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文檔簡介
中小學生交通安全教育活動方案(通用26篇)
中小學生交通安全教育活動方案篇1
一、活動主題
二、工作目標
針對活動主題,在全縣組織122“全國交通安全日”主題活動,普
及交通安全法律法規(guī)、弘揚法治交通精神,在全社會樹立通行規(guī)則意識、
安全自律意識、社會責任意識、文明禮讓意識,形成人人抵制交通違法、
人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通環(huán)境的良好風尚。
三、工作措施
(一)健全協調機制,迅速部署工作措施。11月26日前,縣文明辦、
教委、司法、交委、安監(jiān)、交巡警大隊等“文明交通行動計劃”領導小
組成員單位應分別召開工作部署會,建立健全協調機制,研究活動方案,
督促工作落實,共同推進主題活動。各部門之間做到“統(tǒng)一主題、部門
協同、細化方案、分工負責”,著力樹立交通安全維護者、踐行者、倡
導者的良好公共形象,確定活動思路,明確部門職責,部署活動安排,
確保活動取得實效。
(二)開展“嚴查七類交通違法”專項整治行動。一是交巡警大隊耍
結合部交管局《關于開展嚴重交通違法行為整治統(tǒng)一行動的通知》(公
交管(20_)392號)要求,加大執(zhí)法查處力度,并對轄區(qū)面包車、摩托
車、客貨運車、校車、?;奋囍攸c駕駛人普發(fā)一次宣傳短信。二是要
協調鄉(xiāng)鎮(zhèn)“安辦”、客貨運企業(yè)安全主管部門,針對重點車型開展一次
冬季交通安全培訓課,加強對重點車型駕駛員的安全技能培訓。三是要
結合部局冬季交通安全重點工作視頻會要求,做好“一點一預警”、“一
案一曝光”、“一月一提示”工作,要對轄區(qū)易結冰、易團霧等重點路段、
時段進行一次預警提示,收集具有冬季典型交通安全事故案例進行曝
光,減少轄區(qū)交通事故發(fā)生。
(三)開展集中統(tǒng)一宣傳活動。結合我縣實際,由縣交巡警大隊牽頭
聯系文明辦、教委、司法、交委、安監(jiān)等部門,于12月2日上午9時
30分在廣場設立活動分會場開展“全國交通安全日”系列宣傳活動。各
單位至少派1名工作人員參加展臺咨詢,并分別組織3名文明交通志愿
者參加交通違法勸導活動(11月26日前報名單)??h交巡警大隊負責準
備活動當天所需的展臺、展板、掛圖、傳單等宣傳資料和指導活動當日
的交通違法勸導活動。
(四)開展“志愿服務我參與”活動??h文明辦應充分動員社會各方
面資源,動員全縣共青團、婦聯、工會等組織,結合我縣實際,開展志
愿服務。12月2日與主題宣傳活動相呼應,在文化廣場周邊組織駕校學
員、交通運輸從業(yè)人員、事故受害者家屬、青年學生、離退休人員等不
同人群,開展交通違法勸導活動,大力宣傳文明交通新風尚,倡導文明
交通好習慣。
(五)開展“文明交通我踐行”活動??h文明辦發(fā)動新聞媒體開展“出
行旅游禮貌乘車”主題宣傳,強化游客乘客“講究秩序、文明禮讓、遵
守公德、維護安全”的意識,引導人們養(yǎng)成文明、有序、禮讓、關愛的
良好旅游、乘車習慣??h教委要會同交巡警大隊,在中小學校開展系列
宣傳活動,切實送交通法規(guī)、安全知識進校園,推動“小手拉大手”活
動,讓學生知危險、會避險,讓家庭知法、懂法、守法,進一步提升整
個社會的文明交通水平。
(六)開展“安全行車我承諾”活動??h交委要督促運輸企、也、駕駛
培訓機構以“遵守交通法規(guī),拒絕七類違法”為主題,開展新駕駛人、
客貨運駕駛人“安全行車我承諾”活動,簽署承諾書,抵制七類交通違
法。督促客運企業(yè)認真落實道路客運安全告知制度,向乘客普及安全駕
駛及應急處置知識,充分發(fā)揮社會各界特別是廣大乘客監(jiān)督作用,遇制
和減少客貨運駕駛人酒駕、超速、超員等交通違法現象。
(七)開展“交通法規(guī)我知曉”活動??h司法局要將122“全國交通
安全日”活動納入今年的全國法制宣傳日系列宣傳活動當中,結合“法
律六進”活動,廣泛宣傳交通安全法律法規(guī),并將交通安全法制宣傳納
入“民主法治示范村(社區(qū))”、“依法行政示范單位”等法治創(chuàng)建活動考
核內容。
(八)集中展示文明交通先進典型,開展“違規(guī)企業(yè)大曝光”活動。
縣安監(jiān)局要利用各種形式,公布一批交通安全主體責任不落實企業(yè)黑名
單以及交通違法突出、交通事故頻發(fā)的地區(qū)和單位,公布道路交通事故
調查報告,剖析原因、教訓,強化警示教育和曝光力度。
(九)集中優(yōu)勢力量,營造宣傳氛圍。一是縣交巡警大隊在12月2
日邀請縣電視臺等媒體對活動情況進行播報,負責印制交通安全日主題
活動宣傳資料宣傳資料,并在學校、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、客運場站、執(zhí)法窗口
等宣教陣地廣泛張貼,營造濃厚氛圍。二是利用官方微博、手機短信平
臺適時發(fā)布“抵制七類違法安全文明出行”、“12月2日是全國交通安全
日”等字幕及安全文明行車、交通安全預警提示、交通事故自救常識等。
三是要協調縣電視臺等宣傳部門拍攝一批圍繞“七類”違法行為的影視
資料,以新聞、專題片等形式在電視欄目中播放。
四、工作要求
(一)細化工作方案,加強部門協作配合??h公安、文明辦、教委、
交委、司法局、安監(jiān)局等“文明交通行動計劃”領導小組成員單位要建
立健全協調機制,明確各部門職責分工,相互配合做好122文化廣場的
主題宣傳活動和各單位牽頭組織的一系列宣傳教育活動。
(二)創(chuàng)新工作方式,強化宣傳效果。縣交巡警大隊、文明辦、教委、
交委、司法局、安監(jiān)局等部門要敢于創(chuàng)新,強化全媒體融合意識,整合
傳統(tǒng)媒體和新興媒體資源,形成內容資源共享、媒體優(yōu)勢互補的局面。
要利用市場化、項目化模式,發(fā)動社會資源,利用社會力量,開展有效
宣傳。要用好典型案例,曝光、譴責嚴重交通違法,在全社會形成人人
抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通環(huán)境的良
好風尚。
(三)暢通聯系渠道,及時上報情況。各相關單位應確定一名活動聯
絡人,于11月26日前將聯絡人姓名及聯系方式報縣文明交通行動計劃
領導小組辦公室,同時,各單位牽頭組織的相關活動情況(簡要文字說
明、圖片等資料)也應及時上報。
報送地址:
聯系人:
聯系電話:。
中小學生交通安全教育活動方案篇2
一路平安安全教育主題班會
一、教學目的:
1、透過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。
2、透過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通
標志,并逐步構成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。
二、課前準備:
1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。
2、組織學生排演小品。
3、選好及訓練班會主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見的標志。
三、活動過程:
(一)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。
2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學們議論,各抒己見。
4、主持小結:
A:生命在你手中,交通安全不容忽視。
B:所以這天我們就一齊來學習交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通
規(guī)則的好習慣。
(二)交通知識競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些色彩?都有些什么作用?
