2025年浙教版八年級(jí)物理上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版八年級(jí)物理上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、電阻R1與R2并聯(lián)接在電路中時(shí)，通過它們的電流之比為2：1，則將它們改成串聯(lián)之后，下述正確的是（）A.R1與R2的電流之比為1：2B.R1與R2的電壓之比為1：2C.R1與R2的電功率之比為1：4D.R1與R2的電壓之比為2：12、汽車在牽引力的作用下沿平直公路做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列判斷正確的是（）A.汽車的重力和汽車對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力B.汽車的牽引力和地面受到的摩擦力是一對(duì)平衡力C.汽車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)相互作用力D.如果關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，汽車還會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間，是由于汽車受到慣性3、如圖所示，光滑水平面上的小車受到同一直線上的兩個(gè)力作用，F(xiàn)1=6N，F(xiàn)2=8N．則這兩個(gè)力的合力是（）A.2N，與F1的方向相同B.2N，與F2的方向相同C.14N，與F2的方向相同D.14N，與F1的方向相同4、很多動(dòng)物是“物理應(yīng)用高手”，它們?yōu)榱诉m應(yīng)生存的環(huán)境，進(jìn)化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位．下列從物理學(xué)的角度給出的認(rèn)識(shí)中，正確的是（）A.泥鰍的體表有層黏滑的液體，可以增大摩擦B.啄木鳥的嘴很尖細(xì)，可以增大壓強(qiáng)C.蚯蚓腹部有許多剛毛，可以減小摩擦D.駱駝的腳掌很大，可以減小壓力5、下列現(xiàn)象屬于光的色散現(xiàn)象的是（）A.霓虹燈的燈光五顏六色B.電視機(jī)的彩色畫面五彩繽紛C.黑板“反光”D.雨后彩虹遙掛天際6、如圖所示，一木塊沿光滑斜面向下滑動(dòng)，不考慮空氣阻力。關(guān)于木塊的受力示意圖正確的是A.B.C.D.7、如圖，燒杯內(nèi)盛有水，玻璃試管內(nèi)盛有下表所列的一種液體，在1

個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，若對(duì)燒杯的底部持續(xù)加熱，最終發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)的液體發(fā)生沸騰，則試管內(nèi)盛的液體是

A.酒精B.水C.煤油D.酒精或水評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)8、一壺剛燒開的水，離開火爐就不再沸騰，要想使其繼續(xù)沸騰，除繼續(xù)加熱外，還可以采取的措施是（）A.加大壺內(nèi)水面上的氣壓B.減小壺內(nèi)水面上的氣壓C.保持壺內(nèi)水面上的氣壓不變D.快速把壺從低處移到高處9、汽車在平直公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng)則下列說法對(duì)的是(

)

A.汽車所受的牽引力和重力是一對(duì)平衡力B.汽車所受的重力和支持力是一對(duì)平衡力C.汽車所受的牽引力和阻力是一對(duì)平衡力D.汽車所受的牽引力和阻力的合力為零10、如圖是探究聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置，下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中正確的是（）A.乒乓球被彈開說明音叉在振動(dòng)B.聽到聲音越大，乒乓球被彈開幅度越小C.敲音叉的力越大，聽到的音調(diào)就越高D.音叉發(fā)出的聲音是由空氣傳播到人耳的11、有關(guān)“聲現(xiàn)象”的下列說法中正確的是（）A.男低音獨(dú)唱時(shí)由女高音輕聲伴唱，則男低音比女高音音調(diào)高，響度大B.男低音獨(dú)唱時(shí)由女高音輕聲伴唱，則男低音比女高音音調(diào)低，響度大C.射擊運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練和比賽中戴耳塞，是為了減弱進(jìn)入耳朵的噪聲D.宇航員在月球上進(jìn)行談話時(shí)，聽不到對(duì)方聲音，說明聲音在真空中不能傳播12、如圖所示的電路中；下列說法正確的是（）

A.只閉合開關(guān)S2，燈L1和L2串聯(lián)；電流表測(cè)量的是串聯(lián)電路的電流。

B.只閉合開關(guān)S1和S3，燈L1和L2并聯(lián)；電流表測(cè)量的是并聯(lián)電路干路的電流。

C.只閉合開關(guān)S1和S2，燈L1和L2并聯(lián)，電流表測(cè)量的是燈L2電流。

D.閉合開關(guān)S1、S2和S3；電流表和電源都可能被燒壞。

13、如圖所示；電源電壓不變，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電流表和電壓表的示數(shù)變化情況是（）

