2025年外研版七年級科學下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版七年級科學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、下列有關檢索表的說法，正確的是（）A.用來為生物命名B.用來鑒別生物種類C.地球上，所有生物在檢索表上均可找到其學名D.用二分叉法來分類2、如圖所示是切開的蘋果；從結(jié)構上可以判斷這種植物屬于()

A.藻類植物B.蕨類植物C.裸子植物D.被子植物3、某滑輪組改進后提高了機械效率，用這個滑輪組把同一個物體勻速提高到同樣的高度，改進后與改進前相比（）A.總功減少，有用功不變B.總功增加，有用功不變C.總功和有用功都增加D.總功和有用功都減少4、晴朗的早晨，太陽即將從地平線上升起，家住寧遠的小李面向太陽升起的方向站立，準備觀察太陽升起的過程．此刻小李右邊的方向可能是（）A.東方B.南方C.西方D.北方5、2013年9月29日建成通車的臥龍大橋是襄陽首座斜拉橋，全長4343.5米，橋面寬31.5米，雙向六車道。如果一輛大車通過該橋的速度是60千米/小時，則所用的時間是（保留整數(shù)位）（）A.4minB.6minC.8minD.10min評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、如圖裝置是小明同學設計的一個溫度計的示意圖。瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱。這個溫度計是根據(jù)氣體的____原理來測量溫度的，若將此裝置放在室內(nèi)，液柱向右移動，說明溫度____。（填“升高”或“降低”）。

7、在日常生活中，人們采用傳統(tǒng)的方法保存食物，如____、風干、____、____、____、酒泡等．8、如圖所示，2010年10月滬杭高鐵正式運行，列車最高設計時速可達350千米／時，從杭州到上海只要38分鐘，已知杭州到上海的距離為158.7千米，那么列車從杭州到上海的平均速度是____千米／時(保留一位小數(shù))。

9、如圖所示，小明用自制的重垂線來檢查宣傳畫是否掛正，這是利用了重力的方向總是____的特點，如果重垂的質(zhì)量為5kg，它所受重力為____；如果將它拿到月球上，它所受重力是變____。（g=10N/kg）

10、放在桌子上的水杯受到的重力和支持力是一對____力．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)11、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細胞分裂進行生殖。（判斷對錯）12、用鋼筆畫細胞結(jié)構簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。13、要想觀察血液中的紅細胞，可以將實驗材料制成切片進行觀察。14、制作臨時裝片時，實驗材料越大越有利于觀察細胞。15、將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細胞分散。16、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。17、能夠運動的物體就一定是生物。18、植物細胞都含有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、葉綠體、細胞核等結(jié)構。評卷人得分四、作圖題(共1題，共8分)19、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共4題，共12分)20、有一種玻璃制成的正方體玩具；內(nèi)有光源S，搖動玩具就能看見其發(fā)光．圖中畫出了玻璃中的兩條入射光線，請畫出空氣中對應的兩條折射光線．

