海底2萬里前10章讀后感結(jié)尾

海底2萬里前10章讀后感結(jié)尾海底2萬里前10章讀后感結(jié)尾篇一要說這世上最神秘莫測的地方，那一定就是美麗的海底了。那里有五顏六色的植物，有活潑可愛的小魚，也有兇猛巨大的鯊魚，但這僅僅只是一部分。在海洋的最深處還埋藏著無人知曉的秘密，那有可能是一種新的生物，可能是遺跡，也可能是一些稀有的資源礦物，這秘密只有大海自己知道。懷著對海底的憧憬與向往，我閱讀了《海底兩萬里》的前十章。主人公是一位法國的科學家——皮埃爾·阿龍納。在前十章中，在美國參加了一項科學考察活動后他接到了美國海軍部的邀請，于是他改變行程，登上了一艘驅(qū)逐艦，參與了把那個怪物從海洋中清除出去的活動。經(jīng)過了千辛萬苦，怪物未被清除，驅(qū)逐艦反而被怪物重創(chuàng)。他和他的仆人康塞爾與為清除怪物被特意請到驅(qū)逐艦上來的一名捕鯨手尼德蘭都成了怪物的俘虜。怪物原來是一艘不為人知的潛水艇，名為鸚鵡螺號。這本書吸引我的不僅僅是故事情節(jié)，更是作者的寫作手法。作者十分善于運用修辭手法，比如把這個龐然大物比喻成了紡錘，生動形象地寫出了龐然大物的奇特樣子。作者寫作的用詞也很精確，用了“龐然大物”這個詞寫出了這個怪物的體積之大。在原文中，“鸚鵡螺號”這只怪物比鯨魚還要大，這激發(fā)了讀者的閱讀興趣。讀者腦海中顯現(xiàn)出一只巨大無比的動物，在海洋中暢游?！澳岬绿m像一個大功率的望遠鏡，同時又像一門加農(nóng)炮”這句話運用了比喻的修辭手法，把尼德蘭比喻成了大功率的望遠鏡和加農(nóng)炮，說明尼德蘭多才多藝技術(shù)高超，生動形象地描繪出了尼德蘭的人物特點。懷揣著對故事情節(jié)的期待，和對海底秘密的好奇，我又踏上了下一章的讀書之路。海底2萬里前10章讀后感結(jié)尾篇二《海底兩萬里》是一本科幻小說，它講了在美國的“林肯”號上的意外，“鸚鵡螺”號的甜秘密，以及神秘的尼摩船長。1866年，1867年，在美國相繼傳來“海怪現(xiàn)身”的聲音。這時，正準備回巴黎的阿龍納斯教授聽到了這個消息，苦思冥想，終于認定這是“獨角鯨”的杰作。他收到了“亞伯拉罕。林肯”號船長的邀請函：尊敬的阿龍納斯教授，在報紙上看見您對“海怪”的看法，誠心想請您加入林肯號的追捕！教授無法拒絕，帶著自己的仆人出發(fā)了。在林肯號上的第三個月，從“海怪”身上噴出兩條水柱把教授沖到海里。教授幾經(jīng)波折，終于和仆人還有林肯號上的“魚叉王”尼德蘭一起到了“海怪”的頭頂上，可是它的頂竟是鋼的。顯然教授錯了，原來“海怪”是一艘名叫“鸚鵡螺”號的潛水艇。他們?nèi)吮弧胞W鵡螺”號的尼摩船長關(guān)了30小時，當船長得知其中一位是阿龍納斯教授，便帶教授參觀了船只，因為他們已經(jīng)知道了“鸚鵡螺”號的秘密，船長不會讓他們離開船只，他們?nèi)匀幌袂舴敢粯颖幌拗浦杂伞Ｆ陂g尼德蘭好幾次想逃跑都沒成功。在一個夜晚，教授突然感到船傾斜了，從尼摩船長口中得知，潛水艇遇上冰山了！船長無奈之下，只好讓大家齊心協(xié)力挖動冰山。教授他們?nèi)撕痛瑔T也從對手變成了戰(zhàn)友，每個人手上都磨起了血泡。第1天，他們只挖了1米，他們互相鼓勵，輪流在挖，第2天挖了2米多，船上的氧氣只夠維持4天，可冰有10米多高，這樣下去不是辦法。這時尼摩船長靈機一動——用熱水來融化，終于成功了?？吹竭@里時，我被他們那種在困難面前不屈服，大家團結(jié)一致的精神所感動。團結(jié)可以凝聚力量、創(chuàng)造奇跡。海底2萬里前10章讀后感結(jié)尾篇三今日，我讀完了法國作家凡爾納的《海底兩萬里》這部科幻小說，我覺得這部小說寫得十分精彩。在讀這部小說以前，我只以為海底是漂亮的，可是當我看了《海底兩萬里》將來，我才了解海底也是非常危險的。讓我記憶深刻的有兩個情節(jié)：第一個情節(jié)是講述阿龍納斯教授和尼摩船長去海底森林打獵，看見了像植物一樣的動物，它們隱藏在海底的植物中，可以偽裝得和植物完全相同，沒辦法辨識。第二個情節(jié)講述了教授、船長和船員們遇見了一個名叫布爾杰得大章魚，教授和船長、船員與這只大章魚展開了生死搏斗。搏斗時還有一名船員犧牲了。這只章魚有八米長，觸手比它的身體還長，雙眼還會發(fā)出綠光。在這部分故事情節(jié)里，我獲悉了很多我以前從未見識過的生物，還有一些譬如：豬頭魚、豪豬魚、飛魚等，都讓我感覺新奇趣味。讀了這部小說，還讓我得到不少啟發(fā)，大家此刻生活的城市人多擁擠，我想：假如大家可以解決水壓和空氣問題的難點，就可以在海底建造一座海底城市，生活在海底，不但可以解決土地少、地方小的問題，還可以感受到一個不同的新世界。海底2萬里前10章讀后感結(jié)尾篇四讀完《海底兩萬里》這本書后，心中如同激起一陣陣翻滾的海浪。這本書的作者――儒勒·凡爾納設(shè)置驚險情節(jié)，時而將讀者推入險象環(huán)生的境地；時而又帶進充滿詩情！畫意的美妙境界……讀來引人入勝。最吸引我的是第三十二章《打敗大章魚》。平時最淡然、最冷靜、最冷酷的尼摩船長竟淚流滿面了，這讓我們看到了他感性、富有同情而又善良的一面。本章開頭先描寫“我們”到達的海域存在有巨大的怪物，暗示著接下來是與海怪大戰(zhàn)的情節(jié)。從尼德·蘭對大章魚存在的懷疑，到我們講述神話中的章魚。最后巨型章魚的出現(xiàn)使尼德·蘭從懷疑到相信。再到“我們”上戰(zhàn)場殺“敵”，最后取得了勝利。這過程中還讓尼摩船長失了一位船員，這到底是為什么呢？原來是“鸚鵡螺號”剛打開嵌板，大章魚就把自己的21根觸腕伸進來，不過一會兒就把那名船員卷走了。“我們”因那名船員的吶喊聲，“我們”好像瘋了一樣的砍著章魚的觸腕。片刻間“我們”把章魚打了個重傷?？赡钦卖~向“我們”噴出墨汁，還把那名船員帶走了。“我們”變得特別憤怒，殺紅了眼。突然尼德·蘭被一只觸腕絆倒了，在這千鈞一發(fā)