A.電壓表的示數(shù)增大。

B.電流表的示數(shù)增大。

C.電壓表的示數(shù)減小。

D.電流表的示數(shù)減小。

評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)14、某同學(xué)做“研究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)中固定了透鏡，無論怎樣移動(dòng)蠟燭和光屏，在光屏上都找不到像，則原因是____．找到原因后在光屏上得到了像，如果蠟燭燃燒時(shí)間較長(zhǎng)，蠟燭變短，則光屏上的像將向____移動(dòng)（選填“上”或“下”）．若用紙板擋住凸透鏡的上半部，我們____（能、不能）看到一個(gè)完整的像．15、遠(yuǎn)視眼只能看清______的物體，看不清______的物體．產(chǎn)生遠(yuǎn)視眼的原因是晶狀體太______，折光能力太______，或者眼球在前后方向上太______，因此來自近處一點(diǎn)的光還沒有會(huì)聚成一點(diǎn)就到達(dá)視網(wǎng)膜了，在視網(wǎng)膜上形成一個(gè)模糊的光斑．利用凸透鏡能使光______的特點(diǎn)，在眼睛前放一個(gè)凸透鏡，就能使來自近處物體的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上．16、表演大合唱時(shí)，要求大家的步調(diào)一致，是指每個(gè)人的____要相同，而放聲高歌是指唱歌的____要大．17、（2015秋?灤縣期末）在“研究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，得到了如圖所示的圖象，從圖象可知____段表示的是水沸騰的過程，在此過程中，水的溫度____（填“上升”、“不變”或“下降，”），但需要____熱，此實(shí)驗(yàn)所得水的沸點(diǎn)是____．18、有甲、乙兩根電阻絲和一個(gè)輸出電壓不變的電源．如果將甲、乙兩根電阻絲串聯(lián)后接在這個(gè)電源兩端，甲、乙兩根電阻絲在時(shí)間t內(nèi)產(chǎn)生的熱量分別為Q1、Q2；將乙電阻絲單獨(dú)接在這個(gè)電源兩端，若不計(jì)電阻絲電阻隨溫度的變化，則乙電阻絲在時(shí)間t內(nèi)產(chǎn)生的熱量為____．19、【題文】中華恐龍園庫克蘇克大峽谷的“濕谷”深處，工作人員借助超聲波水霧機(jī)營造出亦真亦幻的童話世界，超聲波能將水打散而形成白霧，是因?yàn)槌暡ň哂衉___；人耳聽不見超聲波，是因?yàn)槌暡ǖ念l率大于____Hz；透過水霧，有時(shí)我們能看到一個(gè)條美麗的“彩虹”，這是光的____現(xiàn)象。20、人眼是世界上最精密的______（選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”），晶狀體相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏．只有成像在視網(wǎng)膜上才會(huì)看清物體；小莉看不清黑板上的字，她向黑板靠近幾步就看清了，說明她是______眼（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）．如果小莉仍坐在原位，為了使物體的像剛好落在小莉的視網(wǎng)膜上，她應(yīng)該配戴適當(dāng)度數(shù)的______透鏡制作的眼鏡來矯正視力．21、人游泳時(shí)向后劃水就能向前進(jìn)，人向前的力施力物體是______，這一現(xiàn)象說明力的作用是______的．22、在教室里，因“反光”從某個(gè)角度看不清黑板上的字，這是光的______現(xiàn)象，從不同方向能看到電影院銀幕上的圖象，這是光的______現(xiàn)象，這兩種現(xiàn)象都遵守光的反射規(guī)律．評(píng)卷人得分四、判斷題(共2題，共4分)23、凹透鏡只會(huì)使平行于主光軸的光線變得發(fā)散．____（判斷對(duì)錯(cuò)）24、一束光線從空氣中垂直射到玻璃的表面時(shí)，光在玻璃中的傳播方向不改變，傳播速度將不變．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共12分)25、如圖是課本上的演示實(shí)驗(yàn)；請(qǐng)按要求回答：

甲圖：該裝置能探究聲音是由______產(chǎn)生的，還能探究聲音的______和______的關(guān)系．

乙圖：敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，說明聲音可以在______中傳播；左邊豎直懸掛的乒乓球跳了起來，這可以說明聲音能傳遞______．26、使用溫度計(jì)時(shí)首先要觀察它的并看清分度值.

某實(shí)驗(yàn)小組在練習(xí)使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí)；四位同學(xué)的做法分別如圖1

所示，其中正確的是______；醫(yī)生給小紅測(cè)體溫時(shí)，體溫計(jì)的示數(shù)如圖2

所示，此時(shí)小紅的體溫是______隆忙.

使用體溫汁測(cè)體溫時(shí)必須注意(

寫出一點(diǎn))

______．

27、在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中；小亮同學(xué)設(shè)計(jì)了以下過程：

壟脵

按圖甲所示的電路圖連接電路．

壟脷

閉合開關(guān)；用電壓表測(cè)出L1

兩端的電壓．

壟脹

電壓表所接的B

接點(diǎn)不動(dòng)；只斷開A

接點(diǎn)，并改接到C

接點(diǎn)上，測(cè)出L2

兩端的電壓．

壟脺

在第三步的基礎(chǔ)上；只將B

接點(diǎn)斷開，并改接到A

接點(diǎn)，測(cè)出AC

間的電壓．

(1)

先用電壓表測(cè)燈L1

兩端的電壓.

