2025屆湖北省云夢(mèng)縣中考生物模試卷含解析_第1頁
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2025屆湖北省云夢(mèng)縣中考生物模試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。1、以下詩句或諺語與所蘊(yùn)含的科學(xué)知識(shí)不正確的是()A.“螳螂捕蟬,黃雀在后”,該食物鏈可以表示為,蟬→螳螂→黃雀B.“千里之堤,潰于蟻穴”形象地說明生物影響環(huán)境C.“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了生物間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D.“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”體現(xiàn)了自然界的物質(zhì)循環(huán)2、生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,對(duì)它們進(jìn)行了分類。下列分類單位中包含生物最多的是A.界 B.綱 C.門 D.種3、目前世界上最大的鳥和最小的鳥分別是(

)A.啄木鳥、金絲燕 B.鴕鳥、蜂鳥 C.大山雀、翠鳥 D.丹頂鶴、黃鸝4、下列生物中,不屬于魚類的是()A.中華鱘B.鯽魚C.娃娃魚D.鯊魚5、多細(xì)胞生物體通過細(xì)胞分化形成不同的組織,不同的組織聯(lián)合在一起形成器官,下列關(guān)于組織在器官中分布情況的敘述,正確的是A.葉片的上下表層分布的是上皮組織B.人體血管中流動(dòng)的血液是營養(yǎng)組織C.幼根尖端冒狀的根冠屬于分生組織D.人的心臟、胃中都分布著肌肉組織6、在人體消化系統(tǒng)中,消化食物與吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是(

)A.口腔 B.食管 C.胃 D.小腸7、“螳螂捕蟬,黃雀在后”下列能正確表示食物鏈的是()A.蟬→螳螂→黃雀B.陽光→青草→蟬→螳螂→黃雀C.青草→蟬→螳螂→黃雀D.營養(yǎng)物質(zhì)→青草→蟬→螳螂→黃雀8、生命世代相續(xù),生生不息,這是通過生殖來實(shí)現(xiàn)的。下列屬于無性繁殖方式的是()A.家蠶的繁殖 B.蓮藕用地下莖繁殖 C.蛙的生殖 D.鳥類的繁殖9、下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.胰島素分泌不足會(huì)引起糖尿病B.甲狀腺激素分泌過多會(huì)患巨人癥C.排尿反射是通過神經(jīng)系統(tǒng)來調(diào)節(jié)的D.與語言文字有關(guān)的反射是人類特有的10、下列現(xiàn)象中,與“朵朵葵花向太陽”這一生物特征的相同是()A.雛雞破殼而出 B.海蜇通過刺細(xì)胞進(jìn)行捕食C.蜀犬吠日 D.桂實(shí)生桂,桐實(shí)生桐11、關(guān)于藻類、苔蘚、蕨類植物的敘述,錯(cuò)誤的是()A.藻類植物沒有根、莖、葉的分化,含有葉綠素,能進(jìn)行光合作用B.苔蘚對(duì)二氧化硫等有毒氣體敏感,常作為空氣污染程度的指示植物C.苔蘚靠孢子繁殖后代,蕨類植物靠種子繁殖后代D.苔蘚、蕨類植物的生活環(huán)境離不開水12、據(jù)圖分析,下列說法不正確的是()A.如果M表示肺,a表示肺動(dòng)脈,那么b中的氧氣會(huì)增加B.如果a表示入球小動(dòng)脈,b表示出球小動(dòng)脈,那么b血管中流靜脈血C.如果M表示小腸,a、b代表與M相連的血管,那么b中的營養(yǎng)物質(zhì)和二氧化碳會(huì)增加D.如果該圖表示反射弧的一部分,且a表示傳入神經(jīng),b表示傳出神經(jīng),那么M是神經(jīng)中樞13、下列有關(guān)遺傳說法正確的是A.豌豆的圓粒和高莖是相對(duì)性狀B.生物的性狀是通過生殖方式傳給下一代C.同種生物的不同個(gè)體,其遺傳基因是相同的D.一對(duì)夫婦第一胎生了個(gè)女孩,第二胎生男孩的概率比生女孩概率大14、下列有關(guān)“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)描述正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)是對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是溫度B.結(jié)果是2號(hào)試管內(nèi)會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色C.結(jié)論是唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用D.若將丙裝置保持30分鐘,結(jié)果是兩支試管內(nèi)都不變藍(lán)15、既能分泌激素,又能分泌消化液的結(jié)構(gòu)是()A.甲狀腺 B.胰腺C.垂體 D.腎上腺16、小明在校園里澆花時(shí)發(fā)現(xiàn)了幾只鼠婦,他和同學(xué)們對(duì)鼠婦的生活環(huán)境發(fā)生了興趣,便一起去尋找探索,記錄各處發(fā)現(xiàn)鼠婦的數(shù)據(jù)如下表,下列說法錯(cuò)誤的是()地點(diǎn)鼠婦只數(shù)水泥路上0水槽邊的石頭下24種花的濕花盆底下18干草地中2A.根據(jù)他們的記錄,可知適宜鼠婦生存的環(huán)境條件是陰暗潮濕B.在此實(shí)驗(yàn)科學(xué)探究中需要與他人進(jìn)行交流與合作C.此實(shí)驗(yàn)他們可以“提出問題”是:鼠婦喜歡生活在什么樣的環(huán)境中呢?D.“種花的濕花盆底下”和“水泥路上”可以形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)17、下列與血液循環(huán)系統(tǒng)有關(guān)的說法中,正確的是(

