2025年湘教版選修3生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年湘教版選修3生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、關(guān)于哺乳動(dòng)物精子的發(fā)生，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.精子變形過(guò)程中，中心體演變精子的尾B.精子細(xì)胞変形后，體積略有増大或不変C.雄性動(dòng)物從初情期開(kāi)始直到生殖機(jī)能衰退，源源不斷產(chǎn)生精子D.線(xiàn)粒體聚集在精子尾的基部形成線(xiàn)粒體鞘2、下列關(guān)于生物武器的敘述，錯(cuò)誤的是A.自然界本來(lái)存在的、具有大規(guī)模殺傷性的武器B.是致病微生物、毒素和其他生物性物質(zhì)的總稱(chēng)C.可以直接或通過(guò)食物、生活必需品等散布D.—旦使用，將對(duì)軍隊(duì)和平民造成大規(guī)模殺傷3、下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可克服生殖隔離的限制，培育遠(yuǎn)源雜種B.不同種植物原生質(zhì)體融合的過(guò)程屬于植物體細(xì)胞雜交過(guò)程C.早期胚胎發(fā)育過(guò)程從原腸胚期細(xì)胞開(kāi)始分化，此時(shí)細(xì)胞的全能性比囊胚期細(xì)胞低D.體外受精過(guò)程包括精子的采集與獲能、卵母細(xì)胞的采集與培養(yǎng)、體外受精4、單克隆抗體制備過(guò)程中，未涉及的生物學(xué)原理是A.高度分化的動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性B.細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性C.腫瘤細(xì)胞在體外培養(yǎng)時(shí)可以無(wú)限增殖D.一個(gè)漿細(xì)胞只能產(chǎn)生一種抗體5、試管嬰兒、試管苗和克隆羊這三者可以說(shuō)是現(xiàn)代生物科技的杰出成果，下列對(duì)其生物學(xué)原理及技術(shù)的敘述，正確的是A.都屬于無(wú)性生殖B.都應(yīng)用到細(xì)胞工程的技術(shù)C.都一定不會(huì)發(fā)生基因突變D.都體現(xiàn)了已分化細(xì)胞的全能性6、下列敘述正確共幾項(xiàng)（）

①限制性?xún)?nèi)切酶的特點(diǎn)是識(shí)別特定的核苷酸序列和具有特定的酶切位點(diǎn)。

②上海醫(yī)學(xué)遺傳研究所成功培育出第一頭攜帶白蛋白的轉(zhuǎn)基因牛；可以想象這頭牛發(fā)生了基因突變。

③根據(jù)mRNA的信息推出并獲取目的基因的方法是用DNA探針測(cè)出目的基因。

④轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉的生產(chǎn)過(guò)程中不需要用到的工具是噬菌體。

⑤可以作目的基因“分子運(yùn)輸車(chē)”的是天然質(zhì)粒。

⑥在基因操作的基本步驟中；不進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)的是將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞。

⑦培育成抗除草劑的作物新品種；導(dǎo)入抗除草劑基因時(shí)只能以受精卵為受體。

⑧基因工程常用細(xì)菌等原核生物作受體細(xì)胞的原因包括繁殖速度快、遺傳物質(zhì)相對(duì)較少、多為單細(xì)胞，操作簡(jiǎn)便A.三B.四C.五D.六7、有關(guān)基因工程的成果及應(yīng)用的說(shuō)法不正確的是()

①用基因工程方法培育的抗蟲(chóng)；抗病毒、抗真菌、抗鹽堿植物。

②基因工程可以通過(guò)乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)青霉素等基因工程藥物。

③導(dǎo)入生長(zhǎng)素基因的魚(yú)生長(zhǎng)的更快。

④基因治療是把正?；?qū)氩∪梭w內(nèi)，使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能，從而達(dá)到治療的目的A.①②B.③④C.②③D.②④8、作物脫毒；改善畜產(chǎn)品的品質(zhì)、抗除草劑作物、可保存的干擾素、檢測(cè)有毒物質(zhì)、性別鑒定依次是下列哪項(xiàng)生物技術(shù)的應(yīng)用

①基因工程。

②細(xì)胞工程。

③蛋白質(zhì)工程。

④胚胎工程A.①②②③④④B.②①②③②④C.②①①③②④D.②①②④③②9、2021年4月15日中外科學(xué)家團(tuán)隊(duì)宣布構(gòu)建了世界上首個(gè)人一猴嵌合體。研究人員將人類(lèi)干細(xì)胞注入到食蟹猴的早期囊胚中體外培養(yǎng)形成嵌合體胚胎，存活時(shí)間達(dá)到20天。下列敘述不正確的是（）A.人體胚胎干細(xì)胞可以從早期胚胎或原始性腺中分離獲得B.胚胎干細(xì)胞具有體積小、核大、核仁明顯、蛋白質(zhì)合成旺盛等特點(diǎn)C.早期囊胚中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞可進(jìn)一步發(fā)育成胎膜和胎盤(pán)D.人－猴嵌合體技術(shù)的發(fā)展可為異體器官移植提供新的供體來(lái)源評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)10、下圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)可食用疫苗的部分過(guò)程,其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ為四種限制性核酸內(nèi)切酶。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是。

A.構(gòu)建基因表達(dá)載體需要用到EcoRⅠ、PstⅠ兩種限制酶B.若用圖中四種限制酶同時(shí)切割質(zhì)粒，可以產(chǎn)生四個(gè)DNA片段C.表達(dá)載體中除圖示標(biāo)注的結(jié)構(gòu)外還應(yīng)有啟動(dòng)子和終止子等調(diào)控因子D.篩選含重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞時(shí)應(yīng)在培養(yǎng)基中加入卡那霉素抗性基因11、如圖為某哺乳動(dòng)物生殖過(guò)程示意圖（b為卵子）。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.動(dòng)物個(gè)體①②的產(chǎn)生分別屬于有性生殖和無(wú)性生殖B.動(dòng)物個(gè)體②是克隆動(dòng)物，其核基因來(lái)自c，而質(zhì)基因來(lái)自bC.按照動(dòng)物個(gè)體①的產(chǎn)生方式，后代的性別比例接近1∶1D.圖中a、b、c三種細(xì)胞的產(chǎn)生方式，僅c為有絲分裂12、某女子的線(xiàn)粒體存在遺傳缺陷，研究人員取其卵細(xì)胞的細(xì)胞核，注入捐獻(xiàn)者的去核卵細(xì)胞中，經(jīng)體外培養(yǎng)、體外受精和早期壓胎培養(yǎng)，將早期胚胎移入該女子的子宮內(nèi)并發(fā)育成胎兒，該嬰兒稱(chēng)為“三體嬰兒”。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.“三體嬰兒”同時(shí)含有父親、母親及卵細(xì)胞捐獻(xiàn)者的部分基因B.該技術(shù)能避免“三體嬰兒”攜帶父親和母親染色體上的致病基因C.在體外受精前，完成核移植的卵細(xì)胞需處于MⅡ期D.在體外受精前，可根據(jù)該夫妻的意愿選擇X精子或Y精子13、PGS技術(shù)又名“胚胎植入前染色體病篩查”，是在胚胎移植前對(duì)發(fā)育到一定階段的胚胎進(jìn)行染色體檢查。胚胎嵌合體中含有兩種或兩種以上遺傳組成的細(xì)胞。如下圖所示為某胚胎嵌合體，淺色是正常細(xì)胞，深色是染色體異常細(xì)胞。下列說(shuō)法正確的是（）

