神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)（檢測）（解析版）-高考生物備考復(fù)習(xí)重點資料歸納

專題五生命活動的調(diào)節(jié)

第9講神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)（檢測）

1辦實人修

1.（2022?河北模擬）生物科學(xué)史蘊含科學(xué)研究的思路和方法，下列科學(xué)史實驗與結(jié)論不

相符的是（）

選項科學(xué)史實驗結(jié)論

A用鈴聲與食物多次結(jié)合，使狗建立條件反射條件反射是在非條件反射的基礎(chǔ)

上，通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練而建立的

B將狗的小腸黏膜和稀鹽酸混合磨碎后制成的在鹽酸作用下，小腸黏膜產(chǎn)生了一

提取液注入狗的靜脈，檢測膚液分泌情況種化學(xué)物質(zhì)，引起胰液分泌

C先摘除健康狗的胰腺，造成實驗性糖尿病，然胰腺能分泌某種抗糖尿病的物質(zhì)

后注入另一只狗菱縮的膜腺提取液，檢測患病

狗的血糖

D在黑暗中先將胚芽鞘尖端切掉，然后將尖端放尖端受刺激后，向下傳遞影響導(dǎo)致

置于胚芽鞘切面的任意一側(cè)，觀察胚芽鞘生長胚芽鞘彎曲生長

狀況

A.AB.BC.CD.D

【分析】1、條件反射是在非條件反射的基礎(chǔ)上，通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練而建立的。

2、拜爾實驗過程和現(xiàn)象：切去胚芽鞘尖端，移至一側(cè)，置于黑暗中培養(yǎng)，胚芽鞘向放尖

端的對側(cè)彎曲生長。

3、胰腺的胰島是內(nèi)分泌腺，可分泌胰高血糖素和胰島素，二者共同維持血糖的平衡。

4、小腸黏膜分泌促胰液素促進胰腺分泌胰液。

【解答】解：A、用鈴聲與食物多次結(jié)合，使狗建立條件反射，說明了“條件反射是在非

條件反射的基礎(chǔ)上，通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練而建立的“，A正確；

B、為了驗證胰液的分泌是一個化學(xué)調(diào)節(jié)的過程而不是“頑固的神經(jīng)反射英國科學(xué)家

斯他林和貝利斯把狗的一段小腸剪下，刮下黏膜，將黏膜與稀鹽酸混合加沙子磨碎，制

成提取液，將提取液注射到同一條狗的靜脈中，發(fā)現(xiàn)能促進胰腺分泌胰液。實驗證明了

在鹽酸的作用下，小腸黏膜可能產(chǎn)生了一種化學(xué)物質(zhì)，這種物質(zhì)進入血液后，隨血流到

達胰腺，引起胰液的分泌，B正確：

C、先摘除健康狗的胰腺，造成實驗性糖尿病，然后注入另一只狗萎縮的胰腺提取液，檢

測患病狗的血糖降低，說明胰腺能分泌某種抗糖尿病的物質(zhì)，c正確；

D、拜爾在黑暗中先將胚芽鞘尖端切掉，然后將尖端放置于胚芽鞘切面的任意一側(cè)，觀察

到胚芽鞘向?qū)?cè)生長，說明胚芽鞘彎曲生長是尖端產(chǎn)生的某種影響分布不均勻的結(jié)果，

詹森在胚芽鞘尖端和尖端下部之間插入瓊脂片，單側(cè)光照射下發(fā)現(xiàn)胚芽鞘彎曲生長，可

說明尖端向下傳遞某種影響，但向下傳遞與尖端受刺激無關(guān)系，D錯誤。

故選：D。

【點評】本題主要考查條件反射與非條件反射、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)歷程及相關(guān)實驗分析、

血糖調(diào)節(jié)、生長素的發(fā)現(xiàn)過程的內(nèi)容，要求考生識記相關(guān)知識，并結(jié)合所學(xué)知識準確答

題。

2.（2022?山東模擬）人的大腦皮層有140多億個細胞存在，組成了許多的神經(jīng)中樞.使大

腦有很多復(fù)雜的高級功能。下列關(guān)于人腦高級功能的說法，正確的是（）

A.某患者由于不能看懂文字影響了正常閱讀，推測為S區(qū)受損

B.海馬區(qū)神經(jīng)元大量死亡是造成阿爾茨海默病患者喪失記憶和語言功能的原因

C.語言功能是人腦特有的高級功能，聽、說、讀、寫分別由相互獨立的不同中樞控制

D.學(xué)習(xí)、記憶和情緒也屬于人腦的高級功能，短時記憶與新突觸的建立有關(guān)

【分析】1、大腦：大腦皮層是調(diào)節(jié)機體活動的最高級中樞，是高級神經(jīng)活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，

其上有語言、聽覺、視覺、運動等高級中樞。

2、各級中樞的聯(lián)系：神經(jīng)中樞的分布部位和功能各不相同，但彼此之間相互聯(lián)系，相互

調(diào)控。一般來說，位于脊髓的詆級中樞受腦中相應(yīng)高級中樞的調(diào)控，這樣，相應(yīng)器官、

系統(tǒng)的生理活動，就能進行得更加有條不紊和精確。

3、短期記憶與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)，長期記憶與新突觸的建立有關(guān)。

【解答】解：A、不能看懂文字從而影響了正常閱讀，應(yīng)是V區(qū)（視覺性語言中樞）受

損所致，A錯誤；

B、研究發(fā)現(xiàn)，阿爾茨海默癥是由大腦內(nèi)海馬區(qū)神經(jīng)元大量死亡造成的，患者表現(xiàn)逐漸喪

失記憶和語言功能，B正確；

C、語言功能是人腦特有的高級功能，聽、說、讀、寫分別由不同中樞控制，但四個中樞

之間有聯(lián)系，C錯誤；

D、學(xué)習(xí)、記憶和情緒也屬于人腦的高級功能，短期記憶與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的

聯(lián)系有關(guān)，長時記憶與新突觸的建立有關(guān)，D錯誤。

故選：Bo

【點評】本題主要考查語言功能學(xué)習(xí)、記憶、情緒大腦皮層特定的區(qū)域控制相應(yīng)的生命

活動的內(nèi)容，要求考生識記相關(guān)知識，并結(jié)合所學(xué)知識準確答題。

3.（2022?重慶模擬）激素在調(diào)控人體穩(wěn)態(tài)中發(fā)揮重要作用，下列敘述錯誤的是（）

A.人類發(fā)現(xiàn)的第一種激素促胰液素是由小腸（黏膜）合成并分泌的

B.內(nèi)分泌腺分泌的激素彌散到體液中，定向運送到靶細胞和靶器官

C.激素不組成細胞結(jié)構(gòu)，而是使靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化

D.激素經(jīng)靶細胞接受并起作用后就失活，故體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素

【分析】激素由內(nèi)分泌腺分泌的，在激素同受體結(jié)合后，激素原本的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變，

不再具有原來激素具有的生物學(xué)效應(yīng)，就叫做滅活。

激素調(diào)節(jié)的三個特點：①微量和高效；②通過體液運輸；③作用于靶器官、靶細胞。

【解答】解：A、人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素是促胰液素，它是由小腸黏膜分泌的，能促進胰

腺分泌胰液，A正確；

B、內(nèi)分泌腺分泌的激素可通過體液運輸?shù)饺砀魈?，作用于靶細胞或靶器官，B錯誤;