)A.肺循環(huán)的起點(diǎn)是左心室 B.靜脈血經(jīng)過體循環(huán)后變成動(dòng)脈血C.紅細(xì)胞的功能只有攜帶、運(yùn)輸氧 D.血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管和血液組成18、下列各項(xiàng)屬于非特異性免疫的是()A.體液中的吞噬細(xì)胞能吞噬病菌

B.新生兒從母體獲得抗體C.患過麻疹的人不再患麻疹

D.淋巴細(xì)胞吞噬侵入人體的病菌19、細(xì)菌細(xì)胞與植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是沒有①細(xì)胞壁②成形的細(xì)胞核③葉綠體④細(xì)胞膜⑤液泡A.①②③④B.②③④⑤C.②③⑤D.①②③④⑤20、生命世界真奇妙!美麗的蝴蝶竟是由“毛毛蟲”變成的。下列昆蟲的發(fā)育過程與蝴蝶相似的是()①家蠶②蝗蟲③蜜蜂④螻蛄A.①② B.①③ C.②③ D.②④21、遇碘變藍(lán)是下列哪種物質(zhì)的特性A.蛋白質(zhì) B.脂肪 C.淀粉 D.葡萄糖22、“基因型身份證”主要是利用現(xiàn)在國內(nèi)外最先進(jìn)的DNA指紋技術(shù),選取若干個(gè)固定的遺傳基因位點(diǎn)進(jìn)行鑒定。鄭州市市民李廣利先生正式領(lǐng)到了我國第一張18個(gè)位點(diǎn)的基因型身份證。你認(rèn)為李廣利先生這張身份證上的18個(gè)位點(diǎn)的信息主要來自他體細(xì)胞的哪一結(jié)構(gòu)()A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞壁 D.細(xì)胞核23、制作臨時(shí)裝片時(shí)必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后緩緩放下,其目的是()A.防止水溢出來污染裝片 B.避免實(shí)驗(yàn)材料移動(dòng)C.避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡 D.增強(qiáng)透明度24、某位老人走路時(shí)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)膝蓋疼痛的現(xiàn)象,經(jīng)檢查確診后,醫(yī)生在他的膝關(guān)節(jié)腔內(nèi)注射了玻璃酸鈉溶液,癥狀很快得到緩解。你認(rèn)為注射的玻璃酸鈉溶液的作用相當(dāng)于關(guān)節(jié)內(nèi)的()A.滑液 B.關(guān)節(jié)軟骨 C.韌帶 D.關(guān)節(jié)囊25、下列有關(guān)遺傳病的敘述中,正確的是()A.僅由基因異常而引起的疾病 B.僅由染色體異常而引起的疾病C.由基因或染色體異常而引起的疾病 D.遺傳病就是生來就有的先天性疾病26、某初中生物興趣小組的同學(xué)在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”課題時(shí),設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如表。試管編號(hào)12345饅頭碎屑或塊適量碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量碎屑適量碎屑唾液有無2mL唾液2mL清水2mL唾液2mL唾液2mL唾液是否攪拌攪拌攪拌A攪拌攪拌溫度37℃0℃10℃加入碘液2滴請(qǐng)完成下列問題:如果該興趣小組選用1、2號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)變量是:______。要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用,應(yīng)選用1、3號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),那么A處的處理方法是______;觀察到3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______(填“變藍(lán)”、“不變藍(lán)”)。如果選用2、4號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將得不到正確結(jié)論,其原因是:______。如果選用1、4、5號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其探究的問題是:______。如果1號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象未達(dá)到預(yù)期效果,呈現(xiàn)淺藍(lán)色,可能的原因是______(寫出一種即可)27、圖一位人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:圖一中,能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[_____]_____,其分泌的膽汁儲(chǔ)藏在膽囊中,再經(jīng)導(dǎo)管流入[_____]_____內(nèi)。圖二中,能夠體現(xiàn)出營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是[_____]_____(填字母代號(hào)),X曲線所代表的物質(zhì)是_____,該物質(zhì)最終被分解為_____。