A.PGS技術(shù)可降低單基因遺傳病患兒出生的概率B.圖示胚胎所有細(xì)胞中的染色體數(shù)目都相同C.PGS結(jié)果正常的胚胎仍有患某些染色體病的風(fēng)險(xiǎn)D.PGS技術(shù)有效降低了異常胚胎被移植的概率14、某牧場(chǎng)引進(jìn)一只產(chǎn)肉性能優(yōu)異的良種公羊；為了在短時(shí)間內(nèi)獲得具有該公羊優(yōu)良性狀的大量后代，該牧場(chǎng)通過(guò)以下流程進(jìn)行了相關(guān)操作。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.在體外受精前對(duì)采集到的精子要進(jìn)行獲能處理B.用孕激素對(duì)供體母羊進(jìn)行處理，可獲得更多的卵母細(xì)胞C.為避免受體母羊?qū)χ踩肱咛ギa(chǎn)生排斥反應(yīng)，應(yīng)注射免疫抑制劑D.為了提高已有胚胎的利用率，可采用胚胎分割技術(shù)15、H-Y抗原存在于雄性個(gè)體細(xì)胞的表面，決定性腺向雄性方向發(fā)育。可在牛早期胚胎培養(yǎng)液中添加抗H-Y單克隆抗體，篩選胚胎進(jìn)行移植，以利用乳腺生物反應(yīng)器進(jìn)行生物制藥。下列說(shuō)法正確的是（）A.培養(yǎng)液中添加抗H-Y單克隆抗體能促進(jìn)牛早期胚胎發(fā)育成雄性B.取內(nèi)細(xì)胞團(tuán)的細(xì)胞進(jìn)行性別鑒定后再進(jìn)行胚胎移植C.胚胎移植的供體會(huì)影響供體胚胎的遺傳特性D.用H-Y抗原免疫母?？梢垣@得相應(yīng)抗體16、生物圈的穩(wěn)態(tài)是人類(lèi)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。為了維持生物圈的穩(wěn)態(tài)，下列思路和做法可取的是（）A.落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村B.全民開(kāi)展節(jié)能減排，實(shí)現(xiàn)能源的清潔生產(chǎn)，努力開(kāi)發(fā)新能源C.建立“原料—產(chǎn)品—廢料”的生產(chǎn)模式，實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)利用D.環(huán)境效益比經(jīng)濟(jì)效益更為重要，必須把保護(hù)環(huán)境放在優(yōu)先地位評(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)17、生物學(xué)家利用基因工程技術(shù)通過(guò)生物反應(yīng)器生產(chǎn)人的血清蛋白。請(qǐng)根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”是_______________________________

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是________

（3）基因工程中最常用的運(yùn)載體是______

（4）人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá)，說(shuō)明人和牛______18、自然條件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過(guò)胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個(gè)體，其主要步驟如圖所示。回答下列問(wèn)題：

（1）從供體奶牛獲得的精子，需對(duì)其進(jìn)行___________處理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母細(xì)胞，為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理；采集到卵母細(xì)胞后，在體外將其培養(yǎng)到___________期；使其成熟。

（3）步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛，步驟乙之前應(yīng)鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。

（4）進(jìn)行步驟乙時(shí)，受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________，這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。19、基因治療：基因治療是指用正?；騙______或______患者細(xì)胞中有缺陷的基因，從而達(dá)到治療疾病的目的。20、根據(jù)課本知識(shí)填空：

（1）神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過(guò)多次分支；最后每個(gè)小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做________。

（2）抗體可以與病原體結(jié)合；從而抑制病原體的繁殖或___________________________。

（3）要檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA；可以用____________________________做探針。

（4）所謂人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的________________________（寫(xiě)出2個(gè)即可）等為材料；經(jīng)過(guò)人工薄膜包裝得到的種子。

（5）胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速_______________葡萄糖。21、自然條件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過(guò)胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個(gè)體，其主要步驟如圖所示。回答下列問(wèn)題：

（1）從供體奶牛獲得的精子，需對(duì)其進(jìn)行___________處理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母細(xì)胞，為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理；采集到卵母細(xì)胞后，在體外將其培養(yǎng)到___________期；使其成熟。

（3）步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛，步驟乙之前應(yīng)鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。

（4）進(jìn)行步驟乙時(shí)，受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________，這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。評(píng)卷人得分四、判斷題(共5題，共35分)22、一般情況下一個(gè)卵細(xì)胞只能由一個(gè)精子發(fā)生融合形成受精卵()A.正確B.錯(cuò)誤23、精子入卵后形成雄原核；同時(shí)卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核()A.正確B.錯(cuò)誤24、受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段，在自然狀態(tài)下，哺乳動(dòng)物的受精在子宮內(nèi)完成。（選擇性必修3P56）()A.正確B.錯(cuò)誤25、下圖表示哺乳動(dòng)物發(fā)育過(guò)程的幾個(gè)階段；請(qǐng)判斷下列題的敘述是否正確？

（_____）（1）從A到C的過(guò)程中有機(jī)物的含量減少。

（_____）（2）A；B時(shí)期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞。

（_____）（3）胚胎移植必須使用處于B或C時(shí)期的胚胎。

（_____）（4）圖示過(guò)程細(xì)胞通過(guò)有絲分裂增殖，遺傳物質(zhì)可能會(huì)發(fā)生改變。A.正確B.錯(cuò)誤26、在生態(tài)工程建設(shè)中，只能遵循“先污染、破壞、再治理”的發(fā)展思路______A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共20分)27、2018年11月；有關(guān)“中國(guó)基因編輯嬰兒新聞?wù)紦?jù)了各大網(wǎng)絡(luò)媒介，一場(chǎng)“科學(xué)發(fā)展”與“倫理道德淪喪”爭(zhēng)辯響徹全國(guó)。請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)，分析以下問(wèn)題：

