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文檔簡介
專項二代詞
河北中考考情分析
分析河北近六年的中考真題可以看此代詞是河北中考的必考點,側重考查人稱代詞的主格
和賓格、名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞的用法辨析等內容。從命題形式來看,題型多為單
項選擇或詞語運用,難度較低。預計2025年河北中考會在短文填空中對其進行考查。近六年考查
頻次及分值如下表:
考查點年份題號考查角度考題設置分值
32名詞性物主代詞his/mine/hers/yours1分
2024
79人稱代詞賓格he—him1分
32反身代詞myself/himself/herself/yourself1分
2023
74形容詞性物主代詞he—his1分
31人稱代詞賓格me/you/him/her1分
人稱代詞、2024
71名詞性物主代詞my—>mine1分
物主代詞與
32名詞性物主代詞His/Mine/Hers/Yours1分
反身代詞2023
74形容詞性物主代詞she—her1分
32形容詞性物主代詞my/your/her/his1分
2023
77人稱代詞賓格we—?us1分
26名詞性物主代詞his/hers/mine/yours1分
2024
77人稱代詞賓格I—me1分
河北中考?直題體驗
I.單項選擇
(2024?河北)一Mary,isthisyoursister9ssmartwatch?
一No,ispink.
A.hisB.mineC.hersD.yours
(2023?河d匕)一Wheredidyougetthetoycar?
一FromBetty.Shemadeit.
A.myselfB.himself
C.herselfD.yourself
(2024?河北)Whereisyourbrother?Iwanttogiveabook.
A.meB.youC.himD.her
(2023?河J匕)Thisisn'tmydictionary.isoverthere,onthedesk.
A.HisB.MineC.HersD.Yours
(2023?河北)Nancy,carrotsaregoodforeyes.Eatsome,please.
A.myB.yourC.herD.his
(2024?河北)一Myrulerisbroken.CanIborrow?
一Ofcourse.Hereitis.
A.hisB.hersC.mineD.yours
n.用所給詞的正確形式填空
(2024?河d匕)Jumpingwithjoy,LinFangrushedtomeet(he).
(2023?河北)In(he)firstclass,heaskedustodrawapictureofourselves.
(2024?河北)Mrs.Zhangismyneighbor.Herhouseisnextto(my).
(2023?河J匕)Sheloves(she)job.
(2023?河北)Togetherthethreeof(we)wrapped(包)thedumplings.
(2024?河北)Beforeleaving,hegave(I)aphotoalbum.
語法專項?考點過關
專項精講
考點一指示代詞
指示代詞的基本用法
單數復數用法
this這個these這些指較近的人或物
that那個those那些指較遠的人或物
【注意】⑴為避免重復,可用that和those代替前面提到的名詞。
如:ThepopulationofChinaismuchlargerthanthatofAmerica.中國人口比美國人口多得多。(that=the
population)
(2)在打電話時,通常用this指自己用that指對方。
如:Hello!ThisisBob.Whoisthat?你好,我是鮑勃。請問是哪位?
⑶指前面剛剛提到過的事。
如:Hewasill.Thatwaswhyhedidn'tgotoschool.他生病了。那就是為什么他沒去上學。
苗鈾刖紐
用適當的指示代詞填空
Thegamesinthe2024ParisOlympicswerealittlebitdifferentfromintheTokyo
Olympics.
ThepopulationofYakeshiissmallerthanofHailaer.
-Whatarearoundus?
一Ithinktheyareroses,akindofflower.
考點二人稱代詞、物主代詞與反身代詞
人稱代詞
⑴人稱代詞的種類
單數復數
人稱
主格賓格主格賓格
第一人稱Imeweus
第二人稱youyouyouyou
hehim
第三人稱shehertheythem
itit
(2)人稱代詞的用法
I用法I示例
人稱代詞作主語時用主格Shewaslateforclasstoday.今天她上課遲到了。
作動詞或介詞的賓語時用MissSmithisverykind.Wealllikeher.史密斯小姐很和藹。我們都
賓格喜歡她。
一Whogaveoutthenews?誰把消息發(fā)布出去的?
作表語時用賓格
一Ifsme.是我。
(3)it的用法
用法示例
一Whatdoyouthinkofthemovie?你認為這部電影怎么樣?
