?？漆t(yī)院護(hù)理繼續(xù)教育知識(shí)考核試卷

專科醫(yī)院護(hù)理繼續(xù)教育知識(shí)考核試卷考生姓名：答題日期：得分：判卷人：

本次考核旨在評(píng)估?？漆t(yī)院護(hù)理人員在繼續(xù)教育過程中的知識(shí)掌握程度，以促進(jìn)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的專業(yè)技能提升和服務(wù)質(zhì)量的提高。

一、單項(xiàng)選擇題（本題共30小題，每小題0.5分，共15分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）

1.?？漆t(yī)院護(hù)理繼續(xù)教育的主要目的是什么？

A.提高護(hù)理人員的理論知識(shí)水平

B.增強(qiáng)護(hù)理人員的臨床操作技能

C.優(yōu)化護(hù)理人員的溝通能力

D.以上都是

2.以下哪項(xiàng)不是?？漆t(yī)院護(hù)理繼續(xù)教育的內(nèi)容？

A.新的護(hù)理理念

B.最新護(hù)理技術(shù)

C.醫(yī)療保險(xiǎn)政策

D.護(hù)理倫理規(guī)范

3.護(hù)理人員繼續(xù)教育學(xué)分每年至少需要多少學(xué)分？

A.10學(xué)分

B.15學(xué)分

C.20學(xué)分

D.25學(xué)分

4.以下哪項(xiàng)不屬于?？漆t(yī)院護(hù)理人員的職業(yè)道德要求？

A.尊重患者隱私

B.嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)囑

C.推諉責(zé)任

D.關(guān)愛患者

5.?？漆t(yī)院護(hù)理人員在進(jìn)行健康教育時(shí)，應(yīng)遵循的原則是？

A.強(qiáng)制性原則

B.個(gè)體化原則

C.隨機(jī)原則

D.一刀切原則

6.以下哪項(xiàng)不是?？漆t(yī)院護(hù)理人員工作中常見的職業(yè)暴露？

A.血液暴露

B.空氣傳播

C.物理性暴露

D.醫(yī)學(xué)影像

7.?？漆t(yī)院護(hù)理人員在進(jìn)行無菌操作時(shí)，下列哪項(xiàng)操作是錯(cuò)誤的？

A.操作前后洗手

B.遵守?zé)o菌操作規(guī)程

C.使用一次性手套

D.避免交叉感染

8.以下哪項(xiàng)不是?？漆t(yī)院護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行疼痛管理的方法？

A.藥物鎮(zhèn)痛

B.物理治療

C.心理疏導(dǎo)

D.節(jié)約資源

9.?？漆t(yī)院護(hù)理人員在進(jìn)行患者護(hù)理時(shí)，下列哪項(xiàng)是正確的？

A.忽視患者的心理需求

B.嚴(yán)格按照醫(yī)囑執(zhí)行

C.關(guān)注患者的整體狀況

D.忽視患者的隱私權(quán)

10.以下哪項(xiàng)不是專科醫(yī)院護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行健康教育的內(nèi)容？

A.疾病預(yù)防知識(shí)

B.用藥指導(dǎo)

C.健康飲食

D.休閑娛樂

11.?？漆t(yī)院護(hù)理人員在進(jìn)行護(hù)理記錄時(shí)，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的？

A.記錄真實(shí)、準(zhǔn)確

B.及時(shí)、完整

C.隨意涂改

D.簽名、日期齊全

12.以下哪項(xiàng)不是?？漆t(yī)院護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行生命體征監(jiān)測(cè)的內(nèi)容？

A.體溫

B.脈搏

C.呼吸

D.血壓

13.?？漆t(yī)院護(hù)理人員在進(jìn)行患者護(hù)理時(shí)，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的？

A.遵循患者意愿

B.嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)囑

C.忽視患者的心理需求

D.尊重患者的隱私權(quán)

14.以下哪項(xiàng)不是?？漆t(yī)院護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行健康教育的方法？

A.講座

B.宣傳冊(cè)

C.護(hù)理個(gè)案

D.社交媒體

15.以下哪項(xiàng)不是?？漆t(yī)院護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行心理護(hù)理的內(nèi)容？

A.建立良好的護(hù)患關(guān)系

B.關(guān)心患者的心理狀態(tài)

C.幫助患者樹立信心

D.忽視患者的情緒變化

16.以下哪項(xiàng)不是?？漆t(yī)院護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行營養(yǎng)支持的內(nèi)容？

A.營養(yǎng)評(píng)估

B.營養(yǎng)指導(dǎo)

