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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版三年級起點四年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷444考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、在一個乘法算式中,一個因數(shù)擴大5倍,另一個因數(shù)縮小5倍,積()A.擴大25倍B.不變C.縮小5倍2、210÷5×7的簡便算法是()A.210×5÷7B.210÷7÷5C.210÷7×53、小紅今年a歲,小芳今年(a+c)歲,再過m年后,他們相差()歲.A.nB.cC.a+c4、如圖的圖形中有()個角。
A.6B.7C.8D.95、同學(xué)們圍成一個正方形做游戲,每邊站20人,四個頂點都有人,最外圈一共有()人.A.72B.76C.806、一個數(shù)“四舍五入”到萬位是130萬,這個數(shù)可能是()A.129540B.1295400C.13045000D.13054007、□□4×26積的末尾()A.一定是4B.不一定是4C.可能是6D.不確定評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、在橫線上填上>;<或=.
。2.072____2.270.8公頃____7900平方米101×99____100×99+15.8____5.8000.4元____0.399元25×67____34×67.9、4800厘米=______分米=______米.10、約等于30億的最大的數(shù)是______,最小的數(shù)是______.約等于2000000的最小的數(shù)是______.11、
(1)小青家離學(xué)校____米,麗麗家離學(xué)校____米.
(2)王紅要上學(xué),她先往____走____米,再往____走____米,然后往____走____米.12、(2014?羅源縣)如圖是一個上底是3厘米;下底是5厘米,高是2厘米的梯形.
(1)這個梯形的面積是____平方厘米.計算過程是:____.
(2)在上圖的梯形中畫一條線段;把梯形分成兩個三角形.
(3)大三角形面積與小三角形面積的比是____:____,計算過程是:____.13、0.64里面有____個百分之一;25個千分之一是____.14、填上合適的數(shù)或單位.
金山區(qū)第二實驗小學(xué)北校區(qū)占地面積約19983______;塑膠跑道一圈長200______,小胖跑一圈時間是1______15______.
單人課桌的桌面面積大概12______;桌面上有一罐455______的可樂.
四(2)班45人的體重共約1.5______.
10000kg=______t
23km2=______m2
30L-______=105mL
5t+2500kg=______kg.評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)15、9.95保留一位小數(shù)是9.0.____(判斷對錯)16、在10的后面添上8個0,這個數(shù)就變成了10億.____(判斷對錯)17、被除數(shù)擴大2倍,除數(shù)縮小2倍,商擴大2倍.____(判斷對錯)18、最大的七位數(shù)是9000000.____.(判斷對錯)19、一個數(shù)的末尾添上兩個“0”是擴大100倍.____(判斷對錯)20、因為259接近260,所以259×89≈260×80.評卷人得分四、計算題(共4題,共36分)21、直接寫出得數(shù).
。200+40=15×8=2×45=120-80=54+86=150÷50=777-70=550÷11=24×5=100-83=22、列豎式計算.
(1)128×46=
(2)403×24=
(3)34×256=
(4)42×360=23、直接寫出得數(shù).
。0.5×3=0.45+0.4=4×0.25=10.2+11.3=0.09×100=8.7-0.5=0.96-0.7=12.9-2.9=3.69×0=38.7÷10=134+200=580-250=24、計算下面各題.。101×8758×42+58×5825×125×8×473×99+73945-226-174687+24×65-194評卷人得分五、操作題(共2題,共6分)25、畫出下面圖形的對稱圖形;使得它們是軸對稱圖形.
26、量出圖中各角的度數(shù).
∠1=______,∠2=______,∠3=______,∠4=______.評卷人得分六、應(yīng)用題(共3題,共9分)27、馮玉祥小學(xué)30位老師帶領(lǐng)14個班的同學(xué)去參觀“某某紀念館”,平均每班有同學(xué)48人。公交公司開來的汽車共有700個座位。這些汽車的座位夠不夠?28、一桶油連桶共重12.65千克,用去一半后,連桶還重6.85千克,原來的桶里有油多少千克?29、40把鎖的鑰匙搞亂了,為了使每把鎖都配上自己的鑰匙,至少要試多少次?參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【分析】一個因數(shù)擴大(或縮?。┤舾杀叮?除外),另一個因數(shù)縮?。ɑ驍U大)相同的倍數(shù),積不變;據(jù)此解答.【解析】【解答】解:根據(jù)積不變性質(zhì)可知;
在一個乘法算式中;一個因數(shù)擴大5倍,另一個因數(shù)縮小5倍,積不變.