指代上文中出現過的同一事物一Terrific.!likeitverymuch.太好了。我非常喜歡它。(it指代
上文中的themovie)
Itisreallyhardforthemtoclimbsuchahighmountain.對他們來
作形式主語或形式賓語J
說爬這么高的山真的很難。
代替指示代詞this或that-Whafsthis?這是什么?一Ifsapencil.這是一支鉛筆。
Someoneisknockingatthedoor.Pleasegoandseewhoitis.有人
指嬰兒或不明身份的人
在敲門。請過去看看是誰。
一Whafsthetimenow?現在幾點?
表示時間或季節(jié)
一Ifsteno9clock.10點。
一Whafstheweatherliketoday?今天天氣怎么樣?
表示天氣
—It'sfine.晴朗。
Howfarisitfromyourschooltoyourhome?從你學校到你家有
表示距離
多遠?
物主代詞
⑴物主代詞的種類
單數復數
類別第一;AVr------
第二第一弟一第三
第三人稱
人稱人稱人稱人稱人稱
形容
詞性
myyourhisheritsouryourtheir
物主
代詞
名詞
性物
mineyourshishersitsoursyourstheirs
主代
詞
⑵物主代詞的用法
用法示例
形容詞性物主代詞相當于形容Iamoldenoughtowashmyclothesbymyself.我已經長大了,
詞,只能置于名詞前作定語可以自己洗衣服。
名詞性物主代詞相當于“形容詞Lucy'sstrawberriesarefresherthanmine.露西的草莓比我的新
性物主代詞+名詞”,句法功能與鮮。(mine=mystrawberries)
名詞相同,其后不能再接名詞Thisbagishis.Where5shers?這個書包是他的。她的在哪里?
反身代詞
⑴反身代詞的種類
人稱單數復數
第一人稱myselfourselves
第二人稱yourselfyourselves
himself
第三人稱herselfthemselves
itself
⑵反身代詞的用法
用法示例
作賓語(及物動詞或介詞
的賓語),表示動作承受者Letmeintroducemyself.讓我介紹一下我自己。
是動作執(zhí)行者自己
作表語I'mnotquitemyselfthesedays.這些日子我不太舒服。
作主語或賓語的同位語,
Theboyhimselfmadethemodelplane.這個模型飛機是這個男孩自己
起加強語氣的作用,表示
做的。
“親自”
helpyourselfto…請自便;byoneself獨自;enjoyoneself玩得高興;be
重要詞組
oneself做自己;dressoneself給自己穿衣服;teachoneself自學
________S3鋤0D陶$
I.從方框中選擇合適的人稱代詞并用其適當形式填空(可重復使用)
he,we,they,it,she
MissLi,ahumorousteacher,taughtmathslastterm.Wealllikeher.
Thetworichbrothers,OliverandRoderick,gaveTomaletterandtoldnottoopenituntil
twoo'clockoftheday.
Intheexperiment,eachchildwasleftaloneinaroomforfifteenminuteswithamarshmallowona
tableinfrontof.
-Whoisthebabyinthepicture?
一Oh,ismylovelysister.
Lilylikesmathsverymuch,butisteachingEnglishinaprimaryschool.
Moneyisveryimportanttous.Butisnotasimportantashealth.
一DoyoulovethepoemsbyLiQingzhao?
——Yes,alittle.ButIpreferthosebyDuFubecausecancheermeup.
H.用所給詞的正確形式填空
一Jane,isthisschoolbag(you)?
-No,it'sLily's.(I)isonthechair.
一Boysandgirls,whatcanwelearnfromRobinsonCrusoe?
一Weshoulddependon(we)whenwemeetdifficulties.
Yourschoollibrarylooksasmodemas(we).Canyoushowmearound?
-WillanyonetraveltoQingdaoalongwithyou?
—No.rilgothereby(I).
Thesetwoboysenjoyreading.Theyaretalkingabout(they)favoritewriters.
Duringthehardtime,thevolunteerdid(she)besttohelpotherpeople.
Teachersoftensaythatteenagersshouldlearntolookafter(they).
一Mybestfriendismorepopularthanme.Iwanttobelikehim.
——Ifsnotnecessarytobethesame.Youshouldjustbe(you).
Don'ttouchthemachine,children,oryoumayhurt(you).
