2024-2025學(xué)年七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第二單元 友誼的天空 第五課 交友的智慧 第2框 網(wǎng)上交友新時(shí)空說(shuō)課稿 新人教版

2024-2025學(xué)年七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元友誼的天空第五課交友的智慧第2框網(wǎng)上交友新時(shí)空說(shuō)課稿新人教版科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）2024-2025學(xué)年七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元友誼的天空第五課交友的智慧第2框網(wǎng)上交友新時(shí)空說(shuō)課稿新人教版設(shè)計(jì)思路本課以“網(wǎng)上交友新時(shí)空”為主題，旨在幫助學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)交友的特點(diǎn)，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)交友觀念。教學(xué)過(guò)程中，通過(guò)案例分析、互動(dòng)討論等方式，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和人際交往能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生具備法治意識(shí)，理解網(wǎng)絡(luò)空間的法律規(guī)范，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)；提升媒介素養(yǎng)，學(xué)會(huì)辨別網(wǎng)絡(luò)信息，形成健康的網(wǎng)絡(luò)交往習(xí)慣；發(fā)展信息意識(shí)，掌握網(wǎng)絡(luò)交友的基本技巧，提高自我保護(hù)能力；培養(yǎng)溝通能力，學(xué)會(huì)在虛擬空間進(jìn)行有效交流，促進(jìn)人際關(guān)系的和諧發(fā)展。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

-明確網(wǎng)絡(luò)交友的特點(diǎn)：強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)交友的虛擬性、廣泛性和不確定性，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)交友與傳統(tǒng)交友的區(qū)別。

-掌握網(wǎng)絡(luò)交友的技巧：教授學(xué)生如何選擇合適的交友平臺(tái)，如何進(jìn)行安全、健康的網(wǎng)絡(luò)交流，如何辨別網(wǎng)絡(luò)信息真?zhèn)巍?/p>

2.教學(xué)難點(diǎn)：

-網(wǎng)絡(luò)交友的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別：幫助學(xué)生識(shí)別網(wǎng)絡(luò)交友中可能存在的風(fēng)險(xiǎn)，如個(gè)人信息泄露、網(wǎng)絡(luò)欺詐等。

-網(wǎng)絡(luò)交往的自我保護(hù)：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)在網(wǎng)絡(luò)交友中保護(hù)自己的隱私和安全，如不隨意透露個(gè)人信息，不輕易與陌生人見(jiàn)面。

-網(wǎng)絡(luò)交往的道德規(guī)范：讓學(xué)生理解網(wǎng)絡(luò)交往中應(yīng)遵守的道德規(guī)范，如尊重他人、誠(chéng)實(shí)守信等。

-網(wǎng)絡(luò)交往與現(xiàn)實(shí)生活的平衡：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)交往不應(yīng)替代現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)人際交往，學(xué)會(huì)在虛擬與現(xiàn)實(shí)中保持平衡。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：結(jié)合案例，講解網(wǎng)絡(luò)交友的基本原則和安全知識(shí)。

2.討論法：組織學(xué)生分組討論網(wǎng)絡(luò)交友中的常見(jiàn)問(wèn)題和應(yīng)對(duì)策略。

3.案例分析法：通過(guò)實(shí)際網(wǎng)絡(luò)交友案例，引導(dǎo)學(xué)生分析問(wèn)題，提高解決問(wèn)題的能力。

教學(xué)手段：

1.多媒體展示：利用PPT展示網(wǎng)絡(luò)交友的相關(guān)圖片和視頻，增強(qiáng)直觀感受。

2.網(wǎng)絡(luò)資源整合：引入網(wǎng)絡(luò)交友的相關(guān)網(wǎng)站和論壇，拓展學(xué)生視野。

3.互動(dòng)軟件應(yīng)用：使用在線聊天工具，模擬網(wǎng)絡(luò)交友場(chǎng)景，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)（一）導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.創(chuàng)設(shè)情境：展示一組關(guān)于網(wǎng)絡(luò)交友的圖片和視頻，引導(dǎo)學(xué)生思考網(wǎng)絡(luò)交友的利與弊。