連接電路如圖乙所示.

圖中只有一根導(dǎo)線連錯(cuò)了；請(qǐng)你在連錯(cuò)的導(dǎo)線上劃“隆脕

”，并用筆畫線表示導(dǎo)線將電路連接正確．

(2)

小紅同學(xué)分析小亮的實(shí)驗(yàn)方案后提出：在拆接電壓表時(shí)；開關(guān)應(yīng)______.

此實(shí)驗(yàn)方案不能測(cè)出______兩端的電壓，也不能測(cè)出______兩端的總電壓，第壟脹

和第壟脺

步，電壓表的共同現(xiàn)象是______．

(3)

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案上應(yīng)再增加一個(gè)步驟是：______.

小亮同學(xué)將實(shí)驗(yàn)方法改進(jìn)后；進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，把所測(cè)出的ABBCAC

間的電壓記錄在下面表格中，并分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后得出的結(jié)論是：串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各用電器兩端電壓之和.

分析表格數(shù)據(jù)，你覺得小亮同學(xué)是以______的方式改變了ABBC

間的電壓．

。電壓UAB/VUBC/VUAC/V數(shù)值11.61.22.8數(shù)值21.31.52.828、如圖甲所示；是“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置．

(1)

試管內(nèi)物質(zhì)在加熱過程中；某時(shí)刻溫度如圖乙所示，讀數(shù)方法正確的是______(

選填“A

”；“B

”或“C

”)

示數(shù)為______．

(2)

某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙所示；則可知該物質(zhì)是______(

選填“晶體”或“非晶體”)

．

(3)

在該物質(zhì)熔化過程中；如果將試管從燒杯中拿出來，該物質(zhì)會(huì)停止熔化；將試管放回?zé)?，該物質(zhì)又繼續(xù)熔化.

說明固體熔化時(shí)需要______(

選填“吸收”或“放出”)

熱量．

(4)

根據(jù)描繪的圖線可知；該物質(zhì)的熔點(diǎn)為______隆忙

該物質(zhì)在第5min

時(shí)處于______態(tài)；熔化總共用時(shí)______min

．

(5)

圖象中DE

段是______過程．評(píng)卷人得分六、作圖題(共1題，共4分)29、如圖，圓球在水平地面上滾動(dòng)，請(qǐng)畫出球?qū)Φ孛鎵毫偷孛鎸?duì)小球的摩擦力的示意圖；參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】由并聯(lián)電路中電流之比與電阻成反比，則由題意可知兩電阻的比值；當(dāng)兩電阻串聯(lián)時(shí)，根據(jù)串聯(lián)電路處處電流相等，以及串聯(lián)電路中電壓之比等于電阻之比即可選出正確答案．【解析】【解答】解：并聯(lián)電路中，并聯(lián)部分的電壓相等，則由歐姆定律可得，I1R1=I2R2，則R1：R2=I2：I1=1：2；

當(dāng)兩電阻串聯(lián)時(shí)，串聯(lián)電路中處處電流相等，因此串聯(lián)后，通過兩電阻的電流之比為1：1；串聯(lián)電路中電壓之比等于電阻之比U1：U2=R1：R2=1：2；由P=I2R可知，P1：P2=R1：R2=1：2．

故選B．2、C【分析】【分析】（1）平衡力的條件：大小相等；方向相反、作用在同一個(gè)物體上；作用在同一條直線上；

（2）相互作用力：大小相等；方向相反、作用在兩個(gè)物體上；作用在同一條直線上；

（3）慣性：物體具有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，任何物體都具有慣性．【解析】【解答】解：A；汽車的重力和汽車對(duì)地面的壓力；分別作用在汽車和地面上，大小相等、方向相同，不符合二力平衡的條件，該選項(xiàng)說法不正確；

B；汽車的牽引力和地面受到的摩擦力；二者分別作用在汽車上和地面上，不是作用在同一物體上，不符合二力平衡的條件，該選項(xiàng)說法不正確；

C；汽車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)汽車的支持力；分別作用在地面和汽車上，二者大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，是一對(duì)相互作用力，該選項(xiàng)說法正確；

D；關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)；汽車不會(huì)立即停下來，因?yàn)槠嚲哂袘T性，還會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間；但不是由于汽車受到慣性，故該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

