2025年冀教新版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案_第1頁(yè)
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…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年冀教新版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,在實(shí)驗(yàn)時(shí)必須注意實(shí)驗(yàn)安全。下列實(shí)驗(yàn)操作不符合實(shí)驗(yàn)安全要求的是:A.點(diǎn)燃?xì)錃馇跋葯z驗(yàn)純度B.稀釋濃硫酸時(shí)將水倒入濃硫酸中C.加熱液體時(shí),試管口不對(duì)著有人的方向D.實(shí)驗(yàn)室的藥品不能帶出實(shí)驗(yàn)室2、根據(jù)質(zhì)量守恒定律及鎂燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式;下列各組數(shù)據(jù)正確的是()

A.鎂的質(zhì)量2g;氧氣質(zhì)量3g,氧化鎂質(zhì)量5g

B.鎂的質(zhì)量3g;氧氣質(zhì)量2g,氧化鎂質(zhì)量5g

C.鎂的質(zhì)量1g;氧氣質(zhì)量4g,氧化鎂質(zhì)量5g

D.鎂的質(zhì)量4g;氧氣質(zhì)量1g,氧化鎂質(zhì)量5g

3、今年rm{5}月rm{24}日,三峽大壩最后一倉(cāng)混凝土rm{(}成分中含有氧化鈣rm{)}開(kāi)始澆筑,為防止?jié)仓^(guò)程中混凝土水化放出的熱量使壩體溫度升高,技術(shù)人員在倉(cāng)內(nèi)埋設(shè)了許多管道,一旦溫度升高,則通水冷卻rm{.}下列說(shuō)法不正確的是rm{(}rm{)}A.混凝土的水化過(guò)程包含化學(xué)變化B.混凝土是混合物C.混凝土的水化過(guò)程中吸收熱量D.鋼筋混凝土是復(fù)合材料4、分子和原子的根本區(qū)別在于rm{(}rm{)}A.體積大小不同B.質(zhì)量不同C.分子能獨(dú)立存在而原子不能D.在化學(xué)變化中分子可分,原子不可分5、為適應(yīng)火車提速,技術(shù)工人利用下列反應(yīng)來(lái)焊接原來(lái)鋼軌間的縫隙的:2Al+Fe2O3═Al2O3+2Fe.下列有關(guān)此反應(yīng)的說(shuō)法中,正確的是()A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)B.該反應(yīng)是分解反應(yīng)C.該反應(yīng)是置換反應(yīng)D.氧化鐵發(fā)生了氧化反應(yīng)6、下列常見(jiàn)物質(zhì)中屬于純凈物的是()A.自然水B.可口可樂(lè)C.無(wú)水乙醇D.純凈的空氣7、從物質(zhì)分類上看,P205、Al2O3、SO2、Cu0等物質(zhì)屬于()A.氧化物B.酸C.堿D.鹽評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、下列水中,屬于純凈物的是____

A.水泥B.礦泉水C.冰水混合物D.____.9、化學(xué)變化的基本特征是____,該過(guò)程中常常伴有有發(fā)光、放熱、顏色變化、放出氣體、生成沉淀等現(xiàn)象.我們做過(guò)一種金屬的燃燒實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象是____;該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)___.化學(xué)反應(yīng)往往伴隨能量的變化,這種能量變化通常表現(xiàn)為_(kāi)___、____和____放出和吸收.10、露天燒烤不僅產(chǎn)生大量有害氣體污染環(huán)境,而且燒焦的肉類中還含有強(qiáng)烈的致癌物質(zhì):3,4-苯并芘,其化學(xué)式為C20H12,該物質(zhì)中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)___,該物質(zhì)的一個(gè)分子里共含有____個(gè)原子.11、(2012秋?潮南區(qū)校級(jí)月考)紫薯營(yíng)養(yǎng)豐富;具有特殊的保健功能.紫薯中富含淀粉;蛋白質(zhì)、維生素A、維生索B、維生素C、鋅、鐵、鈣、硒等.

