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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研銜接版八年級生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、“我為花草呵護,花草向我微笑”,體現(xiàn)了人與自然的和諧相處?!盎ú荨痹谏鷳B(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是()A.消費者B.生產(chǎn)者C.分解者D.非生物部分2、人雙眼皮是由顯性基因E控制的,單眼皮是由隱性基因e控制的,一對夫婦男單眼皮,女雙眼皮,他們的第一個孩子是單眼皮,第二個孩子是雙眼皮的基因組成為()A.EE或EeB.Ee或eeC.EeD.ee3、骨的哪一結(jié)構(gòu)中含有血管、神經(jīng)和成骨細胞()A.骨膜B.骨密質(zhì)C.骨松質(zhì)D.骨髓4、為了保護大熊貓等珍貴動物及棲息環(huán)境,我國建立了()A.九寨溝自然保護區(qū)B.臥龍、王朗自然保護區(qū)C.青海湖鳥島自然保護區(qū)D.陜西省洋縣自然保護區(qū)5、蝗蟲的發(fā)育比蠶的發(fā)育少了哪個時期()A.蛹B.受精卵C.成蟲D.若蟲6、夏天,放在桌上的一杯牛奶很快就變質(zhì)了,其主要原因是()A.空氣中的灰塵大量落到牛奶里,使牛奶變質(zhì)B.夏天氣溫高,落在牛奶中的細菌和真菌大量生長繁殖,使牛奶變質(zhì)C.下天的高氣溫使牛奶變質(zhì)D.長時間放置使牛奶變質(zhì)7、關(guān)于“首領(lǐng)”雄狒狒的敘述不正確的是A.優(yōu)先享有食物和配偶B.負責指揮整個社群的行為C.只有保衛(wèi)群體的義務(wù)D.優(yōu)先選擇筑巢場地8、(2015?黑龍江)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”.家蠶的發(fā)育過程中,能吐絲的時期是()A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)9、下圖進化樹表示幾種生物的進化過程示意圖,根據(jù)圖回答下列問題.(1)A.B.C.D四種生物的共同祖先是________。(2)與B生物親緣關(guān)系最近的生物是__________。10、相對性狀就是指兩種不同的生物之間不同性狀的比較.____.11、人體的第三道防線主要是由免疫器官和免疫細胞組成,其特點是出生以后才產(chǎn)生的,只針對某一特定的病原體或異物起作用,因此,叫做____。12、【題文】生男生女主要決定于母親,與父親無關(guān)。()13、某同學患扁桃體炎;遵遺囑服藥。請回答下列問題:
(1)該同學攝入的藥物成分由____系統(tǒng)吸收進入循環(huán)系統(tǒng)。
(2)藥物先到達心臟的____心房(填“左”或“右”),再隨血液循環(huán)透過____壁進入組織細胞。
(3)為達到治療效果,要按時服藥,其主要原因是藥物會經(jīng)消化道、皮膚和____系統(tǒng)排出體外。14、人體關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括____、____和____。評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)15、在古猿進化到人的過程中,腦容量不斷增加。()16、青少年正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,不應(yīng)該吸煙、喝酒。()17、鳥類的鳴叫,相當于“鳥語”。(判斷對錯)18、用低倍顯微鏡可以觀察細菌的結(jié)構(gòu)。()19、DNA是主要的遺傳物質(zhì)。20、受精卵內(nèi)染色體數(shù)目是體細胞的一半。()21、判斷題:動物的行為是指動物的動作,因此靜止不動的動物不具備動物行為。()22、能進行光合作用的細胞一定能進行呼吸作用。評卷人得分四、簡答題(共2題,共18分)23、開篇“致同學們”有這樣一段文字:“對人類來說;生物學的確太重要了!現(xiàn)代農(nóng)業(yè)離不開它,醫(yī)藥衛(wèi)生離不開它,環(huán)境保護離不開它,生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)離不開它經(jīng)濟和社會的發(fā)展,人類文明的進步,個人生活質(zhì)量的提高,都與生物學的發(fā)展息息相關(guān).”結(jié)合兩年所學知識,回答下列問題:
(1)“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)離不開它”:
①果樹的繁殖一般采用嫁接的方法;
②農(nóng)作物移栽時選擇陰天且根部帶土;
③大田或大棚栽培過程中要適時松土;澆水、施肥;
④收獲果實和種子后需干燥和低溫保存等.
請從①②③④中選擇兩項說明其生物學理由.______.
(2)“環(huán)境保護離不開它”:對于環(huán)境保護;我們能做些什么?請寫出兩點具體措施.______.
(3)“生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)離不開它”:多莉羊;醬油、飛行服等都運用到了生物技術(shù);寫出其中運用到的兩種生物技術(shù).______.