C.食療

D.忽視患者的飲食習(xí)慣

17.以下哪項(xiàng)不是專科醫(yī)院護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行康復(fù)護(hù)理的內(nèi)容？

A.康復(fù)訓(xùn)練

B.心理康復(fù)

C.社會(huì)康復(fù)

D.忽視患者的康復(fù)需求

18.以下哪項(xiàng)不是專科醫(yī)院護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行感染控制的措施？

A.嚴(yán)格執(zhí)行手衛(wèi)生

B.使用一次性醫(yī)療用品

C.忽視環(huán)境消毒

D.加強(qiáng)患者教育

19.以下哪項(xiàng)不是專科醫(yī)院護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的內(nèi)容？

A.健康評(píng)估

B.護(hù)理評(píng)估

C.潛在風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別

D.忽視患者的主訴

20.以下哪項(xiàng)不是?？漆t(yī)院護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行健康教育的方法？

A.講座

B.宣傳冊(cè)

C.護(hù)理個(gè)案

D.忽視患者的教育需求

21.以下哪項(xiàng)不是?？漆t(yī)院護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行心理護(hù)理的內(nèi)容？

A.建立良好的護(hù)患關(guān)系

B.關(guān)心患者的心理狀態(tài)

C.幫助患者樹立信心

D.忽視患者的情緒變化

22.以下哪項(xiàng)不是?？漆t(yī)院護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行營養(yǎng)支持的內(nèi)容？

A.營養(yǎng)評(píng)估

B.營養(yǎng)指導(dǎo)

C.食療

D.忽視患者的飲食習(xí)慣

23.以下哪項(xiàng)不是?？漆t(yī)院護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行康復(fù)護(hù)理的內(nèi)容？

A.康復(fù)訓(xùn)練

B.心理康復(fù)

C.社會(huì)康復(fù)

D.忽視患者的康復(fù)需求

24.以下哪項(xiàng)不是專科醫(yī)院護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行感染控制的措施？

A.嚴(yán)格執(zhí)行手衛(wèi)生

B.使用一次性醫(yī)療用品

C.忽視環(huán)境消毒

D.加強(qiáng)患者教育

25.以下哪項(xiàng)不是專科醫(yī)院護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的內(nèi)容？

A.健康評(píng)估

B.護(hù)理評(píng)估

C.潛在風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別

D.忽視患者的主訴

26.以下哪項(xiàng)不是專科醫(yī)院護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行健康教育的方法？

A.講座

B.宣傳冊(cè)

C.護(hù)理個(gè)案

D.忽視患者的教育需求

27.以下哪項(xiàng)不是專科醫(yī)院護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行心理護(hù)理的內(nèi)容？

A.建立良好的護(hù)患關(guān)系

B.關(guān)心患者的心理狀態(tài)

C.幫助患者樹立信心

D.忽視患者的情緒變化

28.以下哪項(xiàng)不是?？漆t(yī)院護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行營養(yǎng)支持的內(nèi)容？

A.營養(yǎng)評(píng)估

B.營養(yǎng)指導(dǎo)

C.食療

D.忽視患者的飲食習(xí)慣

29.以下哪項(xiàng)不是?？漆t(yī)院護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行康復(fù)護(hù)理的內(nèi)容？

A.康復(fù)訓(xùn)練

B.心理康復(fù)

C.社會(huì)康復(fù)

D.忽視患者的康復(fù)需求

30.以下哪項(xiàng)不是?？漆t(yī)院護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行感染控制的措施？

A.嚴(yán)格執(zhí)行手衛(wèi)生

B.使用一次性醫(yī)療用品

C.忽視環(huán)境消毒

D.加強(qiáng)患者教育

二、多選題（本題共20小題，每小題1分，共20分，在每小題給出的選項(xiàng)中，至少有一項(xiàng)是符合題目要求的）

1.?？漆t(yī)院護(hù)理繼續(xù)教育的主要內(nèi)容包括哪些？

A.新的護(hù)理理念

B.最新護(hù)理技術(shù)

C.醫(yī)療法規(guī)