(1)紫薯中鋅、鐵、鈣、硒等指的是____(填“原子”“分子”“離子”“元素”);

(2)紫薯中的硒元索被譽(yù)為“抗癌大王”.硒元素的部分信息如圖,則下列說(shuō)法中正確的是____.

A..硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96gB.一個(gè)硒原子中有34個(gè)中子

C.硒原子結(jié)構(gòu)示意圖中的X=18D.硒元素在化合物中可能顯-2價(jià).12、水是生命的源泉;也是不可缺少的資源.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)中需用到的裝置是____(填“甲”或“乙”).

(2)水污染日益嚴(yán)重;水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注.

請(qǐng)參與討論下列有關(guān)問(wèn)題:

(Ⅰ)自來(lái)水、蒸餾水、海水中屬于純凈物的是____.

(Ⅱ)某飲水點(diǎn)處用直飲水機(jī)可將自來(lái)水凈化為飲用水;其處理步驟如下:

圖中:①對(duì)應(yīng)的作用是____(填字母序號(hào),下同),③對(duì)應(yīng)的作用是____.

A.殺菌消毒B.吸附雜質(zhì)C.沉淀過(guò)濾D.蒸餾。

(3)自然界的水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,加熱時(shí)Ca(HCO3)2會(huì)分解.

[查閱資料]碳酸氫鈣[Ca(HCO3)2]受熱易分解;生成難溶性的化合物;氣體等物質(zhì).請(qǐng)你一起參與對(duì)碳酸氫鈣受熱分解產(chǎn)物成分的探究.

[提出猜想]

猜想1.生成的難溶性化合物可能是碳酸鈣.經(jīng)實(shí)驗(yàn)探究該猜想正確.

猜想2.放出的氣體可能是O2、H2、CO、CO2中的一種或幾種。

[實(shí)驗(yàn)探究]為探究氣體的成分;甲同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn).

操作1.將Ca(HCO3)2加熱分解后的氣體通入裝置中;澄清石灰水變渾濁.

操作2.在球形干燥管a處用燃著的木條檢驗(yàn);無(wú)明顯現(xiàn)象.

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]

結(jié)論1.碳酸氫鈣分解產(chǎn)生的氣體一定有____.

[表達(dá)交流]

交流1.從安全的角度考慮,在操作2之前一定要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是____.

交流2.乙同學(xué)認(rèn)為,還可以得出“結(jié)論2:碳酸氫鈣受熱分解的化學(xué)方程式為Ca(HCO3)2CaCO3↓+CO2↑”

丙同學(xué)對(duì)上述探究活動(dòng)提出兩處異議:

。丙同學(xué)的異議你是否同意丙的觀點(diǎn)并闡述理由異議一:乙同學(xué)的“結(jié)論2”不正確____異議二:該實(shí)驗(yàn)不能判斷氧氣是否存在____13、某物質(zhì)可能由尿素[CO(NH2)2]、碳酸氫氨[NH4HCO3]、硝酸銨[NH4NO3]中一種或幾種組成.現(xiàn)測(cè)知該物質(zhì)中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)35%.則該物質(zhì)可能有的組成是(1)____;(2)____;(3)____.14、Ne表示的意義有(1)____(2)____(3)____.15、我國(guó)南海蘊(yùn)藏著極為豐富的資源;在經(jīng)濟(jì);國(guó)防上有重要意義.南海諸島自古以來(lái)就是我國(guó)領(lǐng)土,我們要堅(jiān)決捍衛(wèi)在南海的主權(quán).

(1)我們的食用鹽大部分來(lái)自于海水;從海水制取的粗鹽中含有泥沙;硫酸鎂和氯化鈣等雜質(zhì),為得到較純的氯化鈉,可以將粗鹽溶于水,然后進(jìn)行如下操作:

①過(guò)濾②加過(guò)量的Na2CO3溶液③適量的鹽酸④加過(guò)量的Ba(OH)2溶液⑤蒸發(fā).

