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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年岳麓版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷720考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、溫州東部平原地區(qū)河道縱橫交錯(cuò),形成了江南水鄉(xiāng)特有的地形。影響這種地形形成的外力作用主要是()A.冰川B.流水C.風(fēng)力D.海浪2、月球是地球的衛(wèi)星,在地球上我們總是只能看到月球的一面,是因?yàn)樵虑蚶@地球公轉(zhuǎn)的周期與自轉(zhuǎn)的周期相等,請(qǐng)問(wèn)登上月球的航天員在月球上看地球,將看到地球()A.既有繞月球的轉(zhuǎn)動(dòng),又有自轉(zhuǎn)B.只有繞月球的轉(zhuǎn)動(dòng),沒(méi)有自轉(zhuǎn)C.只有自轉(zhuǎn),沒(méi)有繞月球的轉(zhuǎn)動(dòng)D.既沒(méi)有繞月球的轉(zhuǎn)動(dòng),也沒(méi)有自轉(zhuǎn)3、多種多樣的生物是生態(tài)系統(tǒng)的重要成員,是一座座獨(dú)特的基因庫(kù),但目前生物多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅.生物多樣性面臨威脅的原因不包括()A.棲息地的破壞和喪失B.偷獵和亂捕濫殺C.環(huán)境污染D.合理開(kāi)發(fā)和利用生物資源4、下表為氯化銨和氯化鈉在不同溫度時(shí)的溶解度。下列說(shuō)法正確的是()。溫度/℃01020304050氯化銨溶解度/g29.433.337.241.445.850.4氯化鈉溶解度/g35.735.836.036.336.637.0A.20℃時(shí),氯化鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%B.由表中數(shù)據(jù)可知,溶解度受溫度變化影響較大的物質(zhì)是氯化鈉C.氯化鈉與氯化銨溶解度相等的溫度在10℃-20℃之間D.50℃時(shí),配制100g的氯化銨飽和溶液,再冷卻到20℃,能夠析出13.2g固體5、當(dāng)我們?cè)谏焦戎写舐暫艉皶r(shí),往往會(huì)重復(fù)聽(tīng)到自己的呼喊聲,這是由于()A.山谷能將呼喊聲錄制再播放B.有很多人在模仿我們呼喊C.喊聲在山谷中不斷反射,經(jīng)不同時(shí)間回到我們耳中D.山谷中有不同的聲音傳播介質(zhì),使喊聲以不同的速度傳到我們耳中6、下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.手撥動(dòng)皮筋發(fā)聲;說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。

B.吹橫笛時(shí);手指壓不同的孔發(fā)出聲音的音色不同。

C.倒車?yán)走_(dá)應(yīng)用了聲可以傳遞信息。

D.車間里工人戴耳罩是防止噪聲入耳。

7、關(guān)于同學(xué)們聽(tīng)到的考試哨聲,下列說(shuō)法正確的是()A.哨聲在真空中傳播的速度是340m/sB.哨聲是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的C.哨聲不能在教室墻壁上反射D.哨聲不能傳遞能量8、讀“等高線地形圖”;答題.

圖中①~④的地形部位名稱依次是()A.山頂、山脊、山谷、陡崖B.山頂、山谷、山脊、陡崖C.山谷、陡崖、山頂、山脊D.陡崖、山谷、山脊、山頂?9、人體的組成具有一定的結(jié)構(gòu)層次,肺屬于()A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、地圖的三要素是____、____、____。11、區(qū)別蚯蚓背腹面的方法是____。12、人體胚胎植入子宮內(nèi)膜后,在胚胎與子宮壁接觸的部位形成____,通過(guò)____和____,胚胎從母體獲得所需要的各種____和____,并將代謝產(chǎn)生的____和廢物排入母體血液。13、如圖所示小華將正在發(fā)聲的音叉觸及面頰,而不直接觀察音叉是否振動(dòng)的原因是____。當(dāng)小華用手捂住正在發(fā)聲的音叉后,小華____(填“能”、或“不能”)聽(tīng)到音叉發(fā)出的聲音,這是因?yàn)開(kāi)___。

14、稱量物體質(zhì)量時(shí),天平盤(pán)中有50g砝碼一只、l0g砝碼一只,當(dāng)移動(dòng)游碼至2.4g刻度時(shí)平衡,則被測(cè)物體的質(zhì)量為_(kāi)___g15、曉月同學(xué)看到在沸騰油鍋中取鐵球的表演后,得知鍋中的“油”是由油和醋組成的混合液體,油的沸點(diǎn)為287℃,醋的沸點(diǎn)只有60℃,當(dāng)溫度達(dá)到____℃時(shí)液體就沸騰了,繼續(xù)加熱液體的溫度____升高,表演時(shí)鐵球的溫度不可能超過(guò)____℃.16、在剛結(jié)束的國(guó)際田聯(lián)男子100m的比賽中,中國(guó)選手蘇炳添跑出9秒99的成績(jī),成為歷史上首個(gè)突破百米10秒大關(guān)的黃種人,若汽車以此速度行駛1小時(shí),通過(guò)的距離大約為36____(填單位);賽跑時(shí).腳蹬地的力與地面對(duì)腳的力是一對(duì)____力.17、如圖所示,甲、乙兩圖中,兩個(gè)力的____、____、____都不同.