(4)“醫(yī)藥衛(wèi)生離不開它”:2015年5月29日,廣東惠州出現(xiàn)了國內(nèi)首例輸入性中東呼吸綜合征(MERS)確診病例.據(jù)悉,MERS傳染性很強,致死率高達40%.而該名確診韓國人在韓國就為疑似患者,但卻脫離限制經(jīng)香港到達惠州,引發(fā)兩地全力查找與其共機或共車的大量密切接觸者進行隔離診斷,也使兩地民眾對其與韓國這種不負責任的行為譴責不斷.假設(shè)5月30日你才從電視知道,你不幸正是官方正在查找的與其共乘同一大巴的其中一員,面對可能被限制人身自由的后果,你將做出何種選擇?寫出幾條具體的行動措施.從傳染病預防措施角度來分析,你行為的最主要目的是什么?______.24、某種金合歡有大而中空的刺;螞蟻棲息其中,并以金合歡嫩葉尖端的珠狀小體為食。螞蟻“侵食”金合歡,這對金合歡的生長有害嗎?科研人員對此進行了實驗研究,結(jié)果如下,據(jù)此回答:
。全合歡幼苗的生長情況有螞蟻生活的金合歡有螞蟻生活的金合歡10個月中的存活率(%)7272幼苗生長的高度(厘米)5月25日至6月16日0→6.20→31.06月17日至8月3日6.2→10.231.0→72.931.0→72.9(1)該實驗的變量是______。進行對照實驗的兩組金合歡幼苗植株的大小及生長條件相同;目的是______。
(2)通過對實驗數(shù)據(jù)進行分析;有螞蟻生活的金合歡幼苗與沒有螞蟻生活的金合歡幼苗相比,10個月中的存活率提高了______%.你認為螞蟻“侵食”金合歡,對金合歡的生長______(填“有利”;“有害”或“沒有影響”)。
(3)螞蟻屬于節(jié)肢動物,它的身體表面有堅韌的______。螞蟻營群體生活,不同個體分工合作,共同維持群體生活,從功能上看,這種行為稱為______行為。評卷人得分五、其他(共3題,共21分)25、【題文】在五個相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì);并攪拌均勻,在瓶口處套上一個擠癟的氣球。把五個瓶子同時放在一個不通風的環(huán)境中,放置一段時間。
。裝置。
物質(zhì)。
溫度。
現(xiàn)象。
①
水+白砂糖+酵母菌。
22-30℃
有氣泡產(chǎn)生;氣球脹大了。
②
水+白砂糖。
22-30℃
沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。
③
水+酵母菌。
22-30℃
沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。
④
水+白砂糖+酵母菌。
0℃
沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。
⑤
水+白砂糖+酵母菌。
100℃
沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。
(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。
(2)在上述實驗中;①和②是一組對照實驗,探究的是的作用;你作出的假設(shè)是____。
(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì);可以選擇兩支試管為一組。
(4)除此之外;請你再從表中選出一組對照實驗,你選取此兩組作為對照實驗,準備探究的問題是_________________________________。
(5)在瓶口聞到了酒味;證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為____。
(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。26、【題文】(10分)為了驗證酵母菌的發(fā)酵作用;李娜同學做了如下的實驗,實驗步驟如下:
①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶內(nèi);并加入一些溫開水,搖勻。
②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。
③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺上(或溫暖的地方);每天觀察瓶中的情況。
請回答下列問題:
(1)瓶中的液體會有什么現(xiàn)象發(fā)生?____
(2)套在瓶口上的小氣球會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?