2、紅燈亮時行人該怎樣?
3、黃燈亮時還能夠過馬路嗎?
4、什么燈亮時才能夠走?
5、行車、行人應靠哪邊走?
6、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其好處。
(三)看小品,議一議:
1、小品資料:一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則,結果出
了車禍。
2、議一議:
(1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應如何遵守交通規(guī)則?
3、把小朋友的錯誤糾正過來。
4、由小品、談心得體會。
(四)小結:
1、同學們小結:透過這次活動,你懂得了什么?
2、班主任小結:生命只有一次,幸福決樂掌握在你的手里,期望
同學們透過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好
習慣。
(五)課外延伸請你做個交通督導員,帶領低年級的弟弟妹妹遵守好
交通規(guī)則
中小學生交通安全教育活動方案篇3
活動目的:明白各種交通標志極其作用,明白有關的交通法規(guī),增
強自覺遵守交通法規(guī)的意識
活動形式:小品、模擬演示、有關朗誦。
一、用親情激發(fā)學生“我要安全”的意識。
師:同學們,有誰明白母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養(yǎng)
到這么大,花了多少心血把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎(學
生紛紛說起父母在生活和學習中關心自我最讓人感動和難忘的事情。說
到動情處,有的學生掉了眼淚。)
師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到此刻,父母操碎了
心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的
幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應當珍惜這來之不易的生命。
我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們
愛惜父母,體貼父母,除了要好好學習,不爛花錢,聽父母的話,幫父
母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自我的生命。因為我們如果有
一點傷害,父母就會很擔心和悲痛。同學們,那你們說他們是不是珍惜
自我的生命呢
二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。
小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻
在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”
急救。另一-人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到
在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,
如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師:同學們,看了這個小品,你想說什么
生說
三、有關朗誦
看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生,請看小品《踢
球》一一劇1(人物:A、B。時間:放學路上。準備:足球、書包、劃分
路界線。B走在前面,A走在后面)
旁白:小A和小B正走在放學的路上,瞧!他們來了!
A:哇,好漂亮的球,啥時候買的
B:前天,是爸爸給我的生日禮物。
A:借給我跟踢吧,只要十分鐘。
B:此刻
A:對呀,怎樣樣,舍不得你的心肝寶貝
B:這可是在公路邊,不行呀!
A:沒關系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。
B:好吧!(A、B踢球兩個來回)
A:看球!
旁白:小A用力過猛,球被踢到公路中間
B:怎樣辦我的球一一
A:沒關系,我去撿。
B:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……
A:怕什么,你等著!
旁白:說著,小A翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車走過……(多
媒體放聲音:剎車、撞車、救護車)
(男、女主持人上場)
男:瞧,這多危險??!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺
憾,真可惜!
女:是啊,交通安全,我們可得隨時注意。
男:的確,道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會
的一大公害。大家來看這樣一組數據:(幻燈呈現)據統(tǒng)計,20紀以來,
因交通事故死亡的人數到達2235萬人,這個數字比第一次世界大戰(zhàn)中
死亡的人數還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素.....
四教師總結,提出期望
,歡迎大家來閱讀。
中小學生交通安全教育活動方案篇4
活動地點:人民廣場
活動所需:志愿者10名,志愿者衣服,帽子,服務證,長桌3張,凳子8
張,交通宣傳展板,交通安全宣傳單(冊),橫幅.
活動計劃:
1.青年指導中心對此活動審批;
2.聯系交警部門,請求帶隊活動;
3.聯系金華電視臺,日報,晚報對此活動進行相關報道;
4.聯系場地租用;
活動流程:
L志愿者到場報到,工作服發(fā)放;
2.布置現場展板,桌椅,橫幅;
3.向市民講解.發(fā)放交通安全手冊;
4.輪流吃飯;
5.活動結束后清理現場;
6.各大網站進行文字,照片宣傳;
中小學生交通安全教育活動方案篇5
近年來,我鎮(zhèn)二、三輪摩托車、微型車、農用車非法載客、貨運車
輛超限、超載行駛等違法、違規(guī)行為時有發(fā)生,形成重大道路交通安全
隱患,嚴重威脅著人民生命財產和道路交通安全。為了切實踐行科學發(fā)
展觀,深入貫徹《安全生產法》、《道路交通安全法》、《公路法》、《道路
運輸管理條例》,確保廣大人民生命財產安全,確保道路暢通,消除道
路交通重大安全隱患,經鎮(zhèn)政府研究,決定在全鎮(zhèn)開展道路交通安全專
項整治行動,現提出如下實施方案。
一、提高認識,強化專項整治領導
這次專項整治行動,情況復雜、任務艱巨,涉及的點多、面廣、線
長、量大,全鎮(zhèn)在工作中要把握分步實施、穩(wěn)步推進、集中行動、全面