圖二中的C部位在圖一中所對(duì)應(yīng)的器官是[_____]_____,該器官內(nèi)腺體所分泌的消化液中含有_____酶。在該器官內(nèi)開始被消化的物質(zhì)是_____。28、下圖是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題(1)標(biāo)號(hào)__________所示結(jié)構(gòu)將細(xì)胞內(nèi)部與外界環(huán)境分開,對(duì)細(xì)胞具有__________作用。(2)標(biāo)號(hào)__________所示結(jié)構(gòu),內(nèi)有染色質(zhì)等細(xì)微結(jié)構(gòu),控制著細(xì)胞的生命活動(dòng)。(3)與植物細(xì)胞比較起來,動(dòng)物細(xì)胞的外面沒有__________。(4)線粒體很微細(xì),存在于標(biāo)號(hào)__________所示結(jié)構(gòu)內(nèi)。29、閱讀下面資料,然后回答問題:藻類的快速生長稱為水華。當(dāng)一個(gè)湖泊或池塘中水里的營養(yǎng)物質(zhì)如氮、磷等過度增加,將造成水體富營養(yǎng)化。水體富營養(yǎng)化會(huì)加快藻類生長速度。某些自然事件和人類的活動(dòng)都會(huì)增加水體富營養(yǎng)化的速度。例如:農(nóng)民在田間施肥、一些工業(yè)廢水、家庭廢水和一些設(shè)計(jì)拙劣或老化的化糞系統(tǒng)使養(yǎng)分滲漏到土壤中,隨土壤地表水最終流入湖泊和池塘,導(dǎo)致藻類的快速生長,形成水華。湖泊或池塘中,藻類的快速生長擋住水表層以下的植物陽光,那些生物會(huì)死亡并沉到水的底部。然后如細(xì)菌等生物就會(huì)降解死亡的植物的尸體,并大量繁殖。水中的氧氣很快被細(xì)菌耗盡,魚和水中的其他生物會(huì)因缺氧而死亡。僅存的生命就是生活在水面上的藻類。海洋也會(huì)因?yàn)樵孱惖拇罅糠敝扯纬沙喑?。?)為什么水體富營養(yǎng)化會(huì)使藻類植物的生長加快?_____________。(2)文中的細(xì)菌在這個(gè)湖泊或池塘生態(tài)系統(tǒng)中屬于________,它們通過________作用,降解死亡的植物和藻類的尸體,同時(shí)消耗水中大量的氧氣。(3)湖泊或池塘中水表層以下植物死亡的直接原因是____,而魚和水中其他動(dòng)物死亡則是因?yàn)開____。30、茶葉中富含一種叫茶多酚的物質(zhì)。為了探究茶多酚對(duì)肥胖的抑制效果,研究人員以口服茶多酚配合有氧運(yùn)動(dòng)對(duì)肥胖青少年的體重進(jìn)行分析探究。實(shí)驗(yàn)步驟:①從全市中學(xué)生中篩選出100名體重相近的肥胖青少年,隨機(jī)分為A、B兩組,每組50人。②研究人員為A、B兩組制定了相同的有氧運(yùn)動(dòng)方案,其中實(shí)驗(yàn)組在運(yùn)動(dòng)的同時(shí),每天按時(shí)服用1粒茶多酚膠囊。在觀察期間,兩組青少年的正常飲食不受限制,不需要特殊的節(jié)食。③12周后,研究者記錄兩組青少年學(xué)生的空腹凈重,并取其平均值。結(jié)果如圖,請(qǐng)閱讀資料,分析后回答:人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由_________、骨連結(jié)和骨骼肌三部分組成。其中活動(dòng)的骨連結(jié)也稱_____;運(yùn)動(dòng)受神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和控制,需要肌細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解來供能。研究人員得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是茶多酚對(duì)肥胖具有抑制作用,那么,服用茶多酚膠囊的應(yīng)該是___組青少年。人體吸收茶多酚后,會(huì)促使體內(nèi)多余脂肪的分解,脂肪被分解成______和脂肪酸后,在酶的作用下,進(jìn)一步分解成水和二氧化碳,同時(shí)釋放出能量。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,對(duì)青少年肥胖癥患者提出的針對(duì)性建議是:________________________。31、《中國自然觀察2016》評(píng)估了近15年間1085個(gè)瀕危物種的保護(hù)狀況。1085個(gè)瀕危物種中738個(gè)狀況變差;245個(gè)維持原狀;102個(gè)有好轉(zhuǎn),大熊貓是狀況好轉(zhuǎn)的物種之一。生活在大熊貓自然保護(hù)區(qū)中的小熊貓、川金絲猴、羚羊等同時(shí)得到了保護(hù),這種現(xiàn)象稱為“傘護(hù)效應(yīng)”。狀況變差的瀕危物種受到最主要的威脅,來自于生存環(huán)境的改變和棲息地的喪失。請(qǐng)根據(jù)材料,回答下列問題:資料中提及的大熊貓所屬類群特有的生殖方式是_____。保護(hù)瀕危物種應(yīng)從生態(tài)系統(tǒng)多樣性、生物種類多樣性和_____多樣性三個(gè)層面采取措施?!皞阕o(hù)效應(yīng)”體現(xiàn)了保護(hù)生物多樣性最有效的措施是_____。作為一名中學(xué)生,你能為保護(hù)瀕危動(dòng)物做些什么?(寫出兩點(diǎn)措施)①_____;②_____。

