherearefortystudentsinourclassLesson11說課稿人教精通版（三起）教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容：2024年四年級英語下冊Unit2TherearefortystudentsinourclassLesson11。本節(jié)課主要圍繞基數(shù)詞1-20的讀寫和運用展開，通過圖片、游戲等多種活動，幫助學(xué)生掌握基數(shù)詞的發(fā)音和拼寫，并學(xué)會用基數(shù)詞表示人數(shù)。同時，通過情景對話，讓學(xué)生學(xué)會詢問和回答關(guān)于人數(shù)的問題，提高學(xué)生的口語交際能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生參與英語學(xué)習(xí)的積極性。

2.增強學(xué)生的語感，提高學(xué)生準(zhǔn)確感知和表達英語的能力。

3.培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力，通過小組活動，提高學(xué)生的合作意識和團隊協(xié)作能力。

4.培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識，理解不同文化背景下的交流方式。

5.培養(yǎng)學(xué)生的英語思維能力，通過情境創(chuàng)設(shè)，提高學(xué)生運用英語解決問題的能力。重點難點及解決辦法重點：

1.基數(shù)詞1-20的準(zhǔn)確發(fā)音和拼寫。

2.用基數(shù)詞表示人數(shù)，并能進行簡單的詢問和回答。

難點：

1.基數(shù)詞的發(fā)音規(guī)則，尤其是元音字母在重音單詞中的發(fā)音。

2.在實際語境中運用基數(shù)詞表達人數(shù)。

解決辦法：

1.通過圖片、卡片等直觀教具，幫助學(xué)生識別和記憶基數(shù)詞的拼寫。

2.利用音頻材料，讓學(xué)生反復(fù)跟讀，糾正發(fā)音錯誤。

3.設(shè)計游戲和角色扮演活動，讓學(xué)生在真實的語境中練習(xí)運用基數(shù)詞。

4.通過小組合作，讓學(xué)生相互糾正發(fā)音，共同提高。

5.利用例句和情景對話，引導(dǎo)學(xué)生理解基數(shù)詞在具體情境中的運用。教學(xué)資源1.軟硬件資源：多媒體投影儀、電腦、音響設(shè)備、英語學(xué)習(xí)軟件。

2.課程平臺：人教版英語教學(xué)平臺。

3.信息化資源：英語教材電子版、教學(xué)視頻、在線英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站資源。

4.教學(xué)手段：圖片、卡片、掛圖、英語學(xué)習(xí)卡片、PPT課件、英語歌曲和音頻材料。教學(xué)過程設(shè)計總用時：45分鐘

一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.開場白：Hello,everyone!Goodmorning/afternoon!Today,wearegoingtolearnaboutnumbersfrom1to20.Areyouready?(1分鐘)

2.情境創(chuàng)設(shè)：Showapictureofaclassroomwithvariousobjectsandaskstudentstocountthem.(2分鐘)

3.提出問題：Whatcanyouseeintheclassroom?Canyoucounttheobjects?(1分鐘)

4.引入新課：Today,wewilllearnhowtoexpressthenumberofstudentsinourclass.(1分鐘)

二、講授新課（15分鐘）

1.基數(shù)詞發(fā)音和拼寫：

-Introducethepronunciationandspellingofnumbers1-20throughasong.(3分鐘)

-Useflashcardstoshowthenumbersandaskstudentstorepeataftertheteacher.(3分鐘)

-Dividetheclassintogroupsandletthempracticesayingthenumberstogether.(4分鐘)

2.用基數(shù)詞表示人數(shù)：

-Createasimpledialogueaboutcountingstudentsintheclass.(3分鐘)

-Askstudentstoparticipateinthedialogueandpracticeusingnumbers1-20.(3分鐘)

-Explainthestructureof"Thereare+number+studentsinourclass"anddemonstratewithexamples.(3分鐘)