評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)18、一塊完整的骨骼肌屬于組織。()19、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。20、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。21、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口,因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。22、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共9分)23、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共3題,共15分)24、如圖所示;一小車水平向右勻速運(yùn)動(dòng),在車廂頂部用細(xì)繩豎直懸掛一個(gè)小球,小球與豎直車廂壁剛好接觸.作出小車向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)小球受力的示意圖.

25、如圖所示;一個(gè)小球從斜面上滾下,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出小球所受重力的示意圖.

26、如圖所示;物體AB在某一平面鏡中所成的像為A′B′.請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),畫(huà)出平面鏡.

參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】地球表面形態(tài)處于永不停息的運(yùn)動(dòng)與變化之中.我國(guó)東部平原是河流入海時(shí)所夾帶的泥沙沉積而成的?!窘獯稹课覈?guó)東部平原是河流入海時(shí)所夾帶的泥沙因流速減低;泥沙大量沉積,逐漸發(fā)展成的沖積平原。我國(guó)浙江溫州地區(qū)位于我國(guó)降水豐富的東部季風(fēng)區(qū),屬于亞熱帶季風(fēng)氣候,降水豐富,是外力流水作用形成的。

故選:B2、C【分析】【分析】物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的;判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況要看物體相對(duì)于參照物之間的位置是否發(fā)生改變。根據(jù)地球與月球的位置關(guān)系及自轉(zhuǎn);公轉(zhuǎn)情況,結(jié)合運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性可做出判斷。

【解答】由題意知;在地球上我們總是只能看到月球的一面,是因?yàn)樵虑蚶@地球公轉(zhuǎn)的周期與自轉(zhuǎn)的周期相等,也就是說(shuō),以月球上的某一點(diǎn)為參照物,整個(gè)地球相對(duì)于月球的位置沒(méi)有發(fā)生變化,所以是靜止的,即看不出繞月球的轉(zhuǎn)動(dòng)。又因?yàn)榈厍虻恼麄€(gè)位置雖然與月球之間保持不變,但地球自身在發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng),即總是變換著朝向月球的一面。故登上月球的航天員在月球上看地球,將看到地球只有自轉(zhuǎn),沒(méi)有繞月球的轉(zhuǎn)動(dòng),選項(xiàng)C符合題意。

故答案為:C3、D【分析】【解答】A;棲息地的破壞和喪失會(huì)威脅到生物的多樣性.故A錯(cuò)誤;

B;生物多樣性面臨威脅的主要原因就是人類的活動(dòng);如亂捕濫殺、亂砍亂伐等,人口的快速增長(zhǎng)導(dǎo)致人類活動(dòng)的加劇,進(jìn)而加劇對(duì)生物多樣性的破壞.故B錯(cuò)誤;

C;環(huán)境污染破壞了生物的棲息地;會(huì)威脅到生物的多樣性.故C錯(cuò)誤;

D;我們強(qiáng)調(diào)保護(hù)生物多樣性;并不意味著禁止開(kāi)發(fā)和利用,只是反對(duì)盲目地、掠奪式地開(kāi)發(fā)和利用.例如,保護(hù)森林生態(tài)系統(tǒng)并不是完全禁止采伐樹(shù)木,相反,適時(shí)地、有計(jì)劃地進(jìn)行合理的采伐,不僅能獲得林木產(chǎn)品,而且有利于森林系統(tǒng)的更新.野生動(dòng)物及生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù)也是這樣.故D正確.

故選:D.

【分析】威脅生物多樣性的原因有有棲息地被破壞、偷獵、外來(lái)物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等.據(jù)此答題.4、C【分析】【分析】A;根據(jù)飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式分析;B、根據(jù)表中信息分析解答;C、硝酸銨和氯化鈉溶解度相同的溫度即是判斷該段中溶解度的數(shù)值是否存在相等的可能;D、根據(jù)表中氯化銨的溶解度解答;

【解答】A、20℃時(shí)氯化鈉的溶解度是36g,其涵義是20℃時(shí),100g水中最多溶解36g氯化鈉,形成飽和溶液136g,溶液達(dá)到飽和狀態(tài),此溫度下,該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:故錯(cuò)誤;