(1)為了達(dá)到所謂的阻斷感染艾滋病”效果，該實(shí)驗(yàn)團(tuán)隊(duì)主要針對(duì)CCR5基因進(jìn)行編輯，實(shí)施基因敲除，該過(guò)程中可能要用到的工具酶是______________________，敲除后為了使DNA上“缺口”補(bǔ)上，可能用到的工具酶是______________________。

(2)人們擔(dān)心這種行為會(huì)打開(kāi)“潘多拉魔盒”’，驅(qū)使另一些科研者開(kāi)展人類(lèi)基因編輯研究，出現(xiàn)“基因完美的定制人”。在這些研究中，外源基因能與受體細(xì)胞DNA成功重組的原因是____________________________________________，這些基因拼接成功后能正常表達(dá)的理論基礎(chǔ)是______________________。

(3)由于基因組計(jì)劃尚未圓滿(mǎn)完成，人類(lèi)對(duì)自身基因在DNA分子上的位置知之甚少，在這種情況下開(kāi)展對(duì)人類(lèi)的基因編輯計(jì)劃風(fēng)險(xiǎn)非常大。你認(rèn)為該轉(zhuǎn)基因技術(shù)存在安全性爭(zhēng)論的原因：_________________________________。

(4)轉(zhuǎn)基因技術(shù)并不是令人聞之色變的瘋狂技術(shù)，它已在作物品種改良上取得一定的成績(jī)。比如，為了獲得“多彩的牽牛花”，可將______________________(目的基因名稱(chēng))與質(zhì)粒形成重組質(zhì)粒，導(dǎo)入到普通牽?；?xì)胞中，再通過(guò)______________________技術(shù)培養(yǎng)得到符合要求的植株。

(5)為了獲得能生產(chǎn)人胰島素的大腸桿菌，要將含有胰島素合成基因的重組質(zhì)粒導(dǎo)入到大腸桿菌中。通常用______________________處理大腸桿菌以增加其細(xì)胞壁的通透性。28、欲研究藥物乙對(duì)海拉細(xì)胞增殖的抑制作用；請(qǐng)根據(jù)以下提供的材料與用具，以海拉細(xì)胞的細(xì)胞數(shù)變化為測(cè)定指標(biāo)，完善實(shí)驗(yàn)分組設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)思路，預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并進(jìn)行分析與討論。

材料與用具：海拉細(xì)胞懸液；藥物甲溶液(對(duì)細(xì)胞增殖有影響)，藥物乙溶液，培養(yǎng)液；培養(yǎng)瓶，血細(xì)胞計(jì)數(shù)板，顯微鏡等。

(要求與說(shuō)明：細(xì)胞計(jì)數(shù)的具體操作過(guò)程不做要求；不考慮加入溶液對(duì)體積的影響，實(shí)驗(yàn)條件適宜)

回答下列問(wèn)題：

(1)實(shí)驗(yàn)分組設(shè)計(jì)：

A組：海拉細(xì)胞懸液＋培養(yǎng)液。

B組：海拉細(xì)胞懸液＋培養(yǎng)液＋藥物甲溶液。

C組：海拉細(xì)胞懸液＋培養(yǎng)液＋藥物甲溶液，培養(yǎng)一段時(shí)間后，加入_______________。

(2)完善實(shí)驗(yàn)思路：___________________

(3)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(以坐標(biāo)曲線(xiàn)圖形表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果；并標(biāo)出加入藥物的時(shí)間)：

_______________

(4)分析與討論：

藥物甲的作用是________________。29、若要制備某種細(xì)菌的基因組文庫(kù)；需首先將其基因組DNA片段分別導(dǎo)入到大腸桿菌細(xì)胞中，某科研小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)流程見(jiàn)下圖：

回答下列問(wèn)題：

（1）為制備基因組文庫(kù)，步驟①中的成分X應(yīng)為該細(xì)菌所有的________________（填“mRNA”、“DNA”或“cDNA”）。步驟②中的質(zhì)粒含有氨芐青霉素抗性基因/選用該基因的作用是____________________。

（2）限制酶Sau3AI和BamHI的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)為步驟③中經(jīng)兩種不同限制酶分別切割后的片段可以連接起來(lái)，原因是____________________________。

（3）步驟⑤中應(yīng)選用對(duì)氨芐青霉素____________（填“敏感”或“不敏感”）的大腸桿菌作為受體菌，轉(zhuǎn)化前通常先用_____________處理受體菌；使其處于感受態(tài)。

（4）科研小組采用下表方案進(jìn)行轉(zhuǎn)化；并檢測(cè)轉(zhuǎn)化是否成功。

一段時(shí)間后從上述三組取樣；分別涂布到含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)，觀察是否有菌落的生長(zhǎng)。

①三組實(shí)驗(yàn)菌落較多且相差不大，說(shuō)明有雜菌污染或__________________________；

②若__________________________，說(shuō)明轉(zhuǎn)化成功且結(jié)果可信。30、單克隆抗體特異性強(qiáng)；靈敏度高，用于診療疾病具有準(zhǔn)確；高效等特點(diǎn)。下圖表示單克隆抗體制備過(guò)程。

回答下列問(wèn)題：

（1）若細(xì)胞B是小鼠的骨髓瘤細(xì)胞；則A是_________________細(xì)胞，誘導(dǎo)d過(guò)程常用的因素是_________________（答出一個(gè)即可）。

（2）用于篩選細(xì)胞D的培養(yǎng)基必需滿(mǎn)足兩個(gè)條件：一是_________________細(xì)胞都會(huì)死亡；二是保證_________________細(xì)胞能生長(zhǎng)。

（3）使用合成培養(yǎng)基體外培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞時(shí)；通常需要加入_________________等一些天然成分，并置于含有_________混合氣體的培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)。

（4）制備抗新冠病毒單克隆抗體檢測(cè)試劑，可用_________________（選填數(shù)字標(biāo)號(hào)：①新冠病毒滅活疫苗、②新冠病毒RNA疫苗、③新冠病毒滅活疫苗或RNA疫苗）免疫小鼠，以獲得圖中的A細(xì)胞。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】

精子的變形：細(xì)胞核→精子頭的主要部分；高爾基體→頭部的頂體；中心體→精子的尾；線(xiàn)粒體→線(xiàn)粒體鞘（尾的基部）；細(xì)胞內(nèi)其他物質(zhì)→原生質(zhì)滴（最后脫落）。

