廣西河池市東蘭縣2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題（含答案）

東蘭縣2024年秋季學(xué)期期末測(cè)試試題卷九年級(jí)語(yǔ)文注意：1．本試題卷，滿分為120分，考試用時(shí)150分鐘。2．考生必須在答題卡上作答，在本試題卷上作答無(wú)效。考試結(jié)束，將本試題卷和答題卡一并交回。一、積累（共21分）我校舉辦“愛(ài)國(guó)人物”專題展覽活動(dòng),以下是部分展覽解說(shuō)詞，請(qǐng)閱讀后完成1-5題。【古代風(fēng)云人物展】]愛(ài)國(guó)是一個(gè)亙古不變的話題。①愛(ài)國(guó)主義自古以來(lái)就流淌在中華民族血脈之中，是民族精神的核心。在“古代風(fēng)云人物展”中，你可以領(lǐng)略古人的風(fēng)采。戰(zhàn)國(guó)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，枉遭放逐，仍心系楚國(guó),用耿耿忠心與一腔熱血對(duì)抗著世俗的苦難與不公,閃耀出為人民謀幸福的偉大光輝；替父從軍的木蘭,征戰(zhàn)多年,勝利歸來(lái)后辭官還鄉(xiāng),演繹了巾幗英雄的風(fēng)采；矢志抗元的文天祥,把國(guó)家興亡和民族興衰作為自己的使命，以身殉國(guó),奏響了一曲英雄壯歌……【現(xiàn)當(dāng)代功勛人物展】②在中華文明悠久的歷史中，愛(ài)國(guó)主義精神一直都是中華民族得以發(fā)展、生存和凝聚的強(qiáng)大動(dòng)力。③無(wú)數(shù)志士仁人在愛(ài)國(guó)主義的感召下,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)彪炳史冊(cè)的奇跡。在任何一種博大的輝煌之后，都掩藏著許多鮮為人知的苦痛和艱辛。在“現(xiàn)當(dāng)代功勛人物展”中,既有魯迅棄醫(yī)從文，以筆代刀,為喚醒國(guó)民不斷吶喊；也有鄧稼先二十八載披星戴月，窮盡終身鞠躬盡瘁,為中華民族jué()起做出了卓越貢獻(xiàn)；還有錢七虎用畢生心血,鑄就了堅(jiān)不可摧的地下鋼鐵長(zhǎng)城，為國(guó)家安全提供了堅(jiān)實(shí)的保障……【新時(shí)代英雄群像展】④進(jìn)入新時(shí)代，我們黨把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作為當(dāng)代中國(guó)愛(ài)國(guó)主義的鮮明主題。許多青年聽從祖國(guó)的召喚,奔赴山海，譜寫了_______的青春贊歌；在鄉(xiāng)村振興征途上,數(shù)十萬(wàn)名“三支一扶”人員奮戰(zhàn)在打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)第一線；在山火肆虐的危急關(guān)頭，消防員赴湯蹈火,逆行的身影詮釋了以生命赴使命的錚錚誓言……1.閱讀以上解說(shuō)詞，給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫漢字。（2分）（1）耿（）耿忠心（2）jué()起2.結(jié)合語(yǔ)段語(yǔ)境，解釋語(yǔ)段中畫破浪線的詞語(yǔ)。（2分）殉國(guó)：__________

堅(jiān)不可摧：__________填入【新時(shí)代英雄群像展】解說(shuō)詞橫線處的詞語(yǔ)，你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）A.驚心動(dòng)魄B.感天動(dòng)地C.可歌可泣D.舉世聞名4.請(qǐng)你根據(jù)以下資料夾信息，為當(dāng)代功勛廣西百色起義主要領(lǐng)導(dǎo)人韋拔群烈士寫一段個(gè)人介紹。要求：使用第三人稱，敘述邏輯合理，條理清晰，信息完整。（3分）【資料夾】韋拔群烈士★1932年10月19日凌晨，被叛徒殺害于廣西巴馬香刷洞，時(shí)年38歲?！