山東省濟(jì)寧市任城區(qū)2024-2025學(xué)年（五四學(xué)制）九年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試卷（含答案）

2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)初四道德與法治試題一、選擇題：本大題共10小題，每小題2分，共20分。每題只有一項(xiàng)最符合題目要求。1.小任為人熱情，而且特別有集體榮譽(yù)感，他參加了班長(zhǎng)競(jìng)選。小濟(jì)認(rèn)為小任上課有時(shí)說(shuō)話(huà)，愛(ài)出風(fēng)頭。面對(duì)小濟(jì)的評(píng)價(jià)，小任應(yīng)該()①揚(yáng)長(zhǎng)避短，主動(dòng)改正缺點(diǎn)，為同學(xué)服務(wù)②不予理睬，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧③勇敢面對(duì)，平靜拒絕，重視自我的評(píng)價(jià)④有則改之，無(wú)則加勉，理性面對(duì)他人評(píng)價(jià)A.①②B.①④C.②③D.③④2.張桂梅校長(zhǎng)曾經(jīng)給孩子們寫(xiě)過(guò)一封信。在信中她寫(xiě)到，讀書(shū)，就是讓你看到人生還有更多的選項(xiàng)，就是讓你在人生路上擁有更多的可能性。腳步無(wú)法丈量的地方讀書(shū)可以；眼睛看不到的地方，讀書(shū)可以。這說(shuō)明()①尊重老師體現(xiàn)在日常的交往中，要對(duì)老師言聽(tīng)計(jì)從②學(xué)習(xí)點(diǎn)亮心中的明燈，讓我們擁有更加充實(shí)的生活③每位教師的風(fēng)格不同，我們要承認(rèn)教師之間的差異④老師是我們知識(shí)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，精神成長(zhǎng)的引路人A.①②B.①③C.②④D.③④3.一般來(lái)說(shuō)，挫折包括三個(gè)方面：挫折情境、挫折認(rèn)知、挫折反應(yīng)。挫折情境：一般指構(gòu)成挫折的外部情境或外在條件，可能是某人或某物，也是各種自然、社會(huì)環(huán)境。挫折認(rèn)知：一般指人們對(duì)挫折情境的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。挫折反應(yīng)的性質(zhì)、程度主決于個(gè)體對(duì)挫折情境的認(rèn)知。挫折反應(yīng)：主要指人在挫折情境下產(chǎn)生的煩惱、焦慮、憤怒等負(fù)面的情緒感以及相應(yīng)的行為表現(xiàn)。結(jié)合以上內(nèi)容，下列對(duì)于挫折的認(rèn)識(shí)正確的是()①產(chǎn)生負(fù)面情緒感受是不正常的，面對(duì)挫折我們?nèi)菀紫立诿鎸?duì)挫折我們要及時(shí)調(diào)整自己，從積極的方面調(diào)整認(rèn)知③同一個(gè)人在生命的不同時(shí)期，會(huì)產(chǎn)生相同的感受和行為反應(yīng)④即使遭遇同樣的挫折，不同的人的情緒感受和行為反應(yīng)也是不同的A.①③B.①④C.②③D.②④4.時(shí)間丈量美好生活。某校開(kāi)展《時(shí)間去哪兒了》調(diào)查問(wèn)卷，如圖是“初中生從事各項(xiàng)活動(dòng)占用時(shí)間的比例”中的部分?jǐn)?shù)據(jù)。這告訴我們要()①科學(xué)規(guī)劃，合理安排時(shí)間②孝親敬長(zhǎng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德③呵護(hù)友誼，正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)④遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，健康文明生活A(yù).①②B.①④C.②③D.③④5.“我獨(dú)自長(zhǎng)跑時(shí)，盡管想堅(jiān)持跑完，可常常因?yàn)橐庵静粔驁?jiān)定半途而廢。后來(lái)班級(jí)進(jìn)行集體長(zhǎng)跑訓(xùn)練，要求‘一個(gè)也不能少’?？吹酵瑢W(xué)們都在堅(jiān)持，我也堅(jiān)持跑完了全程?！边@位同學(xué)的經(jīng)歷表明()①個(gè)人的力量是弱小的，只有融入集體中，才能有力量②集體的力量是強(qiáng)大的，在某種程度上可以影響一個(gè)人③包容他人的不同，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，有助于完善個(gè)性④實(shí)現(xiàn)集體共同目標(biāo)的過(guò)程，也為個(gè)人發(fā)展提供了可能A.