故選C．3、B【分析】【分析】根據(jù)力的合成方法求出合力的大小與方向；

在同一直線上的兩個(gè)力，方向相反時(shí)，合力的大小等于兩分力之差，方向與較大的力的方向相同．【解析】【解答】解；由圖知，兩個(gè)力在同一直線上，方向相反，則合力F合=F2-F1=8V-6N=2N，方向與較大的力F2方向相同；

故選B．4、B【分析】【解答】解：A；泥鰍的體表有層黏液；使其表面光滑，可減小摩擦，故A錯(cuò)誤；B、啄木鳥有尖硬的喙，減小了受力面積，可增大壓強(qiáng)，故B正確；

C；蚯蚓腹部有許多剛毛；增加了接觸面的粗糙程度，可增大摩擦，故C錯(cuò)誤；

D；駱駝的腳掌很大；是在壓力一定的情況，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)．故D錯(cuò)誤．

故選B．

【分析】摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)：當(dāng)壓力一定時(shí)；接觸面越粗糙，摩擦力越大；接觸面越光滑，摩擦力越?。?/p>

固體壓強(qiáng)與受力面積大小有關(guān)：當(dāng)壓力一定時(shí)；受力面積越大，壓強(qiáng)越??；受力面積越小，壓強(qiáng)越大．

根據(jù)這兩個(gè)內(nèi)容，對(duì)每個(gè)選項(xiàng)分別進(jìn)行判斷．5、D【分析】解：A；霓虹燈的五光十色是因?yàn)闊艄苤谐淙胂∮袣怏w可以產(chǎn)生各種顏色的光；不是光的色散現(xiàn)象．此選項(xiàng)不符合題意．

B；五彩繽紛的電視畫面色光的三原色是：紅、綠、藍(lán)組合而成的；不是光的色散現(xiàn)象．此選項(xiàng)不符合題意．

C；黑板“反光”是因?yàn)楹诎灞砻嫣饣还庠谶@兒發(fā)生了鏡面反射，此選項(xiàng)不符合題意．

D；雨過天晴時(shí)；常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太陽光通過懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的，白光經(jīng)水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象．所以說雨后的天空出現(xiàn)彩虹是由光的色散形成的．此選項(xiàng)符合題意．

故選D．

解答此題要明確：混合光分散為單色光的過程叫光的色散；色散的特點(diǎn)是形成了光帶．

此題考查的是光色散現(xiàn)象的判斷，牢記光的色散現(xiàn)象的特點(diǎn)是形成了彩色的光帶是解答此題的關(guān)鍵所在．【解析】【答案】D6、B【分析】【分析】(1)

對(duì)木塊進(jìn)行受力分析；根據(jù)光滑斜面可得，木塊不受摩擦力作用，因此木塊只受重力和支持力作用；

(2)

根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心，做豎直向下的重力和垂直于斜面向上的支持力即可。會(huì)確定規(guī)則物體的重心，知道支持力與斜面垂直、重力豎直向下，會(huì)用示意圖表示支持力、重力的作用點(diǎn)和方向?！窘獯稹恳荒緣K沿光滑斜面向下滑動(dòng)，不考慮空氣阻力，木塊只受重力和支持力作用，支持力的方向垂直斜面向上，重力的方向豎直向下，故B圖正確。

故選B?！窘馕觥緽

7、A【分析】解：在1

個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100隆忙

(1)

若試管中裝的是水；燒杯中的水即使沸騰，溫度最高也是100隆忙

這樣的話，即使試管中的水能夠達(dá)到100隆忙

但達(dá)到100隆忙

后就不能從燒杯中的水吸收熱量．

(2)

若試管中裝的是煤油；因?yàn)槊河偷姆悬c(diǎn)是150隆忙

當(dāng)燒杯中的水沸騰后溫度溫度最高也是100隆忙

達(dá)不到煤油的沸點(diǎn)，不會(huì)沸騰.

因此裝的不是煤油．

(3)

若試管中裝的是酒精；因?yàn)榫凭姆悬c(diǎn)是78隆忙

低于水的沸點(diǎn)，會(huì)從水中不斷吸熱，會(huì)沸騰.

因此裝的是酒精．

故選A．【解析】A

二、多選題(共6題，共12分)8、BD【分析】【分析】液體的沸點(diǎn)與液面上的氣體壓強(qiáng)有關(guān)；氣壓越大沸點(diǎn)越高．

大氣壓與高度有關(guān)，海拔高度越高氣壓越低．【解析】【解答】解：液體沸騰的條件是溫度達(dá)到沸點(diǎn)并繼續(xù)吸熱．一壺剛燒開的水；離開火爐就不再沸騰，要想使其繼續(xù)沸騰，除繼續(xù)加熱外，還可以降低壺內(nèi)水面上的氣壓；大氣壓又與高度有關(guān)，海拔高度越高氣壓越低，所以可以快速把壺從低處移到高處，降低壺內(nèi)水面上的氣壓從而降低水的沸點(diǎn)，使水繼續(xù)沸騰．