锇l(fā)動(dòng)群眾，組織擴(kuò)建部隊(duì)，在極其艱苦的條件下堅(jiān)持游擊斗爭(zhēng)?！?929年12月，參與領(lǐng)導(dǎo)百色起義，建立右江蘇區(qū)，任右江蘇維埃政府委員、中國(guó)工農(nóng)紅軍第7軍第3縱隊(duì)司令員。★“革命者要不怕難，不怕死，堅(jiān)決為人民的利益犧牲自己的一切。”5.上面解說(shuō)詞中標(biāo)序號(hào)的①-④四個(gè)句子有一個(gè)有語(yǔ)病，請(qǐng)找出來(lái)并修改。（2分）6.根據(jù)下表提供的信息，整理詩(shī)文，按要求填寫相關(guān)的內(nèi)容。（10分）作者題目批注詩(shī)文杜甫《月夜憶舍弟》通過(guò)寫白露既降，天氣轉(zhuǎn)涼以及故鄉(xiāng)的明月來(lái)抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。露從今夜白，①！李商隱《無(wú)題》運(yùn)用雙關(guān)諧音、比喻的修辭手法寫對(duì)愛(ài)情的忠貞，現(xiàn)常被人們用來(lái)贊美無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。②，蠟炬成灰淚始干。李白《行路難》（其一）運(yùn)用南朝宗愨的典故，表達(dá)了詩(shī)人要沖破一切艱難險(xiǎn)阻，實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)的積極樂(lè)觀的精神。③，④蘇軾⑤《》詞人望月遙祝兄弟平安，道盡千載離人的心愿。⑥，⑦⑧《醉翁亭記》描寫春花之芬芳，夏木之繁茂。⑨，⑩二、閱讀（共39分）（一）現(xiàn)代文閱讀一（閱讀下面的材料，完成7--9題，共7分）【材料一】①新能源汽車是指采用非常規(guī)的車用燃料作為動(dòng)力來(lái)源(使用常規(guī)的車用燃料、采用新型車載動(dòng)力裝置),綜合車輛的動(dòng)力控制和驅(qū)動(dòng)方面的先進(jìn)技術(shù)，形成的技術(shù)原理先進(jìn)，具有新技術(shù)、新結(jié)構(gòu)的汽車。②新能源汽車從燃料動(dòng)力分，大致可分為以下幾類:純電動(dòng)汽車——汽車的動(dòng)力由蓄電池提供，通過(guò)電池向電動(dòng)機(jī)提供電能，驅(qū)動(dòng)電動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)，從而推動(dòng)汽車行駛；混合動(dòng)力汽車——采用傳統(tǒng)燃料，同時(shí)配以電動(dòng)機(jī)或發(fā)動(dòng)機(jī)來(lái)改善低速動(dòng)力輸出和燃油消耗的車型；燃料電池汽車——在催化劑的作用下，用氫氣、甲醇、天然氣、汽油等作為反應(yīng)物與空氣中的氧在電池中燃燒，通過(guò)化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生電流，依靠電機(jī)驅(qū)動(dòng)汽車。③隨著人們環(huán)保意識(shí)的不斷提高和石油危機(jī)的出現(xiàn)，對(duì)汽車行業(yè)進(jìn)行技術(shù)性發(fā)展已成為全社會(huì)的共識(shí)。新能源汽車行業(yè)應(yīng)該抓住發(fā)展的機(jī)遇，在關(guān)鍵技術(shù)上不斷完善，努力開拓新的市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)有新能源汽車發(fā)展的新的突破。(來(lái)源:科普中國(guó)，2023年9月21日，有刪改)【材料二】2024年4月25日，第十八屆北京國(guó)際汽車展覽會(huì)正式拉開帷幕。本屆車展，新能源汽車已是當(dāng)之無(wú)愧的主角。與2020年相比，今年車展的新能源車型達(dá)278個(gè)，數(shù)量遠(yuǎn)超上屆的160個(gè)。車展首日，新能源車展臺(tái)吸引了大批媒體駐足，眾多新車型、新技術(shù)的密集發(fā)布也將市場(chǎng)期待值拉滿。