【詳解】

精子變形過(guò)程中，中心體演變精子的尾，A正確；精子細(xì)胞変形后，體積略有減小，B錯(cuò)誤；雄性動(dòng)物從初情期開(kāi)始直到生殖機(jī)能衰退，源源不斷產(chǎn)生精子，C正確；精子變形過(guò)程程中，線(xiàn)粒體聚集在精子尾的基部形成線(xiàn)粒體鞘，D正確。2、A【分析】生物武器造價(jià)低，技術(shù)難度不大，但卻是具有大規(guī)模殺傷性的武器，A錯(cuò)誤；生物武器是致病微生物、病毒、生化毒劑，以及經(jīng)過(guò)基因重組的致病菌等的總稱(chēng)，B正確；生物武器可以直接或者間接通過(guò)食物、生活必需品等散布，C正確；生物武器一旦使用，將對(duì)軍隊(duì)和平民造成大規(guī)模的殺傷后果，D正確。3、C【分析】【分析】

植物體細(xì)胞雜交是指將來(lái)自?xún)蓚€(gè)不同植物的體細(xì)胞融合成一個(gè)雜種細(xì)胞（植物體細(xì)胞雜交技術(shù)）；把雜種細(xì)胞培育成植株的技術(shù)。

【詳解】

植物體細(xì)胞雜交可以用兩種不同的植物細(xì)胞；從而可克服生殖隔離的限制，A正確；

植物體細(xì)胞雜交過(guò)程包括不同種植物原生質(zhì)體融合的過(guò)程，B正確；動(dòng)物細(xì)胞分化從囊胚期開(kāi)始，原腸胚時(shí)期已達(dá)最大限度，細(xì)胞全能性較囊胚期低，C錯(cuò)誤；體外受精主要包括：卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能、體外受精，D正確，故選C。4、A【分析】【分析】

單克隆抗體的制備過(guò)程是：對(duì)小動(dòng)物注射抗原；從該動(dòng)物的脾臟中獲取效應(yīng)B細(xì)胞，將效應(yīng)B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合，篩選出能產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細(xì)胞，克隆化培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞（體內(nèi)培養(yǎng)和體外培養(yǎng)），最后獲取單克隆抗體。主要運(yùn)用的細(xì)胞工程技術(shù)包括動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞融合，原理依次是細(xì)胞的增殖；細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性。

【詳解】

A；核移植證明了高度分化的動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性；但單克隆抗體的制備過(guò)程中未體現(xiàn)該原理，A錯(cuò)誤；

B；單克隆抗體的制備過(guò)程涉及動(dòng)物細(xì)胞融合；其原理是細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性，B正確；

C；單克隆抗體的制備過(guò)程涉及體外細(xì)胞培養(yǎng)；利用了腫瘤細(xì)胞在體外培養(yǎng)時(shí)可以無(wú)限增殖的能力，C正確；

D；單克隆抗體是化學(xué)性質(zhì)單一的抗體；一個(gè)漿細(xì)胞只能產(chǎn)生一種抗體，故可以讓單個(gè)的B淋巴細(xì)胞和單個(gè)骨髓瘤細(xì)胞融合生產(chǎn)單克隆抗體，D正確。

?故選A。

【點(diǎn)睛】

制備單克隆抗體運(yùn)用的生物學(xué)原理包括免疫學(xué)原理、細(xì)胞分裂和細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性。意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷，難度不大。5、B【分析】【分析】

試管嬰兒是采用體外受精；動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)形成的；屬于有性生殖，該過(guò)程沒(méi)有發(fā)生基因重組，但可能發(fā)生變異，也不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性；試管苗是采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)形成的，屬于無(wú)性生殖，能保持母本性狀，充分體現(xiàn)了體細(xì)胞的全能性，該過(guò)程沒(méi)有發(fā)生基因重組，但可能發(fā)生變異；克隆羊是采用核移植、胚胎移植等技術(shù)形成的，屬于無(wú)性生殖，體現(xiàn)了動(dòng)物體細(xì)胞核的全能性，該過(guò)程沒(méi)有發(fā)生基因重組，但可能發(fā)生變異。

【詳解】

A.試管嬰兒是體外受精和胚胎移植后形成的；屬于有性生殖，但試管苗和克隆羊?qū)儆跓o(wú)性生殖，A錯(cuò)誤；

B.試管嬰兒和克隆羊都利用了動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)；試管苗采用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)，因此三者都應(yīng)用到了細(xì)胞工程技術(shù)，B正確；

C.試管嬰兒是有性生殖形成的；但試管苗和克隆羊?qū)儆跓o(wú)性生殖，都有可能發(fā)生基因突變，C錯(cuò)誤；

D.克隆羊是體細(xì)胞核移植后形成的，體現(xiàn)了體細(xì)胞細(xì)胞核的全能性，D錯(cuò)誤。6、B【分析】【分析】

基因工程中常用的運(yùn)載體有質(zhì)粒；動(dòng)植物病毒和λ噬菌體衍生物；將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞時(shí)，體細(xì)胞和受精卵均可以。

【詳解】

①限制性核酸內(nèi)切酶能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列；并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開(kāi)，故其特點(diǎn)是識(shí)別特定的核苷酸序列和具有特定的酶切位點(diǎn)，①正確；

②基因工程培育出的轉(zhuǎn)基因牛發(fā)生了基因重組；②錯(cuò)誤；

③根據(jù)mRNA的信息推出并獲取目的基因的方法是以mRNA為模板反轉(zhuǎn)錄出目的基因；③錯(cuò)誤；

④轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉的生產(chǎn)過(guò)程中需要用到的工具是限制性核酸內(nèi)切酶；DNA連接酶、質(zhì)粒；不需要噬菌體，④正確；

⑤在進(jìn)行基因工程操作中；真正被用作載體的質(zhì)粒，都是在天然質(zhì)粒的基礎(chǔ)上進(jìn)行過(guò)人工改造的，⑤錯(cuò)誤；

⑥在基因操作的基本步驟中；人工合成目的基因；目的基因與運(yùn)載體結(jié)合、檢測(cè)目的基因的表達(dá)均需要堿基互補(bǔ)配對(duì)，將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞不進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)，⑥正確；

⑦植物細(xì)胞的全能性較高；可以直接導(dǎo)入體細(xì)胞再進(jìn)行植物組織培養(yǎng)，不需要像動(dòng)物一樣只能導(dǎo)入受精卵，如農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法的受體細(xì)胞是植物傷口處的體細(xì)胞，⑦錯(cuò)誤；

⑧基因工程常用細(xì)菌等原核生物作受體細(xì)胞的原因包括繁殖速度快；遺傳物質(zhì)相對(duì)較少、多為單細(xì)胞；操作簡(jiǎn)便，⑧正確。

故選B。

【點(diǎn)睛】

本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因工程涉及的操作工具及其功能，基因工程的操作步驟等對(duì)應(yīng)的知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。7、C【分析】試題分析：①基因工程可提高農(nóng)作物的抗逆能力；如抗蟲(chóng)；抗病毒、抗真菌、抗鹽堿，正確；②通過(guò)基因工程生產(chǎn)的藥物成分應(yīng)為蛋白質(zhì)，錯(cuò)誤；③促進(jìn)生長(zhǎng)的生長(zhǎng)激素，生長(zhǎng)素是植物激素，錯(cuò)誤；④可通過(guò)基因治療的方法來(lái)治療遺傳病，正確。故選C。

