政府審計(jì) 教學(xué)大綱（48課時(shí)）、授課計(jì)劃

《政府審計(jì)》教學(xué)大綱蔣秋菊、田冠軍、石恒貴、謝繼蘊(yùn)：《政府審計(jì)（第1版·立體化數(shù)字版教材）》PAGE3-課程教學(xué)大綱課程名稱政府審計(jì)課程性質(zhì)□通識(shí)課□基礎(chǔ)課□專業(yè)課適用專業(yè)學(xué)分/學(xué)時(shí)3學(xué)分/48學(xué)時(shí)院長（簽名）：審核通過日期：年月日**教務(wù)處制《政府審計(jì)》課程教學(xué)大綱本《政府審計(jì)》教學(xué)大綱根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的相關(guān)要求，經(jīng)《政府審計(jì)》課程組（教研室）集體討論，由程石執(zhí)筆形成初稿，再經(jīng)課程組反復(fù)討論、修改確定。課程代碼：英文名稱：GovernmentAudit學(xué)分/總學(xué)時(shí)：3學(xué)分/48學(xué)時(shí)（其中課內(nèi)理論：48學(xué)時(shí)；課內(nèi)實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）：0學(xué)時(shí)；課外實(shí)踐：0學(xué)時(shí)）課程管理：**教研室先修課程：基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)原理、企業(yè)財(cái)務(wù)審計(jì)適用專業(yè)：**專業(yè)一、課程的性質(zhì)和作用課程性質(zhì)：政府審計(jì)課程是審計(jì)學(xué)專業(yè)的一門專業(yè)核心課程和選修課程。本課程主要講授政府審計(jì)組織的基本審計(jì)理論與審計(jì)實(shí)務(wù)。通過本課程的學(xué)習(xí)，了解政府審計(jì)的基本職能，具有進(jìn)一步研究政府審計(jì)理論的基本能力；掌握我國政府審計(jì)規(guī)范體系、一般審計(jì)程序，形成政府審計(jì)的能力積累；掌握財(cái)政收支審計(jì)、特定行業(yè)和特定業(yè)務(wù)的審計(jì)、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)與績效審計(jì)的審計(jì)目標(biāo)、審計(jì)范圍、審計(jì)對象和審計(jì)依據(jù)的基本內(nèi)容，具有較好的審計(jì)實(shí)務(wù)操作能力。二、課程目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生可以了解和掌握審計(jì)方法和技術(shù)的具體運(yùn)用，熟悉審計(jì)業(yè)務(wù)操作的整個(gè)過程，增強(qiáng)審計(jì)實(shí)際操作能力。具體來說：（1）通過本課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生了解政府審計(jì)的基本職能，具有進(jìn)一步研究政府審計(jì)理論的基本能力；（2）掌握我國政府審計(jì)規(guī)范體系、一般審計(jì)程序，形成政府審計(jì)的能力積累；（3）掌握財(cái)政收支審計(jì)、特定行業(yè)和特定業(yè)務(wù)的審計(jì)、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)與績效審計(jì)的審計(jì)目標(biāo)、審計(jì)范圍、審計(jì)對象和審計(jì)依據(jù)的基本內(nèi)容，具有較好的審計(jì)實(shí)務(wù)操作能力。（4）掌握審計(jì)必須具備的職業(yè)道德，了解職業(yè)道德的重要性。三、課程目標(biāo)與畢業(yè)要求的對應(yīng)關(guān)系分解序號(hào)教學(xué)單元評(píng)價(jià)方式1政府審計(jì)概論課堂考勤、課堂問答2政府審計(jì)組織與審計(jì)法律規(guī)范課堂考勤、課堂問答案例展示、單元測驗(yàn)3政府審計(jì)的基本業(yè)務(wù)流程課堂考勤、課堂問答案例展示、單元測驗(yàn)4財(cái)政審計(jì)課堂考勤、課堂問答案例展示、單元測驗(yàn)5金融審計(jì)課堂考勤、課堂問答案例展示、單元測驗(yàn)6國有企業(yè)審計(jì)課堂考勤、課堂問答案例展示、單元測驗(yàn)7行政事業(yè)單位審計(jì)課堂考勤、課堂問答案例展示、單元測驗(yàn)8涉外審計(jì)課堂考勤、課堂問答案例展示、單元測驗(yàn)9政府績效審計(jì)案例展示、單元測驗(yàn)案例展示、單元測驗(yàn)10經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)課堂考勤、課堂問答案例展示、單元測驗(yàn)11資源環(huán)境審計(jì)案例展示、單元測驗(yàn)案例展示、單元測驗(yàn)12政府審計(jì)報(bào)告課堂考勤、課堂問答案例展示、單元測驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容及要求第一章政府審計(jì)概論[教學(xué)目的]1.掌握政府審計(jì)起源的不同觀點(diǎn)，產(chǎn)生和發(fā)展的動(dòng)因2.了解國內(nèi)外政府審計(jì)產(chǎn)生和發(fā)展的過程3.熟悉政府審計(jì)的含義、產(chǎn)生和發(fā)展的動(dòng)因、基本分類4.掌握政府審計(jì)的地位與作用5.了解數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的政府審計(jì)[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)]1.教學(xué)重點(diǎn)是政府審計(jì)的發(fā)展動(dòng)因和政府審計(jì)的地位2.教學(xué)難點(diǎn)是政府審計(jì)的發(fā)展動(dòng)因[教學(xué)時(shí)數(shù)]4學(xué)時(shí)[教學(xué)方法與手段]講授法與情景教學(xué)法結(jié)合第一節(jié)政府審計(jì)的起源與發(fā)展一、政府審計(jì)起源的不同觀點(diǎn)二、政府審計(jì)的產(chǎn)生與發(fā)展的動(dòng)因三、國外政府審計(jì)的起源與發(fā)展四、我國政府審計(jì)的起源與發(fā)展第二節(jié)政府審計(jì)概述一、對政府審計(jì)定義的理解二、政府審計(jì)的分類第三節(jié)政府審計(jì)的地位與作用一、政府審計(jì)的地位二、政府審計(jì)的作用第四節(jié)數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的政府審計(jì)一、影響政府審計(jì)發(fā)展的主要因素二、大數(shù)據(jù)背景下政府審計(jì)的現(xiàn)狀三、數(shù)字經(jīng)濟(jì)對政府審計(jì)發(fā)展的推動(dòng)作用第二章政府審計(jì)組織與審計(jì)法律規(guī)范[教學(xué)目的]1.了解國內(nèi)外政府審計(jì)的組織模式和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，我國政府審計(jì)人員的組成和素質(zhì)要求2.熟悉我國政府審計(jì)的職責(zé)、權(quán)限和法律責(zé)任3.掌握我國政府審計(jì)的組織模式和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，政府審計(jì)人員的職業(yè)道德，政府審計(jì)的法律法規(guī)體系[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)]1.教學(xué)重點(diǎn)是國內(nèi)外政府審計(jì)的組織模式和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系2.