____
(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是:____
(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____
(5)上述實驗在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說明。____。27、【題文】(6分)在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實驗時;某實驗小組的實驗設(shè)計如下:在甲;乙、丙三個玻璃缸中,分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚,分別放入三個魚缸中,其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭,請預測實驗結(jié)果并回答:
(1)甲圖中的魚捆住了____鰭,觀察甲缸中的魚,你將會看到的現(xiàn)象是____。
(2)乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚,你將會看到的現(xiàn)象是____。
(3)丙圖中的魚起____作用。
(4)你們認為在捆綁魚鰭時應(yīng)注意什么?評卷人得分六、綜合題(共4題,共16分)28、試圖作答題⑴寫出細菌各部分結(jié)構(gòu)和名稱①②③④⑤⑥⑵①的作用是⑥的作用是③的特征說明細菌屬于生物⑶從細菌的結(jié)構(gòu)中可以看出細胞中沒有體,大多數(shù)細菌只能利用現(xiàn)成的有機物生活。29、【題文】下面是某家庭成員某些特征的調(diào)查結(jié)果;請根據(jù)結(jié)果回答下列問題。
。
父。
母。
女兒。
眼瞼的形狀。
雙眼皮。
雙眼皮。
單眼皮。
有無耳垂。
有耳垂。
無耳垂。
無耳垂。
舌頭能否卷曲。
能卷舌。
能卷舌。
能卷舌。
(1)表格中所涉及的單雙眼皮、有無耳垂等到特征在遺傳學上稱為____。
(2)父母為雙眼皮,而女兒為單眼皮,此現(xiàn)象稱為____;父母的舌頭能卷曲,女兒的舌頭也能卷曲,此現(xiàn)象稱為____。
(3)假若雙眼皮基因為A;寫出家庭成員控制眼瞼形狀的基因組成是:
父____,母____,女兒____。
(4)這對夫婦若再生一個孩子,孩子的眼瞼是單眼皮的機率是____。30、【題文】據(jù)下圖回答下列問題(共10分;每空1分)。
(1)呼吸系統(tǒng)由____和____組成,其中____能使氣體溫暖;濕潤、清潔。
(2)[]____是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是____的場所。
(3)圖中5是____,它進入肺后反復分支,在末端形成了許多____,其外壁由____層上皮細胞構(gòu)成,外面纏繞著許多____,有利于與血液進行____。31、【題文】小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢。請據(jù)下圖分析回答問題。
(1)劉春紅是奧運會舉重冠軍,當她抓起杠鈴時,她上臂的肌肉中,處于收縮狀態(tài)是[]____,處于舒張狀態(tài)的是[]____,當她將杠鈴成功舉過頭頂穩(wěn)定的那一刻,處于收縮狀態(tài)是[]____,處于舒張狀態(tài)的是[]____.
(2)當你雙手自然下垂時,感覺到比較輕松,是因為①②均處于____狀態(tài).
(3)以上實例說明任何動作都反映出各種肌群之間的___________關(guān)系.骨的運動要靠_______的牽拉;當________受到神經(jīng)傳來的刺激時,就會牽動骨繞____活動,于是軀體就會產(chǎn)生運動參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】花草是綠色植物,能夠進行光合作用,制造有機物,是生產(chǎn)者?!窘馕觥俊敬鸢浮緽2、C【分析】試題分析:顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,當控制某個性狀的基因一個是顯性,一個是隱性時,只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀.單眼皮是由隱性基因e控制的,男單眼皮其基因組成是ee;雙眼皮是由顯性基因E控制的,女雙眼皮基因組成是EE或Ee.控制眼皮單雙的基因在親子代間的傳遞如圖:或從圖中可以看出第二個孩子是雙眼皮的基因組成為Ee,不可能是EE.考點:基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系【解析】【答案】C3、A【分析】解:骨的結(jié)構(gòu)及功能知識結(jié)構(gòu)如圖:
根據(jù)上面的知識結(jié)構(gòu);可知骨膜內(nèi)含有血管;神經(jīng)和成骨細胞。
故選:A。
此題考查的是骨的基本結(jié)構(gòu);可以通過識記相關(guān)知識結(jié)構(gòu)圖來解答此類題目.
對于基礎(chǔ)知識的掌握,可以通過繪制知識結(jié)構(gòu)圖來記憶.知識的形象化,一個是便于記憶,另一個可以將知識系統(tǒng)化,便于理解.【解析】A4、B【分析】解:A;九寨溝自然保護區(qū)九寨溝國家級自然保護區(qū)位于四川省九寨溝縣境內(nèi);1997年被聯(lián)合國納入世界生物保護區(qū)網(wǎng).該保護區(qū)面積約為6萬公頃,是我國第一個以保護自然風景為主要目的自然保護區(qū).不符合題意.
B;臥龍、王朗自然保護區(qū)主要是保護大熊貓等生物(金絲猴;藏雪雞,牛羚,白唇鹿,珙桐,水青樹,連香樹).符合題意.
C;青海湖鳥島自然保護區(qū)主要是為了保護斑頭雁、棕頭鷗等鳥類.不符合題意.
D;陜西洋縣自然保護區(qū)保護區(qū)主要是為了保護珍稀鳥類朱鹮而建立的;不符合題意.