考點(diǎn)：本題考查基因工程的應(yīng)用等相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。8、C【分析】【詳解】

作物脫毒是植物組織培養(yǎng)技術(shù)，屬于②細(xì)胞工程；改善畜產(chǎn)品的品質(zhì)，將乳糖酶基因?qū)肽膛；蚪M，使得轉(zhuǎn)基因奶牛分泌的乳汁中，乳糖的含量大大降低，屬于①基因工程；抗除草劑是DNA重組技術(shù)，屬于①基因工程；保存干擾素，干擾素是一種蛋白質(zhì)，治療癌癥和病毒感染，很難保存，運(yùn)用③蛋白質(zhì)工程；檢測(cè)有毒物質(zhì)，判斷某物質(zhì)的毒性，利用②細(xì)胞工程中動(dòng)物細(xì)胞的培養(yǎng)；性別鑒定，在囊胚中取滋養(yǎng)層細(xì)胞，做分析，屬于④胚胎工程。故選C。9、C【分析】【分析】

1；動(dòng)物胚胎發(fā)育的基本過(guò)程：（1）受精場(chǎng)所是母體的輸卵管。（2）卵裂期：細(xì)胞有絲分裂；細(xì)胞數(shù)量不斷增加，但胚胎的總體體積并不增加，或略有減小。（3）桑椹胚：胚胎細(xì)胞數(shù)目達(dá)到32個(gè)左右時(shí)，胚胎形成致密的細(xì)胞團(tuán)，形似桑椹，是全能細(xì)胞。（4）囊胚：細(xì)胞開(kāi)始出現(xiàn)分化（該時(shí)期細(xì)胞的全能性仍比較高）。聚集在胚胎一端個(gè)體較大的細(xì)胞稱(chēng)為內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，將來(lái)發(fā)育成胎兒的各種組織，中間的空腔稱(chēng)為囊胚腔。（5）原腸胚：有了三胚層的分化，具有囊胚腔和原腸腔。

2；胚胎干細(xì)胞：（1）胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱(chēng)ES或EK細(xì)胞；來(lái)源于早期胚胎或原始性腺（即囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)）。（2）特點(diǎn)：具有胚胎細(xì)胞的特性，體積較小，細(xì)胞核大，核仁明顯；在功能上，具有發(fā)育的全能性，可分化為成年動(dòng)物任何一種組織細(xì)胞。另一方面，在體外培養(yǎng)條件下，ES細(xì)胞可不斷增殖而不發(fā)生分化，可進(jìn)行冷凍保存，也可以進(jìn)行某些遺傳改造。

【詳解】

A；胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱(chēng)ES或EK細(xì)胞；來(lái)源于早期胚胎或原始性腺（即囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)），A正確；

B；胚胎干細(xì)胞具有體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯；蛋白質(zhì)合成旺盛的特點(diǎn)，B正確；

C；囊胚期的滋養(yǎng)層細(xì)胞將來(lái)能夠發(fā)育成胎膜和胎盤(pán)；內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來(lái)發(fā)育成胎兒的各種組織，C錯(cuò)誤；

D；人-猴嵌合胚胎是把人干細(xì)胞注入猴子囊胚中形成嵌合體模型；使部分人干細(xì)胞生存于猴子體內(nèi)，該研究創(chuàng)造人和動(dòng)物的嵌合體的目的是治病救人，主要是用于器官移植，為異體器官移植提供新的供體來(lái)源，D正確。

故選C。二、多選題(共7題，共14分)10、A:B:C【分析】【分析】

質(zhì)粒上和含抗原基因的DNA中含有的限制酶的酶切位點(diǎn)相同。SmaⅠ的識(shí)別位點(diǎn)位于抗原基因中；PstⅠ；EcoRⅠ的識(shí)別位點(diǎn)分別位于抗原基因的兩端；選擇PstⅠ、EcoRⅠ切割含抗原基因的DNA不會(huì)破壞抗原基因的結(jié)構(gòu)。質(zhì)粒上的卡那霉素抗性基因?yàn)闃?biāo)記基因，可供重組DNA的鑒定和選擇。

【詳解】

題圖顯示：抗原基因中存在SmaⅠ的識(shí)別位點(diǎn)，使用SmaⅠ切割含抗原基因的DNA會(huì)破壞抗原基因的結(jié)構(gòu)，抗原基因的兩端分別含有PstⅠ、EcoRⅠ的識(shí)別位點(diǎn)，用PstⅠ、EcoRⅠ切割含抗原基因的DNA，能保持抗原基因結(jié)構(gòu)的完整性，所以構(gòu)建基因表達(dá)載體需要用到EcoRⅠ、PstⅠ兩種限制酶，A正確；質(zhì)粒是一種很小的雙鏈環(huán)狀DNA分子，若用圖中四種限制酶同時(shí)切割質(zhì)粒，可以產(chǎn)生四個(gè)DNA片段，B正確；表達(dá)載體中除圖示標(biāo)注的結(jié)構(gòu)（目的基因、標(biāo)記基因）外還應(yīng)有啟動(dòng)子和終止子等調(diào)控因子，C正確；篩選含重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞時(shí)應(yīng)在培養(yǎng)基中加入卡那霉素，D錯(cuò)誤。11、A:B:C:D【分析】分析題；圖示為哺乳動(dòng)物生殖過(guò)程示意圖，其中a為精子，b為卵子；c為體細(xì)胞；動(dòng)物個(gè)體①的產(chǎn)生經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于有性生殖；動(dòng)物個(gè)體②的產(chǎn)生采用了核移植技術(shù)，屬于無(wú)性生殖，產(chǎn)生的動(dòng)物為克隆動(dòng)物。

【詳解】

A；動(dòng)物個(gè)體①是體外受精而來(lái)的；產(chǎn)生方式屬于有性生殖，動(dòng)物個(gè)體②是通過(guò)核移植產(chǎn)生的克隆動(dòng)物，產(chǎn)生方式是無(wú)性生殖，A正確；

B、由圖可知，動(dòng)物個(gè)體②的細(xì)胞核遺傳物質(zhì)來(lái)自c，細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)來(lái)自b；B正確；

C；動(dòng)物個(gè)體①是體外受精而來(lái)的；產(chǎn)生方式屬于有性生殖，因?yàn)樾坌詣?dòng)物產(chǎn)生的含X染色體的精子：含Y染色體的精子=1：1，而卵細(xì)胞只有含X染色體的，故體外受精，后代的性別比例為1：1，C正確；