教學(xué)難點(diǎn)是我國政府審計(jì)的組織模式和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系[教學(xué)時(shí)數(shù)]3學(xué)時(shí)[教學(xué)方法與手段]講授法與案例討論法、情景教學(xué)法結(jié)合政府審計(jì)組織體制一、政府審計(jì)體制的組織模式二、政府審計(jì)的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系三、新時(shí)期我國審計(jì)機(jī)關(guān)管理體制第二節(jié)政府審計(jì)機(jī)關(guān)的職責(zé)、權(quán)限和審計(jì)的法律責(zé)任一、審計(jì)機(jī)關(guān)的審計(jì)職責(zé)二、審計(jì)機(jī)關(guān)的審計(jì)權(quán)限三、審計(jì)的法律責(zé)任第三節(jié)政府審計(jì)人員一、政府審計(jì)人員的組成二、政府審計(jì)人員的素質(zhì)要求三、政府審計(jì)人員的職業(yè)道德第四節(jié)政府審計(jì)法律規(guī)范一、政府審計(jì)法律體系二、政府審計(jì)法規(guī)體系三、政府審計(jì)準(zhǔn)則【課程思政】講述典型政府審計(jì)案例，增強(qiáng)政府審計(jì)法治觀念和道德素養(yǎng)；使學(xué)生理解守正創(chuàng)新的必要性，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀有機(jī)融入政府審計(jì)的職業(yè)道德規(guī)范；講述政府審計(jì)真實(shí)案例，促進(jìn)學(xué)生樹立“誠信為本”“德才兼?zhèn)洹钡穆殬I(yè)成長理念，自覺樹立促進(jìn)政府審計(jì)行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的理念。第三章政府審計(jì)基本業(yè)務(wù)流程與基本方法[教學(xué)目的]1.掌握科學(xué)地訂制審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃并確保審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃的執(zhí)行，是政府審計(jì)工作經(jīng)常化、常規(guī)化和制度化的保證2.針對審計(jì)項(xiàng)目實(shí)施審計(jì)時(shí)，遵循國家審計(jì)準(zhǔn)則規(guī)定的項(xiàng)目審計(jì)流程，是確保審計(jì)質(zhì)量、提高審計(jì)工作效率、降低審計(jì)成本的程序保證[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)]1.重點(diǎn)是訂制審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃并確保審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃的執(zhí)行2.難點(diǎn)是訂制審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃并確保審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃的執(zhí)行[教學(xué)時(shí)數(shù)]4學(xué)時(shí)[教學(xué)方法與手段]講授法與討論法、情景教學(xué)法相結(jié)合政府審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃一、審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃概述二、年度審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃第二節(jié)政府審計(jì)項(xiàng)目的準(zhǔn)備階段一、組成審計(jì)組二、進(jìn)行審計(jì)前調(diào)查三、開展審前培訓(xùn)四、下達(dá)審計(jì)通知書五、編制審計(jì)項(xiàng)目實(shí)施方案第三節(jié)政府審計(jì)項(xiàng)目的實(shí)施階段一、進(jìn)駐被審計(jì)單位二、了解被審計(jì)單位的基本情況三、測試內(nèi)部控制和評(píng)價(jià)相關(guān)信息系統(tǒng)四、對被審計(jì)項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)質(zhì)性測試第四節(jié)政府審計(jì)項(xiàng)目的終結(jié)階段一、復(fù)核審計(jì)工作底稿二、編寫審計(jì)報(bào)告并征求被審計(jì)單位意見三、審計(jì)機(jī)關(guān)復(fù)核和審定審計(jì)報(bào)告四、審計(jì)結(jié)果公告第五節(jié)政府審計(jì)項(xiàng)目的整改檢查階段第六節(jié)政府審計(jì)基本方法一、檢查法二、監(jiān)盤法三、觀察法四、查詢法五、函證法六、計(jì)算七、分析性復(fù)核【課程思政】講述典型政府審計(jì)案例，增強(qiáng)黨對政府審計(jì)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)；使學(xué)生理解黨領(lǐng)導(dǎo)政府審計(jì)工作的必要性；講述政府審計(jì)項(xiàng)目立項(xiàng)的真實(shí)案例，促進(jìn)學(xué)生樹立“全國政府審計(jì)一盤棋”理念，自覺樹立促進(jìn)政府審計(jì)行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的理念。第四章財(cái)政審計(jì)[教學(xué)目的]通過本章的教學(xué)，是學(xué)生了解我國政府預(yù)算的內(nèi)容；熟悉我國財(cái)政審計(jì)的審計(jì)內(nèi)容；掌握對本級(jí)、對下級(jí)的以及部門預(yù)算執(zhí)行審計(jì)的主要內(nèi)容；初步具備分析和解決稅收、海關(guān)、國庫領(lǐng)域有關(guān)預(yù)算執(zhí)行審計(jì)實(shí)際問題的能力。[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)]重點(diǎn)是本級(jí)預(yù)算執(zhí)行審計(jì)的具體內(nèi)容，難點(diǎn)是預(yù)算執(zhí)行審計(jì)的具體運(yùn)用。[教學(xué)時(shí)數(shù)]6學(xué)時(shí)[教學(xué)方法與手段]講授與啟發(fā)式教學(xué)、案例法、討論等相結(jié)合，輔之以課件演示。[教學(xué)內(nèi)容]第一節(jié)財(cái)政審計(jì)概述一、財(cái)政審計(jì)的概念二、財(cái)政審計(jì)的對象三、財(cái)政審計(jì)的內(nèi)容四、財(cái)政審計(jì)的法律依據(jù)第二節(jié)本級(jí)預(yù)算執(zhí)行審計(jì)一、本級(jí)預(yù)算執(zhí)行審計(jì)概述（一）預(yù)算執(zhí)行審計(jì)的概念（二）本級(jí)預(yù)算執(zhí)行審計(jì)的原則和目標(biāo)二、本級(jí)預(yù)算執(zhí)行審計(jì)的內(nèi)容（一）對財(cái)政部門的審計(jì)（二）對稅務(wù)系統(tǒng)的審計(jì)（三）對海關(guān)系統(tǒng)的審計(jì)（四）對國庫的審計(jì)三、部門預(yù)算執(zhí)行的主要內(nèi)容（一）分配、批復(fù)和調(diào)整預(yù)算情況（二）轉(zhuǎn)撥預(yù)算資金情況（三）預(yù)算支出情況（四）部門單位上繳預(yù)算收入第三節(jié)對下級(jí)財(cái)政預(yù)算執(zhí)行和決算審計(jì)一、對下級(jí)財(cái)政預(yù)算執(zhí)行和決算審計(jì)的必要性和原則（一）對下級(jí)財(cái)政預(yù)算執(zhí)行和決算審計(jì)的必要性（二）對下級(jí)財(cái)政預(yù)算執(zhí)行和決算審計(jì)的原則二、對下級(jí)財(cái)政預(yù)算執(zhí)行和決算審計(jì)的主要內(nèi)容（一）稅收審計(jì)（二）非稅收入審計(jì)（三）財(cái)政收入退庫審計(jì)（四）財(cái)政支出審計(jì)（五）財(cái)政結(jié)算資金審計(jì)（六）結(jié)轉(zhuǎn)支出審計(jì)第四節(jié)其他財(cái)政資金審計(jì)一、農(nóng)業(yè)專項(xiàng)資金審計(jì)二、社會(huì)保障資金審計(jì)三、環(huán)境保護(hù)資金審計(jì)[課程思政]觀看《國家審計(jì)》視頻片段，保持風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、守規(guī)矩、講誠信，培養(yǎng)職業(yè)責(zé)任意識(shí)。