C、激素不組成細胞結(jié)構(gòu)，也不能提供能量，也不起催化作用，而是使靶細胞原有的生理

活動發(fā)生變化，即對靶細胞做出調(diào)節(jié)，C正確；

D、激素經(jīng)靶細胞接受并起作用后就失活，故體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素，因此，體內(nèi)

的激素含量相對穩(wěn)定，且較少，D正確。

故選：Bo

【點評】本題主要考查激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)歷程及相關(guān)實驗分析和激素調(diào)節(jié)的特點的內(nèi)容，

要求考生識記相關(guān)知識，并結(jié)合所學(xué)知識準確答題。

4.（2022?秦皇島三模）人的排尿是一種反射活動，嬰幼兒經(jīng)常尿床，一般成年人可以有

意識地控制排尿（如“憋尿”，下列對此現(xiàn)象的分析，錯誤的是（）

A.成年人“憋尿”說明低級中樞受高級中樞的調(diào)控

B.突觸間隙Na+濃度降低有利于排尿反射的快速發(fā)生

C.排尿反射過程中興奮的單向傳遞與突觸結(jié)構(gòu)有關(guān)

D.神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜外電流方向相反

【分析】排尿反射中樞位于脊髓，而一般成年人可以有意識地控制排尿，說明脊髓的排

尿反射中樞受大腦皮層的控制，嬰兒的大腦發(fā)育不完善，嬰兒排尿?qū)儆诜菞l件反射，神

經(jīng)中樞在脊髓。

【解答】解：A、排尿反射中樞位于脊髓，成年人“憋尿”說明低級中樞受高級中樞的調(diào)控，

A正確；

B、鈉離子內(nèi)流可形成動作電位，突觸間隙Na+濃度降低，不利于動作電位的形成，因此

不利于排尿反射的快速發(fā)生，B錯誤；

C、興奮在突觸處只能由突觸前膜傳遞到突觸后膜，因此排尿反射過程中興奮的單向傳遞

與突觸結(jié)構(gòu)有關(guān)，C正確；

D、靜息電位的膜電位為外正內(nèi)負，動作電位的膜電位為外負內(nèi)正，電流方向是由正電荷

流向負電荷，膜外電流方向是由未興奮部位流向興奮部位，而神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方

向是由興奮部位傳導(dǎo)到未興奮部位，因此神經(jīng)纖維.上興奮的傳導(dǎo)方向與膜外電流方向相

反，D正確。

故選：Bo

【點評】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的原理、神經(jīng)調(diào)節(jié)的分級調(diào)節(jié)和神經(jīng)中樞的相關(guān)知識，要求

考生識記相關(guān)知識，結(jié)合選項分析作答，意在考查考生的分析判斷能力。

5.（2022?山東模擬）當(dāng)你在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖時，機體的每個細胞均被調(diào)動起來了，與其

相關(guān)的信息分子有神經(jīng)遞質(zhì)和甲狀腺激素，甲狀腺分泌的甲狀腺激素尤為重要。下列關(guān)

于甲狀腺激素分泌與調(diào)節(jié)的說法，錯誤的是（）

A.甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)主要經(jīng)過下丘腦-垂體-甲狀腺軸實現(xiàn)

B.甲狀腺激素的分泌與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細胞器有關(guān)

C.寒冷環(huán)境引起甲狀腺分泌激素增多的物質(zhì)有促甲狀腺激素

D.當(dāng)血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時，可通過負反饋調(diào)節(jié)維持穩(wěn)定

【分析】下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進垂體分泌促甲狀腺激素，促甲狀腺激素

能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素.進而促進代謝增加產(chǎn)熱，這屬于分級調(diào)節(jié)。當(dāng)甲狀腺激

素含量過多時，會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動，叫做負反饋調(diào)節(jié)。

【解答】解：A、甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)主要經(jīng)過下丘腦?垂體?甲狀腺軸實現(xiàn)，A正確；

B、甲狀腺激素的化學(xué)本質(zhì)是氨基酸的衍生物，其分泌不經(jīng)過核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，

B錯誤；

C、寒冷環(huán)境會引起甲狀腺分泌甲狀腺激素的物質(zhì)TSH（促甲狀腺激素）增多，C正確;

D、當(dāng)血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時，可通過負反饋調(diào)節(jié)抑制下丘腦和垂體的

分泌活動，使甲狀腺激素的含量不會過高，維持穩(wěn)定，D正確。

故選：Bo

【點評】本題主要考查激素分泌的分級調(diào)節(jié)的內(nèi)容，要求考生識記相關(guān)知識，并結(jié)合所

學(xué)知識準確答題。

6.（2022?唐山三模）Na+-K+泵是種位丁動物細胞膜上的蛋白質(zhì)，每水解1個ATP分

子，可以泵出3個Na\泵入2個K+。如圖是Na+-K+泵在神經(jīng)元細胞膜上的工作模

式圖。已知寡霉素可抑制線粒體功能。下列敘述錯誤的是（）

A.Na—K+泵既具有物質(zhì)運輸功能，又具有催化功能

B.Na+?K+泵可同時運輸Na+、K+,說明其不具有特異性

C.Na+?K+泵是膜內(nèi)負電位、膜外正電位形成的原因之一

D.寡霉素可能改變神經(jīng)細胞靜息狀態(tài)下膜電位差

【分析］細胞膜內(nèi)外的離子分布：鈉離子在細胞外的濃度高于細胞內(nèi)，鉀離子在細胞內(nèi)

的濃度高于細胞外。結(jié)合題干，喝水解1個ATP分子向細胞膜外泵出3個Na+,同時向膜

內(nèi)泵入2個K+,說明鈉離子和鉀離子都是逆濃度運輸，并且都消耗能量，所以是主動運

輸。

【解答】解：A、由圖可知Na+-K+泵具有物質(zhì)運輸功能（運輸鈉離子和鉀離子），又具

有催化ATP水解功能，A正確；

B、Na+-K+泵只能運輸鈉離子和鉀離子，能說明載體蛋白對離子運輸具有選擇性，B錯

誤；

C、Na+-K+泵工作時向細胞膜外泵出3個Na+,同時向膜內(nèi)泵入2個K卡,是膜內(nèi)負電位、

膜外正電位形成的原因之一，C正確；

D、Na+-K+泵對Na+、K，的運輸屬于主動運輸，寡霉素可抑制細胞呼吸，即可抑制Na*

-K+泵對Na+、K+的運輸，靜息狀態(tài)下膜電位差與膜內(nèi)外的鉀離子濃度差有關(guān)，因此推

測真霉素可能改變神經(jīng)細胞靜息狀態(tài)下膜電位差，D正確。

故選：Bo

【點評】本題考查了物質(zhì)跨膜溶輸?shù)姆绞?、神?jīng)沖動的形成與傳導(dǎo)過程，意在考查考生

理解所學(xué)知識點的能力，難度適中。

7.（2022?濟寧三模）腎上腺糖皮質(zhì)激素（GC）是機體內(nèi)具有重要調(diào)節(jié)作用的類固醇分子，

是機體應(yīng)激反應(yīng)最重要的調(diào)節(jié)激素。如圖為正常機體在應(yīng)激狀態(tài)下GC的分泌及部分作

用途徑。下列敘述錯誤的是（）

神經(jīng)系統(tǒng)

I+J^1腎卜艮椎

神經(jīng)遞質(zhì)f下丘腦垂體/片腎上腺f皮質(zhì)產(chǎn)

細胞因子法埋士免疫系統(tǒng)

CRH:促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素，ACTH促腎上腺皮質(zhì)激素

A.GC分泌過程既存在分級調(diào)節(jié)，也存在反饋調(diào)節(jié)