參考答案1、A【解析】

生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。【詳解】A、“螳螂捕蟬,黃雀在后”該食物鏈中蟬取食樹的汁液,而螳螂以蟬為食,黃雀又捕食螳螂,它們之間有吃與被吃的關(guān)系,中間用箭頭連接起來就是一條食物鏈,樹→蟬→螳螂→黃雀,食物鏈必須得有生產(chǎn)者,A錯(cuò)誤。B、生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如在沙漠上植樹必須種植耐旱樹種沙棘、沙棗才能容易成活,若種植需水較多的水蓮在很難成活。生物也能影響環(huán)境,“千里之堤,潰于蟻穴”,形象地說明生物影響環(huán)境,B正確。C、豆苗與草,相互爭(zhēng)奪陽光、水分、無機(jī)鹽和生存的空間,屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系;草盛,草多了,吸收的水、無機(jī)鹽、陽光就多、還競(jìng)爭(zhēng)生存的空間,影響豆苗的生長,因此有了“草盛豆苗稀”景象,C正確。D、分解者指的是細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物。它們將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無機(jī)物,歸還到無機(jī)環(huán)境中,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán),D正確。故選:A?!军c(diǎn)睛】本題綜合考查了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)、生物和生物之間有密切的聯(lián)系、生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)及生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量的流動(dòng)。熟記食物鏈的寫法解答此題的關(guān)鍵。2、A【解析】

分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,據(jù)此解答。【詳解】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn);分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,生物的親緣關(guān)系就越近。在四個(gè)選項(xiàng)中,界是最大的單位,包含生物種類最多,A正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物分類等級(jí)的特點(diǎn)。3、B【解析】

鴕鳥是現(xiàn)存體型最大的鳥,蜂鳥是世界上最小的鳥?!驹斀狻盔r鳥是現(xiàn)存體型最大的鳥,一只鴕鳥的體重約是120千克。蜂鳥是世界上最小的鳥,一只蜂鳥的體重約2克。故選B?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟記鳥類之最即可解答。4、C【解析】

魚類的特征有:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動(dòng)?!驹斀狻恐腥A鱘、鯽魚、鯊魚都生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,都屬于魚類;娃娃魚幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸,屬于兩棲動(dòng)物。故選C。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握魚類的主要特征。5、D【解析】

動(dòng)物的組織主要有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等。它們分布在不同的部位、各有一定的特點(diǎn)和功能。植物的組織主要有:保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織。機(jī)械組織等。它們分布在不同的部位、各有一定的特點(diǎn)和功能。【詳解】葉片上的表皮細(xì)胞為植物體的保護(hù)組織,A錯(cuò)誤;血液有血細(xì)胞和血漿(細(xì)胞間質(zhì))組成,因此血液屬于組織,是一種結(jié)締組織,B錯(cuò)誤;根冠位于根的頂端,屬于保護(hù)組織;分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,C錯(cuò)誤;心臟和胃這些器官都是有多種組織構(gòu)成,如肌肉組織、結(jié)締組織、上皮組織、神經(jīng)組織等.心臟作為血液循環(huán)的動(dòng)力器官,主要通過肌肉的收縮舒張推動(dòng)血液在血管和心臟構(gòu)成的封閉的管道內(nèi)循環(huán)流動(dòng)。胃作為消化器官,有發(fā)達(dá)的肌肉層,收縮時(shí)能引起胃蠕動(dòng),D正確。6、D【解析】

消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門;主要的消化腺有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等;小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所?!驹斀狻啃∧c是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所,這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的:小腸長約5~6m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;腸液、胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,膽汁能促進(jìn)脂肪的消化;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中。【點(diǎn)睛】掌握小腸的功能即可解答。7、C【解析】蟬是動(dòng)物屬于消費(fèi)者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始,A錯(cuò)誤;陽光是非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分,B錯(cuò)誤;該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系,C正確;營養(yǎng)物質(zhì)不是生物,而食物鏈須從生產(chǎn)者開始,D錯(cuò)誤。生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)?!久麕燑c(diǎn)睛】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。8、B【解析】

有性生殖指的是生物經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程。無性生殖指的是生物不需要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的過程?!驹斀狻考倚Q的繁殖、蛙的生殖、鳥類的繁殖,都經(jīng)過精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育為新的個(gè)體,屬于有性生殖。蓮藕用地下莖繁殖,沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體的一部分發(fā)育為新的個(gè)體,屬于無性生殖。故選B?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖和無性生殖的概念。9、B【解析】