B、根據(jù)表中信息可知:溶解度隨溫度變化較大的物質(zhì)是NH4Cl;故錯(cuò)誤;

C;硝酸銨和氯化鈉溶解度相同的溫度既是判斷該段中溶解度的數(shù)值是否存在相等的可能;經(jīng)分析知在10~20℃時(shí)這兩種物質(zhì)存在溶解度相同的可能;

D;50℃時(shí)氯化銨的溶解度為50.4g;向燒杯中加入100g水和50.0g氯化銨配成50℃的溶液,氯化銨全部溶解,20℃時(shí)氯化銨的溶解度為37.2g,即100g水中最多溶解37.2g,故向燒杯中加入100g水和50.0g氯化銨配成50℃的溶液,再冷卻到20℃,燒杯中析出固體為:50g-37.2g=12.8g,故錯(cuò)誤。

故選:C5、C【分析】【解答】聲音在傳播過(guò)程中遇到障礙物被反射回來(lái);當(dāng)我們?cè)谏焦戎写舐暫艉皶r(shí),喊聲在山谷中不斷反射,經(jīng)不同時(shí)間回到我們耳中,所以往往會(huì)重復(fù)聽(tīng)到自己的呼喊聲。

故選C

【分析】聲音在傳播過(guò)程中遇到障礙物被反射回來(lái),叫聲音的反射。6、B【分析】【解答】解:A;手撥動(dòng)皮筋發(fā)聲;說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,故A正確;

B;用手分別按住不同的笛孔;空氣柱的長(zhǎng)度不同,質(zhì)量不同,振動(dòng)頻率不同,音調(diào)不同,故B錯(cuò)誤;

C;倒車?yán)走_(dá)應(yīng)用了聲可以傳遞信息;故C正確;

D;車間里工人戴耳罩是防止噪聲入耳;是在人耳處減弱噪聲,故D正確.

故選:B.

【分析】聲音是物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;

音調(diào)跟頻率有關(guān);頻率越大,音調(diào)越高;

聲音可以傳遞信息;也可以傳遞能量;

防治噪聲的途徑:在聲源處減弱、在傳播過(guò)程中減弱、在人耳處減弱.7、B【分析】【解答】解:A;聲音的傳播需要介質(zhì);聲音不能在真空中傳播,故A錯(cuò)誤;

B;吹哨子時(shí);哨內(nèi)空氣柱因發(fā)生振動(dòng)會(huì)產(chǎn)生聲音,故B正確;

C;聲音碰到障礙物時(shí)就會(huì)發(fā)生反射;所以哨聲能在教室墻壁上反射,故C錯(cuò)誤;

D;哨聲即能傳遞能量;也能傳遞信息,故D錯(cuò)誤.

故選B.

【分析】(1)聲音的傳播需要介質(zhì);真空不能傳聲;

(2)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;

(3)回聲是聲波被反射回來(lái)形成的;

(4)聲波能傳遞能量,也能傳遞信息.8、A【分析】【解答】從等高線地形圖可以看出;圖中①處等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低為山頂,②處等高線向海拔低處凸出為山脊,③處等高線向海拔高處凸出為山谷,④處幾條海拔不同的等高線重合為陡崖.根據(jù)題意.

【分析】在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低為山頂;兩山頂之間相對(duì)低洼的部位為鞍部;等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高為盆地;等高線向海拔低處凸出為山脊;等高線向海拔高處凸出為山谷;幾條海拔不同的等高線重合處為陡崖.等高線密集表示坡陡,等高線稀疏表示坡緩.9、C【分析】【解答】人體的結(jié)構(gòu)層次是是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體。肺是由組織組成的呼吸器官。

【分析】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。由一些形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞組成的細(xì)胞群叫組織;由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合在一起形成具有一定功能結(jié)構(gòu)叫做器官。能夠完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官組合在一起叫系統(tǒng)。人體的結(jié)構(gòu)層次是是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體。肺由不同的組織構(gòu)成,是呼吸系統(tǒng)的主要器官,完成氣體交換的主要場(chǎng)所。二、填空題(共8題,共16分)10、方向比例尺圖例和注記【分析】【解答】地圖的三要素是:方向比例尺圖例和注記。

【分析】本題考查地圖的三要素,屬于基礎(chǔ)題。11、腹面有剛毛【分析】【解答】本題考查區(qū)分蚯蚓背腹面的方法。蚯蚓的腹面具有剛毛;因此用手摸蚯蚓的腹面會(huì)有粗糙不平的感覺(jué)。環(huán)帶的位置可以用來(lái)區(qū)分前后端,環(huán)帶靠近前端。

