初中 數(shù)學(xué) 評(píng)價(jià)演練 階段復(fù)習(xí)檢測(cè)卷(二)_第1頁(yè)
初中 數(shù)學(xué) 評(píng)價(jià)演練 階段復(fù)習(xí)檢測(cè)卷(二)_第2頁(yè)
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階段復(fù)習(xí)檢測(cè)卷(二)(范圍:第五~八章)說(shuō)明:本卷滿(mǎn)分120分,考試時(shí)間120分鐘.一、選擇題:本大題共6小題,每小題3分,共18分.在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的.1.成語(yǔ)是中國(guó)語(yǔ)言文化的縮影,有著深厚豐富的文化底蘊(yùn).下列成語(yǔ)所描述的事件中,屬于隨機(jī)事件的是(

)BA.竹籃打水

B.守株待兔

C.水漲船高

D.水中撈月2.根據(jù)所標(biāo)數(shù)據(jù),不能判斷四邊形是平行四邊形的是(

)DA.

B.

C.

D.

3.如圖,這是用學(xué)具拼成的八面體模型,它的俯視圖是(

)CA.

B.

C.

D.

B(第4題圖)

(第5題圖)

B

B

二、填空題:本大題共6小題,每小題3分,共18分.

7

9

86分

(第11題圖)

1

(第12題圖)三、解答題:本大題共5小題,每小題6分,共30分.13.某中學(xué)教師職稱(chēng)結(jié)構(gòu)情況如圖所示.(1)

已知該中學(xué)高級(jí)教師有24人,則該中學(xué)共有教師多少人?(2)

該中學(xué)________級(jí)教師人數(shù)最多,有________人.(1)

已知該中學(xué)高級(jí)教師有24人,則該中學(xué)共有教師多少人?

(2)

該中學(xué)____級(jí)教師人數(shù)最多,有____人.一41

17.甲、乙、丙、丁4名同學(xué)進(jìn)行一次乒乓球單循環(huán)比賽,要從中選2名同學(xué)打第一場(chǎng)比賽.(1)

已確定甲同學(xué)打第一場(chǎng)比賽,再?gòu)钠溆?名同學(xué)中隨機(jī)選取1名,恰好選中乙同學(xué)的概率是________;(2)

隨機(jī)選取2名同學(xué),求其中有乙同學(xué)的概率.(1)

已確定甲同學(xué)打第一場(chǎng)比賽,再?gòu)钠溆?名同學(xué)中隨機(jī)選取1名,恰好選中乙同學(xué)的概率是__;

(2)

隨機(jī)選取2名同學(xué),求其中有乙同學(xué)的概率.解:畫(huà)樹(shù)狀圖為:

四、解答題:本大題共3小題,每小題8分,共24分.

解:

五、解答題:本大題共2小題,每小題9分,共18分.21.每年的三月是全民文明禮貌月,我市某校以“知文明禮儀,做文明少年”為主題開(kāi)展了一系列活動(dòng),并在活動(dòng)后期對(duì)七、八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了文明禮儀知識(shí)測(cè)試,測(cè)試結(jié)果顯示所有學(xué)生的成績(jī)都不低于75分(滿(mǎn)分100分).【收集數(shù)據(jù)】從七、八年級(jí)各隨機(jī)抽取50名學(xué)生的測(cè)試成績(jī),進(jìn)行整理和分析(成績(jī)都是整數(shù)).

②將八年級(jí)的樣本數(shù)據(jù)整理并繪制成不完整的頻數(shù)分布直方圖,如下圖.年級(jí)平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差七年級(jí)929210057.4八年級(jí)92.610049.2【描述數(shù)據(jù)】?jī)蓚€(gè)年級(jí)樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差如下表.根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:

(2)

根據(jù)統(tǒng)計(jì)表,你認(rèn)為哪個(gè)年級(jí)學(xué)生的成績(jī)更好?請(qǐng)依據(jù)統(tǒng)計(jì)量說(shuō)明理由.(3)

若八年級(jí)有400名學(xué)生參加了此次測(cè)試,估計(jì)該年級(jí)此次測(cè)試中成績(jī)不低于95分的學(xué)生數(shù).

1393(2)

根據(jù)統(tǒng)計(jì)表,你認(rèn)為哪個(gè)年級(jí)學(xué)生的成績(jī)更好?請(qǐng)依據(jù)統(tǒng)計(jì)量說(shuō)明理由.解:八年級(jí)學(xué)生的成績(jī)整體更好.因?yàn)闃颖局邪四昙?jí)學(xué)生成績(jī)的平均數(shù)、中位數(shù)更高,方差更小.(3)

若八年級(jí)有400名學(xué)生參加了此次測(cè)試,估計(jì)該年級(jí)此次

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