這邊北京車展人聲鼎沸，各家新能源車企爭(zhēng)相“秀肌肉”，消費(fèi)者更是摩拳擦掌。另一邊的大洋彼岸卻是“中國(guó)過(guò)剩產(chǎn)能沖擊世界市場(chǎng)”言論甚囂塵上，矛頭直指中國(guó)新能源產(chǎn)業(yè)。對(duì)此，中國(guó)城市和小城鎮(zhèn)改革發(fā)展中心副主任、研究員姜江表示，中國(guó)新能源行業(yè)發(fā)展緊緊迎合市場(chǎng)需求，風(fēng)電、光伏、新能源汽車等企業(yè)在產(chǎn)前就會(huì)對(duì)國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)需求數(shù)量、方向、品種等有精準(zhǔn)的判斷，因此并不存在產(chǎn)能過(guò)剩的情況。摩根士丹利中國(guó)首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家邢自強(qiáng)近日接受采訪時(shí)表示，炒作中國(guó)產(chǎn)能過(guò)剩有失公允，中國(guó)在綠色轉(zhuǎn)型領(lǐng)域所形成的優(yōu)勢(shì)，是靠供給和需求層面同步發(fā)力取得的一個(gè)良性循環(huán)。比如，在推動(dòng)消費(fèi)者向新能源汽車轉(zhuǎn)型過(guò)程中，中國(guó)也進(jìn)行了極大的刺激與激勵(lì)，使得民眾更加傾向于使用電動(dòng)車，為新能源汽車的發(fā)展提供了強(qiáng)大的內(nèi)需支撐。事實(shí)上,一些“有心人士”抨擊中國(guó)“產(chǎn)能過(guò)剩”，是因?yàn)樗麄兦宄卣J(rèn)識(shí)到中國(guó)新能源具有較高的產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，為其搞保護(hù)主義提供借口。中國(guó)在新能源方面形成的全球領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)并非朝夕之功，而是長(zhǎng)久累積下來(lái)的真本事。（來(lái)源:國(guó)是直通車，,2024年4月25日，有刪改)【材料三】2020年10月，國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃(2021-2035年)》，提出堅(jiān)持純電驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略取向，2025年純電動(dòng)汽車將成為新銷售車輛的主流產(chǎn)品，公共領(lǐng)城用車全面電動(dòng)化。7.下列說(shuō)法與以上三則材料意思不相符的一項(xiàng)是（

）（2分）A.我國(guó)鼓勵(lì)由蓄電池提供動(dòng)力的純電動(dòng)汽車成為末來(lái)汽車發(fā)展的主要方向。B.第十八屆北京國(guó)際汽車展覽會(huì)上，新能源汽車的車型比上屆有大幅度增加。C.2017-2025年中國(guó)新能源汽車市場(chǎng)規(guī)模與同比增長(zhǎng)率都呈現(xiàn)持續(xù)攀升狀態(tài)。D.大洋彼岸炒作“中國(guó)過(guò)剩產(chǎn)能沖擊世界市場(chǎng)”,實(shí)質(zhì)是為其搞保護(hù)主義提供借口。8.下列對(duì)材料的分析有誤的一項(xiàng)是（

）（2分）A.【材料一】屬于事物說(shuō)明文,第②段加點(diǎn)的“大致”一詞不能去掉，它表示估計(jì)、猜測(cè)，帶有不確定性，去掉后就顯得太絕對(duì)了。B.【材料二】作為一篇新聞評(píng)論，對(duì)錯(cuò)誤觀點(diǎn)作出批駁，體現(xiàn)針對(duì)性強(qiáng)的特點(diǎn)。C.【材料二】引用研究員和經(jīng)濟(jì)學(xué)家的看法，有理有據(jù),增強(qiáng)了論據(jù)的說(shuō)服力。D.【材料三】以圖表的形式介紹中國(guó)新能源汽車市場(chǎng)規(guī)模及預(yù)測(cè),顯得復(fù)雜,難以理解。