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.ppt..ppt.新型玻璃部編版五年級(jí)上冊(cè)授課人:XXX自學(xué)要求:1、自學(xué)生字詞,讀通課文。2、朗讀課文,在文中畫出生字、新詞及不理解的詞。盜恙嫌噪藕廢夾粘dàoxián盜(盜竊)嫌(嫌疑)jiāyàng夾(夾絲)恙(安然無恙)zhānǒu粘(粘?。┡海ㄅ簲嘟z連)zàofèi噪(噪音)廢(廢水)急促報(bào)警盜竊犯罪嫌疑銀行即使規(guī)定窗簾噪音廢水處理對(duì)付研制奇跡粘貼夾絲博物館安然無恙藕斷絲連默讀課文,思考問題:1、課文向我們介紹了哪幾種新型玻璃,用筆畫下來。(夾絲防盜玻璃;夾絲玻璃;變色玻璃;吸熱玻璃;吃音玻璃。)2、這幾種新型玻璃,課文分別在哪幾個(gè)自然段中介紹的?(1—5自然段)默讀課文,思考問題:種類特點(diǎn)用途說明方法夾絲防盜玻璃自動(dòng)報(bào)警防盜舉例子夾絲玻璃堅(jiān)硬、安全適于高層建筑舉例子變色玻璃隨陽光改變顏色調(diào)節(jié)室內(nèi)光線“自動(dòng)窗簾”打比方吸熱玻璃吸熱、阻擋冷空氣使室內(nèi)冬暖夏涼吃音玻璃消除噪音減弱噪音強(qiáng)度作比較、打比方、列數(shù)字新型玻璃這種玻璃叫“夾絲防盜玻璃”,博物館可以采用,銀行可以采用,珠寶店可以采用,存放重要圖紙、文件的建筑物也可以采用。你能用“可以……可以……可以……也可以……”造句嗎?另一種是“夾絲玻璃”不是用來防盜的。這是一個(gè)什么句子?起到什么作用?(過渡句,承上啟下的作用)

它非常堅(jiān)硬,受到猛擊仍安然無恙;即使被打碎了,碎片仍然藕斷絲連地粘在一起,不會(huì)傷人。(1)“安然無恙”和“藕斷絲連”是什么意思?(“安然無恙”:形容很平安,沒有受到一點(diǎn)傷害。本課指夾絲玻璃非常堅(jiān)硬,受到猛擊,仍受不到任何傷害?!芭簲嘟z連”:比喻表面上好像已經(jīng)斷了,實(shí)際上仍有牽連。)(2)這兩個(gè)詞語生動(dòng)而又準(zhǔn)確地說明了夾絲玻璃什么特點(diǎn)?(非常堅(jiān)硬,不易破碎)

變色玻璃還會(huì)隨著陽光的強(qiáng)弱而改變顏色的深淺,調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線,所以人們把這種玻璃叫做“自動(dòng)窗簾”(1)這句話采用了什么說明方法?(打比方)(2)把什么比作什么?(把變色玻璃比作自動(dòng)窗簾)(3)這樣寫的好處是什么?(生動(dòng)形象,恰如其分)噪音像一個(gè)來無影去無蹤的“隱身人”,不像煙塵和廢水那樣可以集中起來處理?!俺砸舨AА本褪窍胍舻哪苁帧E乓慌糯虮确皆胍綦[身人擬人第一句話用________說明方法,把______比作_______,第二句話采用了_________的修辭手法。臨街的窗子上如果裝上這種玻璃,街上的噪音為40分貝時(shí),傳到房間里就只剩下12分貝了。(1)這句話通過(列數(shù)字)和(舉例子)的說明方法來說明“吃音玻璃”的特點(diǎn),使人(清楚明白),(印象深刻)。在現(xiàn)代化的建筑中,新型玻璃正發(fā)揮著重要的作用。在對(duì)新型玻璃的研制中,人們將會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡。這段話在文中起著什么作用?(總結(jié)全文,點(diǎn)明主題)1、作者在介紹每一種玻璃時(shí)先講什么,再講什么?(先講特點(diǎn),再講作用)2、在介紹說明時(shí),作者都使用了哪些說明方法?(列數(shù)字;打比方;舉例子;列舉事物)學(xué)習(xí)作者的表達(dá)方法:通過學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了五種玻璃,它們分別是(夾絲防盜玻璃)、(夾絲玻璃)、(變色玻璃)、(吸熱玻璃)、(吃音玻璃),作者圍繞一個(gè)“(新)”字來寫,每種玻璃都有各自的(特點(diǎn))和(用途)。我們以后要多動(dòng)腦筋,去發(fā)明更多的新型玻璃。形式:4人小組,推選代表推銷。成果:評(píng)出優(yōu)秀推銷員。展銷會(huì)在現(xiàn)代化的建筑中,新型玻璃正在起著重要作用。在新型玻璃的研制中,人們將會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡。放飛夢(mèng)想的翅膀,發(fā)揮創(chuàng)造的潛能,大膽的設(shè)計(jì)一種你喜歡的新型玻璃?。ò涯阆?/p>

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