故選BD．9、BCD【分析】解：A

牽引力沿水平方向；而重力豎直向下，故二力不能平衡，故錯(cuò)誤；

B；汽車所受的重力和地面對(duì)汽車的支持力；滿足平衡力的四個(gè)條件，是平衡力，故正確；

C；汽車所受的牽引力和阻力；滿足平衡力的四個(gè)條件，是平衡力，故正確；

D；汽車所受的牽引力和阻力是一對(duì)平衡力；其合力為零，故正確。

故選：BCD

平衡力的判斷；兩個(gè)力必須同時(shí)滿足四個(gè)條件：大小相等；方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上。缺一不可。

此類題考查二力平衡的四個(gè)條件。必須同時(shí)滿足四個(gè)條件才能稱之為平衡力?！窘馕觥緽CD

10、AD【分析】【分析】（1）響度和發(fā)聲體的振幅有關(guān)；振幅越大，響度越大；

（2）音叉的振動(dòng)可以轉(zhuǎn)化為輕質(zhì)小球的運(yùn)動(dòng)，這樣可以把音叉的微小振動(dòng)進(jìn)行放大．【解析】【解答】解：A；乒乓球接觸振動(dòng)的音叉時(shí)；乒乓球被彈開，可以把音叉的振動(dòng)放大，故A正確，符合題意；

B；聲音振動(dòng)的幅度越大；響度越大，乒乓球被彈開的距離越遠(yuǎn)，故B錯(cuò)誤，不符合題意；

C；敲音叉的力越大；聲音振動(dòng)的幅度越大，響度越大，故C錯(cuò)誤，不符合題意；

D；音叉發(fā)出的聲音是由空氣傳播到人耳的；故D正確，符合題意；

故選AD．11、BCD【分析】【分析】音調(diào)是指聲音的高低；音調(diào)是由頻率決定的，頻率越高響度越大；響度是指聲音的大小，響度與振幅有關(guān)．振幅越大，響度越大．

減弱噪聲的三個(gè)途徑：聲源處；在傳播過程中、人耳處．

聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，振動(dòng)停止發(fā)聲停止；聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲．【解析】【解答】解：男低音；女高音；中的高低是指音調(diào)．所以男低音比女高音音調(diào)低；“輕聲伴唱”中的“輕”是指響度小，女高音輕聲伴唱，所以女高音的響度?。蔄錯(cuò)誤．B正確．

射擊運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練和比賽中戴耳塞；是在人耳處減弱噪聲的．故C正確．

月球上沒有空氣；宇航員處在真空中，真空不能傳聲．所以宇航員在月球上進(jìn)行談話時(shí)，聽不到對(duì)方聲音．故D正確．

故選BCD．12、ABD【分析】

A、只閉合開關(guān)S2，電流依次經(jīng)過燈L1和L2，則L1和L2串聯(lián)；電流表測(cè)量的是串聯(lián)電路的電流，故A正確；

B、只閉合開關(guān)s1和s3時(shí)，電流分別流入燈泡L1和L2，故兩燈泡并聯(lián)，電流表在干路上，測(cè)L1、L2的電流之和；故B正確；

C、只閉合開關(guān)s1和s2時(shí)，對(duì)燈L2短路，電流表測(cè)通過燈L1的電流；故B錯(cuò)誤；

D、閉合開關(guān)S1、S2和S3；因電流表相當(dāng)于導(dǎo)線，會(huì)造成電源短路，燒壞電源和電流表，故D正確．

故選ABD．

【解析】【答案】（1）基本的電路分串聯(lián)電路和并聯(lián)電路兩種；串聯(lián)電路中電流只有一條流通路徑，并聯(lián)電路中電流有多條流通路徑．

（2）處處連通的電路叫做通路；某處斷開的電路叫做開路；也叫斷路；短路是指電流兩極不經(jīng)過用電器直接連通的電路．

13、AD【分析】

由電路圖可知；燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端；當(dāng)滑片向右移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電阻變大，則由歐姆定律可得電路中電流減小，故電流表示數(shù)減??；

因電流減??；故由歐姆定律可得燈泡兩端的電壓減小，因總電壓不變，故由串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)可知滑動(dòng)變阻器兩端的電壓增大．

故選A；D．

【解析】【答案】由電路分析可知電路的特點(diǎn)；根據(jù)滑動(dòng)變阻器滑片的移動(dòng)可知接入電阻的變化，則由歐姆定律可判出電路中電流的變化，則可知電流表的示數(shù)變化；因滑動(dòng)變阻器阻值發(fā)生變化，故無法直接利用歐姆定律求解，故可先求得燈泡兩端的電壓，利用串聯(lián)電路的特點(diǎn)可求得電壓表示數(shù)的變化．