整治的工作原則。為加強此次專項整治工作的領導,決定成立道路交通
安全專項整治領導小組。
組長:曾濤鎮(zhèn)黨委副書記
副組長:張海江鎮(zhèn)黨委委員、紀委書記
成員:何彥忠鎮(zhèn)黨政辦主任
高強鎮(zhèn)安辦主任
趙全武貴福派出所所長
李瑜鎮(zhèn)綜治辦副主任
張秀彬鎮(zhèn)安辦副主任
吳海泉鎮(zhèn)財政所所長
領導小組負責指導此次道路交通安全專項整治活動,對專項整治過
程中遇到的問題做出決定。領導小組辦公室設在鎮(zhèn)道路交通管理辦公
室,由高強同志任辦公室主任。
二、統(tǒng)一政策,協調整治行動
為確保這次專項整治工作取得實效,鎮(zhèn)從相關部門抽調執(zhí)法人員組
成執(zhí)法組,將專項整治任務、責任明確到人,參與鎮(zhèn)黨委、政府開展整
治兩、三輪摩托車、微型車、農用車從事非法客運,取締無牌車輛、打
擊駕駛人員無證駕車、酒后駕車、客運車輛超速超員、貨運車輛超限、
超我等違法違紀行為。
1、道路交通安全專項整治領導小組要結合實際,細化全鎮(zhèn)整治方
案。抽出專人開展此次專項整治工作,要落實村、社干部具體整治任務,
明確責任。轄區(qū)派出所、農機站、交警中隊等單位要服從當地道路交通
安全專項整治領導小組統(tǒng)一指揮,協同開展整治。
2、建立健全兩、三輪摩托車管理制度,全面清理造冊登記。沒有
牌照的兩、三輪摩托車,必須到縣交警大隊按相關法規(guī)規(guī)定辦理手續(xù),
核發(fā)牌照。
3、兩、三輪摩托車上路行駛必須證牌齊全,并參加保險。二輪摩
托車駕乘人員戴頭盔,且不超過兩人;嚴禁三輪摩托車載人;嚴禁兩、三
輪摩托車、微型車、農用車從事非法客運。
4、殘疾人駕車必須具備機動車駕駛資珞,嚴禁殘疾人駕駛兩、三
輪摩托車從事非法客運。
5、嚴禁兩、三輪摩托車、出租車、自用車在鎮(zhèn)場鎮(zhèn)規(guī)劃區(qū)占道停
放、停車候客、停放等影響交通暢通的行為。違者依法處理。
6、為徹底完成道路交通安全專項整治工作任務,確保廣大人民群
眾乘車安全,交通部門要培育和發(fā)展農村客運,對符合安全要求的鄉(xiāng)村
道路要安排農村客運班車,同時,還要安排調控好現有客運運力,不得
因取締非法營運而影響群眾乘車。
7、加大宣傳,教育引導廣大人民群眾漕強自我保護意識,不乘坐
非法客運車輛和超員車輛,自覺抵制各種交通違法違規(guī)行為。
三、集中行動,保證整治效果
第一階段:宣傳動員(7月10日至7月20日)。鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府召開
全鎮(zhèn)道路交通安全專項整治動員大會,發(fā)布通告,集中時間宣傳全柔道
路交通安全專項整治活動;鎮(zhèn)級各部門分別召開會議,懸掛標語,形成
強大的宣傳聲勢,營造人人參與、共同治理的良好氛圍。
第二階段:調查摸底(7月21日至7月31日)。鎮(zhèn)政府道路交通安
全專項整治領導小組下發(fā)機動車調查摸底表格到各村(社區(qū)),各村(社
區(qū))負責登記排查,堅持一個不放過、一個不漏登、一個不重復的原則,
對本轄區(qū)內兩、三輪摩托車、微型車、農用車逐一進行登記造冊,匯總
上報,確保情況明、數據準、底數清。
第三階段:自查整治(8月1日至8月5日)。由鎮(zhèn)專項整治領導小
組督促無牌照、證機動車車主自行到有關部門辦理、完善相關手續(xù)、自
行整改。
第四階段:集中整治(8月6日至8月31日)。道路交通安全專項整
治領導小組選擇突破口集中行動,對阻礙執(zhí)法的典型案件由司法機關依
法予以嚴厲打擊,營造良好的執(zhí)法環(huán)境。在集中整治行動時要通知有關
部門片區(qū)執(zhí)法人員參加,發(fā)現違法行為要交由具有行政執(zhí)法主體資珞的
部門依法處理。
第五階段:鞏固整治成果,建立長效機制(9月1日-9月30日)。
鎮(zhèn)道路交通安全集中專項整治工作結束后,有關部門要建立道路交通安
全管理長效機制,將整治工作總結報鎮(zhèn)安委會辦公室,同時抄送縣交通
局、縣交警大隊、縣運管所、縣出管辦、縣農機局。公安、交通等執(zhí)法
部門負責鞏固集中整治成果,建立長效機制。
中小學生交通安全教育活動方案篇6
一、指導思想
隨著經濟繁榮的發(fā)展,交通事業(yè)迅猛發(fā)達,車輛川流不息地在馬路
上行駛。為了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸媽媽放心工作,我們每
個小學生要熟記最基本的交通標志,做到愉快上學,平安回家。
二、活動過程
1、中隊長宣布:紅綠燈下小交警主題隊會現在開始,全體起立。
2、各小隊整隊,報告人數。
3、出隊旗(敬隊禮)
4、唱隊歌(坐下)
三、主持(男女各一)
同學們據有關資料統(tǒng)計,我們國家因事故每3分鐘就有1人受傷,
每10分鐘就有1人喪生,讓我們永遠記住這血的教訓,嚴格遵守交通
規(guī)則。
主持(男)請聽快板《安全第一最重要》
第一小隊出場
同學們,上學校,交通安全要記牢,
街上來往車輛多,走路要走人行道,
過馬路走斑馬線,先看左再右瞧,
紅燈停,綠燈行,聽從指揮不亂跑,
交通規(guī)則要遵守,安全第一最重耍。最、重、耍!
主持(男女)非常感謝第一小隊的同學為我們的精彩表演。
同學們:交通法律你們又知道多少呢?下面讓我們一起參加交通知
識知多少競賽,同時也考考自己。
(女)競賽分必答和搶答兩部分,答對一題10分,比一比,哪個小
隊得分最高。
(一)必答題
1、什么燈亮時,準許車輛、行人通行?
答:綠燈。
2、什么燈亮時,不準什么通行?
答:紅燈亮時,車輛、行人禁止通行。
3、行人須在什么道內行走,在沒有人行道路時,行人該怎樣行走?
答:行人須走人行道,沒有人行道要靠右邊行走。
4、行人橫過車行道時,須走什么道?
答:人行橫道。
5、行人通過沒有交通信號控制的人行橫道,須注意什么,不準怎
樣?
答:須注意車輛,不準追逐猛跑。
6、行人不穿越、倚坐人行道、車行道上的什么?
答:交通護欄桿。
7、乘坐公共交通工具時,不準攜帶什么?
答:易燃易爆等危險物品。
8、車輛、行人必須在道路上怎樣走?
答:各行其道。
9、交通標分幾大類?
答:分三類。(警告標志、禁令標志、指示標志)
(二)主持:現在我們來看看各個小隊的得分。(公布分數)
接下來我們請第三小隊為大家表演小組唱
《我們是交通安全宣傳隊員》
(三)下面進行交通知識搶答,希望各小隊隊員聽清楚,每題10分。
答對加10分,答錯扣10分。
a)汽車下車后,應怎樣走才安全?
答:下午后應迅速走上人行道,不能在車行道上行走及隨意穿越馬
路。
b)乘車應如何禮讓?
答:主動給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。
c)行人可以在高架橋上行走嗎?
