部編版五年級(jí)語文上冊(cè)新型玻璃課件模板

.ppt..ppt.新型玻璃部編版五年級(jí)上冊(cè)授課人：XXX自學(xué)要求：1、自學(xué)生字詞，讀通課文。2、朗讀課文，在文中畫出生字、新詞及不理解的詞。盜恙嫌噪藕廢夾粘dàoxián盜（盜竊）嫌（嫌疑）jiāyàng夾（夾絲）恙（安然無恙）zhānǒu粘（粘?。┡海ㄅ簲嘟z連）zàofèi噪（噪音）廢（廢水）急促報(bào)警盜竊犯罪嫌疑銀行即使規(guī)定窗簾噪音廢水處理對(duì)付研制奇跡粘貼夾絲博物館安然無恙藕斷絲連默讀課文，思考問題：1、課文向我們介紹了哪幾種新型玻璃，用筆畫下來。（夾絲防盜玻璃；夾絲玻璃；變色玻璃；吸熱玻璃；吃音玻璃。）2、這幾種新型玻璃，課文分別在哪幾個(gè)自然段中介紹的？（1—5自然段）默讀課文，思考問題：種類特點(diǎn)用途說明方法夾絲防盜玻璃自動(dòng)報(bào)警防盜舉例子夾絲玻璃堅(jiān)硬、安全適于高層建筑舉例子變色玻璃隨陽光改變顏色調(diào)節(jié)室內(nèi)光線“自動(dòng)窗簾”打比方吸熱玻璃吸熱、阻擋冷空氣使室內(nèi)冬暖夏涼吃音玻璃消除噪音減弱噪音強(qiáng)度作比較、打比方、列數(shù)字新型玻璃這種玻璃叫“夾絲防盜玻璃”，博物館可以采用，銀行可以采用，珠寶店可以采用，存放重要圖紙、文件的建筑物也可以采用。你能用“可以……可以……可以……也可以……”造句嗎？另一種是“夾絲玻璃”不是用來防盜的。這是一個(gè)什么句子？起到什么作用？（過渡句，承上啟下的作用）

它非常堅(jiān)硬，受到猛擊仍安然無恙；即使被打碎了，碎片仍然藕斷絲連地粘在一起，不會(huì)傷人。（1）“安然無恙”和“藕斷絲連”是什么意思？（“安然無恙”：形容很平安，沒有受到一點(diǎn)傷害。本課指夾絲玻璃非常堅(jiān)硬，受到猛擊，仍受不到任何傷害?！芭簲嘟z連”：比喻表面上好像已經(jīng)斷了，實(shí)際上仍有牽連。）（2）這兩個(gè)詞語生動(dòng)而又準(zhǔn)確地說明了夾絲玻璃什么特點(diǎn)？（非常堅(jiān)硬，不易破碎）

變色玻璃還會(huì)隨著陽光的強(qiáng)弱而改變顏色的深淺，調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線，所以人們把這種玻璃叫做“自動(dòng)窗簾”（1）這句話采用了什么說明方法？（打比方）（2）把什么比作什么？（把變色玻璃比作自動(dòng)窗簾）（3）這樣寫的好處是什么？（生動(dòng)形象，恰如其分）噪音像一個(gè)來無影去無蹤的“隱身人”，不像煙塵和廢水那樣可以集中起來處理?！俺砸舨ＡА本褪窍胍舻哪苁帧Ｅ乓慌糯虮确皆胍綦[身人擬人第一句話用________說明方法，把______比作_______,第二句話采用了_________的修辭手法。臨街的窗子上如果裝上這種玻璃，街上的噪音為40分貝時(shí)，傳到房間里就只剩下12分貝了。（1）這句話通過（列數(shù)字）和（舉例子）的說明方法來說明“吃音玻璃”的特點(diǎn)，使人（清楚明白），（印象深刻）。在現(xiàn)代化的建筑中，新型玻璃正發(fā)揮著重要的作用。在對(duì)新型玻璃的研制中，人們將會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡。這段話在文中起著什么作用？（總結(jié)全文，點(diǎn)明主題）1、作者在介紹每一種玻璃時(shí)先講什么，再講什么？（先講特點(diǎn)，再講作用）2、在介紹說明時(shí)，作者都使用了哪些說明方法？（列數(shù)字；打比方；舉例子；列舉事物）學(xué)習(xí)作者的表達(dá)方法：通過學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了五種玻璃，它們分別是（夾絲防盜玻璃）、（夾絲玻璃）、（變色玻璃）、（吸熱玻璃）、（吃音玻璃），作者圍繞一個(gè)“（新）”字來寫，每種玻璃都有各自的（特點(diǎn)）和（用途）。我們以后要多動(dòng)腦筋，去發(fā)明更多的新型玻璃。形式：4人小組，推選代表推銷。成果：評(píng)出優(yōu)秀推銷員。展銷會(huì)在現(xiàn)代化的建筑中，新型玻璃正在起著重要作用。在新型玻璃的研制中，人們將會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡。放飛夢(mèng)想的翅膀，發(fā)揮創(chuàng)造的潛能，大膽的設(shè)計(jì)一種你喜歡的新型玻璃?。ò涯阆?/p>