D.護(hù)理倫理

2.護(hù)理人員繼續(xù)教育學(xué)分獲取途徑有哪些？

A.參加培訓(xùn)課程

B.發(fā)表學(xué)術(shù)論文

C.參與護(hù)理研究

D.參加學(xué)術(shù)會(huì)議

3.?？漆t(yī)院護(hù)理人員應(yīng)具備哪些職業(yè)道德？

A.尊重患者

B.保密原則

C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

D.團(tuán)隊(duì)協(xié)作

4.以下哪些屬于?？漆t(yī)院護(hù)理人員工作中常見的職業(yè)暴露？

A.血液暴露

B.空氣傳播

C.物理性暴露

D.醫(yī)學(xué)影像

5.?？漆t(yī)院護(hù)理人員在進(jìn)行無菌操作時(shí)應(yīng)注意哪些事項(xiàng)？

A.操作前后洗手

B.遵守?zé)o菌操作規(guī)程

C.使用一次性手套

D.避免交叉感染

6.專科醫(yī)院護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行疼痛管理的方法有哪些？

A.藥物鎮(zhèn)痛

B.物理治療

C.心理疏導(dǎo)

D.健康教育

7.專科醫(yī)院護(hù)理人員在進(jìn)行患者護(hù)理時(shí)，應(yīng)遵循哪些原則？

A.以患者為中心

B.個(gè)體化原則

C.現(xiàn)代化原則

D.綜合性原則

8.以下哪些是專科醫(yī)院護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行健康教育的內(nèi)容？

A.疾病預(yù)防知識(shí)

B.用藥指導(dǎo)

C.健康飲食

D.休閑娛樂

9.?？漆t(yī)院護(hù)理人員在進(jìn)行護(hù)理記錄時(shí)應(yīng)注意哪些事項(xiàng)？

A.記錄真實(shí)、準(zhǔn)確

B.及時(shí)、完整

C.隨意涂改

D.簽名、日期齊全

10.以下哪些是?？漆t(yī)院護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行生命體征監(jiān)測(cè)的內(nèi)容？

A.體溫

B.脈搏

C.呼吸

D.血壓

11.?？漆t(yī)院護(hù)理人員在進(jìn)行患者護(hù)理時(shí)，應(yīng)關(guān)注哪些方面？

A.患者的生理狀況

B.患者的心理需求

C.患者的社會(huì)支持

D.患者的生活習(xí)慣

12.以下哪些不是專科醫(yī)院護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行心理護(hù)理的內(nèi)容？

A.建立良好的護(hù)患關(guān)系

B.關(guān)心患者的心理狀態(tài)

C.幫助患者樹立信心

D.忽視患者的情緒變化

13.以下哪些是專科醫(yī)院護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行營養(yǎng)支持的內(nèi)容？

A.營養(yǎng)評(píng)估

B.營養(yǎng)指導(dǎo)

C.食療

D.忽視患者的飲食習(xí)慣

14.以下哪些是專科醫(yī)院護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行康復(fù)護(hù)理的內(nèi)容？

A.康復(fù)訓(xùn)練

B.心理康復(fù)

C.社會(huì)康復(fù)

D.忽視患者的康復(fù)需求

15.以下哪些是?？漆t(yī)院護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行感染控制的措施？

A.嚴(yán)格執(zhí)行手衛(wèi)生

B.使用一次性醫(yī)療用品

C.忽視環(huán)境消毒

D.加強(qiáng)患者教育

16.以下哪些是?？漆t(yī)院護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的內(nèi)容？

A.健康評(píng)估

B.護(hù)理評(píng)估

C.潛在風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別

D.忽視患者的主訴

17.以下哪些是?？漆t(yī)院護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行健康教育的方法？

A.講座

B.宣傳冊(cè)

C.護(hù)理個(gè)案

D.忽視患者的教育需求

18.以下哪些是?？漆t(yī)院護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行心理護(hù)理的內(nèi)容？

A.建立良好的護(hù)患關(guān)系

B.關(guān)心患者的心理狀態(tài)

C.幫助患者樹立信心

D.忽視患者的情緒變化

19.以下哪些是?？漆t(yī)院護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行營養(yǎng)支持的內(nèi)容？

A.營養(yǎng)評(píng)估

B.營養(yǎng)指導(dǎo)

C.食療

D.忽視患者的飲食習(xí)慣

20.以下哪些是專科醫(yī)院護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行康復(fù)護(hù)理的內(nèi)容？

A.康復(fù)訓(xùn)練

B.心理康復(fù)

C.社會(huì)康復(fù)

D.忽視患者的康復(fù)需求

三、填空題（本題共25小題，每小題1分，共25分，請(qǐng)將正確答案填到題目空白處）

1.?？漆t(yī)院護(hù)理繼續(xù)教育的主要目的是______和______。

2.護(hù)理人員繼續(xù)教育學(xué)分每年至少需要______學(xué)分。

3.?？漆t(yī)院護(hù)理人員的職業(yè)道德要求包括______、______和______。

4.?？漆t(yī)院護(hù)理人員在進(jìn)行無菌操作時(shí)，應(yīng)遵守的規(guī)程是______和______。

5.?？漆t(yī)院護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行疼痛管理的方法包括______、______和______。