三、填空題(共9題，共18分)14、略

【分析】【分析】（1）若光屏上沒有像；可能是因?yàn)槲锞嘈∮诮咕?，成了虛像，不能成在光屏上?/p>

有可能光屏；凸透鏡和燭焰的中心不在同一高度上；像無法成在光屏上．

有可能物體在焦點(diǎn)上；不能成像．可能是光具座的長(zhǎng)度小于凸透鏡的4倍焦距．

（2）根據(jù)過光心不改變方向進(jìn)行判斷．

（3）物體有無數(shù)點(diǎn)組成；物體上任一點(diǎn)射向凸透鏡有無數(shù)條光線，經(jīng)凸透鏡折射后，有無數(shù)條折射光線會(huì)聚成該點(diǎn)的像．

當(dāng)遮住凸透鏡的一部分，還有另外的部分光線，經(jīng)凸透鏡折射會(huì)聚成像．【解析】【解答】解：（1）無論怎樣移動(dòng)蠟燭和光屏；在光屏上都找不到像，可能是光具座的長(zhǎng)度小于凸透鏡的4倍焦距．因?yàn)樘骄客雇哥R成實(shí)像實(shí)驗(yàn)時(shí)，蠟燭和光屏的最短距離是凸透鏡的4倍焦距．

（2）蠟燭燃燒變短；根據(jù)光線過光心不改變方向，所以像的位置向上移動(dòng)．

（3）遮住凸透鏡的上半部；物體上任一點(diǎn)射向凸透鏡的下半部，經(jīng)凸透鏡折射后，照樣能會(huì)聚成像，像的大小不發(fā)生變化，折射光線減少，會(huì)聚成的像變暗．

故答案為：光具座的長(zhǎng)度小于凸透鏡的4倍焦距；上；能．15、略

【分析】解：晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡；它把來自物體的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上，形成物體的像．

而遠(yuǎn)視眼是只能看清遠(yuǎn)處的物體；看不清近處的物體，產(chǎn)生近視眼的原因是：晶狀體太薄，折光能力太弱，或者眼球在前后方向上太短，因此來自遠(yuǎn)處點(diǎn)的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜后；

對(duì)遠(yuǎn)視眼的矯正可通過凸透鏡對(duì)光線的會(huì)聚作用進(jìn)行糾正．

故答案為：遠(yuǎn)處；近處；薄；弱；短；會(huì)聚．

遠(yuǎn)視眼的晶狀體較??；會(huì)聚能力較弱，看近處的物體時(shí)，將像成在視網(wǎng)膜的后面，需戴凸透鏡矯正．

本題考查學(xué)生在生活實(shí)踐中物理知識(shí)的應(yīng)用，應(yīng)注意合理地構(gòu)建物理模型，靈活地選擇物理規(guī)律解答問題．【解析】遠(yuǎn)處；近處；??；弱；短；會(huì)聚16、略

【分析】【分析】聲音的三個(gè)特征分別是響度；音調(diào)和音色．

響度是指聲音的強(qiáng)弱．與振幅和距聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)．

音調(diào)是指聲音的高低．與振動(dòng)的頻率有關(guān)．

音色是指聲音的品質(zhì)與特色．它與發(fā)聲物體的材料有關(guān)，不同物體發(fā)聲的音色是不同的．【解析】【解答】解：表演大合唱時(shí)；要求大家的步調(diào)一致，即聲音的高低相同，是指每個(gè)人的音調(diào)要相同，而放聲高歌是指唱歌的響度要大；

故答案為：音調(diào)；響度．17、略

【分析】【分析】（1）會(huì)看液體沸騰的圖象；橫坐標(biāo)代表時(shí)間，縱坐標(biāo)代表溫度還要明確每一個(gè)小格各代表多少．

（2）液體沸騰前吸收熱量，溫度不斷升高；液體沸騰時(shí)吸收熱量，溫度保持不變，不變的溫度就是這種液體的沸點(diǎn)．【解析】【解答】解：AB段水的溫度不斷升高；加熱了3分鐘后，從第3分鐘開始，即BC段中，水盡管不斷吸熱，但溫度保持不變，這個(gè)不變的溫度就是水的沸點(diǎn)，為99℃，所以這段表示的就是水沸騰的過程．

故答案為：BC，不變，吸，99℃．18、略

【分析】【分析】（1）兩電阻串聯(lián)時(shí)，流過它們的電流I相等，由公式Q=I2Rt可以求出它們的電阻之比；

（2）兩電阻串聯(lián)時(shí)，由公式Q=I2Rt及歐姆定律推導(dǎo)出乙電阻單獨(dú)接在電源上時(shí)產(chǎn)生的熱量．【解析】【解答】解：（1）兩電阻絲串聯(lián)時(shí)=，則R甲=；