通過《中央預(yù)算執(zhí)行和其他財(cái)政收支的審計(jì)工作報(bào)告》，了解國家政策方針，加強(qiáng)愛國主義、制度自信、文化自信，培養(yǎng)愛國責(zé)任意識(shí)。結(jié)合大數(shù)據(jù)扶貧審計(jì)的實(shí)際案例，以及與教學(xué)內(nèi)容關(guān)聯(lián)度較高的時(shí)事新聞，用生動(dòng)的大數(shù)據(jù)和政府審計(jì)鮮活的教學(xué)案例，師生共同討論感受和感悟，培養(yǎng)學(xué)生的政府審計(jì)職業(yè)道德與職業(yè)能力。第五章金融審計(jì)[教學(xué)目的]1.了解金融、金融體系及金融在社會(huì)經(jīng)濟(jì)中的作用2.理解金融審計(jì)的概念、內(nèi)涵及相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)3.了解中央銀行審計(jì)的主要業(yè)務(wù)與職能、特點(diǎn)，分析常見弊端及風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)4.了解商業(yè)銀行經(jīng)營存在的問題，熟悉商業(yè)銀行的主要業(yè)務(wù)，掌握商業(yè)銀行貸款業(yè)務(wù)、存款業(yè)務(wù)審計(jì)的程序、內(nèi)容和方法。5.熟悉保險(xiǎn)業(yè)務(wù)審計(jì)、證券業(yè)務(wù)審計(jì)的相關(guān)內(nèi)容[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)]1.金融審計(jì)與金融監(jiān)管；金融審計(jì)的對象和目標(biāo)2.金融審計(jì)的對象、目標(biāo)；保險(xiǎn)業(yè)務(wù)審計(jì)；證券業(yè)務(wù)審計(jì)[教學(xué)時(shí)數(shù)]6學(xué)時(shí)[教學(xué)方法與手段]講授法與案例討論法、情景教學(xué)法結(jié)合第一節(jié)金融審計(jì)概述一、金融及金融機(jī)構(gòu)二、金融審計(jì)的含義、對象、目標(biāo)與主要內(nèi)容三、金融業(yè)務(wù)的特征四、金融審計(jì)與金融監(jiān)管五、金融審計(jì)方法第二節(jié)中央銀行審計(jì)一、中央銀行審計(jì)概述二、財(cái)務(wù)計(jì)劃審計(jì)三、財(cái)務(wù)收入審計(jì)四、財(cái)務(wù)支出與盈余繳撥審計(jì)第三節(jié)商業(yè)銀行審計(jì)一、商業(yè)銀行概述二、商業(yè)銀行審計(jì)概述三、商業(yè)銀行審計(jì)內(nèi)容第四節(jié)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)審計(jì)一、保險(xiǎn)業(yè)務(wù)概述二、保險(xiǎn)業(yè)務(wù)審計(jì)概述三、保險(xiǎn)業(yè)務(wù)審計(jì)內(nèi)容第五節(jié)證券業(yè)務(wù)審計(jì)一、證券業(yè)務(wù)概述二、證券業(yè)務(wù)審計(jì)概述三、證券業(yè)務(wù)審計(jì)內(nèi)容第六章國有企業(yè)審計(jì)[教學(xué)目的]通過本章的教學(xué)，要求學(xué)生認(rèn)識(shí)國有企業(yè)的范圍以及國有企業(yè)審計(jì)的含義、內(nèi)容和目標(biāo)，加深對國有企業(yè)審計(jì)流程的了解，掌握各種審計(jì)方法在業(yè)務(wù)流程中的應(yīng)用。[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)]國有企業(yè)審計(jì)的程序；國有企業(yè)財(cái)務(wù)收支審計(jì)。[教學(xué)時(shí)數(shù)]4學(xué)時(shí)[教學(xué)方法與手段]講授與啟發(fā)式教學(xué)、案例法、討論等相結(jié)合，輔之以課件演示。[教學(xué)內(nèi)容]第一節(jié)國有企業(yè)審計(jì)概述一、國有企業(yè)范圍二、國有企業(yè)審計(jì)的含義和內(nèi)容（一）國有企業(yè)審計(jì)的含義（二）國有企業(yè)審計(jì)的內(nèi)容三、國有企業(yè)審計(jì)的目標(biāo)（一）財(cái)務(wù)收支審計(jì)的目標(biāo)（二）經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的目標(biāo)四、國有企業(yè)審計(jì)的方法（一）財(cái)務(wù)收支審計(jì)方法（二）經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)方法五、國有企業(yè)審計(jì)的程序（一）現(xiàn)代風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)的內(nèi)容與特點(diǎn)（二）現(xiàn)代風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)在國有企業(yè)財(cái)務(wù)收支審計(jì)中的具體應(yīng)用（三）經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)程序第二節(jié)國有企業(yè)財(cái)務(wù)收支審計(jì)一、國有企業(yè)財(cái)務(wù)收支審計(jì)內(nèi)容二、銷售與收款循環(huán)審計(jì)（一）銷售與收款循環(huán)審計(jì)的目標(biāo)（二）銷售與收款循環(huán)審計(jì)的內(nèi)部控制（三）銷售與收款循環(huán)的內(nèi)部控制測試（四）銷售與收款循環(huán)的實(shí)質(zhì)性測試三、采購與付款循環(huán)審計(jì)（一）采購與付款循環(huán)審計(jì)的目標(biāo)（二）采購與付款業(yè)務(wù)中的風(fēng)險(xiǎn)（三）采購與付款循環(huán)的內(nèi)部控制（四）采購與付款循環(huán)的內(nèi)部控制測試（五）采購與付款循環(huán)的實(shí)質(zhì)性測試四、生產(chǎn)與存貨循環(huán)審計(jì)（一）生產(chǎn)與存貨循環(huán)審計(jì)的目標(biāo)（二）生產(chǎn)與存貨循環(huán)的內(nèi)部控制（三）生產(chǎn)與存貨循環(huán)的內(nèi)部控制測試（四）生產(chǎn)與存貨循環(huán)的實(shí)質(zhì)性測試五、籌資與投資循環(huán)審計(jì)（一）籌資與投資循環(huán)審計(jì)的目標(biāo)（二）籌資與投資循環(huán)的內(nèi)部控制（三）籌資與投資循環(huán)的內(nèi)部控制測試（四）籌資與投資循環(huán)的實(shí)質(zhì)性測試六、貨幣資金循環(huán)審計(jì)（一）貨幣資金循環(huán)審計(jì)的目標(biāo)（二）貨幣資金循環(huán)的內(nèi)部控制（三）貨幣資金循環(huán)的內(nèi)部控制測試（四）貨幣資金循環(huán)的實(shí)質(zhì)性測試七、審計(jì)案例分析與思考第七章行政事業(yè)單位審計(jì)[教學(xué)目的]通過本章的教學(xué)，要求學(xué)生了解行政事業(yè)單位審計(jì)的含義和目標(biāo)；掌握行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)收支審計(jì)的內(nèi)容；熟悉行政事業(yè)單位審計(jì)的主要類型、特點(diǎn)和方法，以及行政事業(yè)單位常見問題的審計(jì)方式；了解行政事業(yè)單位的其他審計(jì)類型，以及其在國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的作用。