21、小明將一個西瓜和一個梨子放入水缸中；發(fā)現(xiàn)西瓜浮在水面上，而梨子卻沉入水底，請你畫出西瓜所受力的示意圖。

22、請根據(jù)要求作圖,圖是一束光從空氣垂直射入玻璃磚內(nèi)；請畫出這束光從玻璃磚射出后折射光線的大致位置。

23、如圖所示；物體A靜止在斜面上，請畫出物體A受力的示意圖．

評卷人得分六、解答題(共1題，共4分)24、兒童青少年如果長期用眼不當，會造成眼球前后徑過長，遠處物體反射的光線會落在視網(wǎng)膜的前方，因此看不清物體，這就是近視．眼睛是人心靈的窗口，而近視會給人造成很多不便，影響你對周圍環(huán)境的觀察，也影響你的學習和生活，為了預防近視眼，你應該怎樣做呢？參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】鑒別生物種類的常用工具是生物檢索表；定距式檢索表（也叫退格式檢索表；二歧檢索表）、平行式檢索表，據(jù)此解答．【解答】解：生物檢索表是生物學研究中常用的一種幫助鑒定動、植物的專業(yè)工具書，根據(jù)使用目的不同，生物檢索表會分至不同的分類階元．檢索表將某一群生物依照某些穩(wěn)定且易于觀察和鑒別的特征進行一系列的二分，最終指向門、綱、目、科、屬、種等分類階元．檢索表一般不提供直觀的圖片，也不對不同類群的生物進行完整的特征描述，用于二分的文字描述常涉及大量專業(yè)術語，因而使用檢索表需要一定專業(yè)背景并接受專門的訓練，否則很難通過檢索表獲得正確的結(jié)果．但是由于檢索表以穩(wěn)定而顯著的特征進行分類，故而使用檢索表鑒定生物物種一般能夠得到比較準確的結(jié)果．

當遇到一種不知名的植物或動物時；應當根據(jù)動植物的形態(tài)特征，按檢索表的順序，逐一尋找該動植物所處的分類地位．首先確定是屬于哪個門；哪個綱和目的動植物，然后再繼續(xù)查其分科、分屬以及分種的動植物檢索表．在運用動植物檢索表時，應該詳細觀察或解剖動植物標本，了解各種器官按檢索表一項一項的仔細查對．對于完全符合的項目，繼續(xù)往下查找，直至檢索到終點為止．

故選：B．2、D【分析】【分析】此題考查的是被子植物的主要特征，被子植物的種子外有果皮包被著，能形成果實，有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官，據(jù)此作答?！窘獯稹咳鐖D可知；蘋果外有果皮，內(nèi)有種子，果皮包上種子構成果實。

A；藻類植物的結(jié)構簡單；無根、莖、葉的分化，無花、果實和種子，不符合題意；

B；蕨類植物無根；只有莖、葉的分化，無花、果實和種子，不符合題意；

C；裸子植物具有根、莖、葉和種子四種器官；無花和果實，不符合題意；

D；被子植物的種子外有果皮包被著；能形成果實，有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官．因此蘋果屬于被子植物，符合題意。

故選：D3、A【分析】【解答】把同一物體勻速提升同樣的高度，由W=Gh可知：利用滑輪組做的有用功相同；滑輪組改進后提高機械效率，由可知：改裝后滑輪組做的總功減少，由W總=W有+W額；可知：改裝后利用滑輪組做的額外功減少．

故A正確；符合題意；BCD錯誤．

故選A．

【分析】用滑輪組把同一物體勻速提升同樣的高度，有用功相同；由題意可知改裝后的機械效率高，根據(jù)機械效率的公式知道總功減小，而總功等于有用功加上額外功，而有用功沒變，那減小的就是額外功，據(jù)此分析判斷即可找到答案．4、B【分析】【分析】地圖上的方向有不同的表示方式；有的用指向標指示方向，有的用經(jīng)緯網(wǎng)確定方向，有的采用上北下南，左西右東的規(guī)定確定方向．考查地圖上辨別方向的方法，掌握各種方法的判讀要。

【解答】解：早上起來；面上太陽升起的方向，你的左面是北，右面是南，前面是東，后面是西．根據(jù)題意．

故選：B．5、A【分析】【分析】根據(jù)速度的計算公式推導出時間的計算公式由此公式求出通過大橋的時間。此題考查的是我們對速度變形公式的掌握和應用，是一道基礎題，計算過程中注意單位換算。

【解答】解：∵

∴汽車通過大橋所用的時間：

故答案為：A二、填空題(共5題，共10分)6、熱脹冷縮降低【分析】【解答】溫度計內(nèi)的氣體受熱膨脹；遇冷收縮，利用氣體的熱脹冷縮原理來測量溫度的；若將此裝置放在室內(nèi)，液柱向右移動，說明瓶內(nèi)的氣體收縮，溫度降低。

【分析】本題考查溫度計原理。7、曬干|鹽漬|糖漬|煙熏【分析】【分析】不管是傳統(tǒng)的保鮮技術還是現(xiàn)代保鮮技術；其原理都是殺死或抑制細菌；真菌的生長和繁殖，據(jù)此作答．【解答】解：食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的．根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖，傳統(tǒng)的食品保存方法有風干、鹽漬、糖漬、煙熏、酒泡等．現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等．