答:不可以。
d)可以在馬路上學自行車嗎?
答:不可以。
e)雨天騎車可以打傘嗎?
答:不可以。
f)乘坐二輪摩托車必須帶什么?
答:帶頭盔。
g)不準向行駛中的車輛拋什么?
答:物體、雜物。
h)交通信號燈有幾種顏色?
答:紅、黃、綠三種顏色。
i)交通安全宣傳隊隊員的口號是什么?
答:交通安全,從我做起,共創(chuàng)文明少年先鋒隊。
j)!這是什么標志?
答:警告標志。
k):這是什么標志?
答:禁令標志。禁止通行。
1):這是什么標志?
答:紅綠燈標志。
m)小學生戴什么顏色的帽子比較安全?
答:黃色。
(四)主持:現在宣布比賽結果
第一名小隊
第二名小隊
主持:接下來由第五小隊為我們表演順口溜
《交通安全記心中》
經濟繁榮車輛多,交通安全記心中,
騎車走路靠右邊,橫穿公路莫慌忙,
行人須走人行道,機動車道勿來往,
越過街道勿隨意,斑馬線上走安詳,
行經十字馬路匚,綠燈為你導方向,
列隊過街應迅速,不與車輛把路搶,
候車有序分先后,先下后上互謙讓?;ァ⒅t、讓!
主持:同學們,我們的生活是美好的,也是復雜多變的,我們要想
生活更加幸福,就得學會保護自己。接下來請欣賞手勢操表演。
(音樂)前三遍走隊形,后兩遍做動作,第六遍音樂,隊伍靠攏呼號:
交通安全從我做起,共創(chuàng)文明少年先鋒?。ㄈ椋?/p>
主持人:全體坐下,請輔導員總結這次活情況。
輔導員:同學們,我們今天舉行的紅、綠燈下小交警主題中隊活動,
大家增長了不少交通安全知識。我們不但要自己嚴格遵守交通法規(guī),還
要向我們身邊的人宣傳,人人爭做紅、綠燈下的小主人。
主持人:呼號(全體起立,居奇右手)
輔導員:為共產主義事業(yè)而奮斗
隊員:時刻準備著!
中隊長:退隊旗(敬隊禮)
中隊長:中隊紅、綠燈下小交警主題隊會到此結束。
中小學生交通安全教育活動方案篇7
一、教學目的:
1、強化學生安全意識,了解更多的安全知識;
2、了解地震時一些自我保護常識;
了解一些交通安全知識;
讓學生了解日常生活、玩耍、行走時要注意安全,學會把握自己,
避免意外事故的發(fā)生、
二、教學重點:
了解日常生活中的安全知識,知道怎樣避免意外事故的發(fā)生。
三、教學過程:
地震時一些自我保護常識:
1、要躲在堅固的家俱下;
2、趕緊熄滅火,關閉火源;
3、逃出室外不要慌亂;
4、發(fā)生火災立即撲滅;
5、要徒步避難,盡量少攜帶東西;
6、嚴禁在狹窄的地面、墻根、懸崖、河邊停留;
7、注意山崩和地裂;
8、在河邊要注意防海嘯,在低洼地要注意水淹;
9、注意余震,不要聽信謠言;
10、保持秩序,注意衛(wèi)生。
小學生怎樣防止火災發(fā)生。
1、點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳
等可燃物品。
2、到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火
照明。
3、中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。
4、不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插
銷。
5、發(fā)現燃氣泄漏時,要關緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關
和使用明火。
6、陽臺上、樓道內不能燒紙片,燃放煙花爆竹。
7、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。
四、總結:
經過這次學習,同學們已經了解到了很多安全的常識或知識,安全
對我們每個人都很重要的,希望大家在以后能夠多學習了解更多的安全
知識,提高自己的安全防范意識,相信我們一定會遠離災害,平安一生!
中小學生交通安全教育活動方案篇8
設計理念:
標志作為一種圖形符號,以它簡單性、形象性、直觀性、知識性、
實用性等特點被現代人所廣泛應用,各種環(huán)保標志、交通標志和安全標
志與幼兒的生活密切相關。新《綱要》中提到:“應培養(yǎng)幼兒對生活中
常見的簡單標志和文字符號的興趣”。可見,讓幼兒掌握生活中一些常
見的標志和含義,有著極其重要的教育意義。
隨著生活水平的不斷提高,交通也是越來越發(fā)達,但隨之而來的交
通事故也越來越多了。中班的孩子雖然年齡小,但好奇心強,然而由于
生活經驗的缺乏,缺少積極的自我保護的能力和技巧,因而在日常生活
中常常會有一些意外事故的發(fā)生。“安全無小事,責任重泰山”,為保證
孩子的健康和安全,防止意外傷害的發(fā)生,我們對幼兒加強了安全教育
的培養(yǎng)。在這個活動中,我從眾多的交通標志中選擇了一些貼近幼兒生
活、能為幼兒理解的標志符號,引導幼兒通過“認識交通標志”、“了解
交通標志的意義”、“看標志玩游戲”等活動,通過游戲方式輕松學習,
教給孩子必要的交通安全知識,提高幼兒安全意識和規(guī)則意識,進一步
培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。
活動目標:
1、認識了解一些常見的交通標志,知道這些標志的含義。
2、樂于遵守交通規(guī)則,體會遵守交通規(guī)則給人們生活帶來的方便。
活動準備:
1、交通標志調查表(幼兒完成)、小圈人手一個
2、課件:小豬過馬路;看標志開汽車;
活動過程:
一、故事情景導入,引起幼兒認識標志的興趣。
1、師:今天早上,在馬路上發(fā)生了一件事情,小朋友想不想知道?
(想)那我們一起來看一看吧。
2、播放課件:小豬一個人出去玩,走到十字路口,紅燈亮了,小
豬看見前面沒車,就很快地往對面跑,結果被一輛摩托車撞倒了。只聽
見砰砰幾聲響,小豬被撞到在地上,頭上流了很多血,小豬害怕極了,
哇哇大哭起來。
3、提問:小朋友,剛才發(fā)生了什么事?小豬這樣做危險嗎?那過
馬路時我們應該怎么做呢?(幼兒自由討論:要看紅綠燈,不能闖紅燈)
4、教師小結:在過馬路的時候,我們應該看好信號燈的標志,紅
燈停、綠燈行,要遵守交通規(guī)則,注意安全。
二、交流分享:
1、師:那馬路上除了有信號燈的標志以外,還有很多的交通標志。
最近老師請小朋友收集了許多交通標志的調查表,先請你們互相看一
看,說一說,你認識哪些交通標志?這個標志告訴我們什么?