9.中國(guó)新能源汽車迅猛發(fā)展的原因有哪些？請(qǐng)分別根據(jù)三則材料簡(jiǎn)要概括。(3分)（二）現(xiàn)代文閱讀二（閱讀下面的文章，完成10--13題。4小題共13分）謊言劉洪文①洪水肆虐，像咆哮的野獸一般，步步逼近。腳下的小樹在湍急的洪波中“吱吱”作響，隨時(shí)都會(huì)有應(yīng)聲而斷的危險(xiǎn)。李皓知道，這棵小樹堅(jiān)持不了多久，他必須作出選擇。②“小朋友，不要怕，過(guò)一會(huì)兒會(huì)有和我一樣穿軍裝的叔叔來(lái)救你，你只要堅(jiān)持在這里等著就行，好嗎?”李皓說(shuō)?！澳悄阋ツ睦?我不讓你走，這里到處都是水，你會(huì)死的，而且你還要幫我找爸爸媽媽呢……”小女孩哭了，她說(shuō)，“我怕?！薄皼](méi)關(guān)系，我的水性可好了，我能在水里潛伏三天三夜。真的，你聽說(shuō)過(guò)《水滸傳》里的‘浪里白條’張順嗎?我比他還厲害呢!一會(huì)兒其他叔叔來(lái)了，他們一定會(huì)幫你找到爸爸媽媽的!”李皓朝小女孩眨眨眼，故作輕松地說(shuō)。③小女孩露出勉強(qiáng)的笑容。李皓聽見遠(yuǎn)處隱隱約約有馬達(dá)的轟鳴聲，那一定是戰(zhàn)友們?cè)谒阉饔鲭U(xiǎn)的群眾，或者也是在尋找自己,相信用不了多久，他們一定會(huì)找到這兒的。李皓最后抬頭看了一眼灰蒙蒙的天空，雨還沒(méi)有停下的意思，好像這里的天真的漏了。他深吸一口氣，縱身一躍,跳進(jìn)了滾滾洪流之中……④李皓是一名入伍不到一年的解放軍戰(zhàn)士。他是家里的獨(dú)生子，家境優(yōu)越，從沒(méi)吃過(guò)苦，但他從小就有一個(gè)軍旅夢(mèng)。他高中畢業(yè)，便響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，投筆從戎。用他的話說(shuō):“世上的路有千萬(wàn)條，但我只想當(dāng)兵!保家衛(wèi)國(guó)才是我的最高理想!”本以為在部隊(duì)里會(huì)很酷，隊(duì)列整齊，雄姿英發(fā)?？墒堑搅瞬虐l(fā)現(xiàn)，一切并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練，繁雜的生活制度，嚴(yán)格的紀(jì)律約束，要適應(yīng)這些真的不是一件容易的事。還好李皓的適應(yīng)能力比較強(qiáng)，他認(rèn)真好學(xué)，對(duì)部隊(duì)的一切充滿好奇。平時(shí)專心工作，刻苦訓(xùn)練，勇于擔(dān)當(dāng)，很快就從一名新兵成為一名合格的解放軍戰(zhàn)士。⑤前不久連隊(duì)組織半年訓(xùn)練工作考核，在四百米障礙考核中，李皓不慎膝關(guān)節(jié)著地受傷。他本可以不參加此次抗洪搶險(xiǎn)任務(wù)的，而且連隊(duì)也計(jì)劃讓他在營(yíng)區(qū)留守?？墒牵紤]到此次搶險(xiǎn)的地域離自己的老家不遠(yuǎn)，為了家鄉(xiāng)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，李皓主動(dòng)請(qǐng)纓，要求參加。他說(shuō):“戰(zhàn)士，戰(zhàn)士，有戰(zhàn)必至。何況這是保衛(wèi)家鄉(xiāng)之戰(zhàn)，這次我要是不參加，必是終生遺憾?！雹迲?zhàn)友們已經(jīng)奮戰(zhàn)了兩天兩夜，可是還有部分群眾被困在村莊里沒(méi)有找到。李皓就是在搜救過(guò)程中和戰(zhàn)友們走散的。當(dāng)他準(zhǔn)備游過(guò)洪水包圍的街道往回走時(shí)，發(fā)現(xiàn)一名小女孩被困在樹后的一小塊高地上，正無(wú)助地哭泣。李皓趕忙游過(guò)去，可是當(dāng)他想要帶著小女孩再往回游時(shí)。卻已經(jīng)發(fā)現(xiàn)來(lái)不及了，洪水已經(jīng)淹沒(méi)了整條街道。