D、圖中a和b是通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生的；c是體細(xì)胞，是通過(guò)有絲分裂產(chǎn)生的，D正確。

故選ABCD。

【點(diǎn)睛】12、B:D【分析】【分析】

動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)是將動(dòng)物一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入去核的卵母細(xì)胞中；使這個(gè)重新組合的細(xì)胞發(fā)育成新胚胎，繼而發(fā)育成動(dòng)物個(gè)體的技術(shù)。原理是動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性，克隆動(dòng)物的遺傳物質(zhì)來(lái)自雙親，其核遺傳物質(zhì)來(lái)自供核生物，而細(xì)胞質(zhì)基因來(lái)自提供細(xì)胞質(zhì)的生物。

【詳解】

A；三親嬰兒“的細(xì)胞核基因一半來(lái)自母親；一半來(lái)自父親，線(xiàn)粒體基因來(lái)自于卵母細(xì)胞捐獻(xiàn)者，所以“三親嬰兒”同時(shí)擁有自己父親、母親及卵母細(xì)胞捐獻(xiàn)者的部分基因，A正確；

B；該技術(shù)能避免“三體嬰兒”攜帶母親細(xì)胞質(zhì)中的致病基因；B錯(cuò)誤；

C；若進(jìn)行體外受精；應(yīng)使用培養(yǎng)到MⅡ中期的卵母細(xì)胞，該時(shí)期的細(xì)胞才具備完成受精的能力，C正確；

D；國(guó)家不能篩選胎兒的性別；則不能選擇X精子或Y精子，D錯(cuò)誤。

故選BD。13、C:D【分析】【分析】

通過(guò)PGS技術(shù)篩選染色體正常的囊胚進(jìn)行移植；這一技術(shù)在提高胚胎著床率和降低流產(chǎn)率上都取得了非常好的效果，但鑒于胚胎嵌合體的因素，PGS檢測(cè)并不能100%保證胎兒的染色體完全正常，所以國(guó)內(nèi)外多個(gè)指南或?qū)＜夜沧R(shí)都建議在三代試管嬰兒治療過(guò)程中，胚胎移植成功后，在妊娠期進(jìn)行產(chǎn)前診斷，以確保整個(gè)妊娠期間胎兒正常發(fā)育。

【詳解】

A；PGS技術(shù)對(duì)染色體病進(jìn)行預(yù)防；而對(duì)基因遺傳病沒(méi)有檢測(cè)作用，因此不能降低單基因遺傳病患兒出生的概率，A錯(cuò)誤；

B；圖示胚胎細(xì)胞中有正常細(xì)胞和異常細(xì)胞；染色體數(shù)目不一定都相同，B錯(cuò)誤；

C；由于胚胎嵌合體的存在；即使PGS結(jié)果正常的胚胎在后期發(fā)育中仍有患某些染色體病的風(fēng)險(xiǎn)，C正確；

D；PGS技術(shù)能有效的檢測(cè)異常胚胎；因此可提高人類(lèi)試管嬰兒移植成活率，D正確。

故選CD。14、B:C【分析】【分析】

胚胎移植的基本程序主要包括:

①對(duì)供；受體的選擇和處理（選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體；有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體）。用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理，用促性腺激素對(duì)供體母牛做超數(shù)排卵處理。

②配種或人工授精。

③對(duì)胚胎的收集；檢查、培養(yǎng)或保存（對(duì)胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查；此時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑甚胚或胚囊胚階段。④對(duì)胚胎進(jìn)行移植。

⑤移植后的檢查。

【詳解】

A；采集到的良種公羊的精子；在體外受精前要進(jìn)行獲能處理，A正確；

B；對(duì)本地母羊注射促性腺激素可促使其超數(shù)排卵；進(jìn)而獲得更多卵母細(xì)胞，B錯(cuò)誤；

C；受體母羊?qū)σ迫胱訉m的外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)；不需要注射免疫抑制劑，C錯(cuò)誤；

D；采用胚胎分割技術(shù)可提高已有胚胎的利用率；D正確。

故選BC。15、C:D【分析】【分析】

題意分析；H-Y抗原存在于雄性個(gè)體細(xì)胞的表面，決定性腺向雄性方向發(fā)育，正常雌性體內(nèi)不存在H-Y抗原，故利用抗體和抗原特異性結(jié)合的原理，用H-Y單克隆抗體篩選胚胎。

【詳解】

A；培養(yǎng)液中添加H-Y單克隆抗體；可以和H-Y抗原特異性結(jié)合，但不能促進(jìn)牛早期胚胎發(fā)育成雄性，A錯(cuò)誤；

B；取滋養(yǎng)層的細(xì)胞進(jìn)行性別鑒定；B錯(cuò)誤；

C；因?yàn)楣w胚胎的遺傳性狀是由卵細(xì)胞、精子的基因決定的；因此胚胎移植的供體會(huì)影響供體胚胎的遺傳特性，C正確；

D；抗原是能夠引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì)；用H-Y抗原免疫母牛，使其體內(nèi)發(fā)生體液免疫反應(yīng)，產(chǎn)生相應(yīng)的漿細(xì)胞，進(jìn)而獲得相應(yīng)抗體，D正確。

故選CD。16、A:B:D【分析】【分析】

生態(tài)工程建設(shè)的目標(biāo)是使人工控制的生態(tài)系統(tǒng)具有強(qiáng)大的自然再生產(chǎn)和社會(huì)再生產(chǎn)的能力。在生態(tài)效益方面要實(shí)現(xiàn)生態(tài)再生；使自然再生產(chǎn)過(guò)程中的資源更新速度大于或等于利用速度，在經(jīng)濟(jì)效益方面要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)再生，使社會(huì)經(jīng)濟(jì)再生產(chǎn)過(guò)程中的生產(chǎn)總收入大于或等于資產(chǎn)的總支出，保證系統(tǒng)擴(kuò)大再生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)，在社會(huì)效益方面要充分滿(mǎn)足社會(huì)的要求，使產(chǎn)品供應(yīng)的數(shù)量和質(zhì)量大于或等于社會(huì)的基本要求，通過(guò)生態(tài)工程的建設(shè)與生態(tài)工程技術(shù)的發(fā)展使得三大效益能協(xié)調(diào)增長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)高效益持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。

【詳解】

A、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)再生，能量的多級(jí)利用，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，A正確；

B、全民開(kāi)展節(jié)能減排，實(shí)現(xiàn)能源的清潔生產(chǎn)，努力開(kāi)發(fā)新能源，減少二氧化碳的排放，減弱溫室效應(yīng)，B正確；

