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試卷第=page22頁,共=sectionpages66頁試卷第=page11頁,共=sectionpages66頁河南省信陽市羅山縣2021-2022學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)物理試題學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、填空題1.為了司乘人員的行車安全,公安部門強(qiáng)制要求駕駛員和乘客必須使用安全帶,這是為了防止汽車在突然時(shí)(選填“啟動(dòng)”或“剎車”),人具有而前傾所造成的人身傷害。安全帶做得寬大,與人體有足夠的接觸面積,能夠。2.現(xiàn)有一瓶某品牌的飲用純凈水。瓶蓋上刻有一道道豎直的條紋,其目的是(選填“增大”或“減小”)摩擦。瓶中水喝光后,從瓶口向外吸氣,瓶子變癟,是由于瓶子受到的作用。3.如圖1表示小鐵球受磁鐵吸引的情況,說明力可以改變物體的;圖2是坐在船中的人用手推另一只船時(shí),自己坐的船同時(shí)后退,說明物體間力的作用是。4.小群將喇叭口朝下的漏斗拿在手中,用另一只手拿住一個(gè)乒乓球,讓球?qū)χ┒穬?nèi)的細(xì)管口,如圖所示,當(dāng)他對(duì)準(zhǔn)漏斗細(xì)管口用力(選填“向上吸氣”或“向下吹氣”)時(shí),松手后乒乓球并不掉下來,這是由于球上方受到的氣體壓強(qiáng)(選填“大于”“等于”或“小于”)球下方受到的氣體壓強(qiáng),所應(yīng)用到的物理規(guī)律是。5.在物理考試作圖時(shí),小亮畫錯(cuò)了一個(gè)地方,用橡皮輕輕地擦,沒有擦干凈,然后他稍使點(diǎn)勁就擦干凈了,這是通過增大的方法來增大橡皮與紙之間的摩擦力,圓珠筆與紙之間的摩擦是摩擦。二、簡答題6.體育課上九(1)班小明同學(xué)練習(xí)擲實(shí)心球這一項(xiàng)目,請(qǐng)你結(jié)合圖中場(chǎng)景,提出一個(gè)物理問題,并對(duì)提出的物理問題進(jìn)行解答。示例:問題:投出去的實(shí)心球?yàn)槭裁磿?huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)?解答:實(shí)心球具有慣性。問題。解答。三、單選題7.下列說法錯(cuò)誤的是(
)A.彈弓是利用彈力工作的B.重垂線能檢查窗臺(tái)是否水平,利用的是重力的方向總是豎直向下的道理C.“孤掌難鳴”說明:一個(gè)物體不能產(chǎn)生力的作用D.只有相互接觸的物體才會(huì)產(chǎn)生力的作用8.自升空以來,王亞平等三名航天員要在中國空間站“天宮”上工作6個(gè)月之久,為了保持身體健康,在完全失重的情況下,他們經(jīng)常要在太空艙中進(jìn)行體育鍛煉,下述活動(dòng)中可以采用的是()A.舉啞鈴 B.在跑步機(jī)上跑步C.用彈拉力器健身 D.引體向上9.關(guān)于壓強(qiáng),下列說法中正確的是()A.用吸管把飲料吸入口中是利用了大氣壓強(qiáng)B.?dāng)r河大壩修成上窄下寬,是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)的大小與容器的形狀有關(guān)C.載重汽車裝有許多車輪是為了減小車輪對(duì)路面的壓力和壓強(qiáng)D.起風(fēng)時(shí),屋內(nèi)窗簾飄向窗外,是因?yàn)榇巴饪諝饬魉俅?,壓?qiáng)大10.如圖所示,教室里懸掛著的吊燈處于靜止?fàn)顟B(tài),假如吊燈所受的力全部消失,吊燈將A.勻速豎直下落B.加速豎直下落C.保持靜止D.保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)11.汽車在平直公路上勻速行駛,下列說法正確的是()A.汽車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)平衡力B.汽車的重力和它所受到的阻力是一對(duì)平衡力C.汽車對(duì)地面的壓力和汽車的重力是一對(duì)平衡力D.汽車的牽引力和它所受的阻力是一對(duì)平衡力12.如圖兩個(gè)容器放在水平桌面,它們的質(zhì)量和底面積均相同,容器中分別有甲、乙兩種液體且液面在同一高度.若容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等,則兩種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)A.一樣大B.甲最大C.乙最大D.無法判斷四、多選題13.下面說法中正確的是(