B.若長期大劑量使用GC,會導(dǎo)致腎上腺皮質(zhì)分泌功能減退

C.神經(jīng)遞質(zhì)作用于下丘腦時，下丘腦屬于反射弧中效應(yīng)器的組成部分

D.GC能特異性識別免疫細胞膜上的糖皮質(zhì)激素受體，抑制免疫系統(tǒng)的功能

【分析1分析題圖：下丘腦分泌的CRH可促進垂體分泌ACTH,ACTH也能促進腎上腺

皮質(zhì)分泌糖皮質(zhì)激素（GC）,同時糖皮質(zhì)激素（GC）對下丘腦和垂體存在負反饋調(diào)節(jié)。

【解答】解：A、看圖可知：神經(jīng)遞質(zhì)可作用下丘腦，下丘腦釋放CRH增多，保進垂體

釋放ACTH增多。最終導(dǎo)致GC分泌增多，體現(xiàn)了激素分泌的分級調(diào)節(jié)。糖皮質(zhì)激素（GC）

對下丘腦和垂體存在負反饋調(diào)節(jié)，A正確；

B、若長期大劑量使用GC,會對下丘腦和垂體抑制作用增強，垂體分泌的ACTH減少,

導(dǎo)致仔上腺皮質(zhì)分泌功能減退，B正確；

C、神經(jīng)遞質(zhì)作用于下丘腦時，傳出神經(jīng)末梢及其支配的下丘腦屬于反射弧組成結(jié)構(gòu)中的

效應(yīng)器，C正確；

D、受體的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白，具有識別作用，受體能特異性的識別相應(yīng)的激素，再有

GC是機體內(nèi)具有重要調(diào)節(jié)作用的類固醉分子，其受體可能在細胞內(nèi)，D錯誤。

故選：D。

【點評】本題結(jié)合圖解，考查動物激素調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，要求考生識記動物

體內(nèi)主要的內(nèi)分泌腺及其分泌的激素的種類和功能，掌握分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)過程，并

能進行遷移運用，屬于考綱識記和理解層次的考查。

8.（2022?莆田三模）河豚毒素作用于神經(jīng)末梢和神經(jīng)中樞，專一性地與鈉離子通道牢固

結(jié)合，高效阻斷鈉離子內(nèi)流，抑制突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)；最終導(dǎo)致神經(jīng)細胞死亡。用

河豚毒素處理突觸前神經(jīng)元，一段時間后給予適宜刺激，分別測量突觸前神經(jīng)元、突觸

后神經(jīng)元的電位變化。下列分析正確的是（）

A.鈉離子內(nèi)流、神經(jīng)遞質(zhì)釋放所需的ATP均主要來自線粒體

B.河豚毒素中毒后，可引起細胞間興奮傳遞加快、肌肉痙攣

C.河豚毒素中毒后，突觸前膜鉀離子外流過程可能不會被阻斷

D.實驗結(jié)果為突觸前神經(jīng)元能產(chǎn)生動作電位，突觸后神經(jīng)元不能產(chǎn)生動作電位

【分析】神經(jīng)遞質(zhì)是神經(jīng)元之間或神經(jīng)元與效應(yīng)器細胞之間傳遞信息的一種化學(xué)物質(zhì)。

在神經(jīng)元的信息傳遞過程中，當(dāng)一個神經(jīng)元受到來自環(huán)境或其他神經(jīng)元的信號刺激時，

儲存在突觸前囊泡內(nèi)的遞質(zhì)可向突觸間隙釋放，作用于突觸后膜相應(yīng)受體，將遞質(zhì)信號

傳遞給下一個神經(jīng)元。

【解答】解：A、鈉離子內(nèi)流為協(xié)助擴散，不需要能量，A錯誤；

B、河豚毒素高效阻斷鈉離子內(nèi)流，抑制突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)，因此河豚毒素中毒后，

可引起細胞間興奮傳遞減慢，B錯誤；

C、河豚毒素專一性地與鈉離子通道牢固結(jié)合，河豚毒素中毒后，突觸前膜鉀離子外流過

程可能不會被阻斷，C正確；

D、實驗結(jié)果為突觸前神經(jīng)元不能產(chǎn)生動作電位，不能釋放神經(jīng)遞質(zhì)，因此突觸后神經(jīng)元

也不能產(chǎn)生動作電位，D錯誤，

故選：Co

【點評】本題考查興奮傳導(dǎo)和傳遞的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，

運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。

9.（2022?唐山二模）興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的過程，主要是鈉鉀離子跨膜運輸實現(xiàn)的。

鈉離子通過離子通道內(nèi)流形成的跨膜電流稱為內(nèi)向電流，而鉀離子通過離子通道外流形

成的跨膜電流則稱為外向電流，如圖所示興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)時的電流變化。下列說

法正確的是（）

(

7

W

V

S

饌

出

堤

盛

A.af段神經(jīng)纖維膜內(nèi)鈉離子均低于膜外

B.a點未檢測到電流，所以a點神經(jīng)纖維沒有離子的跨膜運輸

C.c點時神經(jīng)纖維的膜電位為外正內(nèi)負

D.ce段鉀離子外流需要消耗細胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量

【分析】分析題圖：鈉離子通道離子通道內(nèi)流形成的跨膜電流稱為內(nèi)向電流，而鉀離子

通過離子通道外流形成的跨膜電流則稱為外向電流。靜息時，神經(jīng)細胞膜對鉀離子的通

透性大，鉀離子大量外流，形成內(nèi)負外正的靜息電位；受到刺激后，神經(jīng)細胞膜的通透

性發(fā)生改變，對鈉離子的通透性增大，鈉離子內(nèi)流，形成內(nèi)正外負的動作電位。

【解答】解：A、無論是靜息狀態(tài)還是興奮狀態(tài)，神經(jīng)纖維膜內(nèi)鈉離子均低于膜外，受到

刺激時，神經(jīng)細胞膜的通透性發(fā)生改變，對鈉離子的通透性增大，鈉離子順濃度梯度內(nèi)

流，囚此af段神經(jīng)纖維膜內(nèi)鈉離子均低于膜外，A正確；

B、a點之后，細胞存在內(nèi)向電流，即鈉離子內(nèi)流，形成動作電位，所以推測a點時神經(jīng)

纖維膜沒有受到刺激，處于靜息電位，此時有鉀離子外流，B錯誤；

C、c點前鈉離子不斷內(nèi)流，c點時神經(jīng)纖維處于動作電位，此時膜內(nèi)為正電位，膜外為

負電位，C錯誤；

D、ce段的外向電流是恢復(fù)靜息電位的過程，由鉀離子順濃度梯度外流引起的，該過程

不需要消耗細胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量，D錯誤。

故選：Ao

【點評】本題結(jié)合圖形主要考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，解答本題的關(guān)鍵是掌握膜電位變

化曲線的每條線段和拐點分別代表的含義。

10.（2022?湖北模擬）如圖是以蛙的“坐骨神經(jīng)一腓腸肌”標本為實驗材料，置于一定濃度

的Na+和K+溶液中，在b、d處膜外連接一個電流表，分別在a、c、e、f處給予適宜強

度的電刺激（c位于b、d的中點）。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）

A.分別刺激a、c、e處，都能使腓腸肌發(fā)生反射

B.分別刺激a、c、e處，a、e處能使電流表指針發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)

C.刺激f處，電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，可說明腓腸肌中存在感受器

D.電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度與溶液中的Na，濃度有關(guān)

