伊索寓言小學(xué)生征文

伊索寓言小學(xué)生征文TOC\o"1-2"\h\u5411第一章《走進(jìn)〈伊索寓言〉的奇妙世界》 127096第二章《〈伊索寓言〉的故事類型與情節(jié)特色》 119290第三章《從〈伊索寓言〉看深刻的人生道理》 123458第四章《我的感悟：〈伊索寓言〉中的智慧之光》 220820第五章《〈伊索寓言〉中的經(jīng)典語句剖析》 228110第六章《〈伊索寓言〉對小學(xué)長的重要意義》 23103第七章《從〈伊索寓言〉學(xué)習(xí)為人處世》 320641第八章《〈伊索寓言〉：永恒的智慧寶藏》 3第一章《走進(jìn)〈伊索寓言〉的奇妙世界》《伊索寓言》就像是一個(gè)充滿魔法的故事盒子。打開它，我們就進(jìn)入了一個(gè)動(dòng)物和人物交織的奇妙天地。比如說《狼和小羊》這個(gè)故事，狼在小溪上游，小羊在下游喝水，狼卻故意找茬兒，說小羊弄臟了它的水。小羊溫和地辯解，可狼根本不聽，還是把小羊吃掉了。從這個(gè)故事里，我們仿佛能看到那只狡猾的狼和可憐的小羊就在眼前。每一個(gè)寓言故事都像是一扇通往不同世界的小窗，透過它，我們能看到古人豐富的想象力。這些故事篇幅不長，卻能把我們帶到一個(gè)又一個(gè)有趣的場景中，無論是在森林里，還是在農(nóng)場上，到處都充滿著智慧的碰撞和有趣的情節(jié)，讓我們這些小學(xué)生讀起來津津有味。第二章《〈伊索寓言〉的故事類型與情節(jié)特色》《伊索寓言》里的故事類型可豐富啦。有動(dòng)物寓言，像《狐貍和葡萄》。狐貍看到高高的葡萄架上掛滿了成熟的葡萄，想盡辦法想要吃到，可是怎么跳也夠不著，最后只能無奈地說：“這些葡萄肯定是酸的，不好吃?！边@個(gè)故事里的狐貍是那么的生動(dòng)形象，它的那種吃不到葡萄就說葡萄酸的心理，被刻畫得淋漓盡致。還有人物寓言呢，比如《農(nóng)夫和蛇》，農(nóng)夫看到凍僵的蛇，心生憐憫，把蛇放到自己懷里取暖，結(jié)果蛇蘇醒后卻咬了農(nóng)夫一口。這種恩將仇報(bào)的情節(jié)設(shè)置得非常巧妙，它讓我們看到故事的轉(zhuǎn)折是那么的突然卻又合理。這些故事大多情節(jié)簡單卻富有深意，通過簡短的情節(jié)，就把一個(gè)深刻的道理展現(xiàn)在我們面前。第三章《從〈伊索寓言〉看深刻的人生道理》《伊索寓言》就像一位智慧的老人，默默地給我們講述著深刻的人生道理。拿《螞蟻和蟬》來說吧，夏天的時(shí)候，蟬整天唱歌玩耍，而螞蟻卻在辛勤地儲(chǔ)存糧食。到了冬天，蟬沒有食物，饑餓難耐，而螞蟻卻可以安然過冬。這個(gè)故事告訴我們，人不能只顧眼前的享樂，要有長遠(yuǎn)的打算。還有《兩只口袋》，人們總是把自己的缺點(diǎn)裝在身后的口袋里看不見，卻對別人的缺點(diǎn)看得清清楚楚。這讓我們懂得要常常反省自己，不能總是盯著別人的毛病。這些道理就像一顆顆種子，種在我們小學(xué)生的心里，我們慢慢長大，會(huì)生根發(fā)芽，讓我們變得更加懂事。第四章《我的感悟：〈伊索寓言〉中的智慧之光》讀《伊索寓言》，我就像在智慧的海洋里遨游?！稙觚敽屯米淤惻堋愤@個(gè)故事給我留下了很深的印象。兔子那么驕傲自大，覺得自己跑得快，就在比賽途中睡大覺，而烏龜雖然爬得慢，但是一直堅(jiān)持不懈，最后贏得了比賽。