(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)是指神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)身體的各個(gè)器官、系統(tǒng)的活動(dòng),使之相互配合,協(xié)調(diào)一致,使機(jī)體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體來進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng);(2)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射是在神經(jīng)系統(tǒng)參與下,機(jī)體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng);(3)反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器?!驹斀狻恳葝u素分泌不足會(huì)引起糖尿病,A正確;幼年甲狀腺激素分泌過多會(huì)患巨人癥,成年甲狀腺激素分泌過多會(huì)患指端肥大癥,B錯(cuò)誤;排尿受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),人體的排尿同時(shí)受大腦皮層和脊髓排尿中樞的控制,排尿反射是由反射弧來完成的,當(dāng)膀胱內(nèi)尿液積累達(dá)到一定量時(shí),會(huì)使膀胱內(nèi)的感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),沖動(dòng)沿傳入神經(jīng)傳導(dǎo)到位于脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞將沖動(dòng)上傳到大腦皮層的軀體感覺中樞形成尿意。在適宜的環(huán)境下,軀體運(yùn)動(dòng)中樞將沖動(dòng)下傳到排尿神經(jīng)中樞,再通過傳出神經(jīng)到達(dá)效應(yīng)器-尿道括約肌,括約肌舒張,尿液就從膀胱經(jīng)尿道排出體外,C正確;語言文字有關(guān)的反射是人類特有的,D正確?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確神經(jīng)調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí)點(diǎn)。10、C【解析】

生物的特征有(1)生物的生活需要營養(yǎng);(2)生物能進(jìn)行呼吸;(3)生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;(4)生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);(5)生物能生長和繁殖;(6)除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的;(7)生物有遺傳和變異的特性?!驹斀狻俊岸涠淇ㄏ蛱枴斌w現(xiàn)了生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。A.雛雞破殼而出是繁殖現(xiàn)象,A不符合題意。B.海蜇通過刺細(xì)胞進(jìn)行捕食是捕食現(xiàn)象,即生物的生活需要營養(yǎng),B不符合題意。C.蜀犬吠日體現(xiàn)了生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),C符合題意。D.桂實(shí)生桂,桐實(shí)生桐說明了生物的親子代之間在性狀上的相似性,是生物的遺傳現(xiàn)象,D不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。11、C【解析】

自然界中的植物多種多樣,根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物,種子植物用種子繁殖后代,孢子植物不結(jié)種子,用孢子繁殖后代。藻類、苔蘚植物和蕨類植物都不產(chǎn)生種子,都靠孢子繁殖后代,據(jù)此解答。【詳解】A.藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無根、莖、葉的分化,含有葉綠素,能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,營養(yǎng)方式自養(yǎng),故A正確。B.苔蘚植物的葉只由一層細(xì)胞,二氧化硫等有毒氣體很容易從背腹兩面侵入葉細(xì)胞,使苔蘚植物的生存受到威脅,所以苔蘚對(duì)二氧化硫等有毒氣體敏感,常作為空氣污染程度的指示植物,故B正確。C.苔蘚植物和蕨類植物都不產(chǎn)生種子,都靠孢子繁殖后代,孢子在適宜的環(huán)境條件下發(fā)育為新的個(gè)體,故C錯(cuò)誤。D.苔蘚植物和蕨類植物都沒有種子,都是用孢子進(jìn)行繁殖的,其生殖離不開水的限制,所以苔蘚、蕨類植物的生活環(huán)境離不開水,故D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解藻類植物,苔蘚植物和蕨類植物的特征。12、B【解析】

血液流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管后血液成分會(huì)發(fā)生變化,有靜脈血變成動(dòng)脈血;腎小球的兩端連的都是動(dòng)脈血管,流的都是動(dòng)脈血;小腸是吸收的主要場(chǎng)所,血液流經(jīng)小腸后營養(yǎng)物質(zhì)和二氧化碳都會(huì)增多;反射弧的結(jié)構(gòu)包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。據(jù)此解答?!驹斀狻垦毫鹘?jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液。這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血。若M為肺,則a是肺動(dòng)脈流靜脈血,b是肺靜脈流動(dòng)脈血,氧氣含量會(huì)增加,故A正確。腎小球前后分別連入球小動(dòng)脈和出球小動(dòng)脈。都流動(dòng)脈血。若a表示入球小動(dòng)脈,則b是出球小動(dòng)脈,a、b內(nèi)流動(dòng)的都是動(dòng)脈血,故b內(nèi)流動(dòng)的是靜脈血的說法錯(cuò)誤,故B錯(cuò)誤。小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所,若M表示小腸,a代表的是小動(dòng)脈,流動(dòng)脈血,b代表的是靜脈,流靜脈血,血液流經(jīng)小腸后血液中的營養(yǎng)物質(zhì)會(huì)增加,所以,血管b中的營養(yǎng)物質(zhì)和二氧化碳都會(huì)增加,故C正確。反射弧包括五個(gè)結(jié)構(gòu):感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器,是反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。如果該圖表示反射弧的一部分,且a表示傳入神經(jīng),b表示傳出神經(jīng),那么M是神經(jīng)中樞,故D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】掌握了生物學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和正確的識(shí)圖可以正確解答。13、B【解析】

生物體的各種性狀是由基因控制的,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖過程把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子和卵細(xì)胞就是基因在親子間傳遞的“橋梁”.【詳解】A、同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。豌豆的圓粒和高莖是不同的兩種性狀,因此,不屬于一對(duì)相對(duì)性狀。A錯(cuò)誤;