6.?？漆t(yī)院護(hù)理人員在進(jìn)行患者護(hù)理時(shí)，應(yīng)遵循的原則是______、______和______。

7.?？漆t(yī)院護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行健康教育的內(nèi)容包括______、______和______。

8.專科醫(yī)院護(hù)理人員在進(jìn)行護(hù)理記錄時(shí)，應(yīng)確保記錄的______、______和______。

9.?？漆t(yī)院護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行生命體征監(jiān)測(cè)的內(nèi)容包括______、______、______和______。

10.?？漆t(yī)院護(hù)理人員在進(jìn)行患者護(hù)理時(shí)，應(yīng)關(guān)注患者的______、______和______。

11.?？漆t(yī)院護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行心理護(hù)理的內(nèi)容包括______、______和______。

12.?？漆t(yī)院護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行營養(yǎng)支持的內(nèi)容包括______、______和______。

13.?？漆t(yī)院護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行康復(fù)護(hù)理的內(nèi)容包括______、______和______。

14.?？漆t(yī)院護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行感染控制的措施包括______、______和______。

15.?？漆t(yī)院護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的內(nèi)容包括______、______和______。

16.?？漆t(yī)院護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行健康教育的方法包括______、______和______。

17.?？漆t(yī)院護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行心理護(hù)理的內(nèi)容包括______、______和______。

18.?？漆t(yī)院護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行營養(yǎng)支持的內(nèi)容包括______、______和______。

19.?？漆t(yī)院護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行康復(fù)護(hù)理的內(nèi)容包括______、______和______。

20.?？漆t(yī)院護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行感染控制的措施包括______、______和______。

21.?？漆t(yī)院護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的內(nèi)容包括______、______和______。

22.專科醫(yī)院護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行健康教育的方法包括______、______和______。

23.?？漆t(yī)院護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行心理護(hù)理的內(nèi)容包括______、______和______。

24.?？漆t(yī)院護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行營養(yǎng)支持的內(nèi)容包括______、______和______。

25.?？漆t(yī)院護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行康復(fù)護(hù)理的內(nèi)容包括______、______和______。