【分析1靜息時，神經(jīng)細胞膜對鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內(nèi)負外正的

靜息電位；受到刺激后，神經(jīng)細胞膜的通透性發(fā)生改變，對鈉離子的通透性增大，鈉離

子內(nèi)流，形成內(nèi)正外負的動作電位，興奮部位和非興奮部位形成電位差，產(chǎn)生局部電流，

興奮傳導(dǎo)的方向與膜內(nèi)電流方向一致。

【解答】解：A,分別刺激a.ce處均能使肌肉收縮，但不能稱為反射，反射需要完整的

反射引才能完成，A錯誤；

B、分別刺激a、e處，興奮先后達到兩接線處，能使電流表指針發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)，c處位于

b,d處的中點，刺激c處，興奮同時達到兩接線處，不會使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，B正

確；

C、若刺激f處，電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明興奮可以由腓腸肌傳遞至神經(jīng)纖維上，表明

腓腸肌內(nèi)中存在感受器，C正確；

D、電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度與神經(jīng)纖維上的動作電位峰值大小有關(guān)，而動作電位主要由鈉離

子內(nèi)流引起，因此與溶液中的Na濃度有關(guān)，D正確。

故選：Ao

【點評】本題考查興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷

能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。

11.（2022?重慶四模）在反射活動中，突觸是反射弧中最容易發(fā)生疲勞的部位，突觸傳遞

發(fā)生疲勞的原因可能與遞質(zhì)的耗竭有關(guān)，疲勞的出現(xiàn)是防止中樞過度興奮的一種保護機

制。如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法不正確的是（）

A.突觸發(fā)生疲勞的原因可能是經(jīng)歷了長時間的突觸傳遞后，①中的神經(jīng)遞質(zhì)大大減少

B.遞質(zhì)釋放出來后，通過③擴散到突觸后膜，此過程需要ATP提供能量

C.③中的抑制性遞質(zhì)作用于④上特異性受體時，④也會出現(xiàn)電位變化

D.②是上個神經(jīng)元軸突的膜，在興奮傳導(dǎo)過程中，②上會出現(xiàn)電信號到化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變

【分析】分析題圖：①表示突觸小泡、②表示突觸前膜、③表示突觸間隙、④表示突觸

后膜。

【解答】解：A、①表示突觸小泡，內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì)，在經(jīng)歷了長時間的突觸傳遞后，①中

的神經(jīng)遞質(zhì)將大大減少，從而可能影響突觸傳遞而發(fā)生疲勞，A正確；

B、遞質(zhì)釋放出來后，通過③擴散到突觸后膜，作用于突觸后膜上的特異性受體，此過程

為擴散，不需要ATP提供能量，B錯誤；

C、抑制性神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜會使靜息電位增大，C正確；

D、②是突觸前膜，是神經(jīng)元軸突末梢，在興奮傳導(dǎo)過程中，②上會出現(xiàn)電信號到化學(xué)信

號的轉(zhuǎn)變，D正確。

故選：Bo

【點評】本題以突觸結(jié)構(gòu)為載體，考查興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)和興奮在神經(jīng)元之間傳遞

的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖和判斷能力，屬于中檔題。

12.（2022?湖北模擬）圖示為人為胃酸分泌的部分調(diào)節(jié)途徑，其中幽門黏膜G細胞（一種

內(nèi)分泌細胞）能合成分泌胃泌素，作用于胃黏膜壁細胞，促進其分泌胃酸。下列說法錯

誤的是（）

條件反射

味黨

咀

嗝

吞

咽

A.通過“①一②—胃黏膜壁細胞''途徑促進胃酸分泌屬神經(jīng)調(diào)節(jié)

B.通過“③一④一⑤一胃黏膜壁細胞”途徑促進胃酸分泌反應(yīng)速度較緩慢

C.胃酸分泌增加后會引起胃壁擴張，后者又會加強胃泌素的分泌，這種調(diào)節(jié)機制稱為負

反饋

D.幽門黏膜G細胞分泌物發(fā)揮作用需經(jīng)體液運輸

【分析】體液調(diào)節(jié)的特點有：微量高效、通過體液運輸、作用于靶器官、靶細胞。在突

觸上，電信號不能進行傳遞，因此需轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號的形式傳遞，到達突觸后膜后又轉(zhuǎn)

變成電信號。體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，激素調(diào)節(jié)的反應(yīng)速度慢、作用時間長、作用范

圍廣。

【解答】解：A、據(jù)圖可知，細胞②是神經(jīng)細胞，分泌的信號物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì)，通過“①

T②T胃黏膜壁細胞”途徑促進胃酸分泌屬神經(jīng)調(diào)節(jié)，A正確；

B、由圖可知，③一④一⑤一胃黏膜壁細胞過程既有神經(jīng)系統(tǒng)參與，也有化學(xué)物質(zhì)參與，

所以調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)，該過程涉及體液調(diào)節(jié)，故通過“③一④一⑤一胃黏

膜壁細胞''途徑促進胃酸分泌反應(yīng)速度較緩慢，B正確；

C、胃酸分泌增加后會引起胃壁擴張，后者又會加強胃泌素的分泌，這種調(diào)節(jié)機制稱為正

反饋調(diào)節(jié)，C錯誤；

D、據(jù)題意可知，幽門黏膜G細胞一種內(nèi)分泌細胞，而分泌的胃泌素又具有調(diào)節(jié)代謝的

作用，因此該胃泌素應(yīng)屬于一種激素，激素發(fā)揮作用需要經(jīng)過體液運輸，D正確。

故選：Co

【點評】本題結(jié)合模式圖綜合考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的知識內(nèi)容，學(xué)習(xí)時通過分析

模式圖、歸納總結(jié)等方式對神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程、激素的作用和調(diào)節(jié)過程進行理解是關(guān)鍵，

還要能夠分析題干研究胃泌素分泌途徑的思路作答。

13.（2022?重慶三模）學(xué)習(xí)和記憶是腦的高級功能。如圖表示腦內(nèi)海馬區(qū)神經(jīng)元的環(huán)狀聯(lián)

系。下列敘述錯誤的是（）

③

A.人腦的高級功能除學(xué)習(xí)和記憶外，還有語言、思維等

B.短時記憶的形成可能與腦內(nèi)海馬區(qū)神經(jīng)元的環(huán)狀聯(lián)系有關(guān)

C.圖示有三個神經(jīng)元，三個突觸，興奮在環(huán)路中的傳遞順序是①1②-③，①

D.N處突觸前膜釋放興奮性神經(jīng)遞質(zhì)

【分析】學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成。短時記憶可

能與神經(jīng)元之間即時的信息交流有關(guān)，尤其是與大腦皮層下一個形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān)。