[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)]行政事業(yè)單位審計(jì)的常用方法；行政單位財(cái)務(wù)收支審計(jì)；事業(yè)單位財(cái)務(wù)收支審計(jì)[教學(xué)時(shí)數(shù)]4學(xué)時(shí)[教學(xué)方法與手段]講授與啟發(fā)式教學(xué)、案例法、討論等相結(jié)合，輔之以課件演示。[教學(xué)內(nèi)容]第一節(jié)行政事業(yè)單位審計(jì)概述一、審計(jì)主體二、審計(jì)對象三、審計(jì)目標(biāo)四、行政事業(yè)單位審計(jì)的主要類型（一）按業(yè)務(wù)活動(dòng)分類（二）按財(cái)務(wù)活動(dòng)分類（三）按其他管理活動(dòng)分類五、行政事業(yè)單位審計(jì)特點(diǎn)及常用方法（一）行政事業(yè)單位審計(jì)的特點(diǎn)（二）行政事業(yè)單位審計(jì)的常用方法第二節(jié)行政單位財(cái)務(wù)收支審計(jì)一、行政單位組織的概念二、行政單位財(cái)務(wù)收支的主要內(nèi)容（一）行政單位的收入（二）行政單位的支出（三）行政單位的結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余三、行政單位財(cái)務(wù)收支審計(jì)的主要內(nèi)容（一）預(yù)算編制審計(jì)（二）預(yù)算執(zhí)行審計(jì)（三）資產(chǎn)管理審計(jì)（四）內(nèi)部控制制度評(píng)價(jià)（五）經(jīng)費(fèi)使用效益審計(jì)第三節(jié)事業(yè)單位財(cái)務(wù)收支審計(jì)一、事業(yè)單位的概念二、事業(yè)單位財(cái)務(wù)收支的主要內(nèi)容（一）事業(yè)單位的收入（二）事業(yè)單位的支出（三）事業(yè)單位的結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余三、事業(yè)單位財(cái)務(wù)收支審計(jì)的主要內(nèi)容（一）預(yù)算編制審計(jì)（二）預(yù)算執(zhí)行審計(jì)（三）結(jié)轉(zhuǎn)、結(jié)余及結(jié)余分配審計(jì)（四）資產(chǎn)管理審計(jì)（五）往來款項(xiàng)管理審計(jì)（六）經(jīng)費(fèi)使用效益審計(jì)第四節(jié)行政事業(yè)單位的其他審計(jì)一、涉農(nóng)專項(xiàng)資金審計(jì)二、資源環(huán)境專項(xiàng)資金審計(jì)三、民生專項(xiàng)資金審計(jì)第八章涉外審計(jì)[教學(xué)目的]通過本章的教學(xué)，要求學(xué)生要了解涉外審計(jì)的基本概念與主要內(nèi)容，明確涉外審計(jì)“對內(nèi)進(jìn)行審計(jì)監(jiān)督，對外提供審計(jì)公證”的雙重職責(zé)以及外資審計(jì)的目標(biāo)，熟悉國外貸援款項(xiàng)目審計(jì)的含義、目標(biāo)，掌握境外國有資產(chǎn)審計(jì)的目標(biāo)和主要內(nèi)容。[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)]涉外審計(jì)的內(nèi)容。[教學(xué)時(shí)數(shù)]3學(xué)時(shí)[教學(xué)方法與手段]講授與啟發(fā)式教學(xué)、案例法、討論等相結(jié)合，輔之以課件演示。[教學(xué)內(nèi)容]第一節(jié)涉外審計(jì)概述一、涉外審計(jì)的含義與目標(biāo)（一）含義（二）目標(biāo)二、涉外審計(jì)的現(xiàn)狀三、涉外審計(jì)的特點(diǎn)四、涉外審計(jì)的內(nèi)容（一）涉外審計(jì)的范圍界定（二）涉外審計(jì)的主要內(nèi)容第二節(jié)外資審計(jì)一、外資審計(jì)的含義與目標(biāo)（一）外資審計(jì)的含義（二）外資審計(jì)的目標(biāo)二、我國外資審計(jì)的現(xiàn)狀三、外資審計(jì)的特點(diǎn)（一）審計(jì)目標(biāo)的多重性與標(biāo)準(zhǔn)的國際性（二）審計(jì)對象的復(fù)雜性（三）審計(jì)業(yè)務(wù)的規(guī)范性（四）審計(jì)業(yè)務(wù)的長期性、連續(xù)性（五）審計(jì)業(yè)務(wù)的時(shí)效性四、外資審計(jì)的內(nèi)容（一）國外貸援款項(xiàng)目審計(jì)（二）對利用外資工作的主管部門以及有關(guān)企業(yè)外商直接投資的審計(jì)第三節(jié)國外貸援款項(xiàng)目審計(jì)一、國外貸援款項(xiàng)目審計(jì)的含義與目標(biāo)（一）國外貸援款項(xiàng)目審計(jì)的含義（二）國外貸援款項(xiàng)目審計(jì)的目標(biāo)二、國外貸援款項(xiàng)目審計(jì)的現(xiàn)狀三、國外貸援款項(xiàng)目審計(jì)的特點(diǎn)（一）審計(jì)項(xiàng)目的復(fù)雜性較高（二）審計(jì)工作的綜合性較強(qiáng)（三）公證審計(jì)具有特殊性（四）審計(jì)評(píng)價(jià)方法具有多樣性四、國外貸援款項(xiàng)目審計(jì)的內(nèi)容（一）審查財(cái)務(wù)收支活動(dòng)是否真實(shí)、合理、合法（二）審查項(xiàng)目計(jì)劃的執(zhí)行完成情況（三）審查被審計(jì)單位是否存在重大違紀(jì)違規(guī)情況（四）對審計(jì)情況進(jìn)行總結(jié)并出具審計(jì)報(bào)告，下達(dá)審計(jì)決定和審計(jì)意見第四節(jié)境外國有資產(chǎn)審計(jì)一、境外國有資產(chǎn)審計(jì)的含義與目標(biāo)（一）境外國有資產(chǎn)審計(jì)的含義（二）境外國有資產(chǎn)審計(jì)的目標(biāo)二、境外國有資產(chǎn)審計(jì)的現(xiàn)狀三、境外國有資產(chǎn)審計(jì)的特點(diǎn)四、境外國有資產(chǎn)審計(jì)的內(nèi)容（一）境外國有資產(chǎn)面臨的風(fēng)險(xiǎn)（二）境外國有資產(chǎn)審計(jì)的內(nèi)容第九章政府績效審計(jì)[教學(xué)目的]通過本章的學(xué)習(xí),要求學(xué)生了解我國政府績效審計(jì)的概念和發(fā)展,掌握政府績效審計(jì)的內(nèi)容和評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,熟悉政府績效審計(jì)的程序和方法。[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)]政府績效審計(jì)的內(nèi)容；政府績效審計(jì)評(píng)價(jià)的指標(biāo)。[教學(xué)時(shí)數(shù)]3學(xué)時(shí)[教學(xué)方法與手段]講授與啟發(fā)式教學(xué)、案例法、討論等相結(jié)合，輔之以課件演示。