![2023七年級英語下冊 Module 5 Shopping Unit 1 What can I do for you第2課時說課稿 (新版)外研版_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/33/06/wKhkGWeldBGAeT1mAAJFCOBr_nw252.jpg)
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![2023七年級英語下冊 Module 5 Shopping Unit 1 What can I do for you第2課時說課稿 (新版)外研版_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/33/06/wKhkGWeldBGAeT1mAAJFCOBr_nw2523.jpg)
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文檔簡介
2023七年級英語下冊Module5ShoppingUnit1WhatcanIdoforyou第2課時說課稿(新版)外研版課題:科目:班級:課時:計劃3課時教師:單位:一、教材分析2023七年級英語下冊Module5ShoppingUnit1WhatcanIdoforyou第2課時,本節(jié)課主要圍繞購物場景展開,通過對話和練習,讓學生掌握購物用語和表達方式。教學內(nèi)容與實際生活緊密相連,有助于提高學生的英語口語表達能力。二、核心素養(yǎng)目標1.培養(yǎng)學生英語聽、說、讀、寫能力,特別是口語交流能力。
2.培養(yǎng)學生在真實語境中運用英語解決問題的能力。
3.增強學生的文化意識,理解不同文化背景下的購物禮儀和習慣。三、教學難點與重點1.教學重點,
①熟練掌握購物場景中的常用英語表達,如詢問商品、價格、支付方式等。
②能夠進行簡單的購物對話,包括表達需求、詢問信息、做出選擇等。
2.教學難點,
①正確運用過去式動詞描述購物過程中的動作和經(jīng)歷。
②在實際對話中靈活運用語法結(jié)構(gòu),如一般疑問句、否定句、祈使句等。
③理解并運用英語中的購物禮儀和習慣,如表達感謝、禮貌拒絕等。
④在真實的購物場景中,能夠運用所學知識進行有效的溝通和交流。四、教學資源準備1.教材:確保每位學生都有本節(jié)課所需的教材《英語》七年級下冊。
2.輔助材料:準備與教學內(nèi)容相關(guān)的購物場景圖片、商品價格標簽?zāi)0?、購物對話視頻等多媒體資源。
3.教學工具:準備白板或黑板,以及標記筆,用于展示教學內(nèi)容和互動練習。
4.教室布置:布置一個模擬購物環(huán)境的教室,包括商品展示區(qū)、收銀臺等,以增強學生的沉浸感。五、教學過程設(shè)計1.導入新課(5分鐘)
-教師展示一些日常購物的圖片或視頻,引導學生討論購物時的常用英語表達。
-提問:“Whatdoyouusuallysaywhenyougoshopping?”
-學生分享購物時的英語用語,教師引導學生總結(jié)并記錄在黑板上。
2.講授新知(20分鐘)
-教師播放購物場景對話視頻,學生跟讀并模仿語音語調(diào)。
-教師講解重點語法點:過去式動詞的構(gòu)成和使用。
-學生練習使用一般疑問句和否定句詢問商品信息。
-教師展示商品價格標簽?zāi)0?,教授如何閱讀和表達價格。
-學生分組模擬購物對話,練習使用所學詞匯和句型。
3.鞏固練習(10分鐘)
-分組角色扮演:一組扮演顧客,一組扮演店員,進行購物對話練習。
-教師隨機抽查小組對話,給予評價和反饋。
-學生完成教材中的練習題,鞏固所學知識。
4.課堂小結(jié)(5分鐘)
-教師帶領(lǐng)學生回顧本節(jié)課所學內(nèi)容,強調(diào)重點詞匯和句型。
-學生分享自己在練習中的收獲和困惑。
-教師總結(jié)購物場景中的禮貌用語和購物禮儀。
5.作業(yè)布置(5分鐘)
-學生準備一份購物清單,用英語列出想要購買的商品及其價格。
-預習下一課時的內(nèi)容,預習材料可在課后領(lǐng)取。
-家庭作業(yè):完成教材中的相關(guān)練習,復習本節(jié)課所學詞匯和句型。六、拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料
-《購物英語口語大全》:這本書收錄了豐富的購物場景英語口語表達,學生可以通過閱讀這本書來擴充自己的購物英語詞匯和表達方式。
-《國外購物文化差異》:通過閱讀這篇文章,學生可以了解不同國家在購物時的文化差異和禮儀規(guī)范,增強跨文化交際能力。
-《購物英語聽力材料》:提供一系列購物場景的聽力材料,幫助學生提高聽力理解能力和實際運用英語的能力。
2.鼓勵學生進行課后自主學習和探究
-學生可以嘗試自己設(shè)計購物場景的對話,并邀請同學進行角色扮演,以此來練習和鞏固所學知識。
-鼓勵學生利用網(wǎng)絡(luò)資源或圖書館資源,查找更多關(guān)于購物英語的資料,如購物網(wǎng)站、購物指南等,提高實際運用英語的能力。
-組織學生進行小組項目,每個小組選擇一個國家或地區(qū),研究該地區(qū)的購物文化和習慣,并制作成報告或PPT進行展示。
-學生可以嘗試記錄自己的一次購物經(jīng)歷,用英語描述購物過程,包括所購商品、價格、付款方式等,以此來提高英語寫作能力。
-通過觀看英文購物節(jié)目或電影片段,讓學生在輕松的環(huán)境中學習購物英語,同時了解不同文化背景下的購物習慣和消費觀念。七、內(nèi)容邏輯關(guān)系1.本文重點知識點:
①購物場景常用英語詞匯:如item,price,payment,discount,change等。
②購物場景常用英語句型:如WhatcanIdoforyou?Howmuchisthis?CanIhaveadiscount?等。
③購物場景中表達需求的句型:如Iwouldliketobuy...,Ineed...等。
2.本文重點詞:
①item:商品
②price:價格
③payment:付款
④discount:折扣
⑤change:零錢
3.本文重點句:
①WhatcanIdoforyou?(我能幫您什么忙?)
②
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