小學生國學經(jīng)典征文

小學生國學經(jīng)典征文TOC\o"1-2"\h\u1632第一章走進國學經(jīng)典的浩瀚世界 11220第二章《論語》：國學經(jīng)典中的智慧寶藏 110013第三章《論語》的核心思想剖析 26520第四章我對《論語》思想的感悟 224680第五章經(jīng)典原文中的智慧之光：引用《論語》語句解讀 229441第六章國學經(jīng)典對小學生的深遠意義 3164第七章從國學經(jīng)典汲取力量，在生活中踐行 321600第八章傳承國學經(jīng)典：我們的責任與使命 3第一章走進國學經(jīng)典的浩瀚世界國學經(jīng)典就像是一座巨大的寶庫，里面裝滿了中華民族幾千年來的智慧結(jié)晶。這里面有朗朗上口的唐詩宋詞，每一首都像是一幅美麗的畫卷。就拿李白的《望廬山瀑布》來說，“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！焙唵蔚膸拙湓姡桶褟]山瀑布雄偉壯觀的景象描繪得栩栩如生。還有那些充滿哲理的先秦諸子散文，像《孟子》里的故事，孟子用“揠苗助長”的故事告訴人們，做事不能違背事物發(fā)展的規(guī)律，急于求成只會壞事。這些國學經(jīng)典，它們蘊含的文化底蘊和思想內(nèi)涵，就像繁星一樣在歷史的天空中閃爍，吸引著我們?nèi)ッ鳌．斘覀兇蜷_國學經(jīng)典的大門，就仿佛進入了一個全新的世界，這里有古人的喜怒哀樂，有對世間萬物的深刻認知，每一個角落都充滿了神秘和驚喜，等待著我們?nèi)グl(fā)覺。第二章《論語》：國學經(jīng)典中的智慧寶藏《論語》可是國學經(jīng)典里的一顆璀璨明珠啊。這本書記錄了孔子及其弟子的言行，里面滿滿的都是智慧。比如說，“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。”這就告訴我們，每個人都有自己的優(yōu)點和不足。我在班上就有這樣的體會，有的同學數(shù)學特別好，我就可以向他請教數(shù)學題；而有的同學雖然學習成績一般，但是他特別有禮貌，我就可以學習他的禮貌之處?！墩撜Z》里還有“溫故而知新，可以為師矣?！边@讓我明白了復習舊知識的重要性。每次考試前，我把以前學過的知識重新復習一遍，總會有新的收獲，就像發(fā)覺了隱藏的寶藏一樣?！墩撜Z》就像是一位智慧的長者，默默地在那里，只要我們?nèi)シ_它，就能從里面找到很多有用的東西。第三章《論語》的核心思想剖析《論語》的核心思想有很多，其中“仁”是非常重要的一個方面。“仁”是什么呢？孔子說“克己復禮為仁。一日克己復禮，天下歸仁焉?！边@就是說，要克制自己，使自己的行為符合禮的要求。在我們的日常生活中，也有很多這樣的體現(xiàn)。比如說在公共場合，我們要遵守秩序，不大聲喧嘩，這就是一種克己復禮的表現(xiàn)。還有“孝悌也者，其為仁之本與！”強調(diào)了孝順父母、敬愛兄長是仁的根本。在家庭里，我們要尊重長輩，聽爸爸媽媽的話，幫他們做一些力所能及的家務(wù)。像我每天會幫媽媽洗碗，這就是一種孝的體現(xiàn)?！墩撜Z》的這些核心思想，是構(gòu)建一個和諧社會、和諧家庭的基石，它們影響著一代又一代的中國人。第四章我對《論語》思想的感悟《論語》里的思想對我來說就像是一盞明燈?！凹核挥鹗┯谌恕边@句話給我感觸特別深。我記得有一次，我不希望別人在我寫作業(yè)的時候打擾我，可是我卻在別人看書的時候去吵他。后來我想起了這句話，我就覺得自己這樣做很不對。