2.提出問(wèn)題：引導(dǎo)學(xué)生討論“網(wǎng)絡(luò)交友是否安全？如何在網(wǎng)上交到真正的朋友？”等問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生的興趣和求知欲。

（二）講授新課（20分鐘）

1.網(wǎng)絡(luò)交友的特點(diǎn)（5分鐘）

-講解網(wǎng)絡(luò)交友的虛擬性、廣泛性和不確定性。

-通過(guò)案例說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)交友與傳統(tǒng)交友的區(qū)別。

2.網(wǎng)絡(luò)交友的技巧（10分鐘）

-如何選擇合適的交友平臺(tái)。

-如何進(jìn)行安全、健康的網(wǎng)絡(luò)交流。

-如何辨別網(wǎng)絡(luò)信息真?zhèn)巍?/p>

3.網(wǎng)絡(luò)交友的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別（5分鐘）

-識(shí)別網(wǎng)絡(luò)交友中可能存在的風(fēng)險(xiǎn)，如個(gè)人信息泄露、網(wǎng)絡(luò)欺詐等。

-通過(guò)案例分析，讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)交友的風(fēng)險(xiǎn)。

（三）鞏固練習(xí)（15分鐘）

1.小組討論（10分鐘）

-將學(xué)生分成小組，討論網(wǎng)絡(luò)交友中的常見(jiàn)問(wèn)題和應(yīng)對(duì)策略。

-每組選派代表分享討論成果。

2.練習(xí)題（5分鐘）

-布置網(wǎng)絡(luò)交友相關(guān)的練習(xí)題，讓學(xué)生在課堂上完成。

-教師巡視指導(dǎo)，及時(shí)解答學(xué)生疑問(wèn)。

（四）課堂提問(wèn)（5分鐘）

1.教師提問(wèn)：針對(duì)課堂內(nèi)容，提出問(wèn)題，檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。

2.學(xué)生提問(wèn)：鼓勵(lì)學(xué)生提出疑問(wèn)，教師解答。

（五）師生互動(dòng)環(huán)節(jié)（10分鐘）

1.教師與學(xué)生互動(dòng)：教師通過(guò)提問(wèn)、解答等方式，與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。

2.學(xué)生與學(xué)生互動(dòng)：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享自己的網(wǎng)絡(luò)交友經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)。

（六）核心素養(yǎng)拓展（5分鐘）

1.引導(dǎo)學(xué)生思考：如何將網(wǎng)絡(luò)交友的技巧應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中。

2.強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)交友的道德規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

（七）總結(jié)與作業(yè)布置（5分鐘）

1.總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)交友的重要性。

2.布置作業(yè)：讓學(xué)生撰寫(xiě)一篇關(guān)于網(wǎng)絡(luò)交友的感悟，鞏固所學(xué)知識(shí)。

教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)符合實(shí)際學(xué)情，緊扣重難點(diǎn)，通過(guò)創(chuàng)新教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。在教學(xué)過(guò)程中，注重師生互動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.知識(shí)掌握：

-學(xué)生能夠理解和描述網(wǎng)絡(luò)交友的特點(diǎn)，如虛擬性、廣泛性和不確定性。

-學(xué)生能夠識(shí)別網(wǎng)絡(luò)交友中的風(fēng)險(xiǎn)，包括個(gè)人信息泄露、網(wǎng)絡(luò)欺詐等。

-學(xué)生掌握了網(wǎng)絡(luò)交友的基本技巧，如如何選擇合適的交友平臺(tái)、如何進(jìn)行安全健康的網(wǎng)絡(luò)交流、如何辨別網(wǎng)絡(luò)信息的真?zhèn)巍?/p>

2.能力提升：

-學(xué)生提升了信息辨別能力，能夠在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中識(shí)別和篩選信息。

-學(xué)生增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，知道如何保護(hù)自己的個(gè)人信息和網(wǎng)絡(luò)隱私。

