2025年中考物理總復(fù)習(xí)《內(nèi)能》專(zhuān)項(xiàng)檢測(cè)卷-附答案

第第頁(yè)2025年中考物理總復(fù)習(xí)《內(nèi)能》專(zhuān)項(xiàng)檢測(cè)卷-附答案學(xué)校:___________班級(jí)：___________姓名：___________考號(hào)：___________一、選擇題1．下面列舉的物理量與對(duì)應(yīng)的單位，其中正確的是（）A．W（功）——W（瓦） B．s（路程）——s（秒）C．P（功率）——Pa（帕） D．Q（熱量）——J（焦）2．如圖是古人“鉆木取火”的場(chǎng)景，下列與其內(nèi)能改變方式相同的是（）A．抱團(tuán)取暖 B．釜底抽薪 C．摩擦生熱D．揚(yáng)湯止沸3．下列現(xiàn)象中，通過(guò)做功的方法使物體內(nèi)能增加的是A．將冰塊放入啤酒中，啤酒的溫度降低B．水沸騰后，壺蓋被水蒸氣頂起C．冬天，暖氣使房間變暖D．用砂輪磨菜刀，菜刀的溫度升高4．關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說(shuō)法正確的是A．內(nèi)能小的物體也可能將能量傳給內(nèi)能大的物體B．溫度高的物體內(nèi)能一定大C．物體的內(nèi)能增加，一定是吸收了熱量D．0℃的冰熔化成0℃的水的過(guò)程中，內(nèi)能不變5．圖所示的各種現(xiàn)象，能說(shuō)明分子間存在引力的是（）A．冬天人們常搓手B．氣體擴(kuò)散的實(shí)驗(yàn)C．聞到香味D．兩塊鉛塊結(jié)合一起6．古代的人們?cè)l(fā)明一種活塞式點(diǎn)火器，如圖所示。以牛角作套筒，木質(zhì)推桿前端粘附艾絨。取火時(shí)，一手握住套筒，另一手猛推推桿，艾絨即燃。下列對(duì)猛推推桿入筒的過(guò)程分析正確的是（）A．牛角筒內(nèi)氣體溫度降低B．牛角筒內(nèi)氣體的內(nèi)能不變C．牛角筒內(nèi)氣體分子運(yùn)動(dòng)變劇烈D．氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為推桿的機(jī)械能7．下列說(shuō)法正確的是（）A．一塊鐵燒紅時(shí)的內(nèi)能比它冷卻時(shí)的內(nèi)能大B．物體內(nèi)能增加，一定是吸收了熱量C．-20℃的冰不具有內(nèi)能D．小球運(yùn)動(dòng)的速度越快，其內(nèi)能越大8．用氣筒打氣時(shí)筒壁會(huì)發(fā)熱，小華認(rèn)為主要是活塞與筒壁摩擦導(dǎo)致的，小宇認(rèn)為主要是活塞壓縮氣體做功導(dǎo)致的，下列實(shí)驗(yàn)方案中，能夠驗(yàn)證他們猜想的是（）A．用同一氣筒向電瓶車(chē)和汽車(chē)的輪胎內(nèi)各打氣50下，比較筒壁的溫度變化B．用不同氣筒向電瓶車(chē)和汽車(chē)的輪胎內(nèi)各打氣50下，比較筒壁的溫度變化C．用同一氣筒空打50下和向汽車(chē)輪胎內(nèi)打氣50下，比較筒壁的溫度變化D．用同一氣筒空打5下和向自行車(chē)輪胎內(nèi)打氣5下，比較筒壁的溫度變化9．掉在水平地面上的彈性小球，落地后又彈起，它的部分運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，小球在A、C位置的高度一樣。下列說(shuō)法正確的是（）A．小球彈起的高度越來(lái)越小，但是在此過(guò)程中機(jī)械能守恒B．小球由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中，動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能C．在小球的運(yùn)動(dòng)中是通過(guò)熱傳遞的方式使其內(nèi)能增加D．小球在C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能小于在A點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能10．如圖所示，燒瓶?jī)?nèi)盛少量的水。給瓶?jī)?nèi)打氣，當(dāng)瓶塞跳出時(shí)，可以看到瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)白霧。在這個(gè)過(guò)程中，下列描述正確的是（）A．在瓶塞跳出的過(guò)程中，瓶?jī)?nèi)的水發(fā)生了劇烈的汽化現(xiàn)象B．打氣是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，瓶塞跳出時(shí)內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C．瓶塞沖出時(shí)，出現(xiàn)的白霧是空氣中的水蒸氣吸熱液化形成的D．通過(guò)打氣筒打氣的過(guò)程中，空氣內(nèi)能增大，瓶底的水汽化成白霧11．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是（）A．圖甲中，抽出玻璃板后觀察到的現(xiàn)象能說(shuō)明溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈B．圖乙中，水沸騰后軟木塞被推出，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為木塞的機(jī)械能C．圖丙中，把玻璃板拉出水面時(shí)示數(shù)會(huì)變大，是因?yàn)榉肿右Φ淖饔肈．圖丁中，活塞向下壓縮空氣時(shí)，空氣的內(nèi)能增加12．如圖所示，探究熱傳遞過(guò)程中，高溫物體、低溫物體溫度變化的特點(diǎn)。將盛有30℃冷水的小燒瓶，放進(jìn)盛有70℃熱水的大燒杯中（m冷水A．熱水的內(nèi)能一定大于冷水的內(nèi)能B．熱水溫度下降比冷水溫度升高得快C．冷水吸收的熱量一定等于熱水放出的熱量D．熱水的分子熱運(yùn)動(dòng)一定比冷水的分子熱運(yùn)動(dòng)更劇烈二、綜合題13．如下圖所示的實(shí)驗(yàn)，是我們?cè)趯W(xué)習(xí)分子動(dòng)理論時(shí)做過(guò)的一些實(shí)驗(yàn)：