2、幼兒小組討論交流自己的調查表,教師巡回指導。
3、請個別幼兒介紹自己的調查表,教師出示相應的交通標志圖。
4、教師小結:原來生活中有那么多交通標志,它們都代表不同的
含義,都有不同的作用,有了這些標志,就使我們馬路上的交通更加有
秩序、更方便。
三、游戲:小司機
1、師:現在就清小朋友一起來當回小司機,看看誰最能遵守馬路
上的交通規(guī)則,好嗎?看,這是什么標志?(機動車行駛)那就讓我們
快快拿起方向盤,開起我們的小汽車,出發(fā)咯?。ㄓ變菏帜眯∪β犻_汽
車音樂開始游戲)
2、教師演示課件場景,幼兒看標志玩游戲
馬路場景一一汽車行駛標志一一紅綠燈標志一一人行橫道(注意行
人)一一禁止鳴喇叭一一右轉彎一一注意兒童(有兒童)一一車輛慢
行---停車場
四、結束游戲
小結:小朋友,你們都是遵守交通規(guī)則的小司機,以后爸爸媽媽開
著汽車帶我們出去玩的時候,你們也要提醒爸爸媽媽要看好馬路上的交
通標志,遵守交通規(guī)則,注意安全,好嗎?
中小學生交通安全教育活動方案篇9
道路交通安全教育教案
一.教學目標:
L讓學生們從小養(yǎng)成遵守道路交通安全法規(guī)法則的良好習慣,珍惜
生命,開展“小手牽大手”的活動,從而構成人人遵紀守法的社會風尚。
2.用形式多樣的節(jié)目讓學生們寓教于樂,發(fā)揮潛移默化的作用。
二.具體過程:
L會前由班干部商議節(jié)目資料,整個主題班會由搶答題、小品、獨
奏等連成一體,班干部分工組織實施。
2.會中由班干部做主持人,按照事先安排進行各項活動。
3.會后由班主任肯定優(yōu)點并指出不足之處。
三.效果評價
1.由于這是學生們自編、自導、自演的活動,故進取性較高,參與
面較廣,異常是搶答題出現爭先恐后的問答場面,起到了必須的法制教
育效果。
2,又由于是初中的學生,經驗缺乏,研究不周,有些節(jié)目明顯粗糙、
幼稚,所提問題亦不無謬誤之處,這有待以后教師經常性的點撥指導。
交通安全教育
班會目標:
1.經過本次班會活動,讓學生理解一次生動活潑的交通安全教育。
2?經過逼真的畫面,翔實的數據,真實的講述,使學生在豐富多彩
的活動中學習交通規(guī)則,懂得保護自我,就是幸福大家,懂得交通安全
重于泰山等的道理。
班會重難點:
培養(yǎng)學生樹立交通安全意識,養(yǎng)成交通安全的良好習慣。
班會準備:
1.黑板上書寫“保護自我幸福大家”幾個美術字。
2?確定學生為男女主持各一人。
3.準備10道測試交通規(guī)則的搶答題目。
4,確定六位學生排練小品《踢球》。
5.學生自制安全宣傳卡。
6.準備好相關的課件。
班會過程:
一:以逼真的畫面,真實的講述,真切的告誡,讓學生深深懂得保
護自我,就是幸福大家。
1.導入:
主持人(合):教師們、同學們,你們好!六年級六班“保護自我幸
福大家”主題班會此刻開始。
男:我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的期望。
女:我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一-代。
男:我們在黨的溫暖的陽光下成長,在教師的悉心哺育下一天天成
熟。
女:我們是肩負重任、跨世紀的新苗。
男:可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;
女:看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生,請看小
品《踢球》一一劇1(人物:A、Bo時間:放學路上。準備:足球、書包、
劃分路界線。B走在前面,A走在后面……)
(男、女主持人上場)
男:瞧,這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺
憾,真可惜!
女:是啊,交通安全,我們可得隨時注意。
2?真實的講述(顯示課件):
男:的確。交通安全,一個永恒的話題;交通安全,一個關系人生
質量的家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽
油作燃料的機動車以來,它使人類進一步向現代禮貌邁進,但同時也帶
來了交通事故這一灰色陰影。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈
時,當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)?/p>
之警醒
女:道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大
公害。大家來看這樣一組數據:(課件呈現)據統(tǒng)計,進入新世紀以來,
中國已經連續(xù)3年每年死亡人數突破10萬大關,10萬鮮活生命葬于滾
滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警
示和思索。
男:連續(xù)3年每年死亡人數突破10萬大關,一年10萬人是什么概
念
女:一一一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人軍團。
——如果僅以每一位死者直系親屬3人計算,一年中有30萬個家
庭遭到家破人亡的滅頂之災;如果以10位親屬計算,死者牽連到的親屬
約100萬人。
-年經濟損失33億多元,相當于國家能夠養(yǎng)活100萬個失業(yè)
人員;能夠使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂,改變他們的人
生軌跡。
3.逼真的畫面:
請再看具體的、血淋淋的交通事故場面。(顯示課件)
4.真切的告誡:
交通事故離我們并不遙遠,它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學們
講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事
故。
談起交通事故,同學們無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷
亡,無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請同學們說一說他帶給我們的啟
示或想法。
5.小結:這些血的教訓向同學們敲響警鐘!一一期望每個同學心中
都有交通安全這根弦,時刻牢記遵守交通規(guī)則
二、班會中學2交通法規(guī):
1.辨認交通標志;(學生舉手回答過程略)
2.快速搶答交通知識(學生搶答過程略);
3.游戲《模擬法庭》。
(主持人宣布案情緣由、開庭審理……略)
三、班會結束:
(男、女):在父母眼里,我們是含包欲放的花蕾;在教師的眼里我
們是展翅待飛的雛鷹。父母、教師在期待著我們,完美的明天在期待著
我們!為了更好地生活和學習,我們要懂得保護自我,幸福大家;懂得交
通安全重于泰山等的道理。同學們必須要把交通安全牢記心中!
