初中物理 滑輪 同步練習(xí)_第1頁
初中物理 滑輪 同步練習(xí)_第2頁
初中物理 滑輪 同步練習(xí)_第3頁
初中物理 滑輪 同步練習(xí)_第4頁
初中物理 滑輪 同步練習(xí)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

11.2滑輪

共23題;共100分

用于剪鐵絲的老虎鉗

題號一二三總分

得分

一、單選題劃船的槳

1.用如圖所示的滑輪,拉力沿不同方向?qū)⒁恢匚锾崞穑ú挥嬆Σ粒?,那么用的拉力大小是(?/p>

撬石頭的撬棍

5.在初中物理實驗中,由于條件的限制,有不少結(jié)論是在實驗的基礎(chǔ)上經(jīng)過合理的推測得出的,以下結(jié)論不

是通過推理得出的是()

A.聲音不能在真空中傳播

2.如圖所示,A、B、C三種情況的重物和接觸面相同,下面結(jié)論正確的是B.使用單個動滑輪最多可以省一半的力

C.牛頓第一定律

D.光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播

6.對圖中所示的幾種簡單機械,下列說法正確的是()

(C)

A.FI>F2>F3;B.F1VF2VF3;C.F2>F1>F3;D.F2<FI<F3.

3.如圖所示,絞車是由滑輪和輪軸組成的機械,其中滑輪的作用是()

A.省力B.改變力的方向

C.省功D.省距離

4.下列工具的使用,一定費力的是

D.如圖所示的裝置是一種等臂杠桿

A.升旗的定滑輪

7.用一個5動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組來提升重物,已知作用于繩端拉力是40N,不計滑輪自重及摩擦,

則被提起的物重可能是()

O

A.40NB.60NC.120ND.160N

8.如圖所示,動滑輪重10N,不計繩重及滑輪和繩之間的摩擦,當(dāng)動滑輪上掛重力為50N的物體A時,物

體B在水平桌面上恰好能向左做勻速直線運動.則B受到的摩擦力()

甲乙

A.用裝置甲吊起重物比用裝置乙省力

O※

B.用裝置乙吊起重物比用裝置甲省力※

C.用裝置甲或裝置乙吊起重物所用拉力相同※

D.用裝置乙吊起重物,動力移動的距離比用裝置甲小※

B.方向水平向右,大小是50/3N

-※£

C.方向水平向左,大小是50/3N二、填空題

11.如圖所示,一根長1.2米的杠桿,左右兩端所掛物體重量之比GA:GB=5:3,則力臂OA=____,OB=※

D.方向水平向右,大小是20N※

區(qū)

9.用如圖所示的工具提升相同重物G,(不計摩擦,不計繩、滑輪和杠桿重)最省力的是()AoB※

O※O

12.如圖甲所示,沿水平方向勻速拉動物體A時,若繩子自由端拉力尸=90N,物體A重1500N,不計滑輪出

重、繩重及滑輪與軸之間的摩擦,物體A與地面間摩擦力是____No如圖乙所示,建筑工人用滑輪組提升重

※摒

為220N的泥桶,動滑輪重為20N,不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重,手拉繩子的力為____No※

K-※

D.※

OO

10.分別用圖中所示的裝置甲和乙把同一重物吊到同一高度時:()

13.駕駛員駕駛汽車時不斷轉(zhuǎn)動的方向盤屬于簡單機械中的_(選填“滑輪”或“輪軸”);快速行駛的汽車緊急氐

剎車時不能馬上停下,這是汽車由于—繼續(xù)向前運動,最終在_力的作用下停止運動,在地面上留下一條長長

的印記。汽車勻速行駛時所受的重力和摩擦力—(選填“是”或“不是")一對相互作用力。

14.小麗用如圖裝置使8N的重物以0.3m/s的速度勻速上升,所用拉力為5N,此時動滑輪的機械效率是__,

O

拉力的功率是____W.若不計摩擦,動滑輪沒能省一半力的主要原因是_____.