李皓只好托著小女孩爬上附近的一棵小樹，等待救援。于是，發(fā)生了開頭的一幕……⑦四周白茫茫一片，雨水扯天扯地地下著，似乎要激蕩起五湖四海之水。洪水打著漩渦快速地向遠(yuǎn)處流去，一瀉汪洋。半個(gè)小時(shí)過(guò)后，小女孩被其他戰(zhàn)士從樹上救下來(lái)。她焦急地問(wèn):“先前救我的那位叔叔呢？他怎么還不出來(lái)？他不會(huì)真要在水里潛伏三天三夜吧?”小女孩簡(jiǎn)單描述了之前的場(chǎng)景。她的語(yǔ)言還不夠準(zhǔn)確，不夠生動(dòng)，不足以表達(dá)清楚這里曾經(jīng)發(fā)生的一切。可是，大家都知道那意味著什么。每個(gè)人的心里都那么沉重，仿佛被一塊巨石壓著，無(wú)法釋懷。⑨一名解放軍戰(zhàn)士強(qiáng)顏歡笑，對(duì)小女孩說(shuō):“你不用找他了，他……游到別的地方去救更需要幫助的人了。他是英雄，英雄嘛，總要做他自己該做的事!”小女孩這才破涕為笑，高高興興地上了沖鋒舟，說(shuō):“我就說(shuō)嘛，他一定是騙我的，哪有人能在水里待三天三夜的。”⑩在場(chǎng)的戰(zhàn)友們轉(zhuǎn)過(guò)身，淚水滾滾而下……?抗洪任務(wù)結(jié)束后，部隊(duì)返回營(yíng)區(qū)，連隊(duì)工作再次轉(zhuǎn)入正軌。每天的晚點(diǎn)名，連長(zhǎng)還會(huì)點(diǎn)一個(gè)熟悉的名字——李皓!?全連戰(zhàn)士齊聲回答:“到!”(選自《微型小說(shuō)選刊》2023年第16期，有刪改)10.請(qǐng)梳理選文內(nèi)容，按照故事的發(fā)展順序，將下面的情節(jié)補(bǔ)充完整（3分）李皓在搜救過(guò)程中和戰(zhàn)友們走散→①_________→李皓帶著小女孩爬上小樹等待救援→②_________→李皓把生的希望留給小女孩，縱身一躍，跳進(jìn)洪流→③_________11.選文第④、⑤段采用了何種記敘順序？這樣寫有什么好處？（3分）12.選文中有兩處描寫“雨”的句子，請(qǐng)分析兩處描寫對(duì)塑造人物所起的作用。（4分）雨還沒(méi)有停下的意思，好像這里的天真的漏了。雨水扯天扯地地下著，似乎要激蕩起五湖四海之水。13.同學(xué)們對(duì)選文結(jié)尾進(jìn)行探討時(shí)，有同學(xué)認(rèn)為將結(jié)尾兩段刪除更好，請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容談?wù)勀愕目捶?。?分）(三）古代詩(shī)歌閱讀（閱讀下面的詩(shī)歌，完成14--15題。共5分）酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。14.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（)（2分）A.題目中的“酬”字是以詩(shī)相答的意思。樂(lè)天，指白居易，字樂(lè)天。B.首聯(lián)字里行間表達(dá)了無(wú)限的心酸和悲涼。。C.頸聯(lián)中的“沉舟”和“病樹”是比喻久遭貶謫的詩(shī)人自己。D.尾聯(lián)寫詩(shī)人感謝朋友的關(guān)懷，心緒難平時(shí)可借酒澆愁以提振精神。15.請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”一聯(lián)的妙處。（3分）(四）文言文閱讀（閱讀下面的兩篇文章，完成16--20題。共14分）【甲】慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百?gòu)U具興，乃重修岳陽(yáng)樓，增其舊制，刻唐賢今人詩(shī)賦于其上，屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯，朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千，此則岳陽(yáng)樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無(wú)異乎？