C、建立原料一產(chǎn)品一原料”的生產(chǎn)模式，建立無(wú)廢料生產(chǎn)體系，實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)利用，C錯(cuò)誤；

D、要維持生物圈的穩(wěn)態(tài)，達(dá)到可持續(xù)發(fā)展，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、制定政策上，首先要考慮環(huán)境效益，把保護(hù)環(huán)境放在優(yōu)先地位上，D正確。

故選ABD。三、填空題(共5題，共10分)17、略

【分析】（1）在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”即切割DNA的是限制核酸內(nèi)切酶簡(jiǎn)稱(chēng)限制酶；

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是DNA連接酶；

（3）基因工程中最常用的運(yùn)載體是質(zhì)粒；

（4）人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá)；說(shuō)明人和牛共用一套遺傳密碼。

【考點(diǎn)定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA連接酶質(zhì)粒共用一套遺傳密碼18、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎；或者通過(guò)體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)，其中提供胚胎的個(gè)體稱(chēng)為“供體”，接受胚胎的個(gè)體稱(chēng)為“受體”。(供體為優(yōu)良品種，作為受體的雌性動(dòng)物應(yīng)為常見(jiàn)或存量大的品種)，如轉(zhuǎn)基因、核移植，或體外受精等任何一項(xiàng)胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎，都必須經(jīng)過(guò)胚胎移植技術(shù)才能獲得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意義：大大縮短了供體本身的繁殖周期；充分發(fā)揮雌性?xún)?yōu)良個(gè)體的繁殖能力。

【詳解】

（1）體外受精前要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理；使其具有受精能力。

（2）要使動(dòng)物超數(shù)排卵；利用促性腺激素；需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進(jìn)行體外受精。

（3）步驟甲是人工受精；將受精卵移入受體母牛，進(jìn)行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前應(yīng)鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。

（4）胚胎移植實(shí)現(xiàn)的前提是受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。

【點(diǎn)睛】

胚胎移植的實(shí)質(zhì)：早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移?！窘馕觥烤荧@能促性腺M(fèi)Ⅱ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】取代修補(bǔ)20、略

【分析】【分析】

1；神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分組成；突起又分為樹(shù)突和軸突，樹(shù)突短而多，軸突長(zhǎng)而少。神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過(guò)多次分支，最后每個(gè)小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做突觸小體。

2；目的基因的檢測(cè)與鑒定：分子水平上的檢測(cè)：①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)．個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

3；人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料；經(jīng)過(guò)人工薄膜包裝得到的種子，在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗。

【詳解】

（1）神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分組成；突起又分為樹(shù)突和軸突，樹(shù)突短而多，軸突長(zhǎng)而少；軸突末端的多次分支后，每個(gè)小枝末端膨大的部分稱(chēng)為突觸小體。

（2）抗體可以與病原體結(jié)合；從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。

（3）檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA可采用分子雜交技術(shù)。

（4）人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體；不定芽、頂芽、腋芽為材料；經(jīng)過(guò)人工包膜包裝得到的種子，可以在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗．植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)就是克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙，或者是打破了生殖隔離。

（5）胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝?。焕煤蛢?chǔ)存葡萄糖；從而使血糖水平降低。

【點(diǎn)睛】

本題考查教材基礎(chǔ)知識(shí)，旨在考查考生的理解、記憶能力，要求考生熟記關(guān)鍵語(yǔ)句，并能運(yùn)用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)準(zhǔn)確作答。【解析】突觸小體對(duì)人體細(xì)胞的黏附放射性同位素）標(biāo)記的目的基因胚狀體、不定芽、腋芽、頂芽攝取、利用和儲(chǔ)存21、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎；或者通過(guò)體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)，其中提供胚胎的個(gè)體稱(chēng)為“供體”，接受胚胎的個(gè)體稱(chēng)為“受體”。(供體為優(yōu)良品種，作為受體的雌性動(dòng)物應(yīng)為常見(jiàn)或存量大的品種)，如轉(zhuǎn)基因、核移植，或體外受精等任何一項(xiàng)胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎，都必須經(jīng)過(guò)胚胎移植技術(shù)才能獲得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意義：大大縮短了供體本身的繁殖周期；充分發(fā)揮雌性?xún)?yōu)良個(gè)體的繁殖能力。

【詳解】

（1）體外受精前要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理；使其具有受精能力。

（2）要使動(dòng)物超數(shù)排卵；利用促性腺激素；需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進(jìn)行體外受精。

（3）步驟甲是人工受精；將受精卵移入受體母牛，進(jìn)行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前應(yīng)鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。

（4）胚胎移植實(shí)現(xiàn)的前提是受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。

【點(diǎn)睛】

胚胎移植的實(shí)質(zhì)：早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移?！窘馕觥烤荧@能促性腺M(fèi)Ⅱ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。四、判斷題(共5題，共35分)22、A【分析】【詳解】

由于存在防止多精入卵的兩道屏障，故一個(gè)卵細(xì)胞一般只能同一個(gè)精子結(jié)合，形成受精卵，這句話(huà)是正確的。23、A【分析】【詳解】

受精過(guò)程為：頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶（透明帶反應(yīng)）→卵細(xì)胞膜反應(yīng)（卵黃膜封閉作用）→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成；核膜消失；雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開(kāi)始。精子入卵后形成雄原核，同時(shí)被激活的卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核，雄、雌原核充分發(fā)育后，相向移動(dòng)，彼此靠近，核膜消失，形成受精卵，故此說(shuō)法正確。

故正確。24、B【分析】【詳解】

受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段；在自然狀態(tài)下，哺乳動(dòng)物的受精在輸卵管內(nèi)完成。

故錯(cuò)誤。25、B【分析】【分析】

據(jù)圖分析；圖中A是桑椹胚，B是囊胚，C是原腸胚。圖B中1是滋養(yǎng)層，2是內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，3是透明帶，4是囊胚腔；圖C中5是外胚層，6是滋養(yǎng)層，7是原腸腔，8是內(nèi)胚層。

【詳解】

（1）從A到C的過(guò)程中細(xì)胞均需要消耗能量；故胚胎中有機(jī)物的含量均減少，（1）正確。

（2）桑椹胚之前所有細(xì)胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能；屬全能細(xì)胞，故A時(shí)期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞，囊胚期時(shí)細(xì)胞出現(xiàn)分化，滋養(yǎng)層細(xì)胞不是全能細(xì)胞，（2）錯(cuò)誤。

（3）胚胎移植必須使用處于桑椹胚或囊胚時(shí)期的胚胎；處于A或B時(shí)期的胚胎，（3）錯(cuò)誤。

（4）圖示過(guò)程細(xì)胞通過(guò)有絲分裂增殖；有絲分裂過(guò)程中可能發(fā)生突變，遺傳物質(zhì)可能會(huì)發(fā)生改變，（4）正確。