長時記憶可能與突觸形態(tài)及功能的改變以及新突觸的建立有關(guān)。

【解答】解：A、人腦的高級功能除學(xué)習(xí)和記憶外，還有語言、思維、情緒等，A正確；

B、短時記憶的形成可能與神經(jīng)元之間即時的信息交流有關(guān)，尤其是與腦內(nèi)海馬區(qū)神經(jīng)元

的環(huán)狀聯(lián)系有關(guān)，B正確；

C、由圖可知，圖示有三個神經(jīng)元，三個突觸，興奮在環(huán)路中的傳遞順序是①一＞②一＞③-

②，C錯誤；

D、由圖可知，信息在環(huán)路中循環(huán)運行，使神經(jīng)元活動的時間延長，因此N處突觸前膜

釋放的是興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，D正確。

故選：Co

【點評】本題主要考查興奮在神經(jīng)元之間的傳遞和學(xué)習(xí)、記憶、情緒的內(nèi)容，要求考生

識記相關(guān)知識，并結(jié)合所學(xué)知識準確答題。

14.（2022?淄博一模）由甲狀腺自身病變引起的甲狀腺激素分泌減少（甲減）稱為原發(fā)性

甲減，由下丘腦、垂體病變引起的甲減分別稱為下丘腦性繼發(fā)性日減和垂體性繼發(fā)性甲

減。如表所示為健康人和幾種常見甲狀腺功能異?；颊叩募に刂笜?，下列分析正確的是

（）

受測者TRHTSH甲狀腺激素

健康人正常正常正常

原發(fā)性甲減高高低

①高低低

②低低低

A.甲減患者臨床表現(xiàn)為甲狀腺功能低下，體溫偏高、出汗較多

B.表中①、②可能分別患下E腦性繼發(fā)性甲減和垂體性繼發(fā)性甲減

C.注射TSH后患者的攝碘率有所升高，則該患者屬于原發(fā)性甲減

D.給患者注射TRH后，TSH沒有明顯變化，則其病變部位在垂體

【分析】根據(jù)題和表格，①為垂體性繼發(fā)性甲減，②為下丘腦性繼發(fā)性甲減。

【解答】解：A、甲狀腺激素具有促進新陳代謝從而促進升高溫度的作用，甲減患者體溫

應(yīng)該偏低，A錯誤；

B、①TRH含量高而TSH和甲狀腺激素含量低，可能是垂體病變引起的垂體性繼發(fā)性甲

減；②中三者均低，可能是下丘腦病變引起的下丘腦性繼發(fā)性甲減，B錯誤；

C、注射TSH后患者的攝碘率有所升高，說明患者甲狀腺正常，不可能是甲狀腺病變引

起的原發(fā)性甲減，C錯誤；

D、給患者注射TRH后，垂體正常是TRH作用于垂體，促進垂體分泌TSH；注射TRH

后，TSH沒有明顯變化，說明其病變部位在垂體，D正確。

故選：Do

【點評】本題考查甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)，要求考生識記甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)和

反饋調(diào)節(jié)過程；能正確分析題干信息，并結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各敘說，屬于考綱識

記和理解層次的考查。

15.（2023?壽光市校級模擬）中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的抑制性神經(jīng)元，使夠分泌抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，

引起突觸后膜發(fā)生C「內(nèi)流、K+外流，從而造成突觸后膜膜電位的改變，使突觸后膜神

經(jīng)元受到抑制。圖1是與膝跳反射有關(guān)的部分結(jié)構(gòu)示意圖（圖中①?⑧表示細胞或結(jié)構(gòu)）。

發(fā)生膝跳反射時，伸?、谑湛s，屈?、呤鎻?。請回答下列問題

（1）圖1中屬于傳出神經(jīng)纖維的是（填圖中序號）。在膝跳反射過程中，興奮

是（填“單向”或“雙向”）傳導(dǎo)的。

（2）圖2表示膜電位變化曲線。在膝跳反射過程中，A點的膜電位變化曲線為甲曲線,

其中EF段形成的原因是。如果進行離體神經(jīng)的實驗，外界鉀離子濃度增加，

圖中F點將（上升/下降/不變）。

（3）圖中（填圖中序號）是抑制性神經(jīng)元。在膝跳反射過程中，⑤位置的股電位

變化曲線是圖2中的（填“甲”“乙”或"丙”）；⑥位置的膜電位變化曲線是圖2中的

（填“甲，，“乙，域“丙，，）。

（4）若要檢測圖1中M點在膝跳反射中膜電位的變化，理論上正確的操作是（單

選）。

A.將電表兩極連接于膜外M點兩側(cè)，刺激N點

B.將電表兩極連接于膜外M點兩側(cè)，刺激感受器

C.將電表兩極分別連接于M點膜內(nèi)和膜外，刺激N點

D.將電表兩極分別連接于M點膜內(nèi)和膜外，刺激感受器

【分析】1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射指人體通過神經(jīng)系統(tǒng)，對外界或內(nèi)部的各

種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、

傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成。

2、靜息時，神經(jīng)細胞膜對鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內(nèi)負外正的靜息電

位；受到刺激后，神經(jīng)細胞膜的通透性發(fā)生改變，對鈉離子的通透性增大，鈉離子內(nèi)流，

形成內(nèi)正外負的動作電位。

3、興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時，突觸小泡釋放遞質(zhì)（化學(xué)信號），遞質(zhì)作用于

突觸后膜，引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位（電信號），從而將興奮傳遞到下一個神經(jīng)元。

4、圖示分析：圖I①感受器，③傳入神經(jīng)，④和⑧傳出神經(jīng)，②傳出神經(jīng)和其支配的肌

肉組成效應(yīng)器。

【解答】解：（1）根據(jù)A上有神經(jīng)節(jié)，確定③是傳入神經(jīng)，同時發(fā)生膝跳反射時，伸肌

②收縮，屈肌⑦舒張，由此推斷④和⑧為傳出神經(jīng)。膝跳反射涉及多個神經(jīng)細胞，興奮

在神經(jīng)細胞間單向傳遞，所以在膝跳反射過程中，興奮在該反射弧中單向傳遞。

(2)圖2表示膜電位變化曲線。EF段表示產(chǎn)生動作電位，此時鈉離子內(nèi)流，使膜電位

發(fā)生逆轉(zhuǎn)，F(xiàn)點時膜電位為動作電位，即外負內(nèi)正。如果進行離體神經(jīng)的實驗，外界鉀

離子濃度增加，影響靜息電位大小，不影響動作電位，因此圖中F點將不變。

(3)發(fā)生膝跳反射時，屈?、呤鎻垼硎疚磁d奮，故圖1中⑤是抑制性神經(jīng)元。在膝跳

反射過程中，處神經(jīng)興奮，釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，抑制6細胞興奮，出現(xiàn)屈肌7舒張，

故3位置的膜電位變化曲線是圖2

中甲，6接受到抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，引起突觸后膜發(fā)生C內(nèi)流，不產(chǎn)生興奮，故6位置的

膜電位變化曲線是圖2中的乙。

(4)完成膝跳反射，必須具備完成的反射弧，同時M點興奮會發(fā)生膜電位的變化，故

要檢測圖1中M點在膝跳反射過程中的膜電位變化，理論上將電表的兩極分別連接于M

點膜內(nèi)和膜外，刺激感受器，觀察指

針的偏轉(zhuǎn)，D正確，

故選：D。

故答案為：

(1)④和⑧單向

(2)鈉離子內(nèi)流不變

(3)⑤甲乙

(4)D

【點評】本題考查興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)和細胞間傳遞的相關(guān)知識，意在考查考生理解

所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系、分析題意以及解決問題的能力。

16.(2022?襄城區(qū)校級二模)垂體和下丘腦發(fā)生病變都可引起甲狀腺功能異?！，F(xiàn)有甲、

乙兩人都表現(xiàn)為甲狀腺激素水平低下，通過給兩人注射適量的促甲狀腺激素釋放激素

(TRH),分別測定每個人注射前30min和注射后30min的促甲狀腺激素(TSH)濃度

來鑒別病變的部位是垂體還是下丘腦。測定結(jié)果如表。

組別TSH濃度(mU/L)