正確的操作順序是____(填序號(hào)).

(2)燒堿和氯氣是重要的化工生產(chǎn)原料,我們可以利用海水為原材料大量制取.發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaCl+2A2NaOH+Cl2↑+H2↑,則A的化學(xué)式為_(kāi)___.

(3)如圖是氯化鈉;氫氧化鈉兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.

①t1℃時(shí),NaOH飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____NaCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“大于”;“小于”、“等于”之一)

②t2℃時(shí),將20gNaCl固體投入50g水中,充分溶解后可得到NaCl的____(填“不飽和溶液”或“飽和溶液”之一),此時(shí)所得溶液的質(zhì)量是____g.16、如圖是A;B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線;據(jù)圖回答:

(1)t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是____.

(2)t2℃時(shí),將質(zhì)量為30g的A、B、C三種物質(zhì)分別加入100g水中,所得三種物質(zhì)的溶液為不飽和溶液的是____,其溶液質(zhì)量為_(kāi)___g.

(3)A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)時(shí),提純A物質(zhì)的方法是____.

(4)將t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液的溫度分別升高到t2℃,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)17、氮?dú)夂脱鯕饣旌虾笏鼈兊幕瘜W(xué)性質(zhì)都改變了.____.(判斷對(duì)錯(cuò))18、原子和其離子的電子層數(shù)不一定相同____.(判斷對(duì)錯(cuò))19、用藥匙取粉末狀固體.____.20、在H2SO4中氫、硫、氧三種元素的質(zhì)量比是2:1:4.____.21、1毫升酒精與10毫升水混合可得到11毫升酒精溶液____.22、需要加熱才能發(fā)生的變化一定是化學(xué)變化.____.(判斷對(duì)錯(cuò))23、由不同種元素組成的物質(zhì)叫化合物.____.(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共2題,共18分)24、用含一定雜質(zhì)的高錳酸鉀樣品8.78g;加熱使之完全反應(yīng)(雜質(zhì)不反應(yīng)),制取了0.56L氧氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的密度為1.429g/L),試計(jì)算:

(1)該高錳酸鉀樣品的純度是多少?

(2)反應(yīng)后試管里剩余什么物質(zhì)?各多少g?25、三聚氰胺rm{(}化學(xué)式:rm{C_{3}N_{6}H_{6})}為純白色晶體,低毒rm{.}在一般情況下較穩(wěn)定;動(dòng)物長(zhǎng)期攝入三聚氰胺會(huì)造成泌尿系統(tǒng)的損害;膀胱;腎部結(jié)石;可作為制單分子二極管的原料.

rm{(1)}三聚氰胺由______種元素組成;一個(gè)三聚氰胺分子中含有______個(gè)原子.

rm{(2)}三聚氰胺中碳;氮、氫元素的質(zhì)量比是______.

rm{(3)100kg}三聚氰胺中含氮元素的質(zhì)量是______rm{kg}.評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共1題,共4分)26、(2014?隨州模擬)由C,H,O三種元素組成的初中所學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì)有如圖所示的關(guān)系,圖中“-”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示由某一物質(zhì)可制得另一物質(zhì),“”表示兩種物質(zhì)可以互相轉(zhuǎn)化;在通常情況下,E為液體,其余都是氣體,且A與B的組成元素相同,試回答下列問(wèn)題.

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:D____,E____.

