福建省2024中考語文古詩詞曲梳理七上第12首潼關(guān)課件_第1頁
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七年級上冊第12首

潼

關(guān)清·譚嗣同古詩詞曲梳理文學常識1寫作背景2內(nèi)容梳理3作品主旨4理解探究5文學常識譚嗣同(1865—1898)，字復(fù)生，號壯飛，清末維新派政治家、思想家，戊戌變法“六君子”之一。寫作背景潼關(guān)，在今陜西潼關(guān)北，歷來為軍事重地。詩人寫這首詩時才十多歲，當時隨父親赴甘肅上任，途經(jīng)陜西潼關(guān)，被北方壯闊的風景所震撼，寫下此詩。教材原文參考譯文理解賞析終古①高云簇②此城，秋風吹散馬蹄聲。cù內(nèi)容梳理煉字：“簇”字以動寫靜表現(xiàn)潼關(guān)城高聳入云、巍峨壯觀的景象，體現(xiàn)關(guān)城地勢險要。“吹散”本來并不用于“聲音”，這里生動形象地寫出了風聲與馬蹄聲互相交織的聲響，渲染了一種濃烈的磅礴氣勢，使人如臨其境，如聞其聲。內(nèi)容理解：首句寫高云簇擁古城，不言高而高度自見，異峰突起，令人神往。下一句寫清脆的馬蹄聲被獵獵秋風吹散，又顯出孤城的寂寥與遼遠。從古至今，天上的白云就一直簇擁著這座古城，清脆的馬蹄聲被秋風吹散。【重點注釋】①終古：久遠。②簇：簇擁。教材原文參考譯文理解賞析河流大野猶嫌束③，山入潼關(guān)④不解平。黃河流過廣袤的原野還嫌拘束，秦嶺山脈進入潼關(guān)便突兀而起，爭奇斗險。內(nèi)容理解：運用擬人修辭，以“猶嫌束”襯托河流的奔騰和壯闊，以“不解平”襯托山的巍峨險峻，表現(xiàn)了詩人渴望沖決羅網(wǎng)、勇往直前、追求個性解放的少年意氣?！局攸c注釋】③束：拘束。④山入潼關(guān)：指秦嶺山脈進入潼關(guān)(以西)。全詩描寫了潼關(guān)地勢的險要以及北方遼遠而壯闊的風景，表現(xiàn)了詩人渴望沖決羅網(wǎng)、勇往直前、追求個性解放的少年意氣。作品主旨1．“秋風吹散馬蹄聲”是從什么角度寫的？表現(xiàn)了潼關(guān)什么特點？(詞句賞析)理解探究這句詩從聽覺角度寫清脆的馬蹄聲被獵獵秋風吹散，表現(xiàn)了潼關(guān)的寂寥和遼遠。2．請從修辭手法的角度賞析詩歌第三、四句。(詞句賞析)運用擬人的修辭手法，賦予河流、高山以人的情感。河水奔流還嫌拘束，山入潼關(guān)桀驁不馴，生

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