注射前注射后

健康人930

甲229

乙12

(1)由上述結(jié)果可以推測，甲的病變的部位可能是,判斷理由是

(2)促甲狀腺激素(TSH)可作為傳遞信息，其作用的靶細胞

是o

（3）給小鼠注射TSH,會使下丘腦的TRH分泌減少?；趯谞钕偌に胤置诜旨壵{(diào)節(jié)

的認識，對此現(xiàn)象的解釋有兩種觀點：

觀點1認為：TSH直接對下丘腦進行負反饋調(diào)節(jié)；

觀點2認為：TSH通過促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素對下丘腦進行負反饋調(diào)

節(jié)。

生理學(xué)實驗常用摘除某腺體或組織的方法來研究生命活動的機制，請運用摘除法探究上

述兩種觀點的正確與否，寫出實驗設(shè)計思路并預(yù)測實驗結(jié)果得出結(jié)論。

【分析】在甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)中，下丘腦可以分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂

體，促進垂體分泌促甲狀腺激素，該激素可作用于甲狀腺，促進甲狀腺激素的分泌；但

是當(dāng)甲狀腺激素分泌過多時就會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌，這屬于激素的反饋調(diào)

節(jié)。

【解答】解：（1）據(jù)表可知，甲注射促甲狀腺激素釋放激素后，促甲狀腺激素的濃度顯

著升高，恢復(fù)到正常水平，說明甲個體的垂體未發(fā)生病變，發(fā)生病變的部位是分泌促甲

狀腺激素釋放激素的下丘腦。

（2）促甲狀腺激素（TSH）可作為信使（信號分子）傳遞信息，促甲狀腺激素能夠促進

甲狀腺分泌甲狀腺激素，所以促甲狀腺激素（TSH）作用的靶細胞是甲狀腺細胞。

（3）兩個觀點的區(qū)別在于有沒有通過甲狀腺，故可以通過切除甲狀腺來判斷是否還存在

負反饋調(diào)節(jié)。實驗設(shè)計如下：選取健康的生理狀態(tài)相同的成年小鼠隨機分為甲、乙兩組，

分別測定血液中TRH的含量。甲組小鼠摘除甲狀腺，乙組小鼠不做處理（或假手術(shù)），

向兩組小鼠注射等量的促甲狀腺激素，在適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后，再次測定甲、

乙組小鼠血液中TRH的含量。若觀點1成立，TSH直接對下丘腦進行反饋調(diào)節(jié)，甲組切

除甲狀腺對負反饋調(diào)節(jié)無影響，則甲組和乙組TRH含量均明顯減少且減少量相同；若觀

點2成立，TSH通過促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素對下丘腦進行反饋調(diào)節(jié)，

甲組切除甲狀腺后沒有負反饋調(diào)節(jié)，甲組TRH含量不減少（或增加），而乙組存在負反

饋調(diào)節(jié)，乙組TRH含量減少；如果甲、乙組TRH含量均明顯減少，且乙組減少量更大，

則表明TSH和甲狀腺激素對TRH的分泌均具有負反饋調(diào)節(jié)作用。

故答案為：

（1）下丘腦甲注射TRH后TSH上升恢復(fù)正常水平，說明垂體未發(fā)生病變，

因此是下丘腦病變

（2）信使（信號分子）甲狀腺細胞

（3）設(shè)計思路：選取健康的生理狀態(tài)相同的成年小鼠隨機分為甲、乙兩組，分別測定血

液中TRH的含量。甲組小鼠摘除甲狀腺，乙組小鼠不做處理（或假手術(shù)），向兩組小鼠

注射等量的促甲狀腺激素，在適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后，再次測定甲、乙組小鼠血

液中TRH的含量。

結(jié)果與結(jié)論：

如果甲組TRH含量不減少（或增加），乙組TRH含量減少，表明觀點2正確；

如果甲組和乙組TRH含量均明顯減少且減少量相同，則表明觀點1正確；

如果甲、乙組TRH含量均明顯減少，且乙組減少量更大，則表明TSH和甲狀腺激素對

TRH的分泌均具有負反饋調(diào)節(jié)作用。

【點評】本題考查體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，要求考生熟知甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程和反

饋調(diào)節(jié)過程，意在考查考生運用所學(xué)知識解決問題的能力和實驗探究能力，難度一般。

2創(chuàng)M提升

17.（2022?棗莊模擬）科學(xué)家以果蠅為研究對象揭示了“被熱醒”的原因。當(dāng)夜間環(huán)境溫度

升高時，果蠅的AC神經(jīng)元感知溫度變化產(chǎn)生興奮,此興奮傳遞到背后側(cè)神經(jīng)元DNlps,

DNlps表達的神經(jīng)肽CNMa抑制腦間神經(jīng)元PI的活性，促進夜晚覺醒。下列敘述錯誤

的是（）

A.AC神經(jīng)元受到高溫刺激時，鉀離子內(nèi)流產(chǎn)生動作電位

B.興奮由神經(jīng)元AC傳至DNlps時，完成電-化-電信號轉(zhuǎn)換

C.在神經(jīng)元PI細胞膜形成的突觸后膜上存在CNMa的受體

D.抑制CNMa基因的表達會使高溫促進夜晚覺醒的作用減弱

【分析】根據(jù)題意可知，環(huán)境溫度升高使AC神經(jīng)元興奮,DNlps神經(jīng)元釋放的遞質(zhì)CNMa

為抑制性遞質(zhì)，最終抑制PI神經(jīng)元興奮，從而促進夜晚覺醒。

【解答】解：A、AC神經(jīng)元受到高溫刺激產(chǎn)生興奮時，鈉離子內(nèi)流產(chǎn)生動作電位，A錯

誤；

B、興奮由神經(jīng)元AC傳至DNlps時，需要經(jīng)過突觸結(jié)構(gòu)，此時可以完成電信號-化學(xué)

信號-電信號轉(zhuǎn)換，B正確；

C、DNlps表達的神經(jīng)肽CNMa抑制腦間神經(jīng)元PI的活性，所以在神經(jīng)元PI細胞膜形成

的突觸后膜上存在CNMa的受體，C正確：

D、根據(jù)題意可知，抑制CNMa基因的表達會使高溫促進夜晚覺醒的作用減弱，D正確。

故選：Ao

【點評】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所

學(xué)知識綜合分析問題的能力。

18.（2022?聊城二模）心臟搏動受交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)的調(diào)控。若阻斷小白鼠的副交感

神經(jīng)則心率加快，阻斷交感神經(jīng)則心率變慢，神經(jīng)支配心臟搏動原理如圖。下列說法錯

誤的是（）

A.交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)都屬于傳出神經(jīng)

B.副交感神經(jīng)的兩個神經(jīng)元釋放的乙酰膽堿的作用效果不同

C.交感神經(jīng)釋放的去甲腎上腺素可能是抑制性遞質(zhì)，可降低心率

D.交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)活動相互拮抗共同維持心臟搏動的相對穩(wěn)定