[教學(xué)內(nèi)容]第一節(jié)政府績效審計(jì)概述一、政府績效審計(jì)的產(chǎn)生與發(fā)展二、政府績效審計(jì)的含義三、政府績效審計(jì)的特點(diǎn)第二節(jié)政府績效審計(jì)的主要內(nèi)容和評(píng)價(jià)指標(biāo)一、政府績效審計(jì)的主要內(nèi)容（一）公共財(cái)政資金績效審計(jì)（二）公共投資項(xiàng)目績效審計(jì)（三）國有企業(yè)經(jīng)營績效審計(jì)（四）公共政策執(zhí)行績效審計(jì)二、政府績效審計(jì)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系（一）公共財(cái)政資金績效審計(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)（二）公共投資項(xiàng)目績效審計(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)（三）國有企業(yè)經(jīng)營績效審計(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)（四）公共政策執(zhí)行績效審計(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)第三節(jié)政府績效審計(jì)程序和方法一、政府績效審計(jì)的基本程序二、政府績效審計(jì)方法[課程思政]觀看中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播關(guān)于績效審計(jì)片段，思考職業(yè)理想、家國情懷、責(zé)任擔(dān)當(dāng)，指引學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)“敬業(yè)”基本道德規(guī)范培養(yǎng)和職業(yè)責(zé)任意識(shí)。第十章經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)[教學(xué)目的]通過本章的學(xué)習(xí),要求學(xué)生了解經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的發(fā)展和結(jié)果的運(yùn)用,理解經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的概念和特點(diǎn),掌握經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的內(nèi)容和責(zé)任界定,熟悉經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的指標(biāo)體系和程序。[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)]經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的概念及其特點(diǎn)；經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的主要內(nèi)容；經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系；經(jīng)濟(jì)責(zé)任的界定。[教學(xué)時(shí)數(shù)]4學(xué)時(shí)[教學(xué)方法與手段]講授與啟發(fā)式教學(xué)、案例法、討論等相結(jié)合，輔之以課件演示。[教學(xué)內(nèi)容]第一節(jié)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)概述一、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的產(chǎn)生與發(fā)展二、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)概念（一）經(jīng)濟(jì)責(zé)任的內(nèi)涵（二）經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的內(nèi)涵三、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的特點(diǎn)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的組織形式（一）領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制（二）組織實(shí)施第二節(jié)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的主要內(nèi)容與評(píng)價(jià)指標(biāo)體系一、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的主要內(nèi)容（一）地方各級(jí)黨委和政府主要領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的主要內(nèi)容（二）黨政工作部門、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、事業(yè)單位和人民團(tuán)體等單位主要領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的主要內(nèi)容（三）國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的主要內(nèi)容二、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系（一）地方各級(jí)黨委和政府主要領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的評(píng)價(jià)指標(biāo)（二）黨政工作部門、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、事業(yè)單位和人民團(tuán)體等單位主要領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的評(píng)價(jià)指標(biāo)（以政府部門為例）（三）國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的評(píng)價(jià)指標(biāo)三、責(zé)任界定第三節(jié)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)程序一、計(jì)劃審計(jì)項(xiàng)目二、審前準(zhǔn)備階段三、審計(jì)實(shí)施階段四、審計(jì)終結(jié)階段五、審計(jì)整改階段第四節(jié)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)結(jié)果的報(bào)告與結(jié)果運(yùn)用一、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)結(jié)果的報(bào)告二、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)結(jié)果運(yùn)用[課程思政]觀看《國家審計(jì)》第一部分經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)片段；觀看中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播關(guān)于經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)片段，思考職業(yè)理想、家國情懷、責(zé)任擔(dān)當(dāng)，指引學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)“敬業(yè)”基本道德規(guī)范培養(yǎng)和職業(yè)責(zé)任意識(shí)。第十一章資源環(huán)境審計(jì)[教學(xué)目的]1.了解資源環(huán)境審計(jì)的概念、目標(biāo)、特征、報(bào)告2.掌握資源環(huán)境審計(jì)的內(nèi)容3.掌握領(lǐng)導(dǎo)干部自然資源資產(chǎn)離任審計(jì)[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)]1.教學(xué)重點(diǎn)是資源環(huán)境審計(jì)的目標(biāo)、內(nèi)容2.