若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎！噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？時(shí)六年九月十五日。（選自范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）【乙】陶弘景字通明，丹陽(yáng)秫陵人也。未弱冠，引為諸王侍讀①，除奉朝請(qǐng)。雖在朱門，閉影不交外物，唯以披閱為務(wù)。朝儀故事，多所取焉。永明十年，脫朝服掛神武門，上表辭祿。詔許之。于是止②于句容④之句曲山。沈約為東陽(yáng)郡守，高其志節(jié)，累書要之，不至。（節(jié)選自《南史》，有刪改)【注釋】①侍讀:官職名。(后面的“奉朝請(qǐng)”也為此意)②朝儀故事：朝廷中有關(guān)禮儀和典章制度方面的事情。③止：居住。④句容：地名。16.下列每組句子中，加點(diǎn)字的意思和用法都相同的一項(xiàng)是（

）。（2分）A.予觀夫巴陵勝狀弈者勝

B.屬予作文以記之唯以披閱為務(wù)C.覽物之情于是止于句容之句曲山

D.春和景明四時(shí)之景不同17.下列對(duì)【甲】【乙】?jī)晌牡睦斫夂头治?有誤的一項(xiàng)是（）。（2分）A.【甲】文作者親眼見到洞庭湖陰晴不定的景象，心境也應(yīng)景而變。B.【甲】文構(gòu)思巧妙，略寫樓，詳寫湖，概括寫景，重在言志抒情。C,沈約十分推崇陶弘景的志向和節(jié)操，側(cè)面表現(xiàn)出陶弘景才華橫溢。D.古代男子二十歲行冠禮，【乙】文中陶弘景還未成年便身居要職。18.請(qǐng)將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）（1）予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？（2）累書要之，不至。19.【甲】文寫遷客騷人的目的是什么？請(qǐng)結(jié)合本文內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。（2分）從【甲】【乙】?jī)晌膩?lái)看，范仲淹和陶弘景兩人之“志”有何不同？（4分）三、綜合（共10分）21.班級(jí)準(zhǔn)備開展一次“走進(jìn)文學(xué)天地”的綜合性實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)你完成以下任務(wù)。（1）【活動(dòng)一·緊扣議題討論】艾青詩(shī)作《我愛(ài)這土地》觸動(dòng)同學(xué)們心弦，同學(xué)們一起討論如何讀好這首詩(shī)。請(qǐng)你根據(jù)情境補(bǔ)全對(duì)話,要求緊扣議題、前后連貫。(3分)主持人：同學(xué)們,下面我們圍繞“①_____________”這一議題展開討論。請(qǐng)小東同學(xué)先來(lái)談?wù)?。小東：我認(rèn)為朗讀這首詩(shī)時(shí)要明確感情基調(diào)，比如在讀“為什么/我的眼里/常含淚水?因?yàn)?我對(duì)這土地/愛(ài)得深沉……”時(shí)，我們要讀出詩(shī)人對(duì)“土地”②__________的情感。小蘭：我補(bǔ)充一下。我覺(jué)得讀這一節(jié)詩(shī)的語(yǔ)調(diào)應(yīng)該激昂,語(yǔ)速③________，這樣才能更好地體現(xiàn)小東剛才分析的情感……（2）【活動(dòng)二·名著閱讀卡片】小語(yǔ)制作了一張名著閱讀卡片，請(qǐng)你補(bǔ)充完成相關(guān)內(nèi)容。(3分)關(guān)鍵詞名著片段出處主人公人物形象合作他與船長(zhǎng)在海底森林狩獵，同兩個(gè)伙伴成功利用大漩渦逃出了“諾第留斯號(hào)”。①__________阿龍納斯教授知識(shí)淵博，頭腦清醒他保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，一路上出生入死，制服了無(wú)數(shù)的妖魔鬼怪，為取經(jīng)的成功立下了汗馬功勞?！