2025年度家校聯(lián)動學(xué)生心理健康促進(jìn)協(xié)議

2025年度家校聯(lián)動學(xué)生心理健康促進(jìn)協(xié)議本合同共三部分組成，僅供學(xué)習(xí)使用，第一部分如下：甲方（學(xué)校名稱）：________________________地址：_________________________________法定代表人：________________________聯(lián)系電話：________________________乙方（家長名稱）：________________________地址：_________________________________法定代表人：________________________聯(lián)系電話：________________________鑒于甲方為________________________學(xué)校，乙方為甲方學(xué)生的家長，雙方本著平等、自愿、誠實信用的原則，就2025年度家校聯(lián)動學(xué)生心理健康促進(jìn)事宜達(dá)成如下協(xié)議：一、協(xié)議目的1.1本協(xié)議旨在加強(qiáng)家校之間的溝通與合作，共同關(guān)注和促進(jìn)學(xué)生心理健康，提高學(xué)生的心理素質(zhì)和適應(yīng)能力。1.2通過家校聯(lián)動，為學(xué)生的心理健康提供必要的支持和幫助，確保學(xué)生身心健康發(fā)展。二、合作內(nèi)容2.1甲方負(fù)責(zé)：2.1.1定期開展心理健康教育活動，提高學(xué)生的心理健康意識。2.1.2對學(xué)生進(jìn)行心理健康評估，發(fā)現(xiàn)潛在的心理問題，及時與家長溝通。2.1.3為學(xué)生提供心理咨詢和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解決心理困擾。2.1.4定期向家長反饋學(xué)生在校的心理健康狀況，共同制定針對性的教育措施。2.2乙方負(fù)責(zé)：2.2.1積極配合甲方開展心理健康教育活動，關(guān)注孩子的心理健康狀況。2.2.2定期與甲方溝通，了解孩子在學(xué)校的心理表現(xiàn)，共同關(guān)注孩子的心理健康。2.2.3支持孩子參加心理健康教育活動，鼓勵孩子積極參與心理輔導(dǎo)。2.2.4為孩子提供一個溫馨、和諧的家庭環(huán)境，關(guān)注孩子的心理健康需求。三、權(quán)利與義務(wù)3.1甲方權(quán)利與義務(wù)：3.1.1甲方有權(quán)要求乙方配合開展心理健康教育活動。3.1.2甲方有義務(wù)保護(hù)學(xué)生的隱私，不得泄露學(xué)生個人信息。3.1.3甲方有義務(wù)對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo)，提高學(xué)生的心理素質(zhì)。3.2乙方權(quán)利與義務(wù)：3.2.1乙方有權(quán)了解孩子在學(xué)校的心理狀況。3.2.2乙方有義務(wù)配合甲方開展心理健康教育活動。3.2.3乙方有義務(wù)關(guān)注孩子的心理健康，為孩子的心理健康提供必要的支持。四、違約責(zé)任4.1任何一方違反本協(xié)議約定，導(dǎo)致協(xié)議無法履行，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。4.2甲方違反本協(xié)議，導(dǎo)致學(xué)生心理問題加劇，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。4.3乙方違反本協(xié)議，導(dǎo)致學(xué)生心理問題加劇，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。五、爭議解決5.1雙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生爭議，應(yīng)友好協(xié)商解決。5.2協(xié)商不成的，任何一方均可向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。六、其他6.1本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。6.2本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。甲方（學(xué)校名稱）：________________________地址：_________________________________法定代表人：________________________聯(lián)系電話：________________________乙方（家長名稱）：________________________地址：_________________________________法定代表人：________________________聯(lián)系電話：________________________簽訂日期：________________________第二部分：第三方介入后的修正一、第三方定義1.1本協(xié)議中所述“第三方”是指除甲方和乙方以外的，為達(dá)成本協(xié)議目的而介入家校聯(lián)動學(xué)生心理健康促進(jìn)活動的任何自然人、法人或其他組織。二、第三方介入的必要性2.1第三方介入的目的是為了提高家校聯(lián)動活動的專業(yè)性和有效性，包括但不限于心理咨詢機(jī)構(gòu)、專業(yè)心理教師、社會工作者等。三、第三方介入的條件3.1.1具備相應(yīng)的資質(zhì)和執(zhí)業(yè)許可。3.1.2能夠提供專業(yè)的心理健康服務(wù)。3.1.3與甲方和乙方達(dá)成書面協(xié)議，明確各自的權(quán)利和義務(wù)。四、第三方責(zé)任限額4.1第三方在履行本協(xié)議過程中，因自身原因造成學(xué)生心理傷害或其他損失的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。4.2第三方的責(zé)任限額由甲乙雙方與第三方在書面協(xié)議中約定，并作為本協(xié)議的附件。五、第三方的權(quán)利和義務(wù)5.1第三方的權(quán)利：5.1.1第三方有權(quán)根據(jù)本協(xié)議約定，獨立開展心理健康服務(wù)活動。