四、判斷題（本題共20小題，每題0.5分，共10分，正確的請(qǐng)?jiān)诖痤}括號(hào)中畫√，錯(cuò)誤的畫×）

1.專科醫(yī)院護(hù)理繼續(xù)教育只針對(duì)護(hù)士長(zhǎng)及以上級(jí)別的人員。（）

2.護(hù)理人員的繼續(xù)教育學(xué)分可以通過參加學(xué)術(shù)會(huì)議獲得。（）

3.?？漆t(yī)院護(hù)理人員的職業(yè)道德要求中，不包含尊重患者的隱私。（）

4.護(hù)理人員在執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行，不得隨意更改。（）

5.護(hù)理人員的繼續(xù)教育內(nèi)容不包括護(hù)理倫理規(guī)范。（）

6.?？漆t(yī)院護(hù)理人員的健康教育應(yīng)遵循個(gè)體化原則。（）

7.護(hù)理人員的職業(yè)暴露主要包括空氣傳播、物理性暴露和血液暴露。（）

8.護(hù)理人員的繼續(xù)教育學(xué)分可以通過自學(xué)獲得。（）

9.護(hù)理人員的職業(yè)道德要求中，不包含關(guān)愛患者。（）

10.護(hù)理人員在執(zhí)行護(hù)理操作時(shí)，應(yīng)遵循無菌操作原則。（）

11.護(hù)理人員的繼續(xù)教育內(nèi)容不包括新的護(hù)理理念。（）

12.專科醫(yī)院護(hù)理人員的健康教育應(yīng)遵循強(qiáng)制性原則。（）

13.護(hù)理人員的職業(yè)暴露主要包括空氣傳播、物理性暴露和血液暴露。（）

14.護(hù)理人員的繼續(xù)教育學(xué)分可以通過參加護(hù)理培訓(xùn)獲得。（）

15.護(hù)理人員的職業(yè)道德要求中，不包含關(guān)愛患者和尊重患者隱私。（）

16.護(hù)理人員在執(zhí)行護(hù)理操作時(shí)，應(yīng)遵循個(gè)體化原則。（）

17.?？漆t(yī)院護(hù)理人員的繼續(xù)教育內(nèi)容包括護(hù)理倫理規(guī)范和醫(yī)療法規(guī)。（）

18.護(hù)理人員的健康教育應(yīng)遵循一刀切原則。（）

19.護(hù)理人員的職業(yè)道德要求中，不包含關(guān)愛患者和尊重患者隱私。（）

20.護(hù)理人員的繼續(xù)教育內(nèi)容不包括最新護(hù)理技術(shù)。（）

五、主觀題（本題共4小題，每題5分，共20分）

1.請(qǐng)結(jié)合?？漆t(yī)院護(hù)理工作的特點(diǎn)，闡述護(hù)理繼續(xù)教育對(duì)于提升護(hù)理人員專業(yè)技能的重要性。

2.針對(duì)?？漆t(yī)院護(hù)理人員在工作中可能遇到的倫理難題，請(qǐng)舉例說明如何通過繼續(xù)教育來提高護(hù)理人員的倫理判斷和決策能力。

3.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一套?？漆t(yī)院護(hù)理人員繼續(xù)教育課程體系，包括課程內(nèi)容、教學(xué)方法、考核方式等，并說明其設(shè)計(jì)理念。

4.請(qǐng)討論?？漆t(yī)院護(hù)理人員在繼續(xù)教育過程中，如何將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。

六、案例題（本題共2小題，每題5分，共10分）

1.案例題：

患者，男，45歲，因急性心肌梗死入住?？漆t(yī)院心內(nèi)科?；颊卟∏槲Ｖ兀杈o急進(jìn)行冠狀動(dòng)脈介入手術(shù)。作為責(zé)任護(hù)士，你發(fā)現(xiàn)患者對(duì)手術(shù)過程非?？謶郑覍?duì)預(yù)后擔(dān)憂。請(qǐng)根據(jù)專科醫(yī)院護(hù)理繼續(xù)教育的內(nèi)容，分析患者心理狀態(tài)，并提出相應(yīng)的護(hù)理措施。

2.案例題：

患者，女，70歲，因慢性阻塞性肺疾?。–OPD）入院治療?；颊唛L(zhǎng)期吸煙，病情反復(fù)，對(duì)治療效果缺乏信心。作為?？漆t(yī)院護(hù)理人員，你負(fù)責(zé)患者的日常護(hù)理工作。請(qǐng)結(jié)合護(hù)理繼續(xù)教育所學(xué)知識(shí)，分析患者的健康狀況，并制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃。

標(biāo)準(zhǔn)答案

一、單項(xiàng)選擇題

1.D

2.C

3.B

4.C

5.B

6.D

7.C

8.D

9.C

10.D

11.C

12.D

13.C

14.B

15.A

16.C

17.A

18.D

19.A

20.D

21.A

22.B

23.A

24.C

25.D

26.B

27.A

28.C

29.B

30.A

二、多選題

1.A,B,D

2.A,B,C,D

3.A,B,C,D

4.A,B,C

5.A,B,C,D

6.A,B,C

7.A,B,C,D

8.A,B,C

9.A,B,C,D

10.A,B,C,D

11.A,B,C,D

12.A,B,C

13.A,B,C

14.A,B,C

15.A,B,C

16.A,B,C

17.A,B,C

18.A,B,C

19.A,B,C

20.A,B,C

三、填空題

1.提高護(hù)理人員的理論知識(shí)水平，增強(qiáng)護(hù)理人員的臨床操作技能

2.20

3.尊重患者，保密原則，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

4.操作前后洗手，遵守?zé)o菌操作規(guī)程

5.藥物鎮(zhèn)痛，物理治療，心理疏導(dǎo)

6.以患者為中心，個(gè)體化原則，現(xiàn)代化原則

7.疾病預(yù)防知識(shí)，用藥指導(dǎo)，健康飲食

8.真實(shí)、準(zhǔn)確，及時(shí)、完整，簽名、日期齊全

9.體溫，脈搏，呼吸，血壓

10.生理狀況，心理需求，社會(huì)支持

11.建立良好的護(hù)患關(guān)系，關(guān)心患者的心理狀態(tài)，幫助患者樹立信心

12.營養(yǎng)評(píng)估，營養(yǎng)指導(dǎo)，食療

13.康復(fù)訓(xùn)練，心理康復(fù)，社會(huì)康復(fù)

14.嚴(yán)格執(zhí)行手衛(wèi)生，使用一次性醫(yī)療用品，環(huán)境消毒

15.健康評(píng)估，護(hù)理評(píng)估，潛在風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別

16.講座，宣傳冊(cè)，護(hù)