讓我們齊唱《一路平安》,邊唱邊向同學、教師贈送自治安全宣傳
卡。
四、輔導員教師講話。
設計感言:
1.青少年是祖國的未來,民族的期望。他們的生命就如同生機勃勃
的花季,對小學生開展安全教育,就如同在他們的花季生命中播下平安
的種子。從這一點出發(fā),抓好學生的安全教育就顯得尤為重要。
2.經過這次班會課,學生基本上對?“保護自我幸福大家”上有了體
會,能結合游戲找出一些錯誤的交通安全知識,并能講出自我切身的體
會。能夠說,本次班會取得預期效果。當然,安全工作必須長抓不懈,
將在以后的時間里反復強調。
中小學生交通安全教育活動方案篇10
《交通安全在我心中》主題班會教案
班會目的:
透過本次班會活動,讓學生理解一次生動活潑的交通安全教育,透
過逼真的畫面,翔實的數據,真實地講述,使學生在豐富多彩的活動中
學習交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山。
活動準備:
1、黑板上書寫“交通安全在我心中”幾個美術字。
2、確定男女主持各一人。
3、準備好15道測試交通規(guī)則的題目。
4、確定四位學生排練小品《人民的好警察》。
5、學生在班會課前自學《中小學生日常安全手冊》。
6、準備好相關課件。
7、確定六人快板排練
活動過程:
一、師主持,以逼真的畫面,真實地講述,真切的告誡,讓學生深
深懂得交通安全重于泰山.。
1、導入:
交通安全,一個永恒的話題;交通安全,一個關系人生質量、家庭
幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的
機動車以來,它使人類進一步向現代禮貌邁進,但同時也帶來了交通事
故這一灰色陰影。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個
好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹眩?/p>
2、請看材料(顯示課件)
進入新世紀以來,中國已經連續(xù)3年每年死亡人數突破10萬大關,
10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人
的該是多么沉重的警示和思索。
連續(xù)三年每年死亡人數突破10萬大關,一年10萬人是什么概念?
--年不見一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人的軍團;一天從
天空上掉下來一個載有300人的大型客機。
——如果僅以每一位死者直系親屬3人計,一年中有30萬個家庭
遭到家破人亡的滅頂之災;如果以10位親屬計,死者牽連到的親屬約
100萬人。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個撕
心裂肺的人間慘劇。
——一年經濟損失33億多元,相當于國家城市化試點縣山西清徐
縣20_年全縣國內生產總值;能夠養(yǎng)活100萬個下崗職工;能夠使200
萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。
3、請再看血淋淋的交通事故場面。(課件顯示)
4、看到這些悲慘的事實,你想說什么呢?學生談認識
談起交通事故,大家無不感到形勢的嚴峻,談起交通事故造成的人
員傷亡,無不感動阿唏噓。交通安全牽動著億萬人的心。1996年2月,
國家教委,公安部聯合發(fā)出通知,把每年3月的最終一個星期的第一天
定為全國中小學的安全教育日。這天,在這春暖花開的三月,我們班“交
通安全伴我行”主題班會如期召開了,下頭歡迎這次班會的主持人張博
智和劉楊洋上場。
二、學生主持
1、認識交通標志
張:說到交通安全,同學們必須明白很多交通標志吧,誰來說說?
(1)同學們舉手,張點學生發(fā)言
(2)請同學們在小組內交流收集的交通標志
(3)誰愿意把你收集的交通標志展示出來?將交通標志貼在黑板
上
(4)梅教師也收集了很多交通標志和禁令標志,請看視頻、辨認
交通標志。
(男)這些在日常生活中對有些人來說熟視無睹的交通標識,我們
同學可不能輕視!
(女)好,此刻請大家來辨識一下這些道路交通標記,說說標記的
含義。(逐一顯示交通標記)
男:我請來了三個小朋友,他們是什么標志呢?
(三人介紹自我的特點,學生猜)
甲大家好,大街上,遇到我,有誰明白我是誰?(行人過馬路標志)
乙大家好,為什么大家一見我就跑?有誰能告訴我?(電的標志)
丙大家好,我是一根小火柴,為什么在我身上劃了一道線?(禁止
點火的標志)
男女:期望同學們:交通標志,危險禁令標志要記牢。珍愛生命,
學會自保。
(學生舉手回答過程略)
女:這些標志太復雜了,走路時哪管得了這么多呢,同學們,不理
睬他們行不行呢?
(學生舉手,張點學生發(fā)言,談體會,請付丁龍談體會)
2、了解不遵守交通規(guī)則帶來的危害
(1)男:。請再看具體的、血淋淋的交通事故場面。(顯示課件)
這就是不遵守交通規(guī)則,忽視交通標志帶來的后果
(2)女:交通事故離我們并不遙遠,它也常常發(fā)生在我們的身邊,
請同學們講一講親身經歷過或親人朋友遭遇過的交通事故(學生講述發(fā)
生在我們身邊的交通故事)
(3)談體會
請同學們說一說它帶給我們的啟示或想法。
(學生舉手,張點學生回答。)
男:不遵守交通規(guī)則,忽視交通標志,禁令標志,輕者會掙胳膊少
腿,重者會車毀人亡,所以我們不能嫌麻煩,要時時處處提高警惕,注
意交通安全,大家說是不是?
3、示范正確過馬路的方法
女:下頭我們請我們班的安全小衛(wèi)士給我們市范正確穿越道路的方
法,大家歡迎!
4、交通法規(guī)知識問答
快速搶答交通知識。
(男)“車禍猛于虎”,我們要增強交通安全意識,要了解交通安全
知識,嚴格遵守交通規(guī)則。
(女)下頭,我們就分四組進入《交通知識快速搶答》,勝出者有
獎。
1、全國中小學生安全教育日是一一
2、紅燈——綠燈——黃燈——
3、火警電話號碼是一一
4、匪警電話號碼是一一
5、急救中心電話號碼是一一
6、過馬路應走一一
7、乘車時,不要把頭或胳膊伸出一一
8、手濕時,一一動電器開關
9、外出遇到以外事故或迷路,應找
10^食品不能吃。)
(快速搶答過程略)
5、交通安全游戲表演
(1)小組合作背兒歌。
張:朋友們真是太棒了,十道題全答對了。看來同學們掌握的安全
知識可真多阿!
劉:同學們把這些安全知識還編成了兒歌呢,想不想背給大家聽一
聽?
、小組合作背兒歌。(學生舉手回答過程略)
(2)、游戲《模擬路口》
(男).接下來我們來做一個模擬游戲一一《模擬路口》,請一班長
當“交警”站在路口,請四組各選一個代表充當行人,分別站在“交警”
的前后左右,由交警做出手勢,由代表作出相應的動作,比一比,哪組
配合最默契。
(過程略)
(3、小品表演《人民的好警察》
(女)交通安全關系你、我、他,為了千千萬萬個你、我、他,我
們的交警同志不管烈日炎炎,也不怕那寒風凜冽,他們幾十年如一日地
默默堅守鹵位。請看小品《人民的好警察》
(小品表演過程略)
(男)多么可敬的交警叔叔!讓我們再次以熱烈的掌聲感激我力的
交警!
(4)快板表演《交通安全記心中》。
三、活動總結
(男、女):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在教師眼里我
們是展翅待飛的雛鷹。父母,教師,在期盼著我們,完美的明天在期盼
著我們!為了更好地生活和學習,同學們必須要把交通安全牢記心中!
讓我們一生平安!