5.1.2第三方有權(quán)要求甲方和乙方提供必要的信息和協(xié)助。5.2第三方的義務(wù)：5.2.1第三方應(yīng)遵守國家相關(guān)法律法規(guī)，確保心理健康服務(wù)的合法性。5.2.2第三方應(yīng)按照協(xié)議約定，提供專業(yè)、高質(zhì)量的心理健康服務(wù)。5.2.3第三方應(yīng)保護(hù)學(xué)生的隱私，不得泄露學(xué)生個人信息。六、第三方與其他各方的劃分說明6.1第三方與甲方、乙方之間的關(guān)系由三方另行簽訂的協(xié)議約定。6.2第三方在履行本協(xié)議過程中，與甲方、乙方之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系如下：6.2.1第三方應(yīng)向甲方和乙方提供心理健康服務(wù)的詳細(xì)報告，包括但不限于服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)時間、服務(wù)效果等。6.2.2甲方和乙方有權(quán)對第三方的服務(wù)進(jìn)行監(jiān)督和評估，并提出改進(jìn)意見。七、第三方介入的程序7.1第三方介入的程序如下：7.1.1甲方或乙方提出第三方介入的需求，并與第三方進(jìn)行初步溝通。7.1.2甲方、乙方和第三方共同協(xié)商，確定第三方介入的具體事項和方案。7.1.3甲方、乙方和第三方簽訂書面協(xié)議，明確各自的權(quán)利和義務(wù)。7.1.4第三方按照協(xié)議約定，開展心理健康服務(wù)活動。八、第三方介入的終止8.1第三方介入的終止條件如下：8.1.1本協(xié)議終止。8.1.2第三方完成協(xié)議約定的服務(wù)內(nèi)容。8.1.3甲方、乙方或第三方提出終止請求，并經(jīng)其他雙方同意。九、爭議解決9.1第三方在履行本協(xié)議過程中，與甲方、乙方發(fā)生爭議，應(yīng)友好協(xié)商解決。9.2協(xié)商不成的，任何一方均可向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。十、其他10.1本協(xié)議中關(guān)于第三方介入的修正條款，作為本協(xié)議的附件，與本協(xié)議具有同等法律效力。10.2本協(xié)議的修正條款自雙方簽字蓋章之日起生效。甲方（學(xué)校名稱）：________________________地址：_________________________________法定代表人：________________________聯(lián)系電話：________________________乙方（家長名稱）：________________________地址：_________________________________法定代表人：________________________聯(lián)系電話：________________________第三方（名稱）：________________________地址：_________________________________法定代表人：________________________聯(lián)系電話：________________________簽訂日期：________________________第三部分：其他補(bǔ)充性說明和解釋說明一：附件列表：1.附件一：2025年度家校聯(lián)動學(xué)生心理健康促進(jìn)活動計劃要求：詳細(xì)列出年度活動的時間表、內(nèi)容、目標(biāo)群體及預(yù)期效果。活動計劃應(yīng)與學(xué)校教育計劃相協(xié)調(diào)，并與家長溝通確認(rèn)。2.附件二：學(xué)生心理健康評估報告要求：包含學(xué)生的基本信息、評估結(jié)果、問題診斷及建議。評估報告應(yīng)由具備資質(zhì)的專業(yè)人員進(jìn)行。3.附件三：家校聯(lián)動活動記錄要求：記錄家校聯(lián)動活動的具體內(nèi)容、參與人員、活動效果等。每次活動后應(yīng)形成書面記錄，并保留備查。4.附件四：第三方服務(wù)協(xié)議要求：明確第三方介入的具體服務(wù)內(nèi)容、費用、期限、責(zé)任等。協(xié)議應(yīng)由甲方、乙方和第三方共同簽訂。5.附件五：學(xué)生心理健康教育資料要求：提供適合學(xué)生年齡特點的心理健康教育資料，包括書籍、手冊、海報等。資料應(yīng)經(jīng)過審核，確保內(nèi)容適宜。6.附件六：學(xué)生心理健康狀況反饋表要求：設(shè)計反饋表，用于收集家長對學(xué)生在校心理健康狀況的意見和建議。反饋表應(yīng)簡潔明了，便于家長填寫。說明二：違約行為及責(zé)任認(rèn)定：1.違約行為：甲方未按時開展心理健康教育活動。乙方未積極配合甲方開展心理健康教育活動。第三方未按協(xié)議約定提供心理健康服務(wù)。2.責(zé)任認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)：甲方未按時開展活動，每延遲一次，應(yīng)向乙方支付一定金額的違約金。乙方未積極配合，導(dǎo)致活動效果不佳，乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。第三方未按協(xié)議提供服務(wù)，每發(fā)生一次，第三方應(yīng)向甲方支付一定金額的違約金。3.示例說明：甲方未按時開展心理健康教育活動，導(dǎo)致活動效果受到影響，乙方有權(quán)要求甲方支付違約金人民幣____元。乙方未配合甲方開展心理健康教育活動，導(dǎo)致活動無法順利進(jìn)行，乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，如賠償甲方因活動取消而造成的損失。第三方未按協(xié)議約定提供心理健康服務(wù)，導(dǎo)致學(xué)生心理問題未得到有效解決，第三方應(yīng)向甲方支付違約金人民幣____元。合同主體方簽署部分：甲方（學(xué)校名稱）：________________________地址：_________________________________法定代表人：________________________聯(lián)系電話：________________________乙方（家長名稱）：________________________地址：_________________________________法定代表