B、生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。因此生物的遺傳信息是通過生殖傳給下一代的,控制著下一代性狀的表現(xiàn),B正確;

C、同種生物的不同個(gè)體,其遺傳基因一般是不相同的,C錯(cuò)誤;

D、人類的性別遺傳過程,生男生女的機(jī)會(huì)是相等的,因此一對(duì)夫婦第一胎生了女孩,第二胎可能會(huì)生男孩,也可能生女孩,幾率各是50%,D錯(cuò)誤。

故選:B。14、C【解析】1、2號(hào)試管唯一不同的變量是有無唾液,因此該實(shí)驗(yàn)是對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是唾液,而不是溫度,A錯(cuò)誤;

1號(hào)試管中水對(duì)淀粉沒有分解作用,因此滴加碘液變藍(lán)色;2號(hào)試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖,因此滴加碘液不變藍(lán)。B錯(cuò)誤;

2號(hào)試管滴加碘液不變藍(lán),說明2號(hào)試管內(nèi)不再含有淀粉,結(jié)論是唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用,C正確;

清水在多長時(shí)間下也不能分解淀粉,因此將丙裝置保持30分鐘,結(jié)果仍然是2號(hào)試管內(nèi)不變藍(lán)、1號(hào)試管內(nèi)變藍(lán),D錯(cuò)誤。15、B【解析】

(1)人體內(nèi)有許多腺體,其中有些腺體沒有導(dǎo)管,它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫做內(nèi)分泌腺。如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺(睪丸和卵巢)等。

(2)有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等,它們的分泌物可以通過導(dǎo)管排出去,這類腺體叫做外分泌腺。內(nèi)分泌腺和外分泌腺的區(qū)別是分泌物是否由導(dǎo)管排出體外?!驹斀狻恳扰K包括內(nèi)分泌部和外分泌部。外分泌部能分泌胰液,可以消化食物,分泌物屬于消化液;內(nèi)分泌部是指散布在胰腺內(nèi)的許多腺細(xì)胞團(tuán),叫做胰島,能分泌胰島素。所以既分泌激素又能分泌消化液的是胰腺。【點(diǎn)睛】解題關(guān)鍵是掌握胰臟包括內(nèi)分泌部和外分泌部。16、D【解析】

科學(xué)探究的一般過程:提出問題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí),常用到對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì),要注意唯一變量即所要探究的條件,就是實(shí)驗(yàn)的變量,其余條件對(duì)照組與實(shí)驗(yàn)組相同,且有利于生物進(jìn)行正常的生理活動(dòng)?!驹斀狻緼.從表格中看出,水槽邊的石頭下鼠婦24只、庭院里的花盆底下鼠婦18只,而水泥路上沒有,干草地中只有2只。所以,“根據(jù)他們的記錄”,可知適宜鼠婦生存的環(huán)境條件是“陰暗潮濕”,A正確。B.科學(xué)探究中,需要不斷與他人進(jìn)行交流與合作,相互幫助,取長補(bǔ)短,B正確。C.他和同學(xué)們對(duì)鼠婦的生活環(huán)境發(fā)生了興趣,所以提出的問題:鼠婦喜歡生活在什么樣的環(huán)境中呢,C正確。D.“種花的濕花盆底下”和“水泥路上”,這樣實(shí)驗(yàn)變量是水分和光照,不符合單一變量原則,D錯(cuò)誤。故選:D?!军c(diǎn)睛】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是探究“影響鼠婦生活的環(huán)境因素”實(shí)驗(yàn),體會(huì)科學(xué)探究的方法步驟。解此題的關(guān)鍵是確定、控制變量,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。17、D【解析】

根據(jù)血液循環(huán)的途徑不同,可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分,如圖:,據(jù)此解答?!驹斀狻坑缮蠄D可知,體循環(huán)的起點(diǎn)是左心室,A錯(cuò)誤;體循環(huán):血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈,再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回到右心房。這一循環(huán)途徑叫做體循環(huán)。在體循環(huán)中,當(dāng)血液流經(jīng)身體各部舒組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時(shí),不僅把運(yùn)來的營養(yǎng)物質(zhì)輸送給細(xì)胞,把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走,而且紅細(xì)胞中的血紅蛋白把它所結(jié)合的氧氣釋放出來,供細(xì)胞利用。這樣血液就由動(dòng)脈血變成了靜脈血,B錯(cuò)誤;紅細(xì)胞的功能是運(yùn)輸氧和部分二氧化碳,C錯(cuò)誤;血液在心臟和全部血管所組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流動(dòng),叫作血液循環(huán)。血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管和血液組成,D正確。【點(diǎn)睛】掌握血液循環(huán)的途徑和概念是解題的關(guān)鍵。18、A【解析】試題分析:體液中的吞噬細(xì)胞能吞噬病菌是保衛(wèi)人體的第二道防線,體液中含有的一些殺菌物質(zhì)能破壞多種病菌的細(xì)胞壁,使病菌溶解而死亡,吞噬細(xì)胞能吞噬和消滅侵入人體的各種病原體,這道防線是人生來就有的,對(duì)多種病原體都有防御功能,屬于非特異性免疫,B、C、D是后天獲得的,只針對(duì)某一特定的病原體起作用,屬于特異性免疫??键c(diǎn):此題考查的是人體特異性兔疫和非特異性兔疫的識(shí)別。點(diǎn)評(píng):回答此題的關(guān)鍵是要明確非特異性免疫和特異性免疫的概念。19、C【解析】試題分析:細(xì)菌的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形的細(xì)胞核;植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體和液泡??键c(diǎn):細(xì)菌和植物細(xì)胞的區(qū)別。20、B【解析】

