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文檔簡介
好家長勝過好老師——做好孩子的護(hù)航使者三年級(jí)開學(xué)初家長會(huì)
首先感謝參與開學(xué)前打掃衛(wèi)生的家長和同學(xué),這里不再點(diǎn)名表揚(yáng),分別獎(jiǎng)勵(lì)的有衛(wèi)生星,家長積極認(rèn)真參與衛(wèi)生打掃的,對(duì)孩子也有獎(jiǎng)勵(lì)。特別感謝李恩琪的媽媽、盧爍宇的媽媽、張振邦的媽媽為班級(jí)洗窗簾,感謝陳辭寒的外婆,打掃認(rèn)真、細(xì)致,不走形式,為大家樹立了好榜樣,也給老師留下了深刻的印象!當(dāng)然,個(gè)別也有應(yīng)付的。獎(jiǎng)勵(lì)的星數(shù)也不一樣。另外,還要感謝王奕蘅的媽媽及家委會(huì)成員辛苦做展板。
一、總結(jié)假期作業(yè)情況二、安全知識(shí)競賽情況三、三年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)要求四、建議要求:作業(yè)格式及日常行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣要求、爭星獎(jiǎng)勵(lì)五、家委會(huì)的改選會(huì)議議程:一、假期作業(yè)情況反饋:《致家長的一封信》認(rèn)真、內(nèi)容充實(shí)的:周子睿、王奕蘅、張振邦、米雨陽、張寒彤、王子涵、蔡金燕、徐煜祺、康威昊良、王梓涵、馮羿霖、柴煜昊、白家旗、馬宇翔。葉宇軒、姜楊淏宇、尚靖博、李思瑩、盧爍宇、陳辭寒、孫博洋、郭宸卓、李欣芮、梅云帆、郭家碩讀書筆記填寫認(rèn)真的:
張寒彤、葉宇軒、宋奕萱、楊雨晴、馬宇翔
比較認(rèn)真的有:
陳辭寒、張鈺卓、康威昊良未交的有:袁勤鑒、米雨陽、朱湘儀、李恩祺、曹涵龍、王若彤、孫博洋、齊欣妍、溫鏡琨、楊子興、潘義林、杜奕默、孟寒冰、劉宇碩、董佳瑜、宋冉、賈向志、賈向遠(yuǎn)、王子闖暑假作業(yè)家長檢查認(rèn)真批改的有:馬宇翔、張寒彤、姜楊淏宇空題的有:
39人素質(zhì)報(bào)告手冊(cè)未交的有:孟寒冰、宋冉到現(xiàn)在仍有未開通校信通博客的,在這里不再點(diǎn)名。家長不能以不懂電腦為借口,不引導(dǎo)孩子學(xué)著在博客里寫博文。到六年級(jí)編作文集的時(shí)候,就為難了。表揚(yáng)假期積極發(fā)表稿件的小記者有:姜楊淏宇《參觀農(nóng)耕博物館》《知足常樂》
寧婉鑫《夢想陳真》
龐耀龍拍《第一次搟餃子皮》
白家旗《夏天的雨》《爺爺?shù)牟藞@》《炎熱的夏天》《堵車》6.30
葉宇軒《走進(jìn)許昌公交》《寶泉一日游》
史金源《愛心賣報(bào)》《第一次練鋼筆字》
陳辭寒《參觀數(shù)字化城市管理中心》
史金源《戴牙套》
張寒彤《坐船》
同時(shí)也感謝及時(shí)關(guān)注《小記者晨報(bào)》的家長,還有葉宇軒的媽媽和史金源的爸爸的為班級(jí)為孩子的付出。由作業(yè)、評(píng)價(jià)表、假期生活評(píng)價(jià)中反映出的情況:
1、部分孩子做事有計(jì)劃,學(xué)習(xí)會(huì)安排,除完成作業(yè)外,又能做到背誦、閱讀、預(yù)習(xí)、旅游相結(jié)合,假期生活豐富多彩,有意義,從作文中、日記中就能看出來。有的家長還對(duì)孩子的作業(yè)進(jìn)行了檢查,讓孩子查漏補(bǔ)缺。
2、一部分孩子假期無計(jì)劃,自由散漫,貪玩成性,過一天是一天,作業(yè)搞突擊。不能做到勞逸結(jié)合,家長缺乏引導(dǎo)。
3、部分家長對(duì)孩子極端不負(fù)責(zé)任,認(rèn)為假期就是讓孩子玩的,不背,不讀,作業(yè)也是應(yīng)付,還有一部分孩子作業(yè)到現(xiàn)在都沒完成。假期,雛鷹小隊(duì)活動(dòng)也不少,老師沒有看到言之有物的文章,有的催著也不交。平時(shí),在校養(yǎng)成的好習(xí)慣一到假期就退回原點(diǎn),到現(xiàn)在反映出的還是浮躁、沒收心。在校把責(zé)任全推給老師,在家不管不問。(老師都已經(jīng)表揚(yáng)、批評(píng)過。假期孩子的點(diǎn)滴成長都是與家長的付出、引導(dǎo)分不開的。)4、通過調(diào)查、了解、評(píng)議,大部分孩子不懂得感恩,無論干什么都是由著孩子的性子,吃的、喝的全緊著孩子。孩子目中無人、目無尊長,覺得長輩處處都慣著自己是應(yīng)該的,有的不懂得謙讓。嬌子如殺子,不懂得感恩的孩子比狼都可怕!希望各位家長到最后不要自吞苦果!更不要把責(zé)任推給教育、推給學(xué)校,推給老師!因?yàn)槭裁礃拥募彝ネ寥琅嘤裁礃拥难砻纾?/p>
會(huì)議議程:
二、安全知識(shí)競賽感謝家長委員會(huì)的辛勤付出,尤其是張健琨的爸爸、葉宇軒的媽媽、王梓涵的媽媽、馮羿霖的媽媽
李思瑩的爸爸、宋奕萱的媽媽、尚靖博的媽媽、李恩琪的媽媽、張寒彤的媽媽、史金源的爸爸、朱湘儀的媽媽。