故選:B.2、C【分析】【分析】根據(jù)同一級運算,可以帶著運算符號,交換位置,得數(shù)不變.【解析】【解答】解:210÷5×7
=210÷7×5
=30×5
=150
故選:C.3、B【分析】【分析】要求再過m年后,小紅和小芳相差的歲數(shù),因為兩個人的年齡差是一個固定不變的數(shù),所以只要求出今年小紅和小芳相差的歲數(shù)即可得解.【解析】【解答】解:因為今年小紅和小芳相差:a+c-a=c(歲);
所以再過m年后;他們?nèi)匀幌嗖頲歲.
故選:B.4、C【分析】【解答】解:如圖:
因為∠3;∠6,∠7可以組成一共平角.
所以一共有7+1=8個.
故選:C.
【分析】根據(jù)角的含義:由一點引出的兩條射線,所圍成的圖形,叫做角,據(jù)此解答.5、B【分析】【解答】解:20×4﹣4;
=80﹣4;
=76(人);
答:最外圈一共有76人.
故選:B.
【分析】因為每個頂點處的人數(shù)在每條邊上重復(fù)相加,所以最外層人數(shù)=每邊人數(shù)×4﹣4,由此即可解答.6、B【分析】【分析】一個數(shù)四舍五入到萬位,我們要看千位上的數(shù)字滿五不滿五,滿五進一,不滿五就舍掉.由題意知本題中萬位上四舍五入后的數(shù)是0.對照各選項萬位上的近似數(shù)的結(jié)果,哪個是0,即為正確答案.【解析】【解答】解:129540≈13萬;
1295400≈130萬;
13045000≈1305萬;
1305400≈131萬;
故選:B.7、A【分析】【解答】解:□□4的個位數(shù)是4;26的個位數(shù)是6,因為4×6的個位數(shù)是4,所以□□4×26積的末尾是4;
故選:A.
【分析】因為4×6的個位數(shù)是4,所以□□4×26積的末尾是4;據(jù)此解答.二、填空題(共7題,共14分)8、略
【分析】【分析】比較兩個小數(shù)的大??;先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)大的那個數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位大的那個數(shù)就大.如果十分位上的那個數(shù)也相同,百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大,依此類推.
比較整數(shù)的大小,位數(shù)多的那個數(shù)就大;如果位數(shù)相同,就看最高位,最高位上的數(shù)大,那個數(shù)就大;最高位上的數(shù)相同,就看下一位,哪一位上的數(shù)大,那個數(shù)就大.【解析】【解答】解:。2.072<2.270.8公頃>7900平方米101×99>100×99+15.8=5.8000.4元>0.399元25×67<34×67.故答案為:<,>,>,=,>,<.9、48048【分析】解:4800÷10=480;
4800÷100=48;
所以4800厘米=480分米=48米.
故答案為:480;48.
把4800厘米換算成分米數(shù);用4800除以進率10;
把4800厘米換算成米數(shù);用4800除以進率100,據(jù)此即可解答.
此題考查名數(shù)的換算,把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù),就乘單位間的進率,反之,則除以進率.【解析】4804810、304999999295000000195000【分析】解:由分析可知:
約等于30億的最大的數(shù)是304999999;最小的數(shù)是295000000
約等于2000000的最小的數(shù)是1950000.
故答案為:304999999;295000000;1950000.
要考慮30億是一個九位數(shù)的近似數(shù);有兩種情況:“四舍”得到的30億最大是304999999,“五入”得到的30億最小是295000000,“五入”得到的2000000的最小數(shù)是1950000,由此解答問題即可.
取一個數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小,“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大,根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法.【解析】30499999929500000019500011、略
【分析】【分析】觀圖可知:圖上兩點之間的實際距離是100米,量出各點到學(xué)校的圖上距離,即可求出它們之間的實際距離,再依據(jù)地圖上的方向辨別方法,即“上北下南,左西右東”,解答即可.【解析】【解答】解:5×100=500(米)
3×100=300(米)
1×100=100(米)
200×100=200(米)
3×100=300(米)
所以(1)小青家離學(xué)校500米;麗麗家離學(xué)校300米.