教學(xué)難點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)干部自然資源資產(chǎn)離任審計(jì)[教學(xué)時(shí)數(shù)]4學(xué)時(shí)[教學(xué)方法與手段]講授法與案例討論法、情景教學(xué)法結(jié)合資源環(huán)境審計(jì)概述一、資源環(huán)境審計(jì)的含義二、資源環(huán)境審計(jì)的目標(biāo)三、資源環(huán)境審計(jì)的主體四、資源環(huán)境審計(jì)的對象五、資源環(huán)境審計(jì)的特征及現(xiàn)狀六、資源環(huán)境審計(jì)的準(zhǔn)則第二節(jié)資源環(huán)境審計(jì)的內(nèi)容一、資源環(huán)境政策落實(shí)情況審計(jì)二、自然資源資產(chǎn)的開發(fā)利用情況審計(jì)三、領(lǐng)導(dǎo)干部自然資源資產(chǎn)離任審計(jì)四、氣候變化審計(jì)五、履行自然資源資產(chǎn)管理和生態(tài)環(huán)境保護(hù)監(jiān)督責(zé)任情況審計(jì)第三節(jié)資源環(huán)境審計(jì)報(bào)告與結(jié)果應(yīng)用一、資源環(huán)境審計(jì)報(bào)告概述二、資源環(huán)境審計(jì)報(bào)告內(nèi)容三、資源環(huán)境審計(jì)結(jié)果應(yīng)用【課程思政】講述典型政府審計(jì)案例，增強(qiáng)自然資源資產(chǎn)的理解，使學(xué)生理解資源環(huán)境審計(jì)的必要性；講述資源環(huán)境審計(jì)的真實(shí)案例，促進(jìn)學(xué)生樹立“綠色低碳”理念，自覺樹立促進(jìn)政府審計(jì)行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的理念。第十二章政府審計(jì)報(bào)告[教學(xué)目的]1.掌握政府審計(jì)報(bào)告的內(nèi)容、基本要素及編制方法2.掌握審計(jì)結(jié)果報(bào)告和審計(jì)工作報(bào)告的內(nèi)容、工作程序以及兩者之間的關(guān)系3.理解專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查的程序和報(bào)告內(nèi)容4.了解政府審計(jì)報(bào)告的內(nèi)容和基本要素5.理解審計(jì)結(jié)果報(bào)告和審計(jì)工作報(bào)告之間的區(qū)別6.熟悉專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查報(bào)告的編制步驟[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)]1.政府審計(jì)報(bào)告的基本要素及其內(nèi)容、審計(jì)結(jié)果報(bào)告和審計(jì)工作報(bào)告的差異。2.專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查報(bào)告的編制步驟[教學(xué)時(shí)數(shù)]3學(xué)時(shí)[教學(xué)方法與手段]講授與啟發(fā)式教學(xué)、案例法、討論等相結(jié)合，輔之以課件演示。[教學(xué)內(nèi)容]第一節(jié)政府審計(jì)報(bào)告概述一、政府審計(jì)報(bào)告的含義二、政府審計(jì)報(bào)告的基本要素及其內(nèi)容三、政府審計(jì)報(bào)告的作用四、政府審計(jì)報(bào)告的編制要求五、政府審計(jì)報(bào)告的編制程序六、審計(jì)結(jié)果公告第二節(jié)審計(jì)結(jié)果報(bào)告和審計(jì)工作報(bào)告一、審計(jì)結(jié)果報(bào)告二、審計(jì)工作報(bào)告三、審計(jì)結(jié)果報(bào)告與審計(jì)工作報(bào)告的關(guān)系四、審計(jì)結(jié)果報(bào)告與審計(jì)工作報(bào)告的工作程序第三節(jié)專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查報(bào)告一、專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查報(bào)告概述二、專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查的特點(diǎn)三、專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查的范圍四、專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查的程序五、專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容六、專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查報(bào)告的編制步驟五、課程學(xué)時(shí)分配表教學(xué)單元章節(jié)名稱講授與討論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)上機(jī)學(xué)時(shí)習(xí)題課其它第一章政府審計(jì)概論40000第二章政府審計(jì)組織與審計(jì)法律規(guī)范30000第三章政府審計(jì)基本業(yè)務(wù)流程40000第四章財(cái)政審計(jì)60000第五章金融審計(jì)60000第六章國有企業(yè)審計(jì)40000第七章行政事業(yè)單位審計(jì)40000第八章涉外審計(jì)30000第九章政府績效審計(jì)30000第十章經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)40000第十一章資源環(huán)境審計(jì)40000第十二章政府審計(jì)報(bào)告30000總學(xué)時(shí)48六、課程考核方式考核方式由過程性考核與期末終結(jié)考核結(jié)合的方式來進(jìn)行考核。過程性考核體現(xiàn)為平時(shí)表現(xiàn)（考勤、課堂表現(xiàn)、課堂發(fā)言）。期末綜合測試為期末閉卷終結(jié)考核。平時(shí)表現(xiàn)（30%）+期末終結(jié)考核（70%）平時(shí)表現(xiàn)根據(jù)出勤和課堂表現(xiàn)評(píng)分，檢查按時(shí)到課情況：全勤、遲到、早退、曠課，遵守課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)態(tài)度、參與課堂活動(dòng)、回答問題等。七、建議教材及教學(xué)參考書教材：《政府審計(jì)》，蔣秋菊等/編著，中國人民大學(xué)出版社，2024年（第一版）。審定者簽名：系（教研室）主任簽名：主管教學(xué)院長簽名：年月日學(xué)期授課計(jì)劃202X-202X學(xué)年（第學(xué)期)課程名稱：政府審計(jì)授課班級(jí)：任課教師：計(jì)劃學(xué)時(shí)：考核方式：學(xué)時(shí)分配：課堂講授學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)線上學(xué)下學(xué)時(shí)系（部）主任(簽名)：院領(lǐng)導(dǎo)（教學(xué)院長）(簽名)：審核通過日期：202X年月日學(xué)期授課計(jì)劃第1頁(共9頁)周次星期節(jié)次授課方式時(shí)數(shù)授課內(nèi)容課程思政內(nèi)容作業(yè)布置121、2、3理論講授4政府審計(jì)概論第一節(jié)政府審計(jì)的起源與發(fā)展一、政府審計(jì)起源的不同觀點(diǎn)二、政府審計(jì)的產(chǎn)生與發(fā)展的動(dòng)因三、國外政府審計(jì)的起源與發(fā)展四、我國政府審計(jì)的起源與發(fā)展第二節(jié)政府審計(jì)概述一、對政府審計(jì)定義的理解二、政府審計(jì)的分類在政府審計(jì)發(fā)展知識(shí)的教學(xué)中融入黨史學(xué)習(xí)教育資源。要用好紅色資源、豐富課程內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)習(xí)近平總書記提到的學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行的目標(biāo)。