-學(xué)生學(xué)會(huì)了網(wǎng)絡(luò)交往的基本禮儀，能夠在網(wǎng)絡(luò)空間中保持文明、禮貌的交流。

3.思維發(fā)展：

-學(xué)生能夠批判性地思考網(wǎng)絡(luò)交友的利與弊，形成自己的觀點(diǎn)。

-學(xué)生在分析網(wǎng)絡(luò)交友案例時(shí)，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題，提高分析問(wèn)題的能力。

-學(xué)生在討論和互動(dòng)中，提升了邏輯思維和表達(dá)能力。

4.情感態(tài)度：

-學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)交友有了更為全面的認(rèn)識(shí)，能夠理性對(duì)待網(wǎng)絡(luò)交友。

-學(xué)生在課堂討論中表現(xiàn)出積極的態(tài)度，愿意分享自己的經(jīng)驗(yàn)和看法。

-學(xué)生在遇到網(wǎng)絡(luò)交友問(wèn)題時(shí)，能夠保持冷靜，尋求合理的解決方案。

5.行為改變：

-學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)交友中更加謹(jǐn)慎，不會(huì)輕易泄露個(gè)人信息。

-學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中能夠更好地處理人際關(guān)系，將網(wǎng)絡(luò)交友的技巧應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中。

-學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)交往中遵守道德規(guī)范，尊重他人，形成良好的網(wǎng)絡(luò)行為習(xí)慣。教學(xué)反思與總結(jié)今天這節(jié)課，我覺(jué)得整體來(lái)說(shuō)還是挺成功的。首先，我在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，通過(guò)展示網(wǎng)絡(luò)交友的圖片和視頻，很快就吸引了學(xué)生的注意力，讓他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)交友產(chǎn)生了興趣。我發(fā)現(xiàn)，這樣的導(dǎo)入方式能夠有效地激發(fā)學(xué)生的求知欲，讓他們?cè)谳p松的氛圍中開(kāi)始學(xué)習(xí)。

在講授新課的過(guò)程中，我注重了以下幾點(diǎn)：

1.我盡量用生動(dòng)的案例來(lái)講解網(wǎng)絡(luò)交友的特點(diǎn)和技巧，這樣學(xué)生聽(tīng)起來(lái)不那么枯燥，更容易理解。

2.我鼓勵(lì)學(xué)生積極參與討論，他們提出的問(wèn)題和觀點(diǎn)也讓我受益匪淺，讓我知道他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)交友的認(rèn)識(shí)和想法。

3.我特別強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，這是本節(jié)課的一個(gè)重點(diǎn)，也是學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中非常需要掌握的知識(shí)。

當(dāng)然，也有一些地方我覺(jué)得還可以改進(jìn)：

1.在課堂討論環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生比較內(nèi)向，不太敢發(fā)言。這可能是因?yàn)樗麄儗?duì)網(wǎng)絡(luò)交友不太了解，或者是對(duì)課堂討論有所顧慮。我需要在今后的教學(xué)中，更多地鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的看法。

2.在鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)交友的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別還不夠清晰。我應(yīng)該在今后的教學(xué)中，加強(qiáng)這方面的練習(xí)，讓他們能夠更好地識(shí)別和防范風(fēng)險(xiǎn)。

總體來(lái)說(shuō)，學(xué)生對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容掌握得還是不錯(cuò)的。他們能夠識(shí)別網(wǎng)絡(luò)交友的風(fēng)險(xiǎn)，知道如何保護(hù)自己的信息安全，這些都是我在教學(xué)過(guò)程中希望學(xué)生能夠達(dá)到的目標(biāo)。

在情感態(tài)度方面，我覺(jué)得學(xué)生們對(duì)網(wǎng)絡(luò)交友有了更加理性的認(rèn)識(shí)，他們能夠理解網(wǎng)絡(luò)交友的利與弊，這對(duì)于他們今后的網(wǎng)絡(luò)生活是非常有益的。

針對(duì)