(2)王紅要上學(xué);她先往東走100米,再往南走200米,然后往西走300米.
故答案為:(1)500、300;(2)東、100、南、200、西、300.12、略
【分析】【分析】(1)可利用梯形的面積公式S=(a+b)×h÷2進行計算即可得到梯形的面積;
(2)根據(jù)題意;可連接梯形的兩個對角的對角線即可把梯形分成兩個三角形;
(3)根據(jù)三角形的面積公式S=ah÷2可分別計算出大三角形與小三角形的面積,然后再用大三角形的面積比小三角形的面積即可.【解析】【解答】解:(1)(3+5)×2÷2
=8×2÷2
=8(平方厘米)
答:這個梯形的面積是8平方厘米;
(2)作圖如下:
(3)(5×2÷2):(3×2÷2)
=5:3
答:大三角形面積與小三角形面積的比是5:3.
故答案為:(1)8;
(3+5)×2÷2
=8×2÷2
=8(平方厘米);
(2)5;3;
(5×2÷2):(3×2÷2)
=5:3.13、略
【分析】【分析】(1)因為0.64是兩位小數(shù);計數(shù)單位是0.01,依此可得0.64里面有表示64個百分之一;
(2)求25個千分之一是多少,用0.001×25計算即可.【解析】【解答】解:0.64里面有64個百分之一;
25個千分之一是0.025.
故答案為:64;0.025.14、平方米米分秒平方分米毫升噸1023000000298857500【分析】解:金山區(qū)第二實驗小學(xué)北校區(qū)占地面積約19983平方米;塑膠跑道一圈長200米,小胖跑一圈時間是1分15秒.
單人課桌的桌面面積大概12平方分米;桌面上有一罐455毫升的可樂.
四(2)班45人的體重共約1.5噸.
10000kg=10t
23km2=23000000m2
30L-29885=105mL
5t+2500kg=7500kg.
故答案為:平方米;米、分、秒、平方分米、毫升、噸、10、23000000、298885、7500.
根據(jù)生活經(jīng)驗;對質(zhì)量單位;長度單位、時間單位、面積單位和體積單位和數(shù)據(jù)的大小認識,可知計量金山區(qū)第二實驗小學(xué)北校區(qū)占地面積用“平方米”做單位;可知計量塑膠跑道一圈長用“米”做單位;小胖跑一圈時間是1分15秒,計量單人課桌的桌面面積用“平方分米”做單位,計量桌面上有一罐可樂用“毫升”做單位;
把10000千克換算為噸;用10000除以進率1000;
把23平方千米換算為平方米;用23乘進率1000000;
把30升換換算為毫升數(shù);用30乘進率1000得30000毫升,再用30000毫升-105毫升=29885毫升;
把5噸換算為千克;用5乘進率1000,再計算.
此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇.【解析】平方米米分秒平方分米毫升噸1023000000298857500三、判斷題(共6題,共12分)15、×【分析】【分析】保留一位小數(shù),即精確到十分位,看小數(shù)點后面第二位,利用“四舍五入”法解答即可.【解析】【解答】解:9.95保留一位小數(shù)是10.0;
故答案為:×.16、√【分析】【分析】根據(jù)數(shù)位順序表,從右到左,依次是個位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位、千萬位、億位、,相對應(yīng)的計數(shù)單位分別是個、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億、,所以在10的后面添上8個0,1在十億位上,所以這個數(shù)就變成了10億,據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:因為在10的后面添上8個0;1在十億位上;
所以這個數(shù)就變成了10億;
所以題中說法正確.
故答案為:√.17、×【分析】【分析】商不變的規(guī)律:在除法算式里,被除數(shù)和除數(shù)同時擴大或縮小相同的倍數(shù)(0除外),商不變;若被除數(shù)擴大2倍,除數(shù)縮小2倍,那么商就會擴大(2×2)=4倍;可舉例進行驗證.【解析】【解答】解:例如80÷10=8;
被除數(shù)擴大2倍;由80變成160,除數(shù)縮小2倍,由10變成5,則商就由8變成32,是商擴大了4倍;
據(jù)此說明:被除數(shù)擴大2倍;除數(shù)縮小2倍,商擴大4倍.