從那以后，我就更加注意自己的行為，尊重別人的意愿。還有“學而不思則罔，思而不學則殆?！睂W習的時候如果只是死記硬背，不思考，就會很迷茫；而如果只是空想，不學習新知識，也會很危險。我在做數(shù)學題的時候就經(jīng)常會遇到這種情況，有時候只是盲目地做題，沒有好好思考解題思路，結(jié)果做了很多題還是不會；而有時候又只是在腦子里想，沒有動手去做練習，也掌握不了知識?！墩撜Z》讓我不斷反思自己的行為和學習方法，讓我變得更加懂事和聰明。第五章經(jīng)典原文中的智慧之光：引用《論語》語句解讀“知之為知之，不知為不知，是知也。”這句話看似簡單，卻蘊含著深刻的智慧。在學習中，我們常常會遇到一些不懂的問題。有的同學為了面子，不懂裝懂，結(jié)果在考試或者實際應(yīng)用的時候就露餡了。而我現(xiàn)在明白了，當我不懂的時候，我就勇敢地承認，然后去問老師或者同學。這樣我才能真正學到知識。就像上次上科學課，老師問了一個關(guān)于植物光合作用的問題，我不太清楚，我就舉手說我不太明白，老師就很詳細地給我講解了一遍。這讓我對這個知識記得特別牢。還有“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”這是告訴我們要經(jīng)常反省自己。我每天晚上睡覺前都會想一下，今天答應(yīng)別人的事情有沒有做到，和朋友交往有沒有誠實守信，老師教的知識有沒有復習。通過這樣的反省，我能及時發(fā)覺自己的不足，然后改正。第六章國學經(jīng)典對小學生的深遠意義國學經(jīng)典對我們小學生來說意義非凡。就拿《三字經(jīng)》來說吧，“人之初，性本善。性相近，習相遠?！边@簡單的幾句話，讓我們對人性有了最初的認識。它讓我們相信，每個人生來都是善良的，但是后天的環(huán)境和教育會讓大家變得不同。這就提醒我們要珍惜良好的教育環(huán)境，努力讓自己變得更好。國學經(jīng)典還能提高我們的文學素養(yǎng)。讀了很多唐詩宋詞之后，我們的詞匯量會增加，語言表達能力也會變強。我以前寫作文的時候，總是覺得沒話說，但是自從讀了很多經(jīng)典詩詞之后，我能在作文里引用一些詩句，作文一下子就變得生動起來了。而且國學經(jīng)典里的很多思想，能教會我們?nèi)绾巫鋈?。像《弟子?guī)》里教導我們要尊敬長輩、友愛兄弟、誠實守信等，這些都是我們成長過程中非常重要的品質(zhì)。第七章從國學經(jīng)典汲取力量，在生活中踐行我們可以從國學經(jīng)典中汲取很多力量，然后運用到生活當中。比如從《論語》的“士不可以不弘毅，任重而道遠。”這句話中，我們可以學到要有堅毅的品格和遠大的志向。在學校的運動會上，我參加了長跑比賽。跑到一半的時候，我感覺自己已經(jīng)很累了，想要放棄。但是我突然想起了這句話，我就告訴自己，我要像一個有志向的人一樣，堅持下去。于是我咬緊牙關(guān)，最后跑完了全程。還有從《孟子》的“生于憂患，死于安樂。”我們知道不能貪圖安逸。在學習上，我不能因為取得了一點小成績就放松自己，而是要不斷努力，因為在憂患意識下，我才能不斷進步。國學經(jīng)典就像一個能量源泉，只要我們愿意去汲取，就能在生活的各個方面變得更強大。第八章傳承國學經(jīng)典：我們的責任與使命傳承國學經(jīng)典是我們每一個小學生的責任和使命。國學經(jīng)典是我們中華民族的文化瑰寶，如果我們不去傳承，它就可能會被遺忘。就像一些傳統(tǒng)的手工藝，如果沒有人去學習，就會慢慢失傳。我們可以從自己做起，把國學經(jīng)典介紹