(2)按要求填空:

①E轉(zhuǎn)化為F的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___;

②A轉(zhuǎn)化為B的反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____,該反應(yīng)屬于____(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】A、點(diǎn)燃可燃性氣體與空氣或氧氣的混合物容易發(fā)生爆炸,所以在點(diǎn)燃前要檢驗(yàn)可燃性氣體的純度,避免發(fā)生爆炸;故正確.B、稀釋濃硫酸時(shí),“一定要把水迅速倒入濃硫酸中”,會(huì)沸騰濺出,可能傷人.故錯(cuò)誤C、給試管內(nèi)的液體加熱,試管口對(duì)著自己和他人,溫度過(guò)高,會(huì)造成液體飛濺傷人;故正確D、實(shí)驗(yàn)室的藥品不能帶出實(shí)驗(yàn)室,故正確故選B【解析】【答案】B2、B【分析】

由化學(xué)方程式2Mg+O22MgO能夠可知:每有48份質(zhì)量的鎂和32份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃的條件下完全化合生成80份質(zhì)量的氧化鎂.即參加反應(yīng)的鎂;氧氣和生成的氧化鎂質(zhì)量之比=3:2:5

A;不符合各比例關(guān)系;故錯(cuò)誤;

B;符合三種物質(zhì)的質(zhì)量比;所以該組數(shù)據(jù)符合質(zhì)量守恒定律;故正確。

C;不符合各比例關(guān)系;故錯(cuò)誤;

D;不符合各比例關(guān)系;故錯(cuò)誤;

故選B.

【解析】【答案】根據(jù)題干信息可知;鎂完全燃燒時(shí),生成氧化鎂.由它們反應(yīng)的化學(xué)方程式各種物質(zhì)的比例關(guān)系應(yīng)用于質(zhì)量守恒定律判斷選項(xiàng)正誤.

3、C【分析】解:rm{A}根據(jù)題意知混凝土中含有氧化鈣,在水化中要發(fā)生反應(yīng)rm{CaO+H_{2}O=Ca(OH)_{2}}所以有化學(xué)變化.

B、混凝土是由沙、石、水泥等組成的,是混合物rm{.}所以B正確.

C;根據(jù)題意知在水化中要放出熱量;所以C錯(cuò)誤.

D;復(fù)合材料是指由兩種或兩種以上不同性質(zhì)的材料組成;所以混凝土是一種復(fù)合材料.

故選C

A、rm{C}分析題干提取信息;混凝土中含有氧化鈣;水化過(guò)程要放出熱量.

B、rm{D}根據(jù)混合物的概念和復(fù)合材料的概念進(jìn)行分析.

本題主要考查提取信息、分析信息并解決問(wèn)題的能力.【解析】rm{C}4、D【分析】解:rm{A}分子和原子不能比較大小;所以分子和原子的大小不能作為分子和原子的根本區(qū)別,故A錯(cuò);

B;有的分子的質(zhì)量比有的原子的質(zhì)量大;有的分子的質(zhì)量比有的原子的質(zhì)量小,有的相等,所以質(zhì)量不同不能作為分子和原子的根本區(qū)別,故B錯(cuò);

C、分子能獨(dú)立存在,有的原子也能獨(dú)立存,例如稀有氣體等rm{.}故C錯(cuò);

D;在化學(xué)變化中分子分成原子;原子再重新組合成新的分子,所以分子和原子的根本區(qū)別是在化學(xué)變化中能否再分,故D正確.

故選D.

分子;原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子;它們的質(zhì)量都很小,分子在化學(xué)變化中可以分成原子,而原子不能再分.

解答本題關(guān)鍵是要知道在化學(xué)變化中分子和原子的變化過(guò)程:在化學(xué)變化中分子分成原子,原子再重新組合成新的分子【解析】rm{D}5、C【分析】解:從物質(zhì)的類別和數(shù)目來(lái)分析四種基本反應(yīng)類型,置換反應(yīng)中應(yīng)是單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物,而2Al+Fe2O3═Al2O3+2Fe是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物;符合置換反應(yīng)的定義,屬于置換反應(yīng)。氧化鐵是氧化劑,被還原,發(fā)生還原反應(yīng)。