圖a：濃硫酸銅溶液與清水開(kāi)始界面十分清晰，幾天之后，兩種液體混合均勻了；圖b：玻璃板的下表面接觸水面，向上提起，發(fā)現(xiàn)拉力大于玻璃板的重力；圖c：水和酒精充分混合后的總體積小于混合前水和酒精的總體積；圖d：將紅墨水滴入水中，可以看到它在水中擴(kuò)散開(kāi)來(lái)；圖e：將兩個(gè)底面干凈、平整的鉛塊緊壓在一起，兩個(gè)鉛塊就會(huì)結(jié)合在一起，下面吊一個(gè)較重的物體也不會(huì)將它們拉開(kāi)。圖1中：（1）圖a和圖d兩個(gè)實(shí)驗(yàn)形成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因相同，實(shí)驗(yàn)表明：；（2）圖b和圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn)形成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因相同，實(shí)驗(yàn)表明：。（3）圖2：為火力發(fā)電的示意圖，火力發(fā)電一般是指利用煤炭、石油、天然氣或其他燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的熱能來(lái)加熱水，使水變成高溫高壓蒸汽，推動(dòng)汽輪發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)來(lái)發(fā)電的方式總稱。a．在（1）過(guò)程中，把燃料的能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能；（4）c．在（3）過(guò)程中，是把水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為汽輪機(jī)的能，通過(guò)方式使水蒸氣的內(nèi)能減小。14．將裝有熱奶的奶瓶放入水中冷卻，如下圖甲所示；根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)，做出熱奶和水的溫度隨時(shí)間的變化圖像，如下圖乙所示。根據(jù)圖像回答下列問(wèn)題。（1）表示熱奶的溫度隨時(shí)間變化的曲線是圖乙中的；（2）溫度隨時(shí)間變化比較緩慢的曲線是圖乙中的；（3）水的初溫是℃，熱奶的初溫是℃；熱奶的末溫是℃，水的末溫是℃；（4）熱奶和水會(huì)發(fā)生熱傳遞，是因?yàn)樗鼈兙哂胁煌摹?5．2012年12月，廣珠城軌廣州南站至珠海站全線通車(chē)”和諧號(hào)“動(dòng)車(chē)組（圖）在設(shè)計(jì)上采用了許多新技術(shù)，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：（1）列車(chē)從250km/h降到90km/h的過(guò)程中不采用機(jī)械剎車(chē)，而是采用“再生制動(dòng)”技術(shù)，剎車(chē)時(shí)，列車(chē)由于具有繼續(xù)行駛，并帶動(dòng)電機(jī)逆轉(zhuǎn)發(fā)電。這個(gè)過(guò)程中將轉(zhuǎn)化為能；（2）若列車(chē)以速度140km/h勻速駛上一小斜坡時(shí)，該列車(chē)的動(dòng)能、機(jī)械能（選填”增加”、“不變”或“減少”）；（3）實(shí)施機(jī)械剎車(chē)時(shí)，剎車(chē)片與車(chē)軸之間產(chǎn)生的摩擦力使列車(chē)減速，此時(shí)剎車(chē)片的溫度升高了，這是通過(guò)方式改變了剎車(chē)片的內(nèi)能。16．摩托車(chē)發(fā)電機(jī)冷卻一般是空冷（通過(guò)空氣中冷卻），而汽車(chē)發(fā)電機(jī)冷卻一般是水冷（通過(guò)流水冷卻），哪種方法可以讓物體快速冷卻？為此小華同學(xué)進(jìn)行了如下的探究：小華用兩個(gè)相同的牛奶瓶，都裝入熱牛奶，一個(gè)放在溫度與室溫相同的水中，另一個(gè)就放在空氣中，為了盡量減少其他因素的影響，他把兩個(gè)瓶都用木塊墊起來(lái)，放在同一個(gè)桌面上，如圖所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)他每隔一定的時(shí)間記錄一次甲、乙兩溫度計(jì)的示數(shù)，得到的數(shù)據(jù)如下表：時(shí)間/min024681012141618甲的示數(shù)/℃70605347423937353433乙的示數(shù)/℃70666158555250484644（1）對(duì)甲、乙兩個(gè)瓶中的牛奶，小明要控制它們哪些量相同？；（2）小華通過(guò)實(shí)驗(yàn)，得到的正確結(jié)論是什么？；（3）進(jìn)一步分析表中甲的示數(shù)，小華又發(fā)現(xiàn)，在冷卻過(guò)程中，牛奶冷卻的快慢前后并不一致，是越來(lái)越的。小明想用“冷卻速度”(用字母V代表)來(lái)定量表示冷卻的快慢程度，請(qǐng)你給物理量下個(gè)定義：叫做冷卻速率。（4）小華又仔細(xì)分析了冷卻速度變小的原因，認(rèn)識(shí)到這是因?yàn)榕Ｄ汤鋮s的快慢還會(huì)受到的影響。（5）根據(jù)（4）中的分析，小華終于找到了一個(gè)用水使物體快速冷卻的辦法，并且舉一反三，明白了工業(yè)生產(chǎn)中使用流水噴淋法冷卻高溫物體的好處：請(qǐng)你說(shuō)出兩個(gè)好處：①；②參考答案1．【答案】D2．【答案】C3．【答案】D4．【答案】A5．【答案】D6．【答案】C7．【答案】A8．【答案】C9．【答案】D10．【答案】B11．【答案】A12．【答案】C13．【答案】（1）一切物質(zhì)的分子都在不停地