故答案為：曬干鹽漬糖漬煙熏8、250.6【分析】【分析】對物體的平均速度v=s/t的正確理解，如列車從杭州到上海所用的時間t一定是在杭州到上海的這段距離內(nèi)通過的路程s．【解答】從杭州到上海只要38分鐘；且已知杭州到上海的距離為158.7千米，可知列車從杭州到上海需要38分鐘內(nèi)，在這段時間內(nèi)通過路程就是杭州到上海的距離，為158.7千米．

則列車從杭州到上海需要的時間t=38min=19/30h．

那么列車從杭州到上海的平均速度是v=s/t=158.7km÷19/30h≈250.6km/h．

故答案為：250.6．9、豎直向下50N小【分析】【解答】由圖可知：他的畫與重垂線的豎直方向不平行；所以他的畫不是正的；重垂線的方向始終是豎直方向，這是利用了重力的方向總是豎直向下的特點；

重垂的重力為G=mg=5kg×10N/kg=50N；

重垂拿到月球上質(zhì)量仍為5kg，而故根據(jù)G=mg可知，重垂在月球上的重力大約為地球上的

【分析】掌握重力的計算公式，注意：g并不是一個定值，即便在地球上也會隨海拔高度與緯度的變化而變化。10、平衡【分析】【解答】解：放在桌子上的水杯；水杯所受的重力和桌面對水杯的支持力大小相等；方向相反、作用在同一直線上、作用于同一物體上，所以它們是一對平衡力．

故答案為：平衡．

【分析】二力平衡的條件：大小相等；方向相反、在同一直線上、作用于同一物體上．缺一。

不可．三、判斷題(共8題，共16分)11、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始；最低等的原生動物，草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關鍵是明確草履蟲屬于單細胞動物，主要靠分裂進行繁殖。12、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細點表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細點應越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學生對生物圖畫法的注意事項是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應予以特別注意。13、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細胞；因為血液呈液態(tài)，因此只能制成涂片來進行觀察，而不能制成切片進行觀察，故錯誤。

【分析】本題考查學生對三種常用的玻片標本――切片、涂片和裝片的理解。14、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時；因為要在顯微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項，與顯微鏡的知識相結(jié)合，難度較大。15、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細節(jié)，信息量較大，容易出錯。16、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯誤。

【分析】植物進行呼吸作用，分解有機物17、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的；都算是運動的物體，但是機械不是生物，如太陽是運動的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。18、B【分析】【解答】不是所有植物細胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細胞中才含有葉綠體，因此本題錯誤。

【分析】解答本題的關鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共8分)19、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共4題，共12分)20、解：由圖可知；玻璃中的兩條入射光線，光從玻璃斜射入空氣中，根據(jù)折射角大于入射角，畫出其中的一條折射光線，當光線垂直射入時，傳播方向不發(fā)生改變，如圖所示：

【分析】【解答】光從玻璃斜射入空氣中；折射角大于入射角，光線垂直射入時，傳播方向不發(fā)生改變，據(jù)此畫出圖．

【分析】本題關鍵記住折射角和入射角的關系：光由空氣斜射進入水中或其它透明介質(zhì)中時，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角；光由水或其它透明介質(zhì)斜射進入空氣中時，折射光線遠離法線偏折，折射角大于入射角．21、解：

【分析】【解答】解：西瓜漂浮；受到重力和浮力作用，這兩個力是一對平衡力；重力從重心豎直向下畫，浮力從重心豎直向上畫，標出符號G和F，注意兩個力的長度相等，如圖所示：

【分析】先對西瓜進行受力分析；木球漂浮，受到重力和浮力作用，是一對平衡力；

重力和浮力的作用點均在西瓜的重心上；重力方向豎直向下，浮力方向豎直向上；

分別用一條帶箭頭的線段把重力、浮力的大小、方向、作用點表示出來22、光從空氣垂直入射到