（2）Q2=I2R乙t=2R乙t===×；

則t=①；

（3）電阻絲乙單獨(dú)接在電源上時(shí)，在時(shí)間t內(nèi)產(chǎn)生的熱量Q=t②；

把①代入②得：Q=．

故答案為：．19、略

【分析】【解析】

試題分析：聲音可以傳遞信息；如：隆隆的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)可能的大雨，“聲吶”的利用；醫(yī)用“B超”等；聲音能夠傳遞能量，如：利用聲波來清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械，“超聲波碎石”等。人的聽覺頻率范圍：20Hz20000Hz，頻率大于20000Hz的聲波叫超聲波，頻率小于20Hz的聲波叫次聲波。

超聲波能將水打散而形成白霧；說明超聲波具有能量；人的聽覺頻率范圍：20Hz20000Hz，超聲波的頻率大于20000Hz，所以人耳不能聽到超聲波。透過水霧，有時(shí)我們能看到一個(gè)條美麗的“彩虹”，這是光的色散現(xiàn)象。

考點(diǎn)：此題考查的是看不見的光。

點(diǎn)評(píng)：本題考查了聲音的利用，利用聲可以傳遞信息，也可以傳遞能量．屬于基本內(nèi)容，比較簡(jiǎn)單?！窘馕觥俊敬鸢浮磕芰?0000HZ色散（折射）20、略

【分析】解：人眼中晶狀體把光線會(huì)聚到視網(wǎng)膜上；成一個(gè)倒立縮小的實(shí)像，相當(dāng)于一臺(tái)小型的照相機(jī)．近視眼的晶狀體把光線會(huì)聚在視網(wǎng)膜之前，可以看清近處的物體，但遠(yuǎn)處的物體則看不清．需要佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正，利用凹透鏡的發(fā)散作用，把光線的會(huì)聚點(diǎn)移到視網(wǎng)膜上，呈現(xiàn)一個(gè)清晰的像．

故答案為：照相機(jī)；近視，凹．

人眼中的晶狀體形狀中間厚；邊緣薄，相當(dāng)于凸透鏡．近視眼看不清遠(yuǎn)處的物體，需要佩戴近視眼鏡來矯正．

本題考查人眼的成像原因，包括近視眼的矯正方法，都需要學(xué)生熟練掌握．【解析】照相機(jī)；近視；凹21、略

【分析】解：推動(dòng)人向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是水．人和水之間發(fā)生相互作用；此現(xiàn)象說明力的作用是相互的．

故答案為：水；相互．

游泳時(shí)；人與水發(fā)生相互作用，推動(dòng)人向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是水，人對(duì)水的力與水對(duì)人的力是一對(duì)作用力和反作用力．

解決本題的關(guān)鍵知道力的作用是相互的，一個(gè)物體是受力物體，同時(shí)也是施力物體．【解析】水；相互22、略

【分析】解：(1)

黑板“反光”是因?yàn)楹诎灏l(fā)生了鏡面反射；黑板反射的光線比粉筆字反射的光線強(qiáng)，使人無法看清黑板上的字；

(2)

我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體；是因?yàn)楣庠谖矬w表面上發(fā)生了漫反射，反射光線射向各個(gè)方向的緣故.

漫反射不是亂反射，它同樣遵守光的反射定律．

故答案為：鏡面反射；漫反射．

(1)

鏡面反射后的光線射向同一方向；正好處在這一方向上時(shí)，獲得的光線很強(qiáng)，其他方向上幾乎沒有反射光線，黑板“反光”就是因?yàn)楹诎灏l(fā)生了鏡面反射的緣故；

(2)

漫反射時(shí)反射光線射向各個(gè)方向；所以我們能從各個(gè)不同方向看到本身不發(fā)光的物體．

本題考查了鏡面反射和漫反射兩種反射現(xiàn)象，分析問題時(shí)注意反射光線是向一個(gè)方向還是向各個(gè)不同方向.

注意漫反射不是亂反射，盡管反射光線射向各個(gè)方向，但它同樣遵守光的反射定律．【解析】鏡面反射；漫反射四、判斷題(共2題，共4分)23、×【分析】【分析】凹透鏡是指中間比邊緣薄的透鏡，平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后折射光線的反向延長(zhǎng)線會(huì)交于一點(diǎn)，叫做凹透鏡的焦點(diǎn)，且是虛焦點(diǎn)，故凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用；【解析】【解答】解：凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用；不只會(huì)使平行于主光軸的光線變得發(fā)散；對(duì)所有的光線都有發(fā)散作用．

故答案為：×．24、×【分析】【分析】光從空氣垂直水面射入玻璃中時(shí)，入射角和折射角都為0°，即傳播方向不變，但傳播速度會(huì)變?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓汗鈴目諝獯怪彼嫔淙氩Ａе袝r(shí)，光的傳播方向?qū)⒉蛔?，光在玻璃中的傳播速度為空氣中傳播速度的；因此一束光線從空氣中垂直射到玻璃的表面時(shí)光的傳播速度將變?。?/p>