我從中感悟到，不管做什么事情，都不能驕傲，要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地努力。而且要有恒心，不能輕易放棄。還有《狼來了》這個(gè)故事，放羊的孩子一次次撒謊說狼來了，最后狼真的來了的時(shí)候，大家都不再相信他了。這讓我明白，誠實(shí)是非常重要的，撒謊可能會(huì)讓我們失去別人的信任，而一旦失去信任，再想挽回就很難了。第五章《〈伊索寓言〉中的經(jīng)典語句剖析》《伊索寓言》中有很多經(jīng)典的語句，這些語句蘊(yùn)含著深刻的哲理。例如在《獅子和老鼠》中，老鼠對獅子說：“誰知道呢？也許有一天我能報(bào)答你呢！”這句話看似簡單，卻反映出一個(gè)道理，那就是不要輕視任何人，哪怕是很弱小的力量，在關(guān)鍵時(shí)刻也可能發(fā)揮巨大的作用。再看《烏鴉喝水》里的“只要思想不滑坡，辦法總比困難多”，烏鴉通過往瓶子里放小石子，最后喝到了水。它告訴我們，遇到困難的時(shí)候，只要我們多動(dòng)腦筋，就一定能找到解決的辦法。這些語句簡短有力，就像一把把鑰匙，能打開我們思考的大門，讓我們對生活中的很多事情有新的認(rèn)識(shí)。第六章《〈伊索寓言〉對小學(xué)長的重要意義》《伊索寓言》對我們小學(xué)生的成長有著非常重要的意義。就像《斷了尾巴的狐貍》這個(gè)故事，一只狐貍不小心被捕獸器夾斷了尾巴，它覺得自己的短尾巴好看，就勸說其他狐貍也把尾巴弄斷。這個(gè)故事讓我們知道，不要盲目跟風(fēng)，要有自己的主見。對于我們小學(xué)生來說，在學(xué)校里經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的潮流，比如某種流行的文具或者游戲，如果我們沒有自己的判斷，就很容易隨波逐流。而且《伊索寓言》中的故事能培養(yǎng)我們的品德，像《金斧頭和銀斧頭》里，誠實(shí)的樵夫得到了神的獎(jiǎng)勵(lì)，而貪心的樵夫卻什么都沒有得到，這教會(huì)我們要做一個(gè)誠實(shí)的人，誠實(shí)會(huì)給我們帶來好運(yùn)。第七章《從〈伊索寓言〉學(xué)習(xí)為人處世》從《伊索寓言》里我們能學(xué)到很多為人處世的道理?！独溪{子與狐貍》中，老獅子生病躺在洞里，動(dòng)物們?nèi)ヌ酵倕s站在洞外不肯進(jìn)去，因?yàn)樗l(fā)覺進(jìn)去的腳印沒有出來的腳印，最后狐貍沒有被老獅子騙到。這個(gè)故事告訴我們，在與人交往中要善于觀察，不能輕易相信別人的話。還有《朋友與熊》這個(gè)故事，兩個(gè)朋友遇到熊，其中一個(gè)立刻爬上樹，不顧另一個(gè)朋友的安危。這個(gè)故事讓我們明白，真正的朋友在危險(xiǎn)面前是不會(huì)拋棄對方的。我們在和同學(xué)相處的時(shí)候，要真誠對待朋友，不能做那種自私自利的人。第八章《〈伊索寓言〉：永恒的智慧寶藏》《伊索寓言》真的是一個(gè)永恒的智慧寶藏。無論時(shí)代如何變遷，里面的故事所蘊(yùn)含的道理都不會(huì)過時(shí)。就像《北風(fēng)和太陽》，北風(fēng)和太陽比賽誰能讓行人脫掉衣服，北風(fēng)使勁吹，行人卻把衣服裹得更緊，而太陽溫和地照耀，行人慢慢就脫掉了衣