故答案為:×.18、×【分析】【分析】要求最大的七位數(shù)是多少,也就是這個七位數(shù),每一個數(shù)位上的數(shù)字都是最大的一位數(shù)9,然后再進一步解答即可.【解析】【解答】解:根據(jù)題意可得:
最大的七位數(shù)是:9999999.
故答案為:×.19、×【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變;據(jù)此解答.【解析】【解答】解:根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可知:在小數(shù)的末尾添上0或者是去掉0;小數(shù)的大小不變,所以當(dāng)小數(shù)擴大100倍時,在末尾添上2個0還等于原數(shù),相當(dāng)于大小沒變.
故答案為:×.20、B【分析】【解答】解:因為259接近260;89接近90,所以259×89≈260×90;
所以本題說法是錯誤的;
故答案為:錯誤.
【分析】根據(jù)乘法除法的估算方法,利用“四舍五入法”,把因數(shù)(被除數(shù),除數(shù))看作與它接近的整十?dāng)?shù)、整百數(shù),然后進行口算.此題考查的目的是掌握整數(shù)乘法除法的估算方法,并且能夠正確迅速地進行估算.四、計算題(共4題,共36分)21、略
【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)加減乘除法運算的計算法則計算即可求解.【解析】【解答】解:。200+40=24015×8=1202×45=90120-80=4054+86=140150÷50=3777-70=707550÷11=5024×5=120100-83=1722、略
【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的豎式計算方法進行解答即可.【解析】【解答】解:(1)128×46=5888;
(2)403×24=9672;
(3)34×256=8704;
(4)42×360=15120.
23、解:
。0.5×3=1.50.45+0.4=0.854×0.25=110.2+11.3=21.50.09×100=98.7-0.5=8.20.96-0.7=0.2612.9-2.9=103.69×0=038.7÷10=3.87134+200=334580-250=330【分析】
(1)(3)(5)(10)先算3×5;25×4,9×100然后在結(jié)果中從后向前數(shù)出一或兩位,點上小數(shù)點;(2)(4)(6)(7)(8)注意數(shù)位對齊;解答即可.
此題考查了小數(shù)的加、減、乘、除運算,根據(jù)題目特點,靈活解答.【解析】解:
。0.5×3=1.50.45+0.4=0.854×0.25=110.2+11.3=21.50.09×100=98.7-0.5=8.20.96-0.7=0.2612.9-2.9=103.69×0=038.7÷10=3.87134+200=334580-250=33024、解:①101×87
=(100+1)×87
=100×87+1×87
=8700+87
=8787
②58×42+58×58
=58×(42+58)
=58×100
=5800
③25×125×8×4
=(25×4)×(125×8)
=100×1000
=100000
④73×99+73
=73×(99+1)
=73×100
=7300
⑤945-226-174
=945-(226+174)
=945-400
=545
⑥687+24×65-194
=687+1560-194
=2247-194
=2053【分析】
①運用乘法分配律簡算;
②④逆用乘法分配律簡算;
③運用乘法交換律和結(jié)合律簡算;
⑤根據(jù)減法的性質(zhì)簡算;
⑥先算乘法;再算加法,最后算減法.
此題考查整數(shù)四則混合運算順序和靈活運用運算定律,分析數(shù)據(jù)找到正確的計算方法.【解析】解:①101×87
=(100+1)×87
=100×87+1×87
=8700+87
=8787
②58×42+58×58
=58×(42+58)
=58×100
=5800
③25×125×8×4
=(25×4)×(125×8)
=100×1000
=100000
④73×99+73
=73×(99+1)
=73×100
=7300
⑤945-226-174
=945-(226+174)
=945-400
=545
⑥687+24×65-194
=687+1560-194
=2247-194
=2053五、操作題(共2題,共6分)25、解:畫出下面圖形的軸對稱圖形:
【分析】
根據(jù)軸對稱圖形的特征;對稱點到對稱軸的距離相等,對稱點的連線垂直于對稱軸,在對稱軸的另一邊畫出原圖的對稱點,依次連結(jié)即可.
求作一個幾何圖形關(guān)于某條直線對稱的圖形,可以轉(zhuǎn)化為求作這個圖形上的特征點關(guān)于這條直線對稱的點,然后依次連結(jié)各對稱點即可.【解析】解:畫出下面圖形的軸對稱圖形:
26、100°140°40°
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