①②B.①③C.②④D.③④6.某班以“我國(guó)的國(guó)家機(jī)關(guān)”為主題制作展板，下列內(nèi)容可以采用的是()①人民檢察院對(duì)盜伐林木案提起公訴、依法進(jìn)行審判。②政府主動(dòng)、積極向社會(huì)公開(kāi)信息，有利于提高公信力。③村委會(huì)召開(kāi)村民會(huì)議，共同制定村規(guī)民約，進(jìn)行鄉(xiāng)村治理④監(jiān)察委員會(huì)依法對(duì)所有行使公權(quán)力的公職人員進(jìn)行監(jiān)督。A.②④B.①④C.②③D.①③7.九年級(jí)(3)班的同學(xué)在課堂上交流各自的十一假期生活，他們從交流中發(fā)現(xiàn)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新變化。以下對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新變化的解讀正確的是()交流內(nèi)容解讀①我?guī)图胰嗽谑袌?chǎng)照看服裝攤，生意比往年冷清，而別人家新開(kāi)的服裝網(wǎng)店卻生意火爆。中國(guó)的銷(xiāo)售和消費(fèi)方式發(fā)生了根本的變化，網(wǎng)店將取代其他的經(jīng)營(yíng)方式。②我與父母乘坐高鐵外出旅游，高鐵快捷舒適，出行越來(lái)越方便。我國(guó)以高鐵為代表的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，交通、物流、旅游等服務(wù)業(yè)發(fā)展迅速，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。③我參加環(huán)保志愿者活動(dòng)，看到好幾家高污染企業(yè)停產(chǎn)整改。企業(yè)的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越差。④我回農(nóng)村老家，看到很多村子都實(shí)現(xiàn)了“煤改電”，減少煤炭直接燃燒帶來(lái)的污染排放。人們環(huán)保意識(shí)的不斷提高，更加注重生態(tài)文明建設(shè)。A.①②B.①④C.②③D.②④8.在面向社會(huì)各界廣泛征求意見(jiàn)建議、深入研究論證、反復(fù)修改的基礎(chǔ)上，十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第十一次會(huì)議表決通過(guò)了新修訂的《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》，于2024年9月21日起施行。該法律的修訂說(shuō)明()①社會(huì)主義民主為法治提供了有力保障②中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系不斷完善③我國(guó)是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家④維護(hù)國(guó)家安全是每個(gè)公民的基本權(quán)利A.①②B.①④C.②③D.③④9.2024年12月4日，聯(lián)合國(guó)教科文組織決定將“春節(jié)——中國(guó)人慶祝傳統(tǒng)新年的社會(huì)實(shí)踐”列入人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。2023年12月22日，第78屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)協(xié)商一致通過(guò)決議，將春節(jié)(農(nóng)歷新年)確定為聯(lián)合國(guó)假日?！皻q首春節(jié)越千年，中國(guó)年味世界享”說(shuō)明()①中華文化是最優(yōu)秀的文化②各國(guó)人民都認(rèn)同中華文化③有助于展現(xiàn)中華文明的世界影響力④多元文化包容共存、美美與共A.①②B.①④C.②③D.③④10.世界經(jīng)濟(jì)論壇2024年年會(huì)在瑞士達(dá)沃斯舉行，主題為“重建信任”。中國(guó)在發(fā)言中指出，中國(guó)是重信守諾的國(guó)家，始終是維護(hù)多邊主義的堅(jiān)定力量，不管世界形勢(shì)如何變化，中國(guó)都將堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策，開(kāi)放的大門(mén)只會(huì)越開(kāi)越大，持續(xù)為世界各國(guó)分享中國(guó)機(jī)遇創(chuàng)造良好條件。