段饔斡洝发赺________本領(lǐng)高強(qiáng)，忠心耿耿三打祝家莊，雙用連環(huán)計(jì)，利用新來(lái)投寨入伙的孫立和梁山人馬里應(yīng)外合，攻破祝家莊?！端疂G傳》宋江③_____，_____（3）【活動(dòng)三·名著伴我成長(zhǎng)】班會(huì)上，大家圍繞“文學(xué)名著與青少年成長(zhǎng)”的話題展開了議論。請(qǐng)你也圍繞這個(gè)話題寫一段80字以內(nèi)的議論性文字。要求:觀點(diǎn)明確,有理有據(jù)。(4分)四、寫作（共50分）22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。上春山，我們發(fā)現(xiàn)花紅柳綠的色彩之美；品詩(shī)詞，我們發(fā)現(xiàn)亦莊亦諧的語(yǔ)言之美；讀經(jīng)典，我們發(fā)現(xiàn)奪魂攝魄的文學(xué)之美。舌尖上有生活之美，堅(jiān)守中有信仰之美，傾聽中有理解之美，陪件中有人情之美……美，無(wú)處不在。請(qǐng)以《發(fā)現(xiàn)___________之美》為題，寫一篇記敘文。要求:(1)把題目補(bǔ)充完整。(2)不要套作，不得抄襲。(3)不得透露真實(shí)的地名、校名、人名等信息。(4)卷面整潔，書寫規(guī)范、端正，不少于600字。東蘭縣2024年秋季學(xué)期期末檢測(cè)試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)九年級(jí)語(yǔ)文1.gěng崛（每空1分，共2分）2.殉國(guó)：為國(guó)家的利益而犧牲生命。堅(jiān)不可摧：非常堅(jiān)固，摧毀不了。（每個(gè)1分，共2分）3.C（2分）4.示例：1929年12月，他參與領(lǐng)導(dǎo)百色起義,建立右江蘇區(qū)，任右江蘇維埃政府委員、中國(guó)工農(nóng)紅軍第7軍第3縱隊(duì)司令員。他發(fā)動(dòng)群眾,組織擴(kuò)建部隊(duì),在極其艱苦的條件下堅(jiān)持游擊斗爭(zhēng)。他堅(jiān)定地說(shuō):“革命者要不怕難，不怕死，堅(jiān)決為人民的利益犧牲自己的一切。”1932年10月19日凌晨，他被叛徒殺害于廣西巴馬香刷洞，時(shí)年38歲。（使用第三人稱1分，邏輯合理，條理清晰1分，信息完整1分。共3分）5.②（1分）語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)把“發(fā)展、生存和凝聚”改為“凝聚、生存和發(fā)展”（1分）（選對(duì)句子1分，修改正確1分。共2分）6.①月是故鄉(xiāng)明②春蠶到死絲方盡③長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)④直掛云帆濟(jì)滄海⑤水調(diào)歌頭⑥但愿人長(zhǎng)久⑦千里共嬋娟⑧歐陽(yáng)修⑨野芳發(fā)而幽香⑩佳木秀而繁陰（注意易錯(cuò)字詞“絲、長(zhǎng)、滄、嬋娟”等的正確書寫。每空1分，出現(xiàn)錯(cuò)別字、添字、漏字、筆畫不規(guī)范、間架結(jié)構(gòu)不規(guī)范等，該空不得分，共10分。）7.C（新能源汽車的同比增長(zhǎng)率并非一直是攀升狀態(tài)，而是有起有伏）（2分）8.D（“顯得復(fù)雜，難以理解”改為“更為形象直觀”。）（2分）9.【材料一】①新能源汽車順應(yīng)時(shí)代潮流，為環(huán)保意識(shí)、石油危機(jī)提供了新方案；②滿足新能源危機(jī)下人們對(duì)汽車行業(yè)進(jìn)行技術(shù)性發(fā)展的社會(huì)需求。（答對(duì)一點(diǎn)，即可1分）【材料二】①新能源汽車等企業(yè)在產(chǎn)前就會(huì)對(duì)國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)需求數(shù)量、方向、品種等有精準(zhǔn)的判斷，再不斷推出新車型、新技術(shù)；②供給和需求層面同步發(fā)力,形成良性循環(huán)；③民眾更加傾向于使用電動(dòng)車，為新能源汽車的發(fā)展提供了強(qiáng)大的內(nèi)需支撐。