)A.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)是用來測(cè)最大氣壓數(shù)值的一個(gè)實(shí)驗(yàn)B.托里拆利實(shí)驗(yàn)中的玻璃管內(nèi)的汞面上沒有受到大氣壓強(qiáng)C.同一地點(diǎn)的大氣壓不是固定不變的D.大氣壓的方向一定是豎直向下的14.你在上體育課時(shí),遇到了下列一些場(chǎng)景,并由此聯(lián)想到學(xué)過的物理知識(shí),下列聯(lián)想錯(cuò)誤的是()A.“跳遠(yuǎn)助跑”時(shí)利用了慣性的原理B.“引體向上”時(shí)手搓鎂粉利用了增大摩擦的道理C.“踢足球時(shí)足球運(yùn)動(dòng)”說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因D.“仰臥起坐”時(shí)利用了大氣壓的原理五、作圖題15.如圖所示,小球在A、C之間來回?cái)[動(dòng),請(qǐng)?jiān)趫D中作出小球在A位置時(shí)所受到的細(xì)繩拉力F和重力G的示意圖.()16.如圖,貨物隨傳送帶一起水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),畫出該貨物的受力示意圖()六、實(shí)驗(yàn)題17.小明利用鉛筆來探究壓力的作用效果,如圖所示。用兩只手的食指分別壓住鉛筆的兩端,可以發(fā)現(xiàn)∶(1)接觸筆尖的手指受壓的感覺比另一只手指要強(qiáng)得多,由此可以得出的結(jié)論是;(2)用的力越大,這種感覺越明顯,這是通過比較(“同一手指”或“不同手指”)得到的感覺,同時(shí)這一現(xiàn)象又說明;(3)若用4N的力壓住鉛筆,筆尖的面積是0.5mm2,手指受到的壓強(qiáng)是。18.某小組在探究“摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)?”的實(shí)驗(yàn)中,所用木塊各個(gè)面光滑程度相同,并記錄了如下信息:實(shí)驗(yàn)序號(hào)探究過程彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)1木塊在木板上滑動(dòng)F1=0.8N2木塊在木板上滑動(dòng)F2=1.2N3木塊在毛巾上滑動(dòng)F3=1.4N(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊,使它沿長木塊滑動(dòng),這時(shí)摩擦力與拉力是一對(duì)力,從而測(cè)出摩擦力的大小;(2)比較兩次實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論:在壓力相同的條件下,接觸面越粗糙,摩擦力越大;(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,該組同學(xué)還想探究摩擦力大小與接觸面積大小之間的關(guān)系,請(qǐng)你幫助他們?cè)趯?shí)驗(yàn)1的基礎(chǔ)上,利用實(shí)驗(yàn)1中的器材再做一次實(shí)驗(yàn)就能探究這個(gè)問題;①你的做法:;②分析與結(jié)論:如果彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于0.8N,可得結(jié)論;如果彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不等于0.8N,則結(jié)論相反;(4)請(qǐng)你舉出一個(gè)增大有益摩擦的例子:。19.在探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中。(1)如果影響液體的壓強(qiáng)的因素有多個(gè),要研究液體的壓強(qiáng)與某個(gè)因素的關(guān)系,需要先控制其他幾個(gè)因素不變,這在科學(xué)探究中被稱作法;(2)下圖是小紅同學(xué)設(shè)計(jì)的用U形管壓強(qiáng)計(jì)研究影響液體壓強(qiáng)因素的實(shí)驗(yàn)。