這表明中國(guó)()①發(fā)揮負(fù)責(zé)任大國(guó)作用，推進(jìn)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體②堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放，促進(jìn)建設(shè)一個(gè)共同繁榮的世界③推動(dòng)重建信任，成為引領(lǐng)世界發(fā)展的決定力量④積極作為，在建立國(guó)際新秩序過(guò)程中起主導(dǎo)作用A.①②B.①③C.②④D.③④二、非選擇題：本題有4個(gè)小題，共40分。11.(本題共6分)畢業(yè)在即，九年級(jí)某班召開(kāi)“青春無(wú)悔，不負(fù)韶華”主題班會(huì)。在回憶初中生活，暢談難忘時(shí)光時(shí)，同學(xué)們紛紛發(fā)表了自己的心得感悟，以下是其中二位同學(xué)的分享。同學(xué)一：過(guò)去三年，我們都在知識(shí)的海洋中努力遨游。每一頁(yè)書(shū)籍的翻閱，每一個(gè)問(wèn)題的思考，都是對(duì)毅力和耐心的考驗(yàn)。每一次取得進(jìn)步的欣喜，每一次盤(pán)點(diǎn)學(xué)習(xí)后的收獲，都讓我覺(jué)得這一切付出是值得的。同學(xué)二：還記得，那次我參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)八百米比賽，后半程時(shí)感到有些吃力，就在我快要堅(jiān)持不住的時(shí)候，我聽(tīng)到了同學(xué)們的加油吶喊聲，那聲音頓時(shí)給了我無(wú)盡的力量。我?jiàn)^力向前、突破自己，終于取得了優(yōu)異的成績(jī)，這讓我感受到了從未有過(guò)的成就感和自豪感。班主任在班級(jí)留言簿中寫(xiě)道：“正是因?yàn)槟銈兌荚诔袚?dān)責(zé)任，做好自己應(yīng)做的事情，團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力，才成就了這份榮譽(yù)。”運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析以上二位同學(xué)的感悟體現(xiàn)了什么?(6分)12.(本題共8分)生活中，有許許多多的事情令我們感動(dòng)。請(qǐng)你閱讀表格內(nèi)的材料，按照要求回答問(wèn)題。材料問(wèn)題“靜音模式”廣場(chǎng)舞——某小區(qū)跳舞的居民在整齊劃一地跳著舞，但現(xiàn)場(chǎng)卻聽(tīng)不到一點(diǎn)噪聲，原來(lái)他們?yōu)榱瞬挥绊懙骄用竦纳詈托菹?，都佩戴了一副能同步接收舞曲的耳機(jī)。居民們紛紛點(diǎn)贊。(1)請(qǐng)你從道德的角度進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。(2分)“上九天攬?jiān)?，下五洋捉鱉?！薄獜奶焐系降叵略俚缴詈?，我國(guó)科學(xué)家想國(guó)家之所想，急國(guó)家之所急，勇攀高峰、敢為人先，努力破解國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略難題，在戰(zhàn)略必爭(zhēng)領(lǐng)域搶占科技制高點(diǎn)。他們?yōu)楹教?、海洋科技事業(yè)奮斗終身，立下汗馬功勞。(2)結(jié)合材料，談?wù)剬?duì)我們個(gè)人成長(zhǎng)的啟示。(6分)13.(本題共10分)同學(xué)們開(kāi)展了法律原文的摘抄和學(xué)習(xí)活動(dòng)，以下是他們摘抄的一條法律原文?！吨腥A人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第七十條：學(xué)校應(yīng)當(dāng)合理使用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。未經(jīng)學(xué)校允許，未成年學(xué)生不得將手機(jī)等智能終端產(chǎn)品帶入課堂，帶入學(xué)校的應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一管理。結(jié)合材料，從法律的作用角度分析立法規(guī)范校園手機(jī)管理的意義。(4分)多年來(lái)，國(guó)家高度重視青少年的保護(hù)工作，先后修改并出臺(tái)了多項(xiàng)法律條文。