(答對(duì)一點(diǎn)即可，1分)【材料三】政府良好政策的刺激與激勵(lì)。(1分)10.①李皓發(fā)現(xiàn)被困在高地上的小女孩（1分）。②李皓安慰小女孩在樹上堅(jiān)持等待（1分）。③李皓犧牲，小女孩得救（1分）。11.運(yùn)用了插敘（0.5分），補(bǔ)充交代了李皓為什么當(dāng)兵以及在部隊(duì)里如何成為一名合格的解放軍戰(zhàn)士（0.5分）。既豐富了文章內(nèi)容，表現(xiàn)出李皓認(rèn)真刻苦、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)，使人物形象更加鮮明（1分）；也為下文李皓的英勇犧牲做鋪墊或推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展，使文章波瀾起伏（1分）。（共3分）12.兩處寫“雨”，都突出了雨勢(shì)之大，營(yíng)造了緊張、危險(xiǎn)、情勢(shì)危急的環(huán)境氛圍（1分）。第一處描寫“雨”暗示了李皓決定犧牲自己保全小女孩（1分）；第二處寫“雨”暗示了李皓的犧牲（1分）。兩處描寫都襯托出了李皓英勇無(wú)私的崇高品質(zhì)。（1分）（每點(diǎn)1分，意思對(duì)即可給分。共4分）13.我認(rèn)為不刪更好（1分）。（1）結(jié)尾兩段豐富了文章內(nèi)容，寫了每天的晚點(diǎn)名，戰(zhàn)士們都會(huì)替李皓回答，表現(xiàn)了戰(zhàn)士們對(duì)李皓的不舍以及李皓的精神的永存（1分）；（2）深化了文章主題，對(duì)戰(zhàn)士們的描寫使小說(shuō)情感由悲傷轉(zhuǎn)向高昂，表達(dá)了對(duì)李皓以及和李皓一樣的解放軍戰(zhàn)士無(wú)私奉獻(xiàn)、不怕犧牲的崇高品質(zhì)的謳歌與贊美（1分）。（后兩點(diǎn)，如果每小點(diǎn)只寫畫線處，沒(méi)有結(jié)合選文內(nèi)容分析，只給一半分。共3分）14.D（尾聯(lián)點(diǎn)明酬贈(zèng)題意，既是對(duì)友人關(guān)懷的感謝，也是和友人共勉，表現(xiàn)了詩(shī)人堅(jiān)定的意志和樂(lè)觀的精神?！靶木w難平時(shí)可借酒澆愁”有誤。）（2分）15.運(yùn)用“聞笛賦”“爛柯人”兩個(gè)典故（1分），“聞笛賦”表達(dá)了懷念友人之情1分）；“爛柯人”抒發(fā)了對(duì)歲月流逝、人事變遷的感嘆（或暗示了被貶時(shí)間之長(zhǎng)）（1分）。（共3分）16.C(A．形容詞，美好/形容詞，勝利；B．連詞，來(lái)/介詞，把；C．助詞，的；D．名詞，日光/名詞，景色）（2分）17.A（“洞庭湖陰晴不定的景象”源自“前人之述備”。根據(jù)“遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無(wú)異乎”可知，“心境也應(yīng)景而變”的是“遷客騷人”，不是作者。）（2分）18.（1)我曾經(jīng)探求古代品德高尚的人的心思（1分），或許不同于以上兩種表現(xiàn)，為什么呢（1分）？（注意關(guān)鍵詞：嘗、求、古仁人、或。共2分）（2)屢次寫信邀請(qǐng)他（1分），他都不去（1分）。（注意關(guān)鍵詞：累、書、要、至。共2分）19.將這類人的悲喜感情跟“古人人之心”作對(duì)比（1分），引出下文，由寫情自然轉(zhuǎn)入議論，突出全文主旨（1分）。（共2分）20.范仲淹有濟(jì)世情懷，積極為官，以治國(guó)安邦為己任，先憂后樂(lè)，苦己為人（2分）；陶弘景不愿受世俗束縛，辭官歸隱，追求悠然自得的生活（2分）。（每小點(diǎn)意對(duì)即可給分，共4分）【乙】文參考譯文陶弘景字通明，是丹陽(yáng)秣陵縣人。二十歲不到，便被舉薦為諸王侍讀，任他為奉朝請(qǐng)。他雖然身