故選:B
建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來;進行保護和管理,又叫就地保護.是保護生物多樣性最有效的措施,據(jù)此作答.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解自然保護區(qū)的概念,熟知我國主要的自然保護區(qū)及其保護對象.【解析】B5、A【分析】【分析】本題考查的是昆蟲的發(fā)育過程。昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過受精卵;幼蟲、蛹、成蟲四個時期;不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲三個時期,據(jù)此答題。
【解答】蝗蟲;蟋蟀等昆蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài):幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似;但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷受精卵、幼蟲、成蟲三個時期。如家蠶的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,幼蟲與成蟲的差別明顯,這種發(fā)育過程稱為完全變態(tài),因此,蝗蟲的發(fā)育過程中不經(jīng)過的發(fā)育時期是蛹。
故選A。
【解析】A6、B【分析】解:細菌和真菌的生活需要一定的條件;如水分;適宜的溫度、還有有機物.但不同的細菌和真菌還要求某種特定的生活條件,例如有的需要氧氣如霉菌,有的在有氧的條件下生命活動會受到抑制如綠膿桿菌.放在桌上的一杯牛奶,空氣中的細菌、真菌或孢子,會落入牛奶中.夏天,溫度高,而牛奶含有豐富的有機物和水,因此適宜細菌真菌的生長繁殖,細菌真菌大量繁殖導致牛奶變質(zhì).
故選:B.
此題考查的知識點是細菌和真菌的生活條件.解答時可以從南極的環(huán)境特點和細菌真菌的生活條件方面來切入.
解答此類題目的關(guān)鍵是熟記細菌真菌的生活條件.【解析】B7、C【分析】該題考查的是具有社群行為的狒狒的一些特征,“首領(lǐng)”雄狒狒能夠優(yōu)先享有食物和配偶,優(yōu)先選擇筑巢場地,負責指揮整個社群的行為。【解析】【答案】C8、C【分析】【解答】家蠶的發(fā)育為完全變態(tài)發(fā)育;經(jīng)過D受精卵;C幼蟲、B蛹和A成蟲四個時期,由受精卵孵化成幼蟲后,取食桑葉,每隔5、6天就蛻一次皮,經(jīng)過4次蛻皮后,停止取食吐絲,將身體圍繞起來結(jié)繭化蛹.蛹過一段時間就能羽化為蠶蛾(成蟲).所以家蠶的發(fā)育過程中,能吐絲的時期是幼蟲.
故選:C.
【分析】(1)完全變態(tài)發(fā)育;昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵;幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同,差異很大.如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等.
(2)不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期.例如:蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等.二、填空題(共6題,共12分)9、(1)F(2)A【分析】【分析】本題主要考查生物進化的主要歷程。讀懂生物的進化樹是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹浚?)進化樹在生物學中;用來表示物種之間的進化關(guān)系。生物分類學家和進化論者根據(jù)各類生物間的親緣關(guān)系的遠近,把各類生物安置在有分枝的樹狀的圖表上,簡明地表示生物的進化歷程和親緣關(guān)系。從圖中進化樹中可以看出:各生物之間的進化順序:F→E→A→B;F→E→D→C,因此,ABCD四種生物的共同祖先是F。
(2)從圖中得出F→E→A→B,可見,生物B是由生物A進化而來的,故與B生物親緣關(guān)系最近的生物是A?!窘馕觥浚?)F(2)A10、略
【分析】
同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀.如人的單眼皮和雙眼皮就是相對性狀.分為顯性性狀和隱性性狀;顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,如人的單眼皮是隱性性狀;雙眼皮是顯性性狀.
故答案為:×
【解析】【答案】同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀;分析作答.
11、略
【分析】【解析】試題分析:特異性免疫是指第三道防線,是人體在出生以后才逐漸建立起來的后天防御功能,其特點是只針對某一特定的病原體或異物起作用,因此叫做特異性免疫??键c:本題考查的是特異性免疫的概念?!窘馕觥俊敬鸢浮刻禺愋悦庖撸ê筇煨悦庖撸?2、略
【分析】【解析】
試題分析:人體的體細胞中有23對染色體;其中有22對染色體與人體的性別無關(guān)稱為常染色體,1對染色體與人體的性別有關(guān)稱為性染色體。生殖細胞中的染色體是體細胞的一半。男性的性染色體是XY,產(chǎn)生含有一種X染色體的精子,一種含有Y染色體的精子;女性性染色體是XX染色體,產(chǎn)生一種含X染色體的卵細胞,根據(jù)性別遺傳規(guī)律則見圖解。通過圖解分析:自然狀態(tài)下,生男生女的機會均等,各是50%;個體發(fā)育的起點是受精卵,性別在形成受精卵時就已確定,是由精子和卵細胞結(jié)合而成,形成受精卵時取絕于哪一種精子的類型與X的卵細胞結(jié)合,生男生女取于男性精子的類型,實際上胎兒性別由父親的精子決定的,而不是由母親決定的。故本題說法不正確。