故選:C。

2Al+Fe2O3═Al2O3+2Fe該反應(yīng)的特點(diǎn)是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物;據(jù)此解答。

本題考查了化學(xué)反應(yīng)基本類型的判斷,題目難度不大,明確四種基本反應(yīng)類型的定義是解題關(guān)鍵?!窘馕觥緾6、C【分析】【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.【解析】【解答】解:A;自然水中有可溶性雜質(zhì)和不溶性雜質(zhì);屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B;可口可樂(lè)中有碳酸、水等物質(zhì);屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C;無(wú)水乙醇屬于純凈物中的化合物;故選項(xiàng)正確;

D;純凈的空氣中也有氧氣、氮?dú)獾任镔|(zhì);屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選C7、A【分析】【分析】本題考查氧化物的識(shí)別,根據(jù)氧化物的概念可知氧化物只有兩種元素,且必須有氧元素.【解析】【解答】解:P205、Al2O3、SO2;Cu0都是由兩種元素組成;一種元素是氧元素,屬于氧化物.

故選A.二、填空題(共9題,共18分)8、略

【分析】【分析】純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì);據(jù)此結(jié)合常見(jiàn)物質(zhì)的組成成分逐項(xiàng)分析即可.【解析】【解答】解:A.水泥是由不同種物質(zhì)組成的;屬于混合物;

B;礦泉水中常溶有一些礦物質(zhì);屬于混合物;

C;冰水混合物是由一種物質(zhì)組成的;屬于純凈物;

D;蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的;屬于純凈物.

故選C,D補(bǔ)充:蒸餾水.9、略

【分析】【分析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成;鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體;化學(xué)反應(yīng)往往伴隨能量的變化.【解析】【解答】解:化學(xué)變化的基本特征是有其他物質(zhì)生成,常表現(xiàn)為顏色改變、放出氣體、生成沉淀等;鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是鐵+氧氣四氧化三鐵;化學(xué)反應(yīng)往往伴隨能量的變化;這種能量變化通常表現(xiàn)為熱能;光能和電能放出和吸收.

故答案為:有新物質(zhì)生成;鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體;鐵+氧氣四氧化三鐵;熱能;光能;電能.10、略

【分析】【分析】元素的質(zhì)量比等于元素相對(duì)原子質(zhì)量之和的比,分子由原子構(gòu)成,化學(xué)式反映了分子的原子構(gòu)成情況,利用以上這些知識(shí)解決此題.【解析】【解答】解:元素的質(zhì)量比等于元素相對(duì)原子質(zhì)量之和的比;則3,4-苯并芘中碳元素與氫元素的質(zhì)量比=(12×20):12=20:1;其一個(gè)分子含有20個(gè)碳原子;12個(gè)氫原子,共含32個(gè)原子.

故答案為:20:1;32.11、略

【分析】【分析】(1)紫薯中鋅;鐵、鈣、硒等指的是物質(zhì)中的元素;

(2)A;相對(duì)原子質(zhì)量的單位是一;省略不寫;

B;一個(gè)硒原子中有34個(gè)質(zhì)子;

C;硒原子對(duì)外不顯電性;因此X=18;

D、硒原子最外層有6個(gè)電子,容易得到2個(gè)電子,因此可能顯-2價(jià).【解析】【解答】解:(1)紫薯中鋅;鐵、鈣、硒等指的是物質(zhì)中的元素;故答案為:元素;

(2)A;相對(duì)原子質(zhì)量的單位是一;省略不寫,而不是克,故A錯(cuò)誤;

B;一個(gè)硒原子中有34個(gè)質(zhì)子;故B錯(cuò)誤;

C;硒原子對(duì)外不顯電性;因此X=18,故C正確;

D、硒原子最外層有6個(gè)電子,容易得到2個(gè)電子,因此可能顯-2價(jià),故D正確.故答案為:C、D.12、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律來(lái)考慮能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn);