(1)昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期,幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,如蝴蝶、蜜蜂、家蠶。(2)昆蟲的不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似,只是大小、翅膀有無、生殖器官等發(fā)育成度不同。如螻蛄、蝗蟲等?!驹斀狻竣诨认x、④螻蛄的發(fā)育都經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,因此都屬于不完全變態(tài)發(fā)育;①家蠶、③蜜蜂的發(fā)育都經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期,因此屬于完全變態(tài)發(fā)育。蝴蝶的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育,所以發(fā)育過程與蝴蝶相似的是①家蠶、③蜜蜂。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查昆蟲的生殖和發(fā)育過程。掌握完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。21、C【解析】試題分析:淀粉是由葡萄糖單體組成的同聚物,包括直鏈淀粉和支鏈淀粉兩種類型,為植物中糖類的主要貯存形式;淀粉遇碘變藍(lán)色??键c(diǎn):解剖并觀察雙子葉、單子葉植物種子驗(yàn)證或探究種子成分。22、D【解析】

此題考查細(xì)胞核的功能。細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核?!驹斀狻考?xì)胞的控制中心是細(xì)胞核。細(xì)胞核中有染色體,染色體中DNA,DNA上有遺傳信息。這些信息其實(shí)就是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令,也是生物體建造生命大廈的藍(lán)圖;細(xì)胞膜保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出;細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性,有利于細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換;細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用。故選D【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道細(xì)胞核在生物遺傳中的重要功能──遺傳信息庫。23、C【解析】

在制作臨時(shí)裝片在蓋蓋玻片這一步很重要,要不然容易產(chǎn)生氣泡,氣泡與細(xì)胞重疊不易觀察。其正確操作是:讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片的水滴,利用水的表面張力,緩緩的蓋下時(shí)使水充滿載玻片與蓋玻片之間,不留氣泡?!驹斀狻緾、必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后再緩緩地蓋上,其目的是避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡,正確;ABD、避免實(shí)驗(yàn)材料移動(dòng)、防止水溢出來污染裝片、增強(qiáng)透明度,都不是必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后再緩緩地蓋上的目的,ABD不正確。故選C【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握蓋蓋玻片的方法和目的。24、A【解析】

關(guān)節(jié):關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式,一般由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三個(gè)部分組成。①關(guān)節(jié)面:相鄰兩塊骨的接觸面,凸起的一面叫關(guān)節(jié)頭;凹進(jìn)的一面叫關(guān)節(jié)窩。關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨,可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩關(guān)節(jié)面之間的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)。②關(guān)節(jié)囊:關(guān)節(jié)囊為附著在相鄰關(guān)節(jié)面周緣及附近骨表面的結(jié)締組織囊,內(nèi)含血管和神經(jīng)等。它包繞著整個(gè)關(guān)節(jié),使相鄰兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起。關(guān)節(jié)囊的外層稱為纖維層,對(duì)關(guān)節(jié)起加固作用;關(guān)節(jié)囊的內(nèi)層為滑膜層,可分泌少量透明的滑液,在關(guān)節(jié)面之間起潤滑作用,以減少摩擦。③關(guān)節(jié)腔:是由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙,內(nèi)有關(guān)節(jié)囊內(nèi)壁分泌的滑液,可減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)活動(dòng)靈活?!驹斀狻拷猓宏P(guān)節(jié)炎是由于關(guān)節(jié)囊發(fā)生病變引起的一種疾病,而關(guān)節(jié)囊的內(nèi)層可分泌少量透明的滑液,在關(guān)節(jié)面之間起潤滑作用,以減少摩擦,這位老人滑液分泌不足,所以醫(yī)生在他的膝關(guān)節(jié)腔內(nèi)注射了玻璃酸鈉,相對(duì)于滑液,癥狀很快得到緩解。故選A?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)及功能等。25、C【解析】

遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變(包括染色體畸變以及在染色體水平上看不見的基因突變)而引起的或者是由致病基因所控制的疾病?!驹斀狻緼BC.遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾病,即由基因或染色體異常而引起的疾病,AB錯(cuò)誤。C正確。D.先天性疾病不一定是遺傳病,如孕婦懷孕期間因病毒感染,導(dǎo)致胎兒心臟畸形,不屬于遺傳病,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是明確遺傳病的特點(diǎn)。26、唾液不攪拌變藍(lán)有唾液和牙齒的咀嚼和舌的攪拌兩個(gè)變量,變量不唯一溫度對(duì)唾液淀粉酶催化活性的影響嗎?饅頭碎屑與唾液未充分混合【解析】