2021年《中華人民共和國(guó)刑法修正案》對(duì)未成年人刑責(zé)年齡進(jìn)行了調(diào)整，2022年《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》開(kāi)啟了“依法帶娃”的歷程，規(guī)范了父母的教育行為，2023年《中華人民共和國(guó)體育法》完善了我國(guó)青少年體育法律制度體系的框架，2024年我國(guó)第一部專(zhuān)門(mén)性的未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)綜合立法《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》正式實(shí)施，標(biāo)志著我國(guó)未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)法治建設(shè)進(jìn)入新階段……這一系列法律法規(guī)的出臺(tái)，為保護(hù)青少年的合法權(quán)益提供了強(qiáng)有力的法律保障。(2)國(guó)家“先后修改并出臺(tái)了多項(xiàng)法律條文保護(hù)青少年的合法權(quán)益”說(shuō)明了什么?(6分)14.(本題共16分)2024年是新中國(guó)成立75周年，是實(shí)現(xiàn)“十四五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的關(guān)鍵一年，要堅(jiān)定不移推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化。為增強(qiáng)中學(xué)生的使命擔(dān)當(dāng)，某校開(kāi)展了“喜迎75年華誕，與祖國(guó)共成長(zhǎng)”的系列項(xiàng)目活動(dòng)?！究萍假x能謀劃發(fā)展】學(xué)習(xí)小組一搜集了我國(guó)新能源汽車(chē)的有關(guān)資料：資料一資料二資料三隨著收入水平提高，人民出行需要增加，汽車(chē)工業(yè)的不斷發(fā)展，汽車(chē)帶來(lái)的環(huán)境污染、能源短缺、資源枯竭問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展、保護(hù)人類(lèi)居住的環(huán)境和解決能源短缺的問(wèn)題成為了迫切需要，新能源汽車(chē)發(fā)展成為大勢(shì)所趨。近年來(lái)，我國(guó)對(duì)新能源汽車(chē)發(fā)展做了總體布局，在《新能源汽車(chē)發(fā)展規(guī)劃(2021-2035年)》明確了未來(lái)15年國(guó)內(nèi)能源汽車(chē)發(fā)展方向，到2035年純電動(dòng)成為新銷(xiāo)售車(chē)輛的主流。而2023年我國(guó)新能源汽車(chē)產(chǎn)銷(xiāo)量連續(xù)9年保持全球第一，其核心技術(shù)——電驅(qū)技術(shù)在全球范圍內(nèi)處于領(lǐng)先地位。作為汽車(chē)工業(yè)的新賽道，中國(guó)通過(guò)加大對(duì)新能源汽車(chē)投入，實(shí)現(xiàn)了在全球汽車(chē)工業(yè)的領(lǐng)先地位；同時(shí)還通過(guò)新能源汽車(chē)，在人工智能應(yīng)用、無(wú)人機(jī)等方面抓住了更多發(fā)展機(jī)遇。在今年珠海航展上，國(guó)產(chǎn)新能源分體式飛行汽車(chē)的演示，就吸引了人們的目光。(1)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你闡明支持新能源汽車(chē)發(fā)展的理由。(6分)(2)請(qǐng)你從國(guó)家層面歸納我國(guó)新能源汽車(chē)崛起的原因有哪些?(4分)【文化傳承堅(jiān)定自信】學(xué)習(xí)小組二參加了9月27日至10月7日曲阜舉辦的2024中國(guó)國(guó)際孔子文化節(jié)，以下是他們?yōu)樾@小報(bào)撰寫(xiě)的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告：朱熹說(shuō)，天不生仲尼，萬(wàn)古如長(zhǎng)夜?？鬃?，被后人尊為“至圣先師”。盡管2500多年的光陰已逝，但他的思想迄今仍具有強(qiáng)大的生命力。每個(gè)人的心中都住著一個(gè)孔子，或謙遜智慧、或斯文儒雅……Z世代眼中的孔子是什么樣子?在2024中國(guó)國(guó)際孔子文化節(jié)舉辦期間，舉辦“我眼中的孔子”全球Z世代圖文短視頻征集活動(dòng)，2024尼山敬師禮，2024中外青年學(xué)生孔子文化周，“見(jiàn)賢思齊——孔子文化進(jìn)校園”系列活動(dòng)……(3)以上材料中的哪句話(huà)能夠體現(xiàn)中華文化的什么特點(diǎn)?