(2)(Ⅰ)根據(jù)物質(zhì)的組成分析物質(zhì)的類別;

(Ⅱ)根據(jù)超濾膜;紫外線的特點(diǎn)分析作用;

(3)[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]根據(jù)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁分析結(jié)論1;

[表達(dá)交流]交流1根據(jù)具有可燃性的氣體;不純時(shí)如果點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸分析;

丙同學(xué)的異議:根據(jù)質(zhì)量守恒定律和氧氣的性質(zhì)分析異議1、2.【解析】【解答】解:(1)能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)要根據(jù)質(zhì)量守恒定律;反應(yīng)前后元素種類不變,水通電生成氧氣和氫氣,氧氣是由氧元素組成的,氫氣是由氫元素組成的,因此能說(shuō)明水是由氫氧兩種元素組成的;而水的蒸餾是物理變化,不能根據(jù)質(zhì)量守恒定律來(lái)確認(rèn)水是由氫氧兩種元素組成的;

(2)(Ⅰ)自來(lái)水;海水中溶有可溶性物質(zhì);屬于混合物,蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物;

(Ⅱ)在直飲水機(jī)凈化水時(shí);碳罐內(nèi)的活性炭有吸附性,能到吸附雜質(zhì)的作用,紫外線能起到殺菌消毒的作用;

(3))[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象澄清的石灰水變渾濁;說(shuō)明生成了二氧化碳;

[表達(dá)交流]交流1;由于具有可燃性的氣體;不純時(shí)如果點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸,所以.點(diǎn)燃?xì)怏w前應(yīng)該先驗(yàn)純;

由質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后;元素的種類和原子的個(gè)數(shù)不變,若反應(yīng)無(wú)氫氣生成,則應(yīng)該有水生成;氧氣具有助燃性,能使燃著的木條燃燒更旺,故填:

。丙同學(xué)的異議你是否同意丙的觀點(diǎn)并闡述理由異議一:乙同學(xué)的“結(jié)論2”不正確同意此觀點(diǎn).根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變:反應(yīng)前有氫原子,反應(yīng)后又無(wú)氫氣生成,所以應(yīng)有水生成.異議二:該實(shí)驗(yàn)不能判斷氧氣是否存在不同意此觀點(diǎn).因?yàn)檠鯕饩哂兄夹?,若有氧氣產(chǎn)生,實(shí)驗(yàn)操作2中的木條燃燒的會(huì)更旺.故答為:(1)乙;(2)(Ⅰ)蒸餾水;(Ⅱ)B,A;(3)[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]結(jié)論1二氧化碳;[表達(dá)交流]交流1點(diǎn)燃?xì)怏w前應(yīng)該先驗(yàn)純.丙同學(xué)的異議,見(jiàn)上表.13、略

【分析】【分析】純硝酸銨中的含氮質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%,所以樣品中含的雜質(zhì)中含氮質(zhì)量分?jǐn)?shù)必須含有大于35%和小于35%的化肥,據(jù)此分析解答.【解析】【解答】解:①NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=35%;

②NH4HCO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈17.7%;

③CO(NH2)2中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈46.67%.

因該物質(zhì)中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)35%,則該化肥可能是硝酸銨一種物質(zhì),也可能是尿素[CO(NH2)2]、碳酸氫氨[NH4HCO3]還可能是硝酸銨[NH4NO3]、尿素[CO(NH2)2]、碳酸氫氨[NH4HCO3]三種物質(zhì);

故答案為:(1)硝酸銨[NH4NO3];(2)尿素[CO(NH2)2]、碳酸氫氨[NH4HCO3];(3)硝酸銨[NH4NO3]、尿素[CO(NH2)2]、碳酸氫氨[NH4HCO3];14、略

【分析】

元素符號(hào)能表示一種元素;還能表示該元素的一個(gè)原子;化學(xué)式能表示一種物質(zhì),當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí),元素符號(hào)還能表示一種物質(zhì).