大合唱:《祝你平安》
(班會課在歌聲中結束)
中小學生交通安全教育活動方案篇11
道路交通安全主題班會
活動目的:
1、讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關的交通規(guī)則,懂得
自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性,為了自我
和大家的安全,人人都務必遵守交通規(guī)則。
2、構成學習、講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學生自我保護的意識和潛
力和熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎。
活動時間:20_-4-20
活動地點:九(4)班
活動人員:九(4)班全體同學
活動過程:
一、介紹交通事故
嚴峻的交通安全事故
1、1999年全世界因道路事故死亡的人數約為100萬人,平均每小
時死亡100人.全球每年有超過120萬人死于公路交通事故,上百萬人
受傷或殘廢
2、20_年全國共發(fā)生道路交通事故517889起,造成107077人死
亡,480864人受傷,直接財產損失23.9億元20_年平均每一天發(fā)生交
通事故約1418.87次,死亡約293.4人,受傷約1317.44人
3、20_年,全國共發(fā)生道路交通事故327209起,造成81649人死
亡、380442人受傷,直接財產損失12億元,
另有消息稱,“中國有全世界1.9%的汽車,引發(fā)的交通死亡事故卻
占了全球的15%世界級名人交通事故
1906年5月30日,法國著名科學家居里夫人的丈夫、著名物理學
家皮埃爾.居里在大街上行走時,被一輛超速行駛的軍車撞死;
1927年9月14日,美國著名舞蹈家鄧肯與朋友外出時,身上的圍
巾被一輛疾駛的汽車刮住,她被卷到輪下,倒在血泊之中;
1949年8月16日,美國享譽世界的著名小說《飄》的作者瑪格麗
特.米切爾在公路上被一輛高速駛入逆行道上的摩托車撞死;
1997年英國皇妃戴安娜夫婦雙雙死于車禍。
八十年代,我國東海艦隊司令員死于交通事故。
二、學習道路交通安全法
第三十五條機動車、非機動車實行右側通行。
第三十六條根據道路條件和通行需要,道路劃分為機動車道、非機
動車道和人行道的,機動車、非機車、行人實行分道通行。沒有分機動
車道、非機動車道和人行道的,機動車在道路中間通行,非機動車和行
人在道路兩側通行。
第三十八條車輛、行人應當按照交通信號通行;遇有交通警察現場
指揮時,應當按照交通警察的指揮通行;在沒有交通信號的道路上應當
在確保安全、暢通的原則下通行
三、學生如何自覺遵守道路交通安全
1、路權劃分:
行人的路權在道路右側邊線1米范圍,
自行車的路權在道路右側邊線1.5米內行駛。
2、安全乘車
A乘車的選取
乘坐車輛首先要選取車況良好,駕駛員技術好的車輛,如公交大巴、
中巴車、出租車、學校接送車等。
另外,如果你的父母會開車,你就應用心勸導父母,為了家庭安全、
幸福,千萬不可酒后駕車。
B乘車途中的安全
乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會時發(fā)生危
險。不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,
不要在車上嬉笑打鬧。
在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔,坐摩托車、電瓶車、
自行車都要正向騎坐而不要側坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或
軋傷。
C、騎自行車的安全
騎自行車(包括電動自行車,下同)不能走機動車道。因為法津規(guī)
定:“機動車、非機動車、行人實行分道通行"。你走機動車道一是違反
法律,不要在機動車道行駛,如果你硬要走機動車道,往往容易導致交
通事故發(fā)生。
騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過十字路口,就應根據道路標
線,按“右側通行”原則從非機動車道內繞道而行。
還有,騎自行車、電動自行車、包括過人行橫道線也就應下車推行。
騎自行車不要成群結隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。
騎自行車(包括電動自行車,下同)不能走機動車道。因為法律規(guī)
定:“機動車、非機動車、行人實行分道通行:你走機動車道一是違反
法律,不要在機動車道行駛,如果你硬要走機動車道,往往容易導致交
通事故發(fā)生。
騎自行車不要逆向行駛。因為法律規(guī)定:“機動車、非機動車實行
右側通行”。你逆向行駛的話,就可能與對面行駛車輛發(fā)生碰撞。
要注意車輛的安全有序停放。車輛在公共場所停放應選取不影響他
人進出、不影響市容貌、不易被小偷作案的地方,并盡可能使車輛停放
有序、間隔相等、排列整齊;車輛在學校內停放,應按照學校指定的地
點停放
3、安全走路
在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長時間
停留。
在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛
爭道搶行。穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停
群眾外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
三、教師小結:
愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。
生命僅有一次,幸福歡樂掌握在你的腳下,期望同學們透過這次班會活
動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
中小學生交通安全教育活動方案篇12
“交通安全”主題班會
--珍愛生命
活動主題:珍愛生命
活動對象:初一、三班
活動時間:20_年10月29日
活動地點:教室
活動方式:講演
班會目的:
1、透過讀新聞的形式引起同學們對交通安全的重視。
2、透過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通
標志,并逐步構成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。
課前準備:
1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。
2、選好及訓練班會主持。
3、了解一些基本的交通規(guī)則。
4、了解一些常見的交通標志。
班會開展過程:
(一)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。中廣網北京12月28日消息記者從湖南省衡陽
市政府新聞辦獲悉,27
日上午7時40分,衡南縣松江鎮(zhèn)因果村發(fā)生一齊交通事故,造成9
名學生當場死亡,1人失蹤,另有10名學生被緊急送往醫(yī)院進行搶救。
目前,1名失蹤人員已被發(fā)現并死亡,4人因搶救無效死亡,遇難人數
上升至14人。
據了解,受清晨濃霧影響,一輛由松江鎮(zhèn)東塘村開往因果村的二輪
車
運送20名小學生,在駛到因果橋時,發(fā)生交通意外,整車墜入河
中。事故發(fā)生后,衡陽市委市政府主要領導立即指示,要求不惜一切代
價搶救落水學生,搶救受傷學生。
目前,失事車輛司機陳某已被當地公安機關控制,事故原因正在進
一步調查之中。善后處理工作正在有序進行。
2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學們議論,各抒己見。
4、主持小結:
A:生命在你手中,交通安全不容忽視。
B:所以這天我們就一齊來學習交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通
規(guī)則的好習慣。
6、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其好處。
班會小結:
1、同學小結:生命僅有一次,幸福歡樂掌握在自我的手里,期望
大家透過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習
慣。
2、安全教育是學校教育的一個重要組成部分,而交通安全教育尤
為重要,因為學生每一天空上學、放學路上的交通狀況比較復雜,個性
是我們學校周圍的交通狀況更是復雜。透過開展這次主題班會,使學生
明白了交通安全的重要性,也了解了基本的交通知識,明白該如何去遵
守交通規(guī)則。學生也紛紛表示以后必須要去了解更多的交通知識,遵守
交通規(guī)則,做到時刻注意交通安全,讓家長、教師放心。
中小學生交通安全教育活動方案篇13
生命在你手中一一交通安全
教學目的:
1、經過讀新聞、模擬表演、交通安全知識搶答等形式引起同學們
對交通安全的重視。
2、經過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通
標志,明白自我在道路、乘車、乘船、乘飛機以及鐵路道口應怎樣做,
并逐步構成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。
課前準備:
1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。
2、組織學生排演小品。
3、選好及訓練班會主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見的標志。
活動過程:
(一)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。
2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學們議論,各抒己見。
4、主持小結:
A:生命在你手中,交通安全不容忽視。
B:所以今日我們就一齊來學習交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通
規(guī)則的好習慣。
(二)交通知識競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮時行人該怎樣?黃燈亮時還能夠過馬路嗎?什么燈亮時
才能夠走?