考點:本題考查的知識點是人體的性別和性別決定,生男生女取絕于【解析】【答案】×13、消化系統(tǒng)右毛細血管泌尿【分析】【解答】該同學攝入的藥物;經(jīng)過口服,進入消化系統(tǒng),經(jīng)消化系統(tǒng)的吸收進入血液循環(huán),藥物隨著血液循環(huán)通過上腔靜脈和下腔靜脈回到右心房,進入組織細胞要跨過毛細血管;藥物經(jīng)過消化道的消化后會隨著廢物排出體外。
【分析】考查的是食物的消化與吸收,血液循環(huán)和廢物的排出途徑。14、關(guān)節(jié)面關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)腔【分析】【解答】關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面;關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成;關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩,關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成,包繞著整個關(guān)節(jié),把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來,使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)特點是:關(guān)節(jié)囊及囊里面、外面的韌帶,使關(guān)節(jié)運動靈活的結(jié)構(gòu)特點是:關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨,和關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面還能分泌滑液,可減少運動時兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運動時的震動,關(guān)節(jié)腔由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙,內(nèi)有少量滑液,滑液有潤滑關(guān)節(jié)軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)的運動靈活自如。
【分析】此題為基礎(chǔ)題,對于關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)特點,可針對關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖進行掌握。三、判斷題(共8題,共16分)15、√【分析】試題分析:在古猿進化到人的過程中,腦容量不斷增加。早期人類在使用天然工具的過程中,逐漸學會了制造工具,隨著制造工具的越來越復雜,他們的大腦也變得越來越發(fā)達,并在群體生活中產(chǎn)生了語言,逐漸發(fā)展成現(xiàn)代的人類社會。工具的制造和使用促進了腦的發(fā)展,而腦的發(fā)展又提高了他們制造工具的能力;他們用火烤制食物,從而改善了身體的營養(yǎng),有利于腦的發(fā)育,大大增強了他們在自然界中生存能力;語言的產(chǎn)生,使得相互之間能更好的交流與合作。在人類的進化過程中,勞動是一個重要因素,勞動是人類的身體得到協(xié)調(diào)發(fā)展,最終演變成自然界的強者,可見題中的敘述是正確的??键c:人類的起源和進化【解析】【答案】√16、√【分析】【解析】試題分析:香煙中含有1400多種成分,吸煙時產(chǎn)生的煙霧里有40多種致癌物質(zhì),還有十多種會促進癌發(fā)展的物質(zhì),其中對人體危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多種其它金屬化合物,香煙煙霧中大量的一氧化碳同血紅蛋白的結(jié)合能力比氧大240-300倍,嚴重地削弱了紅細胞的攜氧能力,因此,吸煙使血液凝結(jié)加快,容易引起心肌梗塞、中風、心肌缺氧等心血管疾病,更為嚴重的是,吸煙者還嚴重妨礙他人健康,研究結(jié)果表明,吸煙者吸煙時對旁人的危害比對他自己還大,有關(guān)醫(yī)學研究表明,吸煙是心腦血管疾病、癌癥、慢性阻塞性肺病等多種疾患的主要危害因素,吸煙已成為繼高血壓之后的第二號全球健康殺手;喝酒會嚴重損害人的神經(jīng)系統(tǒng),中樞神經(jīng)系統(tǒng)是指腦和脊髓,腦有大腦、小腦、延腦、橋腦、腦干組成,大腦皮層有許多重要的神經(jīng)功能區(qū),如語言中樞、視覺中樞、聽覺知識、軀體感覺中樞、軀體運動中樞等,少量飲酒可以促進中樞神經(jīng)興奮,在神經(jīng)系統(tǒng)的作用下心跳加快,出現(xiàn)面紅耳赤現(xiàn)象,小腦維持軀體的平衡,使動作準確協(xié)調(diào),過量飲酒使小腦中毒,出現(xiàn)走路不穩(wěn)的現(xiàn)象,過量飲酒酒精使大腦皮層的語言中樞中毒,導致說話不清現(xiàn)象出現(xiàn);過量飲酒酒精使大腦皮層的視覺中樞中樞中毒,出現(xiàn)幻覺現(xiàn)象,嚴重時酒精會使整個神經(jīng)中樞中毒,導致思維混亂、失去知覺,昏睡,由此表明過量的酒精對人體危害極大。由上可見,青少年正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,不應(yīng)該喝酒、抽煙。考點:本題考查的是吸煙、酗酒的危害?!窘馕觥俊敬鸢浮繉?7、A【分析】【解答】解:鳥類的鳴叫是為了告訴異性自己有嘹亮的歌喉;吸引異性,因此都屬于群體中的信息交流.鳥類的鳴叫,相當于“鳥語”,說法正確.