Ne屬于稀有氣體元素;可表示氖元素,表示一個(gè)氖原子,還能表示氖氣這一純凈物.

故答案為:氖元素;一個(gè)氖原子;氖氣.

【解析】【答案】根據(jù)元素符號(hào)的意義進(jìn)行分析解答即可.

15、④②①③⑤H2O大于飽和溶液68【分析】【分析】(1)在粗鹽提純的過(guò)程中Ba(OH)2的加入必須在Na2CO3溶液之前;過(guò)濾后才能加鹽酸,據(jù)此得出操作順序;

(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析A的化學(xué)式;

(3)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%,即溶解度大則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大;該溫度下氯化鈉的溶解度分析所加物質(zhì)能否完全溶解,進(jìn)而判斷溶液是否飽和.【解析】【解答】解:(1)在粗鹽提純的過(guò)程中Ba(OH)2的加入必須在Na2CO3溶液之前;過(guò)濾后才能加鹽酸,據(jù)此得出操作順序?yàn)椋孩堍冖佗邰荩?/p>

(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律和氯堿工業(yè)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaCl+2A2NaOH+Cl2↑+H2↑,反應(yīng)前有;2Na、2Cl,反應(yīng)后有:2Na、4H、2Cl、2O,故2A中含有四個(gè)氫原子,兩個(gè)氧原子,故化學(xué)式為:H2O;

(3)①飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%,即溶解度大則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大,t1℃時(shí);NaCl的溶解度小于NaOH的溶解度,故NaCl飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于NaOH飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);

②t2℃時(shí)氯化鈉的溶解度是36g;即100g水中最多溶解36g的氯化鈉,所以將20g氯化鈉固體投入50g水中只能溶解18g,所以得到的是NaCl的飽和溶液,溶液質(zhì)量=18g+50g=68g;

故答案為:(1)④②①③⑤;(2)H2O;(3)①大于;②飽和溶液、68.16、B>C>AA、B、C130冷卻熱飽和溶液(或降溫結(jié)晶)B>C>A【分析】【分析】(1)據(jù)溶解度曲線可比較同一溫度下不同物質(zhì)的溶解度大小;

(2)據(jù)該溫度下三種物質(zhì)的溶解度分析解答;

(3)據(jù)AB的溶解度隨溫度變化情況分析解答;

(4)據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)及溶解度變化情況分析解答.【解析】【解答】解:(1)t1℃時(shí);A;B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是B>C>A;

(2)30℃時(shí)ABC的溶解度均大于30g;即100g水中最多溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量大于30g,所以將30gA物質(zhì)放入100g水中,充分?jǐn)嚢?,所得溶液均為不飽和溶液,溶液的質(zhì)量是130g;

(3)A的溶解度受溫度較大;B的溶解度受溫度影響較小,所以A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)時(shí),提純A物質(zhì)可采取降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液的方法;

(4)C的溶解度隨溫度升高而減小,AB的溶解度隨溫度升高而增大,若將t1℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t2℃時(shí),AB溶解度增大,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,C的溶解度減小,析出晶體,據(jù)飽和溶液中質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式計(jì)算式×100%,可知溶解度越大質(zhì)量分?jǐn)?shù)也就越大,而t1℃B的溶解度大于t2℃時(shí)C的溶解度大于t1℃時(shí)A的溶解度;則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B>C>A;