Oncewemake(we)owndecision,wewillberesponsiblefortheresult.
Darningisbusymakingalistofthingsfor(he)campingtripnow.
考點三不定代詞
不定代詞的定義及分類
不指明代替任何特定名詞的代詞叫作不定代詞,兼有名詞和形容詞的功能,在句子中主要用
作主語、賓語、表語或定語。不定代詞分為普通不定代詞和復合不定代詞。
普通不定代詞
(l)both與all,neither與none,either與any,each與every
不定代詞兩者三者或三者以上
both作主語時,謂語動詞用復
both/
數。如:BothofJohn'sparentsall作主語時,謂語動詞用復數。如:Allwerepresentat
all
aredoctors.themeeting.全者R至!J會了。
都
約翰的父母都是醫(yī)生。
neither表示全部否定,作主語
neither時,謂語動詞用單數。none表示全部否定,側重指數量上一個都沒有。
/none如:Neitherofhisfriendshas如:Noneofthestudentscanworkitout.沒有一個學生
都不comeyet.他的兩個朋友都沒能解出它。
有來。
either表示兩者中的任何一
either/
個。any表示三者或三者以上中的任何一個。
any
如:Youcantakeeitherofthe如:Anystudentsinyourclasscanjointheclub.你們班
任何
books.這兩本書你拿哪一本的任何一個學生都能加入這個俱樂部。
一個
都行。
each強調個體。如:Thereare
each/
treesandflowersoneachsideevery強調整體。如:Everystudenthasreadapoem.每
every
「ofthestreet.街道的每一邊都個學生都讀了一首詩。
每一
有樹和花。
(2)some與any
相同點均可修飾可數名詞和不可數名詞,表示“一些”
不一般用于肯定句中,也可用于表示建議或請求的疑問句中,表示說話
some
同人希望得到對方的肯定回答
點any多用于疑問句、否定句或條件句中,用于肯定句時,表示“任何(人/事)”
(3)many與much
不定代詞用法例句
指代或修飾復數可數名詞,還可以與表示Manyboysliketoplayfootballafter
many
程度的副詞so、too、as、how連用school.許多男孩喜歡放學后踢足球。
指代或修飾不可數名詞,也可以與表示程Thereismuchiceontheroad.路上有
much
度的副詞so、too、as、how連用很多冰。
【注意】toomany、toomuch與muchtoo的區(qū)別
toomany與toomuch均意為"太多"。toomany修飾可數名詞復數,而toomuch修飾不可數名
詞。muchtoo意為“太...”,相當于副詞very,常置于形容詞、副詞前起修飾作用。
如:Therearetoomanymistakesinyourhomework.你的作業(yè)里有太多的錯誤。
Henevereatstoomuchbreadforbreakfast.他早飯從來不吃太多面包。
Ifsmuchtoohottoday.今天真是太熱了。
(4)other>theother>others>theothersanother
單詞或詞組用法及意義例句
表示泛指,意為“其他的;另外的“,常與可數名
I'lltellyouthesecretifyoudon't
詞復數或不可數名詞連用,但如果前面有
othertellittootherpeopl已如果你能保
the、this、that>some、any>every>my等
密,我就告訴你這個秘密。
限定詞時,則可與單數名詞連用
表示特指,意為“兩個中的另一個“,常與oneHehastwocars.Oneisblack,and
theother連用,構成“one...theother..結構;作定語修飾theotherisblue.他有兩輛汽車,一
復數名詞時,表示“全部剩余的“輛是黑色的,另一輛是藍色的。
Afterclass,somestudentsare
表示泛指,意為“其他的(人/物)”,相當于"otherplayingsoccer,andothersare
others+復數名詞”,不能作定語,常構成“some…playingchess.下課后,一些學生在
others...”結構(不指定范圍)踢足球,另一些學生在下棋。(未
指定范圍,表示泛指)
Therearefiveapp-lesonthetable.
Theredoneisforyou,andthe
表示特指,意為“其他的”,相當于"theother+復othersareforJenny.桌子上有五個
theothers
數名詞”,特指其余的人或物(指定范圍)蘋果。紅色的那個是給你的,其他
的都是給珍妮的。(指定范圍,表
示剩下的全部)
Idon'tlikethecolor.Pleaseshow
表示泛指,意為“另一個;再一個;別的",指三者
meanotherone.我不喜歡這個顏
或三者以上中的“另一個“。用作形容詞或代
色。給我再拿一件吧。
another詞。也可構成“another+基數詞+可數名詞復
Westillneedanothertwodaysto
數(=基數詞+more+可數名詞復數)”結構,意為
finishthework.我們還需要兩天才
“再....個....”