故分別為√、×、×、√。26、B【分析】【詳解】

生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性是有一定限度的，導(dǎo)致了生態(tài)工程的局限性，使生態(tài)工程并不能解決所有的污染、破壞問(wèn)題，因此不能走“先污染、破壞，后治理”的老路，故錯(cuò)誤。五、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共20分)27、略

【分析】【分析】

基因工程又叫DNA重組技術(shù)；是指按照人們的意愿，進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì)，并通過(guò)體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù)，賦予生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類(lèi)型和生物產(chǎn)品。DNA重組技術(shù)至少需要三種工具：限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）；DNA連接酶、運(yùn)載體。限制酶能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。

【詳解】

（1）基因工程用到的工具酶包括限制酶和DNA連接酶（限制性核酸內(nèi)切酶）。實(shí)施基因敲除；該過(guò)程中可能要用到的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶，敲除后為了使DNA上斷裂的磷酸二酯鍵重新形成，可能用到的工具酶是DNA連接酶。

（2）在基因工程中；外源基因能與受體細(xì)胞中的DNA具有共同的結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成是成功重組的基礎(chǔ)，這些基因拼接成功后能正常表達(dá)的理論基礎(chǔ)是所有的生物都共用一套遺傳密碼子表，都遵循中心法則。

（3）“中國(guó)基因編輯嬰兒”轉(zhuǎn)基因技術(shù)存在安全性爭(zhēng)論的原因：目前對(duì)基因的結(jié)構(gòu)；基因間的相互作用以及基因的調(diào)控機(jī)制等都了解得相當(dāng)有限；外源基因插入宿主基因組的部位往往是隨機(jī)的；可能導(dǎo)致生命活動(dòng)必須的正?；蛟獾狡茐?。

（4）轉(zhuǎn)基因技術(shù)并不是令人聞之色變的瘋狂技術(shù)；它已在作物品種改良上取得一定的成績(jī)。比如，為了獲得“多彩的牽?；ā?，可將與花青素代謝有關(guān)的基因與質(zhì)粒形成重組質(zhì)粒，導(dǎo)入到普通牽牛花細(xì)胞中，再利用植物細(xì)胞的全能性，通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)得到符合要求的植株。

（5）將目的基因?qū)氪竽c桿菌時(shí)，需要先用CaCl2溶液處理大腸桿菌；增大細(xì)胞壁的通透性，使大腸桿菌成為感受態(tài)細(xì)胞，有利于將目的基因?qū)爰?xì)胞中。

【點(diǎn)睛】

本題主要考查基因工程的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力?！窘馕觥肯拗菩院怂醿?nèi)切酶DNA連接酶兩者都具有共同的結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成所有的生物都共用一套遺傳密碼子表，都遵循中心法則目前對(duì)基因的結(jié)構(gòu)、基因間的相互作用以及基因的調(diào)控機(jī)制等都了解得相當(dāng)有限；外源基因插入宿主基因組的部位往往是隨機(jī)的，可能導(dǎo)致生命活動(dòng)必須的正常基因遭到破壞與花青素代謝有關(guān)的基因植物組織培養(yǎng)CaCl2溶液28、略

【分析】【詳解】

試題分析：該實(shí)驗(yàn)探究藥物乙對(duì)海拉細(xì)胞增殖的抑制作用；自變量是藥物乙和培養(yǎng)時(shí)間，因變量是海拉細(xì)胞的數(shù)目，無(wú)關(guān)變量應(yīng)該相同且適宜，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵循對(duì)照原則和單一變量原則。

（1）取細(xì)胞培養(yǎng)瓶3個(gè)并編號(hào)A；B、C；A組培養(yǎng)瓶中加入海拉細(xì)胞懸液+培養(yǎng)液，作為對(duì)照組；B組培養(yǎng)瓶中加入海拉細(xì)胞懸液+培養(yǎng)液+藥物甲溶液，C組培養(yǎng)瓶中加入培養(yǎng)一段時(shí)間的B組培養(yǎng)液，再加入藥物乙溶液。

（2）在加藥物之前，先讓各組在細(xì)胞培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時(shí)間，測(cè)量細(xì)胞數(shù)。培養(yǎng)一段時(shí)間之后再向B組和C組分別加入適量藥物甲；觀察細(xì)胞增長(zhǎng)數(shù)目，再培養(yǎng)一段時(shí)間后，再向C組添加適量的藥物乙，觀察細(xì)胞增長(zhǎng)數(shù)目。要想讓實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，藥物甲必須是促進(jìn)細(xì)胞分裂的藥物，這樣才能更好的觀察細(xì)胞乙的抑制作用。三組在適應(yīng)條件下進(jìn)行培養(yǎng)相同時(shí)間。每隔一段時(shí)間分別測(cè)定三組培養(yǎng)瓶中的細(xì)胞數(shù)并記錄，統(tǒng)計(jì)并分析所得數(shù)據(jù)。

（3）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：藥物甲溶液具有促進(jìn)細(xì)胞增殖作用；故B組海拉細(xì)胞數(shù)目增長(zhǎng)最快，C組中，藥物乙對(duì)海拉細(xì)胞數(shù)目增長(zhǎng)有抑制作用，細(xì)胞數(shù)目將減少，因此曲線(xiàn)如下：

（4）藥物甲的作用是促進(jìn)海拉細(xì)胞的增殖。【解析】①.藥物乙溶液②.①取細(xì)胞懸液加入到含培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中；用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板在顯微鏡下計(jì)數(shù)并記錄。

②將細(xì)胞懸液分別加入到A；B、C三組培養(yǎng)瓶中進(jìn)行培養(yǎng)。

③每隔一段時(shí)間分別測(cè)定三組培養(yǎng)瓶中的細(xì)胞數(shù)并記錄。

④當(dāng)細(xì)胞增殖達(dá)到一定數(shù)量時(shí)；向C組加入藥物乙溶液。

⑤重復(fù)③。統(tǒng)計(jì)并分析所得數(shù)據(jù)。③.④.促進(jìn)海拉細(xì)胞的增殖29、略

【分析】【分析】

基因文庫(kù)包括基因組文庫(kù)和cDNA文庫(kù)；基因組文庫(kù)中包含了一種生物的全部基因，cDNA文庫(kù)中包含了一種生物的一部分基因。

【詳解】

（1）基因組文庫(kù)中包含了一種生物的全部基因；因此步驟①中的成分X應(yīng)為該細(xì)菌所有的DNA。質(zhì)粒含有的氨芐青霉素抗性基因是標(biāo)記基因，作用是鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因，從而將含有目的基因的受體細(xì)胞篩選出來(lái)。

（2）觀察可知；限制酶Sau3A