【分析】交感神經(jīng)興奮的時候會引起機體耗能增加，器官功能活動增強比如心率加快，

血壓升高，呼吸加快，血糖升高，而胃腸道蠕動分泌功能受到抑制。副交感神經(jīng)系統(tǒng)興

奮會抑制機體的損耗，增加儲能，也就是和交感神經(jīng)的作用其實是互相拮抗的。

【解答】解：A、自主神經(jīng)系統(tǒng)是由交感神經(jīng)系統(tǒng)和副交感神經(jīng)系統(tǒng)兩部分組成，自主神

經(jīng)系統(tǒng)是外周傳出神經(jīng)系統(tǒng)的一部分，能調(diào)節(jié)內(nèi)臟和血管平滑肌、心肌和腺體的活動。

又稱植物性神經(jīng)系統(tǒng)、不隨意神經(jīng)系統(tǒng)，A正確；

B、副交感神經(jīng)兩次釋放乙酰臟堿，第一次釋放乙酰膽堿作用于下一個神經(jīng)元是使下一個

神經(jīng)元興奮，使其產(chǎn)生動作電位，第二次乙酰膽堿作用于效應(yīng)器細胞，是使得效應(yīng)器細

胞如心臟跳動減慢，兩次作用效果不同，B正確；

C、阻斷交感神經(jīng)則心率變慢，說明交感神經(jīng)使心跳加快，即去甲腎上腺素是興奮性遞質(zhì)，

可加快心率，C錯誤；

D、阻斷小白鼠的副交感神經(jīng)則心率加快，阻斷交感神經(jīng)則心率變慢，說明副交感神經(jīng)使

心跳減慢，交感神經(jīng)使心跳加快，說明交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)活動相互拮抗共同維持心

臟搏動的相對穩(wěn)定，D正確。

故選：Co

【點評】本題考查學(xué)生從題圖中獲取神經(jīng)支配心臟搏動的原理，并結(jié)合所學(xué)神經(jīng)調(diào)節(jié)和

體液調(diào)節(jié)的知識做出正確判斷，屬于理解層次的內(nèi)容，難度適中。

19.（2022?聊城二模）深度睡眠調(diào)節(jié)過程中，睡眠中樞谷氨酸能神經(jīng)元（BF）釋放的腺昔

抑制覺醒神經(jīng)元（交感神經(jīng)元）的興奮限制瞳孔擴張、激活睡眠相關(guān)神經(jīng)元（副交感神

經(jīng)元）使瞭孔縮小,圖1為腺昔合成及轉(zhuǎn)運示意圖，圖2是能高特異性、高靈敏度地記

錄正常睡眠一覺醒周期中BF胞外腺昔水平變化的一種腺昔傳感器。下列說法錯誤的是

（）

谷氨酸的神經(jīng)元

氣一腹昔

ATP￡ADP=AMP=題昔

一腺昔受體

核昔轉(zhuǎn)運體

綠色熒光蛋白

A.BF作為突觸前神經(jīng)元，通過胞吐的形式釋放的ATP等都屬于生物大分子

B.腺首作為一種神經(jīng)遞質(zhì)，可與睡眠相關(guān)神經(jīng)元上的不同受體結(jié)合

C.可以利用AK活性抑制劑來改善失眠癥患者睡眠

D.組裝腺背傳感器時需消除熒光蛋白與ATP發(fā)生熒光反應(yīng)的結(jié)構(gòu)

【分析】神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支，最后每個小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫

做突觸小體。突觸小體可以與其他神經(jīng)元的細胞體、樹突相接觸，共同形成突觸。當(dāng)神

經(jīng)末梢有神經(jīng)沖動傳來時，突觸前膜內(nèi)的突觸小體受到刺激，會釋放一種化學(xué)物質(zhì)一神

經(jīng)遞質(zhì)。神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)過擴散通過突觸間隙，然后與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合，引發(fā)

突觸后膜電位變化，引發(fā)一次新的神經(jīng)沖動。

【解答】解：A、ATP由腺首和三個磷酸基團組成，BF作為突觸前神經(jīng)元，通過胞吐的

形式釋放的ATP是小分子物質(zhì)，A錯誤；

B、由題可知，腺甘抑制覺醒神經(jīng)元的興奮限制瞳孔擴張、激活睡眠相關(guān)神經(jīng)元使瞳孔縮

小，因此判斷腺甘可與睡眠相關(guān)神經(jīng)元細胞腴上的不同受體結(jié)合，抑制覺醒神經(jīng)元的興

奮，激活睡眠相關(guān)神經(jīng)元來促進睡眠，B正確；

C、AK活性抑制劑可抑制AMP的合成，進而使ATP合成減少，細胞外的腺昔運進細胞

的速率降低，因此細胞外液中腺昔數(shù)量增加，而腺甘與睡眠相關(guān)神經(jīng)元細胞膜上的不同

受體結(jié)合，抑制覺醒神經(jīng)元的興奮，激活睡眠相關(guān)神經(jīng)元來促進睡眠，因此可以利用AK

活性抑制劑來改善失眠癥患者睢眠，C正確；

D、當(dāng)腺昔與受體結(jié)合，導(dǎo)致受體一側(cè)的綠色熒光蛋白構(gòu)象改變并發(fā)出熒光，因此可通過

檢測熒光強度來指示腺苜濃度，故組裝腺苜傳感器時需消除熒光蛋白與ATP發(fā)生熒光反

應(yīng)的結(jié)構(gòu)，D正確。

故選：Ao

【點評】本題考查學(xué)生從題中獲取腺甘抑制覺醒神經(jīng)元的相關(guān)信息，并結(jié)合所學(xué)神經(jīng)沖

動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)做出正確判斷,屬于理解層次的內(nèi)容，難度適中。

20.（2022?廣東二模）坐骨神經(jīng)由多種神經(jīng)纖維組成，不同神經(jīng)纖維的興奮性和傳導(dǎo)速度

均有差異，多根神經(jīng)纖維同步興奮時，其動作電位幅值（即大小、變化、幅度）可以疊

力口。圖1表示將坐骨神經(jīng)與生物信號采集儀相連。圖2為a、b處測得的動作電位相對

值。在刺激電極處依次施加由弱到強的電刺激，顯示屏1上出現(xiàn)第一個動作電位時的刺

激強度即閾刺激（記為Smin）,當(dāng)動作電位幅值不再隨刺激增強而增大時的刺激強度為

最大刺激（記為Smax）。下列敘述正確的是（)

E孤魂誦利￡坐骨神經(jīng)動作電位tjyJ動作電位

記泉電極版示屏V記錄由播如示屏W

顯示屏I顯示屏2

圖1圖2

A.動作電位產(chǎn)生的機理是Na,通過主動運輸內(nèi)流，使膜內(nèi)外電位由外正內(nèi)負變?yōu)橥庳搩?nèi)

正

B.動作電位產(chǎn)生后，膜內(nèi)電荷的流動方向是從右到左，而膜外是從左到右

C.Smax表明全部神經(jīng)纖維發(fā)生興奮，且每條神經(jīng)纖維的興奮強度均隨刺激的增強而增大

并達到最大值

D.動作電位在不同神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度不同導(dǎo)致顯示屏2測得的動作電位疊加值低

【分析】分析題意可知，每根神經(jīng)纖維的興奮性不同，引起它們興奮所需的閾強度不同，

刺激強度較小時興奮性高的神經(jīng)首先被興奮，隨著刺激強度的增大興奮性較低的神經(jīng)也

逐漸被興奮，在一定范圍內(nèi)改變刺激強度會改變被興奮的神經(jīng)根數(shù)，它們疊加到一起的

動作電位幅值就會改變。

【解答】解：A、動作電位產(chǎn)生的機理是Na+內(nèi)流，方式是協(xié)助擴散，使膜內(nèi)外電位由外

正內(nèi)負變?yōu)橥庳搩?nèi)正，A錯誤；

B、據(jù)圖可知，刺激位置在左側(cè)，則該處膜外電位變?yōu)樨撾娢?，膜?nèi)為正電位，故動作電

位產(chǎn)生后，膜內(nèi)電荷的流動方向是從左到右，而膜外是從右到左，B錯誤；

C、結(jié)合題意可知，坐骨神經(jīng)由多種神經(jīng)纖維組成，在一定范圍內(nèi)改變刺激強度會改變被

興奮的神經(jīng)根數(shù)，它們疊加到一起的動作電位幅值就會改變，因此在刺激的基礎(chǔ)上依次

施加由弱到強的電刺激，當(dāng)動作電位幅值不再隨刺激增強而增大時，刺激強度即為最大

刺激，記為Smax,此時不一定每條神經(jīng)纖維的興奮強度都達到最大值，C錯誤；

D、據(jù)圖可知，顯示屏2的動作電位疊加值比顯示屏1要低，說明動作電位在不同神經(jīng)纖

維上的傳導(dǎo)速度不同，D正確,

故選：Do

【點評】本題考查興奮傳導(dǎo)的實驗的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生能從題干中提取有效信息