三、三年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)要求會(huì)議議程:1.認(rèn)識(shí)200個(gè)字,會(huì)寫300個(gè)字。累計(jì)認(rèn)識(shí)2000個(gè)字,會(huì)寫1300個(gè)字。
2.熟練使用字典,學(xué)習(xí)使用詞典,強(qiáng)化獨(dú)立識(shí)字能力。開始練習(xí)用鋼筆書寫正楷字、用毛筆描紅。
3.用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
4.繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀,學(xué)習(xí)對(duì)課文中不理解的地方提出疑問。
5.學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文,借助字典、詞典和生活積累,理解詞句的意思;初步體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表達(dá)情意方面的作用。6.初步把握文章的主要內(nèi)容,初步體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。7.開始學(xué)習(xí)略讀,粗知文章大意。8、積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩片段。背誦優(yōu)秀詩文10篇(段)。練習(xí)復(fù)述課文。9、初步培養(yǎng)讀書看報(bào)的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書資料。課外閱讀總量不少于10萬字。10.開始練習(xí)習(xí)作。不拘形式地寫出見聞、感受和想象。愿意將自己的習(xí)作讀給人聽,與他人分享習(xí)作的快樂。11.講述故事努力做到具體生動(dòng),用語言打動(dòng)他人;講述見聞努力做到清楚明白,能說出自己的感受和想法。12.結(jié)合語文學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)觀察大自然、觀察社會(huì),書面與口頭結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得。三年級(jí)是一個(gè)關(guān)鍵級(jí)段
三年級(jí)是一個(gè)爬坡的年級(jí),由低年級(jí)剛進(jìn)入到中年級(jí)。這一年同學(xué)們要掌握的知識(shí)就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至,而這時(shí)孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段,這也就是為什么三年級(jí)的學(xué)生成績普遍偏低的主要原因。三年級(jí)是小學(xué)階段尤為重要的一年,是孩子成長的關(guān)鍵期。學(xué)生進(jìn)入中年級(jí),兩極分化現(xiàn)象開始出現(xiàn),如果不打好基礎(chǔ),有些學(xué)生很可能就在這個(gè)年段成為了學(xué)困生,勢必影響以后高年級(jí)的學(xué)習(xí)。有人將學(xué)生的小學(xué)六年學(xué)習(xí)成績,比喻為“u”字型,低年級(jí)起點(diǎn)較高,中間的三年級(jí)是處于最低點(diǎn),但隨著年級(jí)的增長,在往后的學(xué)習(xí)中,成績又會(huì)慢慢地升起,直至最高點(diǎn)。因此,請(qǐng)家長給予孩子適應(yīng)的時(shí)間,及時(shí)引導(dǎo)孩子一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
希望我們的家長要多關(guān)心孩子,幫助他們走過人生的重要階段,家長是與孩子接觸最多的人,家長在孩子的教育上有舉足輕重的作用,在我們共同的努力下,使孩子得到進(jìn)步。
四、建議要求:作業(yè)格式及日常行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣要求、爭星獎(jiǎng)勵(lì)
1、注意家庭作業(yè)、積累、作文格式;做到美觀、工整、認(rèn)真,不亂畫、不涂改,不給孩子買改正紙、修正液。寫句子、段落,開頭都要空兩格式。要求及時(shí)預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),注意積累,大量閱讀,大量背誦。
會(huì)議議程:
2、要求戴紅領(lǐng)巾,周一、周二、周五穿校服。周二檢查個(gè)人衛(wèi)生。
3、周三早上、周四第三節(jié)經(jīng)典誦讀,帶經(jīng)典文
學(xué)習(xí)上請(qǐng)家長配合1、督促孩子大聲、有感情地朗讀和背誦,每天都堅(jiān)持背誦大量的好段、好篇。2、每天檢查作業(yè)登記本,看看孩子是否認(rèn)真完成了所有作業(yè),書面是否工整(不工整要重寫),并簽名。可針對(duì)學(xué)生情況留言。留意是否經(jīng)常換本子、撕本子。
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