能完成這項工作。
(5)few>afew、little與alittle
單詞或詞組用法及意義例句
意為“沒有;幾乎沒有“,具有否定含Hehasfewfriendshere,andhefeelslonely,
few
義,few后接可數名詞復數他在這里幾乎沒有朋友,他感覺很孤獨。
意為“一些;一點兒,,,具有肯定含ShehasafewbooksonChinesehistory.她有
afew
義,afew后接可數名詞復數幾本關于中國歷史的書。
Thereislittlemilkinthefridge.Lefsgoand
意為“幾乎沒有”,具有否定含
littlebuysome.冰箱里幾乎沒有牛奶了。咱們去買
義,little后接不可數名詞
一些吧。
意為“一些;一點兒”,具有肯定含IcanspeakalittleEnglish.我會說一點兒英
alittle
義,alittle后接不可數名詞語。
復合不定代詞
(1)初中階段常見的復合不定代詞
詞根-one(指人)-body(指人)-thing(指物)
somesomeonesomebodysomething
(肯定)某人某人某事;某物
any(否定/anyoneanybodyanything
肯定)任何人任何人任何事
everyeveryoneeverybodyeverything
(肯定)每個人每個人_每件事;一切
noonenobodynothing
no(否定)
沒有人沒有人什么都沒有
⑵復合不定代詞的用法
用法例句
Nobodyisabsent.沒有人缺席。(主語)
復合不定代詞一般用作單數,在句中作主
Doyouneedanything?你需要點什么嗎?(賓語)
語、賓語或表語
Grammarisnoteverything.語法不是全部。(表語)
復合不定代詞被定語修飾時,定語須放在Thereisnothingwrongwiththeradio.收音機沒有什么
它們后面問題。
some-類復合不定代詞一般用于肯定句
中,也可用于表示希望得到肯定回答的疑
Wouldyoulikesomethingtodrink?你想喝點兒什么
問句中。any-類復合不定代詞常用于否定
嗎?
句、疑問句或條件句中,也可用于肯定句
中,表示“任何人/物”
___________圖0]0D囹_________J
I.從方框中選擇合適的不定代詞填空
both,none,all,each,either,any,neither
-Whichshirtwouldyoulike,thewhiteoneortheblackone?
.Theyaretooexpensiveforme.riltaketheblueone.
一Fourchildrenwerewalkingunderasmallumbrella.ofthemgotwet.Canyouguess
why?
一Becauseitwasnotraining!
一HowmanyapplescanIhave?
一Youcanhave.1wantnoneofthem.
Inthelaboreducationclass,thestudentsplantedtreesonsidesofthemainroad.
一TherearetwobooksabouttraditionalChinesetea-makingculture.
一You'refreetotakeofthemandleaveoneforme.
一Therearemanyactivitiesinourschoolthisterm.
——Wonderful.Idon'twanttomiss.
ofusshouldhaveourowndecision.
II.用適當的不定代詞填空
一Hurryup,orwewillmisstheschoolbus.
一Don'tworry.Westillhavetime.
Thegirlisnotfriendly,sostudentslikeher.
一Ilikethecoatbutnotthecolor.Haveyougotone?
-Yes,rilshowyou.
Therearetwoapplesonthetable.Oneisredandisgreen.
in.從方框中選擇合適的復合不定代詞填空
nothing,anything,something,somebody,nobody,everything
IadviseyounottoshowpersonalontheInternetbecauseitmaycausetrouble.
一Howisyourlittlesisterinhernewschool,Dave?
一Sheisdoingverywell.Thereistoworryabout.
一ChinesechessplayerDingLirenhasdonehecaninchessandhasputallthathehas
intothegames.
-Whyareyoulaughing,Tony?
一Thereisfunnyinthemagazine.
-Whereismynotebook?
——Idon'tknow.ltisn'there.Maybetookitawaybymistake.
Allofuscan'tavoidmakingmistakes.Afterall,isperfect.