三、鞏固練習(xí)（15分鐘）

1.課堂練習(xí)：

-Distributeaworksheetwithexercisesrelatedtothenewvocabularyandaskstudentstocompleteitindividually.(5分鐘)

-Goovertheworksheettogetherandcorrectthemistakes.(5分鐘)

2.小組活動：

-Dividetheclassintopairsorsmallgroupsandassignthematasktocountthenumberofstudentsintheirgroupandexpressitusingthenewsentencestructure.(5分鐘)

-Alloweachgrouptopresenttheirfindingstotheclass.(5分鐘)

四、課堂提問（5分鐘）

1.Askstudentstorecallthestructureofthesentence"Thereare+number+studentsinourclass"andgiveexamples.(2分鐘)

2.Askstudentstocountthenumberofstudentsintheclassroomandexpressitusingthenewsentencestructure.(2分鐘)

3.Askstudentstothinkabouthowtheycanusethenewvocabularyandsentencestructureintheirdailylives.(1分鐘)

五、師生互動環(huán)節(jié)（10分鐘）

1.隨機抽取學(xué)生回答問題，檢查他們對新知識的掌握情況。(3分鐘)

2.通過游戲或角色扮演，讓學(xué)生在真實語境中運用所學(xué)知識。(3分鐘)

3.邀請學(xué)生分享他們在小組活動中的學(xué)習(xí)體驗。(2分鐘)

4.針對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，進行個別輔導(dǎo)。(2分鐘)

六、總結(jié)與拓展（5分鐘）

1.總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強調(diào)重點和難點。(2分鐘)

2.提出拓展練習(xí)，如讓學(xué)生用英語編寫一個簡單的短文，描述他們班級的人數(shù)。(2分鐘)

3.鼓勵學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí)，鞏固所學(xué)知識。(1分鐘)知識點梳理六、知識點梳理

1.基數(shù)詞1-20的發(fā)音和拼寫：

-理解并掌握基數(shù)詞1-20的正確發(fā)音。

-能夠正確書寫基數(shù)詞1-20。

-熟悉元音字母在重音單詞中的發(fā)音規(guī)則。

2.用基數(shù)詞表示人數(shù)：

-學(xué)會使用"Thereare+number+studentsinourclass"結(jié)構(gòu)表達人數(shù)。

-能夠正確運用基數(shù)詞進行簡單的詢問和回答。

3.課堂互動與交流：

-能夠在教師引導(dǎo)下參與課堂活動，如問答、角色扮演等。

-能夠在小組活動中合作學(xué)習(xí)，共同完成任務(wù)。

4.英語思維能力：

-通過情境創(chuàng)設(shè)，提高學(xué)生運用英語解決問題的能力。

-培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識，理解不同文化背景下的交流方式。

5.英語學(xué)習(xí)策略：

-通過多種教學(xué)手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

-引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6.教學(xué)評價：

-通過課堂練習(xí)、小組活動、課堂提問等方式，評價學(xué)生對新知識的掌握情況。

-關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)。

7.教學(xué)延伸：

-利用課外閱讀、觀看英語動畫片等途徑，拓展學(xué)生的詞匯量和知識面。

-鼓勵學(xué)生在日常生活中運用所學(xué)知識，提高英語實際運用能力。板書設(shè)計①基數(shù)詞1-20

-1one

-2two

-3three

-4four

-5five

-6six

-7seven

-8eight

-9nine

-10ten

-11eleven

-12twelve

-13thirteen

-14fourteen

-15fifteen

-16sixteen

-17seventeen

-18eighteen

-19nineteen

-20twenty

②基數(shù)詞表達人數(shù)

-Thereare+number+studentsinourclass

-Example:Thereare20studentsinourclass.

③課堂互動與交流

-Teacher:Howmanystudentsarethereinourclass?

-Student:Thereare20studentsinourclass.

-Teacher:Goodjob!Youusedthecorrectsentencestructure.

④教學(xué)重點句子

-Thereare