11第十一周 最美人間四“閱”天最是書香能致遠

2024-2025年第二學期主題班會活動記錄表班級三（1）班班主任X老師時間2025.4.21主題最美人間四‘閱’天,最是書香能致遠周次第十一周活動目的1.通過世界讀書日活動，激發(fā)學生的閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習慣。2.結合教育部“書香校園”建設要求，營造濃厚的班級閱讀氛圍。3.引導學生通過閱讀拓寬視野、提升素養(yǎng)，樹立終身學習的理念。班會準備1.材料準備：（1）PPT課件（包含世界讀書日介紹、閱讀的意義、活動安排等）。（2）視頻《閱讀的力量》。（3）“我的閱讀計劃表”（每人一份）、彩筆、便簽紙。（4）書籍推薦卡模板（每組一份）。2.環(huán)境布置：（1）教室墻上張貼“最美人間四閱天，最是書香能致遠”主題海報。（2）設置“書香角”，擺放學生推薦的書籍與閱讀心得?；顒舆^程1.導入環(huán)節(jié)：世界讀書日的由來與意義（5分鐘）班主任開場：播放短視頻《閱讀的力量》（2分鐘），介紹世界讀書日的由來與意義?；犹釂枺骸澳銈冎朗澜缱x書日是哪一天嗎？閱讀對我們的生活有什么幫助？”總結：閱讀是獲取知識、提升素養(yǎng)的重要途徑，我們要珍惜閱讀的機會。2.主題活動：閱讀的意義與方法（10分鐘）閱讀的意義：（1）拓寬視野：通過閱讀了解世界，增長見識。（2）提升素養(yǎng)：培養(yǎng)語言表達能力與思維能力。（3）陶冶情操：通過閱讀經典，感受文字之美與思想之深。閱讀方法分享：（1）精讀與泛讀結合：經典書籍精讀，興趣書籍泛讀。（2）做讀書筆記：記錄好詞好句與閱讀感悟。（3）分享與交流：與同學、家人分享閱讀心得?；佑懻摚骸澳阕钕矚g的書是什么？它給你帶來了什么啟發(fā)？”3.實踐環(huán)節(jié)：制定“我的閱讀計劃”（10分鐘）活動介紹：（1）每位學生領取一張“我的閱讀計劃表”，寫下本學期的閱讀目標（如“每月讀一本書”）。（2）在表格中列出具體書目與閱讀時間安排。制作過程：（1）學生用彩筆裝飾計劃表，表達對閱讀的期待與熱愛。（2）將計劃表貼在“書香角”，形成班級閱讀文化展示區(qū)。班主任點評：表揚積極參與的同學，鼓勵大家堅持閱讀，讓書香伴隨成長。4.小組活動：書籍推薦卡設計（10分鐘）分組任務：（1）每組領取一份書籍推薦卡模板，設計推薦卡（包括書名、作者、推薦理由等）。（2）推薦卡內容可包括書籍簡介、讀后感、插圖等。展示與講解：每組派代表展示推薦卡，并講解推薦理由。班主任總結：通過推薦卡設計，我們不僅分享了好書，還鍛煉了表達能力與創(chuàng)造力。班會總結總結與展望（5分鐘）1.回顧班會內容，強調閱讀的重要性與意義。2.鼓勵學生在新學期中踐行閱讀計劃，爭做書香少年。結束語：“讓我們在書海中遨游，用閱讀點亮人生，讓書香伴隨我們走向更遠的未來！”班會延伸1.閱讀打卡行動：每周班會檢查“閱讀計劃表”落實情況，評選“閱讀之星”。2.家校共育：邀請