①實(shí)驗(yàn)1是想驗(yàn)證相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與的關(guān)系;②實(shí)驗(yàn)2是想驗(yàn)證相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與的關(guān)系;③實(shí)驗(yàn)3是想驗(yàn)證相同時(shí),液體朝各個(gè)方向的壓強(qiáng)。(選填“相同”或“不同”)七、計(jì)算題20.底面積為20cm2的圓柱形容器內(nèi)裝有一定質(zhì)量的水,水高10cm(取g=10N/kg,ρ水=1.0x103kg/m3),求(1)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng);(2)容器底部受到水的壓力。21.如圖所示是我國自主研發(fā)的四輪長航程極地漫游機(jī)器人,科考隊(duì)員在附近遙控機(jī)器人.若機(jī)器人質(zhì)量為500kg,每條履帶與地面的接觸面積為1000cm2.則:(1)機(jī)器人的重力為多少?(2)若南極某處冰面能承受的壓強(qiáng)為4.2×104Pa,該機(jī)器人能順利通過該冰面嗎?(3)如果科考隊(duì)員的質(zhì)量為70kg,他雙腳跟冰面接觸面積為300cm2,科考隊(duì)員能在冰面上安全行走嗎?答案第=page44頁,共=sectionpages55頁答案第=page33頁,共=sectionpages44頁參考答案:題號(hào)7891011121314答案DCACDBBCCD1.剎車慣性減小壓強(qiáng)【詳解】[1][2]汽車在突然剎車時(shí),人由于慣性仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),從而前傾容易造成人身傷害,而安全帶可以對(duì)人起到保護(hù)作用。[3]安全帶做得寬大,與人體有足夠的接觸面積,根據(jù)可知,在壓力不變的情況下,受力面積增大,壓強(qiáng)會(huì)減小。2.增大大氣壓【詳解】[1]瓶蓋上有豎紋,是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的。[2]瓶中水喝光后,從瓶口向外吸氣,吸氣時(shí)瓶內(nèi)的氣體減少,壓強(qiáng)減小,外界大氣壓不變,瓶子在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下被壓癟。3.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相互的【詳解】[1]小球由于受到磁鐵的吸引力,運(yùn)動(dòng)方向和速度大小均發(fā)生了變化,說明力可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[2]坐在船中的人用手推另一只船時(shí),自己坐的船同時(shí)后退,說明手推船的同時(shí),也受到船對(duì)手的反作用力,體現(xiàn)了物體間力的作用是相互的。4.向下吹氣小于流體流速越大,壓強(qiáng)越小【詳解】[1][2][3]通過漏斗管向下吹氣時(shí),乒乓球上面的空氣流速加快,壓強(qiáng)變小,而球下方的壓強(qiáng)仍是大氣壓,大于球上方的壓強(qiáng),存在壓力差且方向向上,故乒乓球不會(huì)掉下去,利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,即流速越大的地方,壓強(qiáng)越小。5.壓力滾動(dòng)【詳解】[1]橡皮擦鉛筆痕跡是利用橡皮和紙之間的摩擦,稍使點(diǎn)勁能擦干凈,是在接觸面粗糙程度一定時(shí),增大了壓力增大了摩擦力。[2]用圓珠筆寫字時(shí),筆珠在紙上滾動(dòng),阻礙筆尖滾動(dòng)的摩擦屬于滾動(dòng)摩擦。6.見解析見解析【詳解】[1][2]問題:實(shí)心球?yàn)槭裁醋罱K會(huì)落地?解答:因?yàn)閷?shí)心球受到豎直向下的重力的作用,所以實(shí)心球會(huì)最終落地。7.D【詳解】A.彈弓利用彈力來改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),把物體發(fā)射出去,是利用彈力工作的,故A正確,不符合題意;B.重垂線能檢查窗臺(tái)是否水平,是因?yàn)樗胶头较蚝拓Q直方向是相互垂直的,利用的是重力的方向總是豎直向下的原理,故B正確,不符合題意;C.“孤掌難鳴”即一個(gè)巴掌拍不響,說明:一個(gè)物體不能產(chǎn)生力的作用,故C正確,不符合題意;D.