故答案為:正確。
【分析】動物通訊是動物間的信息交流,常表現(xiàn)為一個動物借助自身行為或身體標志作用于其他動物(同種或異種)的感覺器官從而改變后者的行為.通訊是具有適應(yīng)意義的行為,常見的通訊事例大多是互利的,如通過通訊異性個體得以交配,社群動物得以共同取食、御敵等動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流.18、×【分析】【分析】本題考查了觀察細菌的形態(tài)和結(jié)構(gòu),理解單細胞生物只由單個細胞組成,個體微小是解題的關(guān)鍵。【解答】細菌數(shù)量最多;分布廣泛,而且微小,細菌都是由一個細胞組成的,細菌的細胞內(nèi)都有細胞壁;細胞膜、細胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),但都沒有成形的細胞核,有些細菌還有鞭毛、莢膜等特殊的結(jié)構(gòu),要用高倍顯微鏡或電子顯微鏡才能觀察到,用高倍顯微鏡可以觀察其形態(tài),必須用電子顯微鏡才可以觀察它到結(jié)構(gòu)。故題干敘述錯誤。
故選F?!窘馕觥縁19、√【分析】試題分析:染色體是指細胞核容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體的結(jié)構(gòu)由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成,其中遺傳信息在DNA(成雙螺旋狀)上,DNA是主要的遺傳物質(zhì).一條染色體上包含一個DNA分子.一個DNA分子上包含有多個基因,基因是DNA上具有特定遺傳信息的片段.考點:此題考查的知識點是染色體、DNA、基因的關(guān)系.解答時可以從染色體的概念、結(jié)構(gòu)組成等方面來切入.【解析】【答案】對20、×【分析】受精卵的染色體和體細胞一樣多,生殖細胞中的染色體是體細胞中染色體的一半?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?1、×【分析】【解答】動物所進行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動;都是動物的行為,因此,靜止不動的動物不具備動物行為,所以錯誤。
【分析】此題為基礎(chǔ)知識題,解答此題的關(guān)鍵是理解動物行為的概念。22、A【分析】【解答】光合作用進行的場所是葉綠體;必須在光下才能正常進行,呼吸作用是所有活細胞內(nèi),利用氧氣,將線粒體內(nèi)有機物分解成二氧化碳和水,并且將貯存在有機物中的能量釋放出來,供生命活動利用的過程,所以能進行光合作用的細胞一定能進行呼吸作用。
【分析】此題是基礎(chǔ)題,難度一般,能夠理解光合作用和呼吸作用的概念,即可解題。四、簡答題(共2題,共18分)23、①保持親本的優(yōu)良性狀;②降低蒸騰作用;③有利于根的呼吸作用;④降低植物的呼吸作用,減少有機物的消耗;從自我做起,從周圍做起,從小事做起,節(jié)約用水用電、節(jié)約紙張、不亂丟垃圾、多植樹、不亂丟廢電池等;克隆技術(shù)、發(fā)酵技術(shù);召回家人呆在家里,不再和其他人接觸;打電話報警說明情況或給疾病預防控制中心打電話;通知這幾天密切接觸過的其他人做相同的事;積極配合與疾控中心的工作.這種目的是控制傳染源【分析】解:(1)①“果樹的繁殖一般采用嫁接的方法”;是因為無性繁殖可以保持親本的優(yōu)良性狀;②“移栽時選擇陰天且根部帶土”,是因為要降低蒸騰作用和保護根毛才能讓移栽后的農(nóng)作物容易存活.③“松土”是因為根需要進行呼吸作用;“適時澆水;施肥”,是因為植物生長需要較多水和無機鹽;④“收獲果實和種子后需干燥和低溫保存”,是因為干燥和低溫可以降低果實和種子的呼吸作用,延長保存時間,減少有機物消耗.
(2)由于各種原因;生物的多樣性面臨嚴重的威脅,作為個人我們除了響應(yīng)相關(guān)的政策和法律法規(guī)之外,我們還要做一些力所能及的事情,從自我做起,從周圍做起,從小事做起,節(jié)約用水用電;節(jié)約紙張、不亂丟垃圾、多植樹、不亂丟廢電池等.
(3)制饅頭;面包釀酒時要用到酵母菌;在無氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳,屬于發(fā)酵技術(shù).制造醬油也是利用的發(fā)酵技術(shù);克隆羊多莉的培育過程大致如下:
將A羊卵細胞的細胞核吸出后;植入B羊乳腺細胞的細胞核,經(jīng)培養(yǎng)后,再移植到C羊的子宮內(nèi),讓它繼續(xù)發(fā)育,直至分娩.發(fā)育成熟后小羊多莉出生.這屬于克隆技術(shù).飛行服運用的是仿生技術(shù).
(4)與其共機或共車的大量密切接觸者;或許能夠成為傳染源,因此要將其召回家呆在家里,不再和其他人接觸;打電話報警說明情況或給疾病預防控制中心打電話;通知這幾天密切接觸過的其他人做相同的事;積極配合與疾控中心的工作.這主要是控制傳染病環(huán)節(jié)中的控制傳染源.