(1)在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)。(2)為探究饅頭在口腔中的消化,分析表中數(shù)據(jù)可知:該小組設(shè)計(jì)了三組對(duì)照實(shí)驗(yàn):1號(hào)試管和2號(hào)試管為一組,變量是唾液;1號(hào)試管與3號(hào)試管、為一組,變量是牙齒的咀嚼和舌的攪拌;1號(hào)試管與4、5號(hào)試管為一組,變量是溫度。據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)在1、2號(hào)試管中,除唾液不同外,其它條件都相同,因此選用1、2號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)變量是唾液。(2)要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用,就要以牙齒的咀嚼、舌的攪拌為變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中,把饅頭切成碎屑是模擬牙齒的咀嚼、舌的攪拌;所以應(yīng)選用1、3號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),那么A處的處理方法是不攪拌,觀察到3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是變藍(lán)。(3)如果選用2、4號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將得不到正確結(jié)論,其原因是:有唾液和牙齒的咀嚼和舌的攪拌兩個(gè)變量,變量不唯一。1號(hào)和4、5號(hào)試管,除溫度不同,其他條件都相同,因此是以溫度為變量形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn),目的是探究的問題是溫度對(duì)唾液淀粉酶催化活性的影響嗎?(4)2號(hào)試管中有唾液,唾液中含有唾液淀粉酶,唾液淀粉酶能將淀粉消化成麥芽糖,麥芽糖遇碘液不變藍(lán),因此“如果2

號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象未達(dá)到預(yù)期效果,呈現(xiàn)淺藍(lán)色”,則可能的原因是饅頭碎屑與唾液未充分混合(攪拌不充分;試管保溫時(shí)間不夠;唾液中唾液淀粉酶量不夠)(寫出一種即可)【點(diǎn)睛】此題通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用。27、1肝臟3十二指腸D小腸淀粉葡萄糖5胃胃蛋白蛋白質(zhì)【解析】

圖中各部分的名稱分別是圖一:1肝臟、2膽囊,3十二指腸,4小腸、5胃、6胰腺,7大腸。圖二:A口腔、B咽食道、C胃、D小腸、E大腸。圖中,曲線X代表的物質(zhì)自口腔開始消化,在小腸內(nèi)被消化完,此物質(zhì)應(yīng)為淀粉;曲線Y代表的物質(zhì)在胃內(nèi)開始被消化,在小腸內(nèi)被分解完畢,此物質(zhì)應(yīng)為蛋白質(zhì);曲線z代表的物質(zhì)只在小腸內(nèi)被消化,此物質(zhì)應(yīng)為脂肪?!驹斀狻浚?)圖一中,能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是1肝臟,是人體內(nèi)最大的消化腺,其分泌的膽汁儲(chǔ)藏在2膽囊中,再經(jīng)導(dǎo)管流入4小腸內(nèi)。(2)小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,圖二中,能夠體現(xiàn)出營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是D小腸。淀粉在口腔中開始被消化,在唾液淀粉酶的作用下分解成麥芽糖,然后在小腸中在腸液和胰液的作用下被徹底分解成葡萄糖;蛋白質(zhì)在胃中開始被消化,在胃蛋白酶的作用分解成多肽,然后在小腸在腸液和胰液的作用下被徹底分解成氨基酸。脂肪開始被消化的部位是小腸,在膽汁的作用下,乳化成脂肪微粒,然后在腸液和胰液的作用下被分解成甘油和脂肪酸。圖中曲線X在A口腔中就開始下降,在C胃中沒有下降,到了D小腸又下降故為糖類的消化;故X曲線所代表的物質(zhì)是淀粉,該物質(zhì)最終被分解為葡萄糖。(3)圖二中的C部位在圖一中所對(duì)應(yīng)的器官是5胃。該器官內(nèi)腺體所分泌的消化液中含有胃蛋白酶。在該器官內(nèi)開始被消化的物質(zhì)是蛋白質(zhì)?!军c(diǎn)睛】消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成,消化腺包括肝臟、唾液腺、胰腺、腸腺和胃腺,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門。具有消化功能的是口腔、胃和小腸。28、(1)A;保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的;(2)C;(3)細(xì)胞壁;(4)D?!窘馕觥吭囶}分析:(1)細(xì)胞膜將細(xì)胞的內(nèi)部和外部環(huán)境分隔開來,使細(xì)胞擁有一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境,并控制進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)、對(duì)細(xì)胞具有保護(hù)作用。圖示中A是細(xì)胞膜,因此它對(duì)細(xì)胞具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用;(2)細(xì)胞核中含有的染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳物質(zhì)的載體,因此細(xì)胞核控制著細(xì)胞的生命活動(dòng),圖示中C是細(xì)胞核;(3)動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)

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