第3頁共8頁第4頁共8頁

19.在水平桌面上放一個重300N的物體,物體與桌面的摩擦力為60N,如圖所示,若不考慮繩的重力和繩的

摩擦,勻速移動物體時,水平拉力尸為N,繩端移動的速度是物體移動速度的倍。

15.為了將重為600N的物體運送到6m高的樓頂上,某工人利用如圖所示的滑輪組施加了300N拉力在30s

的時間內(nèi)完成任務(wù)。此過程中繩子自由端移動的距離為18m,有一股繩子承擔(dān)物重。請根據(jù)題意在圖中畫

出滑輪組繞繩方法—。如不計摩擦和繩重,動滑輪的重為—N;如果繩子能承受的最大拉力為450N,那么

20.工具的使用改變了人與自然的相處方式。人使用_____(填生活中具體物品的名稱)達到了省力的效果,

該滑輪組最大可吊起—N的物體。

人使用定滑輪達到了____的效果。

三、綜合題

21.在一木箱的兩側(cè)(如圖所示)各有一個小孔,小孔中各有繩子穿出,左側(cè)的繩上栓一個小車,用手拉右

側(cè)的繩子,左邊的小車也向前運動,當(dāng)繼續(xù)向右拉繩子時,右端繩子移動了10cm,左邊小車卻移動了20cm,

木箱中有什么神秘的東西使物體比手運動得快?—試畫出該裝置的示意圖.

16.如圖所示,不計繩重和摩擦,已知每個滑輪重10N,物體重G=100N,為了使整個裝置在如圖所示位置靜

止,則需要施加的力F=____N,若物體以2cm/s的速度沿豎直方向上升,則動滑輪會以_____cm/s速度下降.

17.小強學(xué)校的國旗桿頂部裝有一個滑輪,如圖所示.此滑輪屬于滑輪,這種滑輪的特點是不省力,

但可以改變.

22.起重船“振華30”(如圖甲)是中國制造的世界最大起重船,被譽為“大國重器”;世紀(jì)工程——港珠澳大

橋沉管的安放安裝就由“振華30”完成;安裝沉管的過程中,“振華30”將6000噸的沉管從另一艘船上吊起,然

后在空中水平旋轉(zhuǎn)了90。,最后將沉管放入水中,實現(xiàn)雙向?qū)樱弧罢袢A30”依靠兩側(cè)的“側(cè)推器”確保在洋流中

18.如圖所示,在拉力尸作用下,重300N的物體在水平桌面上以0.1m/s的速度做勻速直線運動,物體受到

保持平穩(wěn),使沉管能精準(zhǔn)對接;“振華30”每側(cè)均有一個輸出功率為825kW的“側(cè)推器”,“側(cè)推器”工作時,向

桌面的摩擦力為60N,若不考慮繩和滑輪重以及繩輪間摩擦力,則拉力/的大小為N,拉力歹的功

一側(cè)噴水,從而產(chǎn)生與噴水方向相反的側(cè)推力;貝!I:

率的大小為Wo

OO

..

..

..

..

..

..

..

..

..

..

..

..

..

..

(1)在起重船頂端安裝有定滑輪,其作用是_____;..

OO

(2)如圖乙,吊起沉管后,“振華30”主船體浸入水中的體積增加了____nP;之后,“振華30”將吊起的沉管.※.

.※.

緩慢浸入水中,在浸入的過程中,“振華30”主船體底部受到水的壓強將_____(選填“變大”“變小”或“不變”);.鼠.

.※.

(p^=lxl03kg/m3,g取10N/kg).※.

.蒯.

(3)吊臂吊著沉管水平旋轉(zhuǎn)90。的過程,吊繩對沉管_____(選填“做功”或“不做功”);

I!1

(4)若“振華30”的“側(cè)推器”在沉管安裝過程中,水對船左側(cè)的沖擊力為/=5.5X104N,如圖丙,為了保持船

.-※£.

.※.

體的平穩(wěn),開啟一側(cè)的“側(cè)推器”,讓水從船體_____(選填“左側(cè)”或“右側(cè)”)噴出,噴出速度為____m/s..

o郛

.※.

.※.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論