并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)你心目中的孔子形象是怎樣的。(6分)九年級(jí)道德與法治參考答案一、選擇題（每小題2分，共20分）題號(hào)12345678910答案BCDACADADA二、非選擇題。本題有4個(gè)小題，共40分。11.同學(xué)一的感悟體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程，在學(xué)習(xí)中我們需要付出努力和耐心，克服困難，但同時(shí)也能收獲知識(shí)和成長(zhǎng)，取得進(jìn)步時(shí)會(huì)感受到喜悅和滿(mǎn)足，學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)二的感悟體現(xiàn)了集體的力量。在集體中，同學(xué)們的加油吶喊給予個(gè)體支持和鼓勵(lì)，使個(gè)體能夠突破自我，取得優(yōu)異成績(jī)。同時(shí)也表明在集體中大家承擔(dān)責(zé)任、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同為集體榮譽(yù)而努力，在實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)的過(guò)程中個(gè)人也能得到發(fā)展。（每點(diǎn)3分，共6分）12.(1)這些跳廣場(chǎng)舞的居民體現(xiàn)了尊重他人、換位思考的道德品質(zhì)。他們?yōu)榱瞬挥绊懰松钚菹?，主?dòng)采取佩戴耳機(jī)的方式，考慮到了他人的感受，踐行了社會(huì)公德，促進(jìn)了鄰里和諧，值得贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)。（2分）(2)①我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，將個(gè)人理想與國(guó)家發(fā)展緊密相連，像科學(xué)家們一樣想國(guó)家之所想，急國(guó)家之所急。②要培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，勇于攀登科技高峰，在學(xué)習(xí)和生活中積極探索，敢為人先。③要培養(yǎng)艱苦奮斗、勇于奉獻(xiàn)的精神，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)努力奮斗終身，在自己的領(lǐng)域?yàn)閲?guó)家和社會(huì)作出貢獻(xiàn)。（每點(diǎn)2分，共6分）13.(1)①法律規(guī)范著全體社會(huì)成員的行為。立法規(guī)范校園手機(jī)管理，明確了未成年學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)的行為準(zhǔn)則，規(guī)定未經(jīng)學(xué)校允許不得將手機(jī)帶入課堂等，引導(dǎo)學(xué)生正確使用手機(jī)，規(guī)范學(xué)生的行為。②法律保護(hù)著我們的生活。通過(guò)立法規(guī)范校園手機(jī)管理，能夠減少手機(jī)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的干擾，保護(hù)學(xué)生的受教育權(quán)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，保障未成年人的健康成長(zhǎng)。（每點(diǎn)2分，共4分）(2)①未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護(hù)能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護(hù)。②國(guó)家重視未成年人的健康成長(zhǎng)，通過(guò)完善法律體系，依法保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，體現(xiàn)了我國(guó)堅(jiān)持依法治國(guó)的基本方略，努力為未成年人的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。③法律保障公民的權(quán)利，國(guó)家通過(guò)制定和完善相關(guān)法律，體現(xiàn)了對(duì)未成年人權(quán)利的尊重和保護(hù)，彰顯了我國(guó)法律的人文關(guān)懷。