故答案為:腹面有剛毛。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是熟記環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征。12、胎盤(pán)胎盤(pán)臍帶養(yǎng)料氧二氧化碳【分析】【分析】人類新個(gè)體的產(chǎn)生要經(jīng)歷雌雄生殖細(xì)胞的結(jié)合;通過(guò)胚胎發(fā)育成新個(gè)體,這一過(guò)程是由生殖系統(tǒng)完成的。

【解答】人體胚胎植入子宮內(nèi)膜后;在胚胎與子宮壁接觸的部位形成胎盤(pán),發(fā)育到胚胎初期,受精卵還沒(méi)有結(jié)構(gòu)與母體相連,故營(yíng)養(yǎng)是都由卵細(xì)胞內(nèi)的卵黃提供的。當(dāng)受精卵發(fā)育成胎兒后,通過(guò)胎盤(pán);臍帶從母體獲得所需要的氧和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);胎兒每時(shí)每刻產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過(guò)胎盤(pán)經(jīng)母體排出的。

故答案為:胎盤(pán)胎盤(pán)臍帶養(yǎng)料氧二氧化碳13、音叉的振動(dòng)較小,不易觀察不能音叉停止振動(dòng)【分析】【解答】音叉的振動(dòng)較小;不易觀察,當(dāng)用正在發(fā)聲的音叉觸及面頰時(shí),可以感覺(jué)到有震動(dòng),說(shuō)明聲音是有物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;當(dāng)小華用手捂住正在發(fā)聲的音叉后,音叉的振動(dòng)停止,發(fā)生也停止,所以小華不能聽(tīng)到音叉發(fā)出的聲音。

【分析】音叉的振動(dòng)較小,不易觀察,當(dāng)用正在發(fā)聲的音叉觸及面頰時(shí),可以可以感覺(jué)到有震動(dòng),這是物理學(xué)中很重要的一種研究方法,叫轉(zhuǎn)換法。14、62.4【分析】【解答】掌握天平的使用;天平的讀數(shù)是砝碼的質(zhì)量+游碼示數(shù),因此m=50g+10g+2.4g=62.4g。

【分析】考查關(guān)于天平的讀數(shù)。15、60不會(huì)60?【分析】【解答】解:由于鍋中的“油”是由油和醋組成的混合液體;醋的沸點(diǎn)是60℃,所以鍋中的液體溫度達(dá)到60℃時(shí)液體就沸騰了;液體沸騰的特點(diǎn)是吸收熱量,但溫度不變,所以繼續(xù)加熱液體的溫度不會(huì)升高,表演時(shí)鐵球的溫度不可能超過(guò)60℃.

故答案為:60;不會(huì);60.

【分析】液體沸騰時(shí);不斷吸收熱量,溫度保持不變,這個(gè)不變的溫度是液體的沸點(diǎn).

液體沸騰的特點(diǎn):不斷吸收熱量,溫度保持不變.16、km相互作用【分析】【解答】解:

蘇炳添的百米平均速度為v==≈10m/s=36km/h.

根據(jù)v=可知;汽車以此速度行駛1小時(shí),通過(guò)的距離為s′=vt′=36km/h×1h=36km;

賽跑時(shí).腳蹬地的力與地面對(duì)腳的力是一對(duì)相互作用力.

故答案為:km;相互作用.

【分析】(1)已知蘇炳添百米所用時(shí)間,利用公式v=得到平均速度;根據(jù)公式s=vt求出汽車以此速度行駛1小時(shí)通過(guò)的距離;

(2)物體間力的作用是相互的.17、大小方向作用點(diǎn)【分析】【解答】解:力的示意圖用線段的長(zhǎng)度表示力的大小;箭頭表示力的方向,起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);

由圖可知:表示兩個(gè)力的線段的長(zhǎng)度不同;說(shuō)明他們的大小不同;箭頭的方向不同,說(shuō)明兩個(gè)力的方向不同;兩線段的起點(diǎn)和終點(diǎn)都不同,說(shuō)明兩個(gè)力的作用點(diǎn)不同.

故答案為:大?。环较?、作用點(diǎn).

【分析】(1)力的大??;方向和作用點(diǎn)都能影響力的作用效果;所以稱作力的三要素.

(2)力的示意圖使用一條帶箭頭的線段表示力,線段的長(zhǎng)度表示力的大小,箭頭表示力的方向,起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn).三、判斷題(共5題,共10分)18、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點(diǎn)字眼是“完整”二字;一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜,肌腹主要是由長(zhǎng)紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的,屬于肌肉組織,內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng),血管里的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織,可見(jiàn)一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。19、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中,是沒(méi)有葉綠體的,比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解,極易犯錯(cuò)。20、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知;該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置,較為簡(jiǎn)單。21、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除;以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀?,因此這句話是錯(cuò)的。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因,關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。22、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片;莖的表面等呈綠色的部分;細(xì)胞中才含有葉綠體,因此本題錯(cuò)誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的

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