故答案為:(1)①保持親本的優(yōu)良性狀;②降低蒸騰作用;③有利于根的呼吸作用;④降低植物的呼吸作用;減少有機物的消耗.
(2)節(jié)約用水用電;節(jié)約紙張、不亂丟垃圾、多植樹、不亂丟廢電池等.
(3)克隆技術(shù);發(fā)酵技術(shù).
(4)召回家人呆在家里;不再和其他人接觸;打電話報警說明情況或給疾病預防控制中心打電話;通知這幾天密切接觸過的其他人做相同的事;積極配合與疾控中心的工作.目的是為了控制傳染源.
(1)克隆羊多莉的培育過程大致如下:將A羊卵細胞的細胞核吸出后;植入B羊乳腺細胞的細胞核,經(jīng)培養(yǎng)后,再移植到C羊的子宮內(nèi),讓它繼續(xù)發(fā)育,直至分娩.發(fā)育成熟后小羊多莉出生.
(2)植物的根需要呼吸;在栽花或種莊稼時,需要經(jīng)常松土,能使土壤顆粒之間的可見變大,使空氣進入,利于根的呼吸作用.種子的呼吸作用需要水分和適宜的溫度等.
(3)傳染病的預防措施包括:控制傳染源;切斷傳播途徑;保護易感人群.
解答此題的關(guān)鍵是明確生物技術(shù)、環(huán)境保護、傳染病的預防等有關(guān)知識.【解析】①保持親本的優(yōu)良性狀;②降低蒸騰作用;③有利于根的呼吸作用;④降低植物的呼吸作用,減少有機物的消耗;從自我做起,從周圍做起,從小事做起,節(jié)約用水用電、節(jié)約紙張、不亂丟垃圾、多植樹、不亂丟廢電池等;克隆技術(shù)、發(fā)酵技術(shù);召回家人呆在家里,不再和其他人接觸;打電話報警說明情況或給疾病預防控制中心打電話;通知這幾天密切接觸過的其他人做相同的事;積極配合與疾控中心的工作.這種目的是控制傳染源24、有無螞蟻保持單一變量29有利外骨骼社會【分析】解:(1)從表格中看出;甲乙兩組唯一不同的變量是有無螞蟻,其它條件都相同,甲號沒有螞蟻棲居的金合歡,起對照作用;進行對照實驗的兩組金合歡幼苗植株的大小及生長條件相同,目的是保持單一變量。
(2)比較10個月中金合歡幼苗的存活率;有螞蟻棲居的比沒有媽蟻棲居的提高了72%-43%=29%;該實驗表明,螞蟻棲居在金合歡中,這對金合歡的生長有利的。
(3)社會行為是指同一種群的動物相互作用所表現(xiàn)的各種行為。具有社會行為的動物;群體內(nèi)部往往形成一定的組織,成員間有明確的分工,有的群體中還形成等級;螞蟻屬于節(jié)肢動物,它的身體表面有堅韌的外骨骼,螞蟻營群體生活,不同個體分工合作,共同維持群體生活,從功能上看,這種行為稱為社會行為。
故答案為:(1)有無螞蟻;保持單一變量。
(2)29;有利。
(3)外骨骼;社會。
(1)生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭;種間關(guān)系又有①共生;②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式。
(2)共生是指有些生物與其它生物共同生活在一起;相互依賴,彼此有利,一旦分開,兩者都要受到很大影響,甚至不能生活而死亡。
解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題?!窘馕觥坑袩o螞蟻保持單一變量29有利外骨骼社會五、其他(共3題,共21分)25、略
【分析】【解析】
考點:科學探究的基本環(huán)節(jié);發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用.
分析:此題考查的是探究“糖對酵母菌活性的影響”的實驗和酵母菌的營養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件.解答從發(fā)酵現(xiàn)象;酵母菌的作用;確定實驗變量,設(shè)置對照實驗等方面切入.
解答:解:(1)酵母菌在溫度適宜時;葡萄糖被徹底分解為二氧化碳;水、大量能量(蒸饅頭、面包的原理).所以有氣泡產(chǎn)生.
(2)①和②作為一組對照實驗;變量是酵母菌,其他條件都相同,因此探究的是酵母菌的作用.酵母菌能將有機物(糖;葡萄糖)分解,產(chǎn)生氣體(二氧化碳),以此作出假設(shè).
(3)酵母菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)(腐生).酵母菌在溫度適宜時;葡萄糖被徹底分解為二氧化碳;水、大量能量(蒸饅頭、面包的原理).糖是酵母菌的“食物”.①③兩支試管為一組,不同的是①有白砂糖,③沒有白砂糖,因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì).