紅色文化資源是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中國革命精神的重要組成部分，具有紅色遺址集中、精神內(nèi)涵豐富、傳承效果突出等特點(diǎn)，涵蓋了大革命時(shí)期、土地革命戰(zhàn)爭時(shí)期、抗日戰(zhàn)爭時(shí)期、解放戰(zhàn)爭時(shí)期等重要階段，尤以紅巖精神、抗戰(zhàn)精神著稱。以抗戰(zhàn)精神、紅巖精神為代表的紅色文化資源價(jià)值突出，是中國共產(chǎn)黨百年黨史的重要組成部分。有效推進(jìn)課程學(xué)習(xí)與黨史學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，充分發(fā)揮紅色文化資源集中與價(jià)值突出的雙重優(yōu)勢。思考“天下未亂計(jì)先亂,天下欲治計(jì)乃治”的含義,并說明這句話蘊(yùn)含的審計(jì)思想。2、教材第一章的課后習(xí)題（含即測即評(píng)）221第三節(jié)政府審計(jì)的地位與作用一、政府審計(jì)的地位二、政府審計(jì)的作用數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的政府審計(jì)一、影響政府審計(jì)發(fā)展的主要因素二、大數(shù)據(jù)背景下政府審計(jì)的現(xiàn)狀三、數(shù)字經(jīng)濟(jì)對政府審計(jì)發(fā)展的推動(dòng)作用222、3理論講授3政府審計(jì)組織與審計(jì)法律規(guī)范第一節(jié)政府審計(jì)組織體制一、政府審計(jì)體制的組織模式二、政府審計(jì)的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系三、新時(shí)期我國審計(jì)機(jī)關(guān)管理體制第二節(jié)政府審計(jì)機(jī)關(guān)的職責(zé)、權(quán)限和審計(jì)的法律責(zé)任一、審計(jì)機(jī)關(guān)的審計(jì)職責(zé)二、審計(jì)機(jī)關(guān)的審計(jì)權(quán)限三、審計(jì)的法律責(zé)任講述典型政府審計(jì)案例，增強(qiáng)政府審計(jì)法治觀念和道德素養(yǎng)；使學(xué)生理解守正創(chuàng)新的必要性，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀有機(jī)融入政府審計(jì)的職業(yè)道德規(guī)范；講述政府審計(jì)真實(shí)案例，促進(jìn)學(xué)生樹立“誠信為本”“德才兼?zhèn)洹钡穆殬I(yè)成長理念，自覺樹立促進(jìn)政府審計(jì)行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的理念。1、思考：評(píng)價(jià)各種政府審計(jì)組織模式、領(lǐng)導(dǎo)體制的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)321第三節(jié)政府審計(jì)人員一、政府審計(jì)人員的組成二、政府審計(jì)人員的素質(zhì)要求三、政府審計(jì)人員的職業(yè)道德第四節(jié)政府審計(jì)法律規(guī)范一、政府審計(jì)法律體系二、政府審計(jì)法規(guī)體系三、政府審計(jì)準(zhǔn)則2、教材第二章的課后習(xí)題（含即測即評(píng)）322、3講授、案例分析4第三章政府審計(jì)基本業(yè)務(wù)流程與基本方法第一節(jié)政府審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃一、審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃概述二、年度審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃第二節(jié)政府審計(jì)項(xiàng)目的準(zhǔn)備階段一、組成審計(jì)組二、進(jìn)行審計(jì)前調(diào)查三、開展審前培訓(xùn)四、下達(dá)審計(jì)通知書五、編制審計(jì)項(xiàng)目實(shí)施方案第三節(jié)政府審計(jì)項(xiàng)目的實(shí)施階段一、進(jìn)駐被審計(jì)單位二、了解被審計(jì)單位的基本情況三、測試內(nèi)部控制和評(píng)價(jià)相關(guān)信息系統(tǒng)四、對被審計(jì)項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)質(zhì)性測試講述典型政府審計(jì)案例，增強(qiáng)黨對政府審計(jì)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)；使學(xué)生理解黨領(lǐng)導(dǎo)政府審計(jì)工作的必要性；講述政府審計(jì)項(xiàng)目立項(xiàng)的真實(shí)案例，促進(jìn)學(xué)生樹立“全國政府審計(jì)一盤棋”理念，自覺樹立促進(jìn)政府審計(jì)行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的理念。1、思考制定政府審計(jì)計(jì)劃的意義421、2第四節(jié)政府審計(jì)項(xiàng)目的終結(jié)階段一、復(fù)核審計(jì)工作底稿二、編寫審計(jì)報(bào)告并征求被審計(jì)單位意見三、審計(jì)機(jī)關(guān)復(fù)核和審定審計(jì)報(bào)告四、審計(jì)結(jié)果公告政府審計(jì)項(xiàng)目的整改檢查階段政府審計(jì)基本方法一、檢查法二、監(jiān)盤法三、觀察法四、查詢法五、函證法六、計(jì)算七、分析性復(fù)核2、教材第三章的課后習(xí)題（含即測即評(píng)）423講授、小組研討6財(cái)政審計(jì)第一節(jié)財(cái)政審計(jì)概述一、財(cái)政審計(jì)的概念二、財(cái)政審計(jì)的對象三、財(cái)政審計(jì)的內(nèi)容四、財(cái)政審計(jì)的法律依據(jù)本級(jí)預(yù)算執(zhí)行情況審計(jì)一、本級(jí)預(yù)算執(zhí)行審計(jì)概述二、本級(jí)預(yù)算執(zhí)行審計(jì)的內(nèi)容三、部門預(yù)算執(zhí)行的主要內(nèi)容《某市海關(guān)征收管理審計(jì)案例》《審計(jì)法》《中華人民共和國國家審計(jì)準(zhǔn)則》，遵紀(jì)守法、嚴(yán)守職業(yè)道德的底線，“公正”“誠信”基本道德規(guī)范，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)。結(jié)合大數(shù)據(jù)扶貧審計(jì)的實(shí)際案例，以及與教學(xué)內(nèi)容關(guān)聯(lián)度較高的時(shí)事新聞，用生動(dòng)的大數(shù)據(jù)和政府審計(jì)鮮活的教學(xué)案例，師生共同討論感受和感悟，培養(yǎng)學(xué)生的政府審計(jì)職業(yè)道德與職業(yè)能力。1、審計(jì)結(jié)果公告的原則、內(nèi)容、效果521、2、3對下級(jí)預(yù)算執(zhí)行審計(jì)一、對下級(jí)財(cái)政預(yù)算執(zhí)行和決算審計(jì)的必要性和原則二、對下級(jí)財(cái)政預(yù)算執(zhí)行和決算審計(jì)的主要內(nèi)容2、收集2022年各省市預(yù)算執(zhí)行審計(jì)報(bào)告，比較在審計(jì)中發(fā)現(xiàn)的主要問題。621、2第四節(jié)其他財(cái)政資金審計(jì)一、農(nóng)業(yè)專項(xiàng)資金審計(jì)二、社會(huì)保障資金審計(jì)三、環(huán)境保護(hù)資金審計(jì)3、教材第四章的課后習(xí)題（含即測即評(píng)）623課堂講授、案例分析6金融審計(jì)第一節(jié)金融審計(jì)概述一、金融及金融機(jī)構(gòu)二、金融審計(jì)的含義、對象、目標(biāo)與主要內(nèi)容三、金融業(yè)務(wù)的特征四、金融審計(jì)與金融監(jiān)管五、金融審計(jì)方法以問題為切入點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生探究金融審計(jì)的興趣，當(dāng)社會(huì)財(cái)富積累和經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展到一定程度之后,企業(yè)和居民需要通過個(gè)性化金融服務(wù)實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)保值增值,規(guī)避市場風(fēng)險(xiǎn)。