相互作用的物體可能相互接觸,也可能不相互接觸,如磁體之間的作用力不需要相互接觸,故D錯(cuò)誤,符合題意;故選D.8.C【詳解】A.由于太空中處于失重狀態(tài),舉啞鈴時(shí)啞鈴對(duì)人幾乎沒有壓力,舉啞鈴時(shí)不需要對(duì)其做功,起不到鍛煉作用,故A不符合題意;B.在跑步機(jī)上跑步主要是克服人體各關(guān)節(jié)及與地面的摩擦力做功,由于太空中處于失重狀態(tài),沒有壓力作用,就沒有摩擦力,起不到鍛煉作用,故B不符合題意;C.彈力大小與物體的彈性形變程度有關(guān),與是否失重?zé)o關(guān),彈簧拉力器在空間站可以正常使用,用彈簧拉力器健身可以起到鍛煉作用,故C符合題意;D.由于人太空中處于完全失重狀態(tài),做引體向上時(shí),幾乎不用力就可以將自己拉起,起不到鍛煉作用,故D不符合題意。故選C。9.A【詳解】A.吸管吸飲料時(shí),是先把吸管內(nèi)的空氣吸走,吸管內(nèi)氣壓減小,在外界大氣壓的作用下,飲料被壓進(jìn)吸管里,故A正確;B.由于液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,為了讓攔河壩承受更大的水的壓強(qiáng),修成“上窄下寬”的形狀,故B錯(cuò)誤;C.載重汽車有很多輪子,是在壓力一定時(shí),增大受力面積減小車對(duì)地面的壓強(qiáng),保護(hù)路面,故C錯(cuò)誤;D.起風(fēng)時(shí),??匆娢輧?nèi)的窗簾飄向窗外,這是因?yàn)榇巴饪諝饬魉俅蟆簭?qiáng)小,室內(nèi)空氣流速慢、壓強(qiáng)大,形成了指向窗外的壓強(qiáng)差,故D錯(cuò)誤。故選A。10.C【詳解】吊燈處開始于靜止?fàn)顟B(tài),根據(jù)牛頓第一定律可知:當(dāng)?shù)鯚羲艿乃辛Χ枷?,它將保持原有的靜止?fàn)顟B(tài).故ABD錯(cuò)誤C正確..11.D【詳解】A.汽車對(duì)地面的壓力的施力物體是汽車,受力物體是地面,地面對(duì)汽車的支持力的施力物體是地面,受力物體是汽車,這兩個(gè)力是一對(duì)相互作用力,故A錯(cuò)誤;B.汽車在平直公路上行駛,受到的重力豎直向下,阻力沿水平方向,兩個(gè)力不是作用在同一直線上,不是一對(duì)平衡力,故B錯(cuò)誤;C.汽車對(duì)地面的壓力作用在地面上,汽車的重力作用在汽車上,兩個(gè)力不是作用在同一物體上,不是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;D.汽車在平直公路上勻速行駛,水平方向受到的牽引力和阻力是一對(duì)平衡力,故D正確。故選D。12.B【詳解】容器中的液面等高,容器底面積相同,兩種液體體積:V甲<V乙,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等,容器底面積相同,根據(jù)F=pS得到桌面受壓力相等,由F=G總得到容器和液體的總重力相等,兩個(gè)容器質(zhì)量相同,根據(jù)G=mg得到兩個(gè)容器的重力相等,可以得到兩種液體的重力相等,根據(jù)G=mg得到兩種液體的質(zhì)量相等,由公式ρ=可知:ρ甲>ρ乙,液面相平,h甲=h乙,由p=ρgh得到p甲>p乙.13.BC【詳解】A.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)是證明了大氣壓的存在的一個(gè)實(shí)驗(yàn),故A錯(cuò)誤;B.托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)出了大氣壓數(shù)值,要求玻璃管內(nèi)是真空,因此水銀柱上方?jīng)]有大氣壓,故B正確;C.同一地點(diǎn)的大氣壓會(huì)受季節(jié)、天氣的影響,冬天與夏天的大氣壓是不一樣的,故C正確;D.大氣壓的方向是向著各個(gè)方向的,故D錯(cuò)誤。故選BC。14.CD【詳解】A.慣性是物體保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),“跳遠(yuǎn)助跑”時(shí)利用了慣性的原理,故A正確,不符合題意;B.摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),“引體向上”時(shí)手搓鎂粉是通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦,故B正確,不符合題意;C.