并結(jié)合這些信息，運用所學(xué)知識與觀點，通過比較，分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問

題進行解釋推理，做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。

21.（2022?昌樂縣校級二模）促食欲素是由下丘腦外側(cè)神經(jīng)元表達的神經(jīng)肽，包括促食欲

素A（OA）和促食欲素B（OB）.它們都是由一種含130個氨基酸殘基的前體肽，經(jīng)

蛋白水解酶在軸突運輸過程中水解而成。有研究顯示，給予大鼠室旁核（位于下丘腦內(nèi)

側(cè)區(qū)）注射A,能夠顯著增強胃運動及胃酸的分泌，并且這種效應(yīng)在一定程度上隨著

OA的劑量增加而增強。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）

A.研究促食欲素影響胃腸功能的詳細機制，有助于發(fā)現(xiàn)治療飲食失調(diào)和肥胖的新方法

B.促食欲素在軸突末端以胞吐方式釋放到突觸間隙，并能與突觸后膜上的相應(yīng)受體結(jié)合

C.將促食欲素注射到大鼠室旁核引起其胃酸分泌，該過程屬于典型的非條件反射

D.促食欲素的前體肽在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體內(nèi)運輸時，其肽鍵數(shù)和空間結(jié)構(gòu)會發(fā)生改變

【分析】根據(jù)題意可知，促食欲素是一種多肽，可以分為促食欲素A和促食欲素B,促

食欲素A的作用是顯著增強胃運動及胃酸的分泌，且其作用具有正反饋調(diào)節(jié)的特點。

【解答】解：A、促食欲素A的作用是顯著增強胃運動及胃酸的分泌的功能，研究促食

欲素影響胃腸功能的詳細機制，有助于發(fā)現(xiàn)治療飲食失調(diào)和肥胖的新方法，A正確；

B、促食欲素是由下丘腦外側(cè)神經(jīng)元表達的神經(jīng)肽，所以是一種神經(jīng)遞質(zhì)，在軸突末端以

胞吐方式釋放到突觸間隙，并能與突觸后膜上的相應(yīng)受體結(jié)合，B正確；

C、將促食欲素注射到大鼠室旁核引起其胃酸分泌，該過程反射弧不完整，不屬于反射,

C錯誤；

D、促食欲素的前體肽屬于分泌蛋白，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體內(nèi)運輸時，其肽鍵數(shù)和空間結(jié)

構(gòu)會發(fā)生改變，D正確。

故選：Co

【點評】本題是胰島信息題，關(guān)鍵是要求學(xué)生能夠讀懂題干，分析和提煉題干信息，結(jié)

合所學(xué)知識才能正確作答。

22.（2022?平邑縣一模）尼古丁是一種高度成癮的物質(zhì)，自然存在于煙草中。它是煙草煙

霧中的活性成分，具有刺激性氣味和辛辣的味道，可作用于自主神經(jīng)系統(tǒng)，如圖所示。

下列相關(guān)敘述，不正確的是（）

下丘牘什及元----＜龍軍力j

常神及POM國/…力

訃上瞭

“悒腹牛”神經(jīng)元:

脂肪細碼I

產(chǎn)熱增利（食欲下用）!

A.尼古丁與其受體結(jié)合后，可以使受體的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變?yōu)镹a+提供通道

B.戒煙前，POMC神經(jīng)元的興奮程度上升，食欲下降，腎上腺素的釋放增多

C.戒煙后，脂肪的分解程度下降，腎上腺素的釋放減少，體重也隨之下降

D.尼古丁通過呼吸系統(tǒng)進入內(nèi)環(huán)境，經(jīng)過體液運輸，作用于特定的細胞

【分析】據(jù)圖可知，尼古丁可與POMC神經(jīng)元上的尼古丁受體結(jié)合，使Na+通道打開，

Na+內(nèi)流，引起POMC神經(jīng)元產(chǎn)生興奮，該興奮傳至大腦皮層的飽腹感神經(jīng)元，可使機

體的食欲降低。同時尼古丁可蚱用于下丘腦的神經(jīng)元，通過交感神經(jīng)作用于腎上腺，使

腎上腺素分泌增加，使脂肪細胞產(chǎn)熱增加。

【解答】解：A、由圖可以直接看出，尼古丁與其受體結(jié)合后，受體的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，

形成通道，Na+進入通道，A正確；

B、戒煙前，尼古丁刺激POMC神經(jīng)元，與其上的特異性受體結(jié)合后，使POMC神經(jīng)元

興奮，然后將興奮傳遞給飽腹感神經(jīng)元，使人的食欲下降；尼古丁刺激下丘腦神經(jīng)元，

將興奮傳遞給交感神經(jīng)，進而使腎上腺分泌腎上腺素增加，脂肪細胞內(nèi)脂肪分解加快，

產(chǎn)熱增加，B正確；

C、戒煙后，尼古丁攝入減少，POMC神經(jīng)元的興奮性程度降低，通過飽腹感神經(jīng)元對食

欲下降的調(diào)節(jié)作用降低，會使機體增加有機物的攝入；同時，缺少了尼古丁的刺激，交

感神經(jīng)興奮性減弱,腎上腺素的釋放減少,脂肪細胞產(chǎn)熱不增加，消耗不增加，故體重

會增加，C錯誤；

D、煙霧中的尼古J通過呼吸系統(tǒng)進入內(nèi)環(huán)境，經(jīng)過體液運輸?shù)饺恚缓笤诎屑毎幇l(fā)

揮作用，D正確。

故選：Co

【點評】本題結(jié)合背景材料和模式圖綜合考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的知識內(nèi)容，引起學(xué)

生關(guān)注生命健康，學(xué)習(xí)時通過分析模式圖、歸納總結(jié)等方式對神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程和機制進

行理解、對激素的作用和調(diào)節(jié)過程進行理解是解決問題的關(guān)鍵。

23.（2022?奎文區(qū)校級一模）科研人員對哺乳動物如何調(diào)控苦味和甜味覺感知進行了研究。

給小鼠吸食不同口味的液體，并記錄小鼠的舔舐次數(shù)，如圖1。為進一步探窕苦味對于

甜味的抑制效應(yīng)及其調(diào)控機制，科學(xué)家對小鼠進行飼喂和刺激特定腦區(qū)（如圖2）,檢

測位于腦干r區(qū)的S神經(jīng)元和C神經(jīng)元的膜電位變化，處理及結(jié)果見表。

組飼喂刺激特定腦區(qū)神經(jīng)元興奮程度

別小鼠苦味中樞X區(qū)S神經(jīng)元C神經(jīng)元

1飼喂不刺激不刺激-+

2甜味刺激不刺激+-

劑

3不刺激