學(xué)生應(yīng)掌握基本金融知識(shí)，培養(yǎng)他們關(guān)注政府審計(jì)這個(gè)神圣的職業(yè)，并建立自己的職業(yè)規(guī)劃。解讀案例、觀看視頻，引導(dǎo)學(xué)生樹立“誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法”的職業(yè)價(jià)值觀。如，借用情景模擬，強(qiáng)調(diào)大堂經(jīng)理的服務(wù)質(zhì)量、信貸員放貸應(yīng)遵守的職業(yè)操守、理財(cái)經(jīng)理做好客戶風(fēng)險(xiǎn)承受能力評(píng)價(jià)，介紹合適的理財(cái)產(chǎn)品，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)等方面。總結(jié)證券公司的主要業(yè)務(wù)、經(jīng)營中存在的主要風(fēng)險(xiǎn)、審計(jì)的主要內(nèi)容。簡述對商業(yè)銀行現(xiàn)金業(yè)務(wù)進(jìn)行審計(jì)的必要性。教材第五章的課后習(xí)題（含即測即評(píng)）721、2、3第二節(jié)中央銀行審計(jì)一、中央銀行審計(jì)概述二、財(cái)務(wù)計(jì)劃審計(jì)三、財(cái)務(wù)收入審計(jì)四、財(cái)務(wù)支出與盈余繳撥審計(jì)第三節(jié)商業(yè)銀行審計(jì)一、商業(yè)銀行概述二、商業(yè)銀行審計(jì)概述三、商業(yè)銀行審計(jì)內(nèi)容821、2第四節(jié)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)審計(jì)一、保險(xiǎn)業(yè)務(wù)概述二、保險(xiǎn)業(yè)務(wù)審計(jì)概述三、保險(xiǎn)業(yè)務(wù)審計(jì)內(nèi)容第五節(jié)證券業(yè)務(wù)審計(jì)一、證券業(yè)務(wù)概述二、證券業(yè)務(wù)審計(jì)概述三、證券業(yè)務(wù)審計(jì)內(nèi)容四、存放同業(yè)和同業(yè)存放業(yè)務(wù)審計(jì)五、存款業(yè)務(wù)審計(jì)823課堂講授、案例分析4第六章國有企業(yè)審計(jì)國有企業(yè)審計(jì)概述一、國有企業(yè)范圍二、國有企業(yè)審計(jì)的含義和內(nèi)容三、國有企業(yè)審計(jì)的目標(biāo)四、國有企業(yè)審計(jì)的方法五、國有企業(yè)審計(jì)的程序解讀審計(jì)機(jī)關(guān)和人員先進(jìn)事跡，如《摯愛無聲——追記全國審計(jì)機(jī)關(guān)先進(jìn)工作者、河南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員劉巖松》，詮釋?審計(jì)人的初心和使命——“為國而審，為民而計(jì)”?。教材第六章的課后習(xí)題（含即測即評(píng)）921、2、3國有企業(yè)財(cái)務(wù)收支審計(jì)一、國有企業(yè)財(cái)務(wù)收支審計(jì)內(nèi)容二、銷售與收款循環(huán)審計(jì)三、采購與付款循環(huán)審計(jì)四、生產(chǎn)與存貨循環(huán)審計(jì)五、籌資與投資循環(huán)審計(jì)六、貨幣資金循環(huán)審計(jì)七、審計(jì)案例分析與思考1021、2、3課堂講授、案例分析4第七章行政事業(yè)單位審計(jì)行政事業(yè)單位審計(jì)概述一、審計(jì)主體二、審計(jì)對象三、審計(jì)目標(biāo)四、行政事業(yè)單位審計(jì)的主要類型五、行政事業(yè)單位審計(jì)特點(diǎn)及常用方法行政單位財(cái)務(wù)收支審計(jì)一、行政單位組織的概念二、行政單位財(cái)務(wù)收支的主要內(nèi)容三、行政單位財(cái)務(wù)收支審計(jì)的主要內(nèi)容事業(yè)單位財(cái)務(wù)收支審計(jì)一、事業(yè)單位的概念二、事業(yè)單位財(cái)務(wù)收支的主要內(nèi)容三、事業(yè)單位財(cái)務(wù)收支審計(jì)的主要內(nèi)容觀看新聞報(bào)道，如《審計(jì)長侯凱，正式履任聯(lián)合國審計(jì)委員會(huì)主席》，討論我國審計(jì)師如何履行國際審計(jì)職責(zé)、共同推動(dòng)國際審計(jì)事業(yè)發(fā)展，為推動(dòng)實(shí)現(xiàn)2030年可持續(xù)發(fā)展議程、共同推進(jìn)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體作出積極貢獻(xiàn)。教材第七章的課后習(xí)題（含即測即評(píng)）1121第四節(jié)行政事業(yè)單位的其他審計(jì)一、涉農(nóng)專項(xiàng)資金審計(jì)二、資源環(huán)境專項(xiàng)資金審計(jì)三、民生專項(xiàng)資金審計(jì)1122、3課堂講授、案例分析3涉外審計(jì)涉外審計(jì)概述一、涉外審計(jì)的含義與目標(biāo)二、涉外審計(jì)的現(xiàn)狀三、涉外審計(jì)的特點(diǎn)四、涉外審計(jì)的內(nèi)容外資審計(jì)一、外資審計(jì)的含義與目標(biāo)二、我國外資審計(jì)的現(xiàn)狀三、外資審計(jì)的特點(diǎn)四、外資審計(jì)的內(nèi)容國外貸援款項(xiàng)目審計(jì)一、國外貸援款項(xiàng)目審計(jì)的含義與目標(biāo)二、國外貸援款項(xiàng)目審計(jì)的現(xiàn)狀三、國外貸援款項(xiàng)目審計(jì)的特點(diǎn)四、國外貸援款項(xiàng)目審計(jì)的內(nèi)容境外國有資產(chǎn)審計(jì)一、境外國有資產(chǎn)審計(jì)的含義與目標(biāo)二、境外國有資產(chǎn)審計(jì)的現(xiàn)狀三、境外國有資產(chǎn)審計(jì)的特點(diǎn)四、境外國有資產(chǎn)審計(jì)的內(nèi)容以觀看視頻的形式，講授中央蘇區(qū)審計(jì)“六不準(zhǔn)”工作紀(jì)律（不準(zhǔn)偏聽偏信，不準(zhǔn)弄虛作假，不準(zhǔn)漏查和作不精確統(tǒng)計(jì)，不準(zhǔn)徇私用情，不準(zhǔn)吃館子或吃公飯，不準(zhǔn)收受被審計(jì)人員任何物品）的產(chǎn)生背景和作用發(fā)揮，并講解了新時(shí)代審計(jì)“八不準(zhǔn)”工作紀(jì)律對它的傳承和發(fā)展。審計(jì)“八不準(zhǔn)”是為從嚴(yán)治理審計(jì)隊(duì)伍，保證審計(jì)機(jī)關(guān)在經(jīng)費(fèi)上不依附于被審計(jì)單位而制定的準(zhǔn)則。審計(jì)“八不準(zhǔn)”工作紀(jì)律（《審計(jì)署關(guān)于加強(qiáng)審計(jì)紀(jì)律的八項(xiàng)規(guī)定》，2009年1月1日起執(zhí)行）。教材第八章的課后習(xí)題（含即測即評(píng)）12211222、3課堂講授、案例分析3政府績效審計(jì)第一節(jié)政府績效審計(jì)概述一、政府績效審計(jì)的產(chǎn)生與發(fā)展二、政府績效審計(jì)的含義三、政府績效審計(jì)的特點(diǎn)第二節(jié)政府績效審計(jì)的主要內(nèi)容和評(píng)價(jià)指標(biāo)一、政府績效審計(jì)的主要內(nèi)容二、政府績效審計(jì)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系第三節(jié)政府績效審計(jì)程