(4)①④或①⑤的溫度不同;因此可以探究酵母菌的生活(生長;繁殖)需要適宜的溫度.
(5)在無氧的條件下;酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量,因此在瓶口聞到了酒味.
(6)通入澄清的石灰水;如果能使澄清的石灰水變渾濁,則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳.
故答案為:
(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機物);產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)
(2)酵母菌要點:酵母菌能將有機物(糖;葡萄糖)分解;產(chǎn)生氣體(二氧化碳)
(3)①③(4)①④或①⑤酵母菌的生活(生長;繁殖)需要適宜的溫度。
(5)酒精。
(6)將氣球中的氣體通入澄清的石灰水;如果石灰水變渾濁,證明氣體是二氧化碳.
點評:此題的關(guān)鍵是理解掌握發(fā)酵現(xiàn)象、酵母菌的作用,確定實驗變量,設(shè)置對照實驗.【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機物)產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)
(2)酵母菌酵母菌能將有機物(糖;葡萄糖)分解;產(chǎn)生氣體(二氧化碳)(3)①③
(4)①④(或①⑤)酵母菌的生活(生長;繁殖)需要適宜的溫度(5)酒精。
(6)將氣球中的氣體通入澄清的石灰水,如果石灰水變渾濁,證明氣體是二氧化碳。(或用澄清石灰水檢驗)26、略
【分析】【解析】
考點:科學探究的基本環(huán)節(jié);真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu);營養(yǎng)方式和生殖方式的特點;真菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系.
分析:此題考查的知識點是驗證酵母菌的發(fā)酵作用和發(fā)酵原理的應(yīng)用.解答此題結(jié)合圖中的現(xiàn)象從酵母菌發(fā)酵現(xiàn)象;發(fā)酵原理和發(fā)酵原理的應(yīng)用等方面切入.
解答:解:(1)觀察到瓶中液體出現(xiàn)的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生;這是酵母菌分解蔗糖產(chǎn)生的氣體.
(2)酵母菌進行發(fā)酵;分解蔗糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳,產(chǎn)生大量的二氧化碳氣體,能使小氣球會膨脹起來.
(3)將瓶中的水;酵母菌、蔗糖充分搖勻的目的是使酵母菌和蔗糖充分地接觸.
(4)酵母菌的生存也需一定的水分;適宜的溫度、有機物(營養(yǎng)物質(zhì))等.將瓶子放在溫暖的地方;是因為酵母菌發(fā)酵需要適宜的溫度.
(5)發(fā)酵就是有機物在一定溫度下被酵母或其他菌類分解成某些產(chǎn)物的過程.酵母菌在有氧氣時;葡萄糖被徹底分解為二氧化碳;水、大量能量,用于制作蒸饅頭、面包.沒有氧的情況下,葡萄糖的分解不徹底,產(chǎn)物是酒精、二氧化碳和少量能量,用于釀酒.
故答案為:(1)產(chǎn)生氣泡;(2)小氣球會膨脹起來;因為酵母菌發(fā)酵會產(chǎn)生大量的二氧化碳氣體;(3)使酵母菌和蔗糖充分地接觸;(4)酵母菌發(fā)酵需要一定的溫度;(5)制作面包;制作饅頭等.
點評:解此題的關(guān)鍵是理解掌握酵母菌的發(fā)酵現(xiàn)象、發(fā)酵原理和發(fā)酵原理的應(yīng)用.【解析】【答案】(每空2分;共10分)(1)產(chǎn)生氣泡(2)小氣球會膨脹起來,因為酵母菌發(fā)酵會產(chǎn)生大量的二氧化碳氣體(3)使酵母菌和蔗糖充分地接觸(4)酵母菌發(fā)酵需要一定的溫度。
(5)制作面包、制作饅頭等27、略
【分析】【解析】
考點:探究魚鰭在游泳中的作用.
分析:本題考查魚鰭在游泳中的作用.鰭的作用是游動及平衡的器官;魚鰭分為胸鰭;腹鰭、背鰭、臀鰭和尾鰭.
解答:解:魚的各種鰭的作用:背鰭有保持魚體側(cè)立;對魚體平衡起著關(guān)鍵作用;腹鰭起平衡作用;尾鰭可以決定運動方向,產(chǎn)生前進動力;臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭,起平衡作用;胸鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用;
(1)甲圖中的魚捆住了背鰭;所以我們將觀察到魚體側(cè)翻(失去平衡)
(2)乙圖中的魚捆住了尾鰭;所以我們將觀察到不能控制前進的方向.
(3)丙圖中的魚未作任何處理;應(yīng)是對照組,其對照作用.
(4)要注意在捆綁魚鰭時動作要輕緩;不能對魚造成傷害,以免使結(jié)果不準確.
故答案
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