3、行車、行人應靠哪邊走?過馬路應怎樣走?
4、小學生過馬路為什么要戴小黃帽?
5、乘車、乘船、乘飛機應注意什么?
6、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。
(三)看模擬表演,議一議:
1、表演資料:一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則,結果出
了車禍。
2、議一議:
(1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應如何遵守交通規(guī)則?
3、把小朋友的錯誤糾正過來。
4、談心得體會。
(四)小結:
1、同學們小結:經過這次活動,你懂得了什么?
2、班主任小結:生命僅有一次,幸福歡樂掌握在你的手里,期望
同學們經過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好
習慣。
(五)課外延伸
請你做個交通督導員,帶領一年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。
中小學生交通安全教育活動方案篇14
一、目的好處
為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中小學校交通安全工作的
通知》精神,繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜
絕交通事故。
二、重點資料
L加強交通法規(guī)知識的學習,遵守交通法規(guī)。
2,組織各種安全教育活動,增強遵守交規(guī)的意識。
三、教育資料
1.法規(guī)篇(1)道路、交通⑵交通安全⑶交通法規(guī)⑷道路交通標志
和交通信號⑸看圖識標志
常識篇⑴行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行
走⑵行人橫過馬路為什么要走人行橫道⑶沒有劃設人行橫道的馬路
就應注意哪些(4)為什么不能翻越護欄(5)為什么不準扒車、追車、強行
攔車⑹為什么走路時不能看書或做其它活動⑺騎自行車就應注意什
么⑻乘汽車時要注意什么(9)遇到交通事故怎樣辦警示篇⑴騎自行車
違反交通法規(guī)⑵行走時違反交通法規(guī)⑶鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)
2.案例
(1)《車禍是孩子意外傷害的第一殺手》(2)《和孩子一齊安全上路》
(3)《車禍重傷孤兒,企盼事故救助基金》
進入新世紀以來,中國已經連續(xù)3年每年死亡人數突破10萬大關,
這個數字相當于一年消失一個小城鎮(zhèn),如果以每一位死者直系親屬3人
計,一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災,一年經濟損失高
達33億之多!10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘
劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
日前我國道路交通安全形勢十分嚴峻:事故持續(xù)上升,傷亡慘重,
損失巨大,事故總量已由1986年的29萬起上升到20_年77萬起,年
均增長6.3%o死亡人數由1986年5萬人升到20_年的10.9%萬人,年
均增長5%o
在許多領導和群眾的觀念中,有這樣一種誤區(qū):天上掉下一架飛機
便大呼小叫,成了震驚全世界的新聞;出一場車禍不就死幾個人嘛,司
空見慣不足為怪。
時光進入新的世紀新的千年,時代翻開了嶄新的一頁。我國的年道
路交通事故死亡人數也跨過了10萬大關。
20_年,我國道路交通事故死亡人數由上一年的83853人上升到
105930人,交通事故起數由上一年年616971起上升754919起,受傷人
數由上一年的418721人上升到546485人,經濟損失由上一年的元上升
到元,萬車死亡率由上一年的15.60下降到15.46,10萬人口死亡率由
上一年的7.27上升到8.51。
20_年死亡人數再次突破10萬大關,到達109381人,事故起數
773137起,受傷人數562074人,經濟損失元,萬車死亡率13.71,10
萬人口死亡率8.79o
20_年全國共發(fā)生道路交通事故667507起,死亡人數又一次突破
10萬大關,到達104372人,傷494174人。在機動車和駕駛員增長的狀
況下,道路交通事故起數、死亡人數、受傷人數均比20_年有所下降,
分別下降下13.7%>4.6%,12.1%,實在難得可貴。20_年全國發(fā)生一次
死亡10人以上的特大道路交通事故共41起,造成643人死亡,576人
受傷。
連續(xù)三年每年死亡人數突破10萬大關,一年10萬人是什么概念
——一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人的軍團;一天從
天上掉下來一個載有300人的大型客機。
——如果僅以每一位死者直系親屬3人計,一年中有30萬個家庭
遭到家破人亡的滅頂之災;如果以10位親屬計,死者牽連到的親屬約
100萬人。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個撕
心裂肺的人間慘劇。
——一年經濟損失33億多元,相當于國家城市化試點縣山西清徐
縣20_年全縣國內生產總值;能夠養(yǎng)活100萬個下崗職工;能夠使200
萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。
統(tǒng)計部門的數據證明:1986年,全國公路客運量為54.4億人次、
貨運量為62億噸;至20_年,全國公路客運量高達146.6億人次、貨運
量高達110.6億噸,分別是1986年的2.7倍和1.8倍。1986年全國汽
車保有量為362萬輛;到20_年全國汽車保有量到達2141萬輛,是1986
年的5.9倍。1986年,全國公路通車里程為78萬公里;到20_年,全
國公路通車里程為175.8萬公里,是1986年的2.3倍。
數字是枯燥的,可誰又能否認數字催人奮進人流、物流、車流的快
速增長,是偉大祖國經濟發(fā)展、市場繁榮、人民生活水平提高的必然趨
勢。光明總也甩不掉陰影,沒有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另
一面向世人昭示:我國已經進入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國道路
交通安全形勢十分嚴峻:事故持續(xù)上升,傷亡慘重,損失巨大,事故總
量已由1986年的29萬起上升到20_年的77萬起,年均增長6.3%。死
亡人數由1986年的5萬人升到20_年的10.9萬人,年均增長5%o20_
年一年全國交通事故共造成56.2萬人受傷,直接經濟損失33.2億元,
分別比20_年上升2.9%和7.7%。20—年至20—年,平均每年發(fā)生一次
死亡10人以上的群死群傷特大道路交通事故40起左右丁20_年,陜西、
廿肅、湖南、內蒙古等地相繼發(fā)生群死群傷
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