故答案為:(1)B>C>A;(2)A、B、C;130;(3)冷卻熱飽和溶液(或降溫結(jié)晶);(4)B>C>A.三、判斷題(共7題,共14分)17、×【分析】【分析】由學(xué)過(guò)的知識(shí)可知:氮?dú)夂脱鯕饣旌虾笏鼈兊幕瘜W(xué)性質(zhì)都改變了是錯(cuò)誤的,因?yàn)榛旌衔镏懈鞣N成分之間都沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化,都保持各自原來(lái)的化學(xué)性質(zhì).【解析】【解答】解:氮?dú)夂脱鯕饣旌虾笏鼈兊幕瘜W(xué)性質(zhì)都改變了是錯(cuò)誤的,因?yàn)榛旌衔镏懈鞣N成分之間都沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化,都保持各自原來(lái)的化學(xué)性質(zhì);故答案為:×(或錯(cuò)誤)18、√【分析】【分析】根據(jù)原子變?yōu)殡x子時(shí)要得到或失去電子,則電子層數(shù)可能發(fā)生改變進(jìn)行解答.【解析】【解答】解:因金屬失電子變?yōu)殡x子;金屬元素的原子的電子層數(shù)大于離子的電子層數(shù),而非金屬元素的原子變?yōu)殡x子要得到電子,但電子層數(shù)不變,即同種元素的原子和離子的電子層數(shù)可能相同,也可能不同.

故答案為:√.19、√【分析】【分析】本題考查藥品的取用,屬于識(shí)記性的知識(shí).【解析】【解答】解:取用粉末狀固體藥品應(yīng)使用藥匙;取用塊狀固體藥品應(yīng)使用鑷子.

故答案為:√.20、×【分析】【分析】根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.【解析】【解答】解:在H2SO4中氫;硫、氧三種元素的質(zhì)量比(1×2):(32×1):(16×4)≠2:1:4.

故答案為:×.21、×【分析】【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子之間有間隔來(lái)分析判斷.【解析】【解答】解:由于分子之間有間隔;1毫升酒精與10毫升水相混合時(shí),一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔,所以,總體積小于11毫升.

故答案為:×.22、×【分析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.【解析】【解答】解:需要加熱才能發(fā)生的變化不一定是化學(xué)變化;例如水加熱蒸發(fā)就屬于物理變化.

故填:×.23、×【分析】【分析】根據(jù)純凈物、混合物、化合物的定義來(lái)回答本題.【解析】【解答】解:由不同種元素組成的純凈物叫化合物,故錯(cuò)誤.四、計(jì)算題(共2題,共18分)24、略

【分析】【分析】依據(jù)生成的氧氣的量可求反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量,進(jìn)而可得高錳酸鉀樣品的純度,也可依據(jù)方程式的計(jì)算得到反應(yīng)后試管中剩余物質(zhì)及質(zhì)量.【解析】【解答】解:氧氣的質(zhì)量等于0.56L×1.429g/L≈0.8g.

設(shè)需要分解的高錳酸鉀的質(zhì)量是x;生成錳酸鉀的質(zhì)量是y,二氧化錳的質(zhì)量是z.

2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

3161978732

xyz0.8g

x=7.9gy=4.925gz=2.175g

(1)該高錳酸鉀樣品的純度是×100%≈90%.

(2)反應(yīng)后的試管中含有錳酸鉀的質(zhì)量是4.925g;二氧化錳的質(zhì)量是2.175g,雜質(zhì)的質(zhì)量是8.78g-7.9g=0.88g.

答:(1)該高錳酸鉀樣品的純度是90%.

(2)反應(yīng)后試管里剩余的物質(zhì)分別是錳酸鉀二氧化錳和雜質(zhì),質(zhì)量分別為4.925g、2.175g、0.88g.25、(1)3(或三)15(2)6:14:1(3)66.7【分析】【分析】本題考查的是化學(xué)式及其計(jì)算,根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式可以看出物質(zhì)的元素組成情況及分子構(gòu)成情況,還可以計(jì)算元素的質(zhì)量比及物質(zhì)中元素的質(zhì)量。掌握化學(xué)式的意義及相關(guān)計(jì)算是解答本題的關(guān)鍵?!窘獯稹縭m{(1)}從三聚氰胺的化學(xué)式可以看出,該物質(zhì)由碳、氮、氫三種元素

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