考點四疑問代詞
疑問代詞是用來構成特殊疑問句的代詞,一般放在句首,并在句中充當主語、賓語、表語或定語。
具體用法如下:
代詞意義基本用法
who誰對人稱代詞主格或賓格進行提問,詢問人物、身份
whom誰對人稱代詞賓格進行提問,詢問人物
whose誰的詢問所屬關系
what什么_對具體內容進行提問,詢問事物、身份、職業(yè)等
which哪個/些對指定范圍內“哪個/些”進行提問,詢問特定的人或物
【注意】疑問代詞在引導從句時,都稱為連接代詞:⑴所有疑問代詞均可引導賓語從句;(2)除what
外的疑問代詞均可引導定語從句。
______E)0D囹______________/
用適當的疑問代詞填空
“Theumbrellaisinthecorneroftheroomforweeks.isit?”askedthemonitor.
-timeistheconcertgoingtostart?
一I'venoidea.Whynotchecktheticket?
-aretheywaitingforatthebusstop?
一Mysons.
專項精練
I.從方框中選擇合適的代詞填空
another,everything,both,something,any,anybody,little,either
Therearetwotypesofqualifications一isacceptable.
Takethisbag,andleaveelsetome.
一TherearemanycelebrationsinthecomingDragonBoatFestival.
一Soundsveryinteresting.!don'twanttomiss.
Learningisalife-longjourney,foritbringsusneweveryday.
Someanimalsmovefromoneplacetoatcertaintimesoftheyear.
Thereisn'tintheclassroom.AllthestudentsarehavingaP.E.lessonintheplayground.
Thereisjuiceinthefridge.Lefsgoandbuysome.
-Whatdoyouthinkofthetwofilms?
-ofthemareinteresting.!plantoseethemagain.
II.用所給詞的正確形式填空
Webelievethat(we)hometownwillbemoreandmorebeautiful.
rdloveabigbathroominourhouse一(our)issosmall!
一Mary,doyouknowwhichsweaterisLily's?
一Theredoneis(she).
Weshouldlearntoberesponsiblefor(us),notalwayswaitingtobepushed.
Maryhasabrother,and(he)nameisBob.
Nobodytaughttheoldmanhowtousetheapp.Hetaught(he).
Notmanypeoplerealizethathelpingothersishelping(they).
Thisismybookandthatis(you).
Readingmakes(we)wiserandmorelearned.
Thebabygirllearnedhowtodress(her)attheageof3.
in.從括號中選擇合適的單詞補全短文
Canyouimaginewhatlifewouldbelikewithoutyourbothlegs?Lieinbed,waitingfor1.
(someone/anyone)totakecareofyouorliveinself-abandonment,countingyourdaystotheend?
Neither!Hereisamanlivingawonderfullifewithnolegs.
CorporalTemurDadianiwasasoldier.HewasseriouslyinjuredwhileservinginAfghanistan.He
lost2.(both/all)hislegsafterstandingonanimprovisedexplosivedevicewhileservingin
HelmandProvinceinAugust2011.
In2014,a"planchepush-up"washeldbytheMinistryofDefenceofGeorgiainTbilisi.ltwasa
difficultformofexercisewhichrequiresgoodstrengthandbalanceinordertohold3.
(you/yourself)upusingyourarmsonly.CorporalTemurDadianihassuccessfullysetanewworldrecord
byperforming36planchepush-upsinjust38.25seconds.Duringhisperformance,hisfriends,
colleagues,andVakhtangKapanadze,ChiefofGeneralStaffoftheGeorgianArmedForceswere
watchinghim,encouraginghim,andfeelingproudof4.(him/his).
Whafsyourfeelingafterreading5.(this/that)story?WhatdidCorporalTemurDadiani
showyou?Iwillbeashamedofyouifyouarestillcomplainingthatyourteachersleaveyoumuch
homeworkeverydayandforceyoutorunmanymilesonhotdays.
W.短文填空
Onceuponatime,ZengZi'swifewasgoingtothemarket.1.(she)littlesonwantedtogo
withher.Shesaid/2.istoofarandyou'dbetterstayathome.99Hersonwasveryupsetand
cried.3.(her)didn'tknowhowtodealwithit.Finally,shesaidtohersonJStopcrying,
4.(I)dear,gohomenow.Momwillbebac
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