故答案為：×．五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共12分)25、略

【分析】解：（1）甲圖通過乒乓球被彈起說明物體發(fā)聲時(shí)在振動(dòng)．

乒乓球彈起的越高；振幅越大，響度越大，實(shí)驗(yàn)還可以探究響度跟振幅的關(guān)系．

（2）由圖可知；當(dāng)敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，所以說明聲音可以在空氣中傳播；

左邊豎直懸掛的乒乓球跳了起來；這可以說明聲音能傳遞能量．

故答案為：物體的振動(dòng)；響度；振幅；空氣；能量．

（1）物體的振動(dòng)產(chǎn)生聲音；物體的振動(dòng)有時(shí)用眼睛無法直接看到，通過乒乓球是否被彈起判斷物體是否在振動(dòng)，被彈起的高度來判斷物體振動(dòng)幅度的大小．

響度指聲音的大??；響度跟物體振動(dòng)的幅度有關(guān)，振幅越大，響度越大．

（2）聲音的傳播是需要介質(zhì)的；它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播；聲音可以傳遞信息，也可以傳遞能量．

本題是把音叉的振動(dòng)轉(zhuǎn)化為輕質(zhì)小球的運(yùn)動(dòng)，這樣可以把音叉的微小振動(dòng)進(jìn)行放大，我們能夠聽到聲音，是由于聲音經(jīng)過空氣傳遞到耳朵里的．這種方法就是轉(zhuǎn)化法，“轉(zhuǎn)換法”是中學(xué)物理中一種重要的研究方法，可以借助某些物體的特性來研究看不到或不易觀察到物質(zhì)，形象直觀．【解析】物體的振動(dòng)；響度；振幅；空氣；能量26、略

【分析】解：

使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí)；溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中，不要碰到容器底或容器壁.

所以只有D

符合要求；

體溫計(jì)上1隆忙

之間有10

個(gè)小格；所以一個(gè)小格代表的溫度是0.1隆忙

即此體溫計(jì)的分度值為0.1隆忙

此時(shí)小紅的體溫為37.9隆忙

使用體溫計(jì)的注意事項(xiàng)有：1

使用前要先用力將水銀甩回玻璃泡；2

玻璃泡要和人體充分接觸．

故答案為：D37.9

使用前要先用力將水銀甩回玻璃泡．

(1)

在使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí)；正確的方法是：壟脵

測(cè)量前估計(jì)被測(cè)物體的溫度，選擇合適的溫度計(jì)，明確溫度計(jì)的量程和分度值；壟脷

測(cè)量時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中；不要碰到容器底或容器壁；壟脹

溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體后要稍候一會(huì)兒，待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；壟脺

讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中，視線與溫度計(jì)中的液柱上表面相平；

(2)

根據(jù)體溫計(jì)的使用方法進(jìn)行解答．

此題考查的是常用溫度計(jì)和體溫計(jì)的使用和讀數(shù)，在物理實(shí)驗(yàn)和日常生活中經(jīng)常使用溫度計(jì)，我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法．【解析】D37.9

使用前要先用力將水銀甩回玻璃泡27、略

【分析】解：(1)

由圖知；電壓表測(cè)量的是電源電壓，應(yīng)將其與L1

并聯(lián)，如圖所示：

(2)

在拆接電壓表時(shí)；開關(guān)應(yīng)斷開；

以上接法；電壓表所接的B

接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開A

接點(diǎn)，并改接到C

接點(diǎn)上，電壓表的正負(fù)接線柱接法錯(cuò)誤，不能測(cè)出L2

兩端的電壓；

同理；在第三步的基礎(chǔ)上，只將B

接點(diǎn)斷開，并改接到A

接點(diǎn)，此時(shí)電壓表的正負(fù)接線柱接法仍是錯(cuò)誤的，不能測(cè)出L1

與L2

的總電壓，第壟脹

和第壟脺

步，電壓表的共同現(xiàn)象是指針反偏(

或反轉(zhuǎn))

(3)

為了使結(jié)論更具普遍性；應(yīng)斷開開關(guān)改用不同電源再做一次實(shí)驗(yàn)或斷開開關(guān)換用不同小燈泡再做一次實(shí)驗(yàn)；

由表格中數(shù)據(jù)知；電源電壓不變，所以小亮同學(xué)通過更換不同的燈泡改變了ABBC

間的電壓．

故答案為：(1)

電路見解答；(2)

斷開；L2L1

與L2

指針反偏(

或反轉(zhuǎn))(3)

斷開開關(guān)改用不同電源(

或斷開開關(guān)換用不同小燈泡)

再做一次實(shí)驗(yàn)；(3