“踢足球時(shí)足球運(yùn)動(dòng)”,球受力由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,故C錯(cuò)誤,符合題意;D.“仰臥起坐”時(shí)利用了杠桿的原理,故D錯(cuò)誤,符合題意。故選CD。15.【分析】[1]重力是物體由于受到地球的吸引而產(chǎn)生的力,方向豎直向下,作用在物體的重心上;[2]繩子的拉力作用在小球上,方向沿繩子向上.【詳解】小球受重力和細(xì)繩的拉力作用,重力方向豎直向下,拉力方向沿繩并指向繩,如圖所示:16.【詳解】物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)說明它受到了平衡力的作用,水平方向上沒有牽引力,也就沒有摩擦力,所以水平方向上是不受力的;豎直方向上有重力和支持力,物體A豎直方向上是靜止的,重力和支持力就是一對(duì)平衡力,大小相等、方向相反;作用點(diǎn)畫在物體的中心就行,畫出表示重力和支持力的射線標(biāo)出箭頭、字母,具體作圖如下:17.壓力相同,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯同一手指受力面積相同,壓力越大,壓力的作用效果越明顯8×106Pa【詳解】(1)[1]用兩只手的食指分別壓住鉛筆的兩端時(shí),兩只手的食指受到的壓力相同,接觸筆尖的手指的受力面積小,接觸筆尖的手指受壓的感覺比另一只手指要強(qiáng)得多,由此可以得出的結(jié)論:壓力相同,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。(2)[2][3]探究壓力的作用效果與壓力的關(guān)系時(shí),應(yīng)控制受力面積相同,所以,用的力越大,這種感覺越明顯,這是通過比較同一手指得到的感覺,同時(shí)這一現(xiàn)象又說明受力面積相同,壓力越大,壓力的作用效果越明顯。(3)[4]若用4N的力壓住鉛筆,筆尖的面積是0.5mm2,手指受到的壓強(qiáng)是18.勻速直線平衡1、3在實(shí)驗(yàn)1的基礎(chǔ)上,將木塊側(cè)放,同樣用彈簧測(cè)力計(jì)拉著在木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),讀出示數(shù)滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小無關(guān)輪胎上的花紋(鞋底上的花紋等)【詳解】(1)[1][2]實(shí)驗(yàn)中研究的是木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小,彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量的是木塊的受到的拉力,只有木塊在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)拉力的大小才等于摩擦力。(2)[3]表中1、3兩次實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K與接觸面的粗糙程度不同,壓力不同,所以才能得出摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系。(3)①[4]因?yàn)榛瑒?dòng)摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),在研究滑動(dòng)摩擦力大小跟接觸面面積的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,將木塊側(cè)放,仍按原來的方法拉動(dòng),讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)進(jìn)行比較即可。②[5]如果彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于0.8N,可得結(jié)論滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小無關(guān);如果彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不等于0.8N,則結(jié)論相反。(4)[6]生活中增大有益摩擦的例子非常多,如:輪胎上的花紋,鞋底上的花紋等。19.控制變量液體密度液體深度液體深度
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