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PAGE1(北師大版)七年級下冊數(shù)學(xué)《第2章相交線與平行線》2.1兩條直線的位置關(guān)系知識點(diǎn)知識點(diǎn)一相交線和平行線★1、相交線的定義(1)若兩條直線只有一個公共點(diǎn),我們稱這兩條直線為相交線.(2)兩條相交線在形成的角中有特殊的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系的有對頂角和鄰補(bǔ)角兩類.★2、平行線定義:在同一個平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線.【注意】1、在同一平面內(nèi),不重合的兩條直線只有兩種位置關(guān)系:相交和平行.(重合的直線視為一條直線)2、.線段或射線平行是指它們所在的直線平行.知識點(diǎn)知識點(diǎn)二余角和補(bǔ)角★1、余角和補(bǔ)角的概念名稱概念數(shù)學(xué)語言圖示互為余角如果兩個銳角的和是一個直角,我們就說這兩個角互為余角,簡稱互余,也可以說其中一個角是另一個角的余角.若∠1+∠2=90°,則∠1與∠2互余,∠1是∠2的余角,∠2也是∠1的余角.互為補(bǔ)角如果兩個角的和是一個平角,我們就說這兩個角互為補(bǔ)角,簡稱互補(bǔ),也可以說其中一個角是另一個角的補(bǔ)角.若∠3+∠4=180°,則∠3與∠4互補(bǔ),∠3是∠4的補(bǔ)角,∠4也是∠3的補(bǔ)角.【注意】(1)兩個角互余或互補(bǔ)是兩個角之間的數(shù)量關(guān)系,與它們的位置無關(guān)。(2)若兩個角互余,則這兩個角一定都是銳角;若兩個角互補(bǔ),則這兩個角可能都是直角,也可能一個是銳角,另一個是鈍角?!?、余角和補(bǔ)角的性質(zhì)◆1、同角(等角)的余角相等.幾何語言:(1)如果∠1+∠2=90°,∠1+∠3=90°,那么∠2=∠3;(同角的余角相等)(2)如果∠1+∠2=90°,∠3+∠4=90°,且∠1=∠3,那么∠2=∠4;(等角的余角相等)◆2、同角(等角)的補(bǔ)角相等.幾何語言:(1)如果∠1+∠2=180°,∠1+∠3=180°,那么∠2=∠3;(同角的補(bǔ)角相等)如果∠1+∠2=180°,∠3+∠4=180°,且∠1=∠3,那么∠2=∠4;(等角的補(bǔ)角相等).知識點(diǎn)知識點(diǎn)三鄰補(bǔ)角和對頂角概念和性質(zhì)★1、鄰補(bǔ)角:只有一條公共邊,它們的另一邊互為反向延長線,具有這種關(guān)系的兩個角,互為鄰補(bǔ)角.如圖中∠1和∠2,∠1和∠3都互為鄰補(bǔ)角.★2、鄰補(bǔ)角的性質(zhì):鄰補(bǔ)角互補(bǔ),即和為180°.互為鄰補(bǔ)角是互為補(bǔ)角的特殊情況.如上圖:∠1+∠2=180°,∠1+∠3=180°.【注意】(1)鄰補(bǔ)角是成對出現(xiàn)的,單獨(dú)的一個角或兩個以上的角不能稱為鄰補(bǔ)角.(2)(3)互為鄰補(bǔ)角的兩個角一定互補(bǔ),但互補(bǔ)的兩個角不一定是鄰補(bǔ)角.★3、對頂角:有一個公共頂點(diǎn),并且一個角的兩邊分別是另一個角的兩邊的反向延長線,具有這種位置關(guān)系的兩個角,互為對頂角.如圖中∠1與∠3互為對頂角,∠2與∠4互為對頂角.【注意】對頂角是成對出現(xiàn)的,指兩個角之間的關(guān)系,一個角的對頂角只有一個.★4、對頂角的性質(zhì):對頂角相等.如圖,因?yàn)橹本€AB與CD相交于O點(diǎn),所以∠1=∠3,∠2=∠4.【注意】兩個角互為對頂角,它們一定相等,但相等的兩個角不一定互為對頂角.知識點(diǎn)知識點(diǎn)四垂線的概念、畫法及其性質(zhì)★1、垂線的概念:垂線:當(dāng)兩條直線相交所成的四個角中有一個角為90°時,這兩條直線互相垂直,其中的一條直線叫做另一條直線的垂線,它們的交點(diǎn)叫做垂足.【注意】兩條直線互相垂直是它們相交的一種特殊情況.★2、垂直的表示方法:如圖,①若AB⊥CD,則∠BOC=∠AOC=∠AOD=∠BOD=90°;②若∠BOC=90°,則AB⊥CD.★3、垂線的畫法一落:讓三角板的一條直角邊落在已知直線上,使其與已知直線重合;二移:沿直線移動三角板,使其另一直角邊經(jīng)過所給的點(diǎn);三畫:沿此直角邊畫直線,則這條直線就是已知直線的垂線.★4、垂線的性質(zhì)【注意】知識點(diǎn)知識點(diǎn)五垂線段與點(diǎn)到直線的距離★1、垂線段:從直線外一點(diǎn)引一條直線的垂線,這點(diǎn)和垂足之間的線段叫做垂線段.★2、垂線段的性質(zhì):連接直線外一點(diǎn)與這條直線上各點(diǎn)的所有線段中,垂線段最短,簡單說成:垂線段最短.【注意】正確理解此性質(zhì),垂線段最短,指的是從直線外一點(diǎn)到這條直線所作的垂線段最短.它是相對于這點(diǎn)與直線上其他各點(diǎn)的連線而言.★3、點(diǎn)到直線的距離:(1)點(diǎn)到直線的距離:直線外一點(diǎn)到直線的垂線段的長度,叫做點(diǎn)到直線的距離.(2)點(diǎn)到直線的距離是一個長度,而不是一個圖形,也就是垂線段的長度,而不是垂線段.它只能量出或求出,而不能說畫出,畫出的是垂線段這個圖形.如圖,線段AD的長度是點(diǎn)A到直線l的距離.題型一兩條直線的位置關(guān)系解題技巧提煉在同一平面內(nèi),不重合的兩條直線只有兩種位置關(guān)系:相交和平行.(重合的直線視為一條直線)1.(2024春?招遠(yuǎn)市期末)同一平面內(nèi)不重合的兩條直線的位置關(guān)系有()A.相交、垂直 B.相交、平行 C.垂直、平行 D.相交、垂直、平行【分析】根據(jù)同一平面內(nèi)的直線有相交與平行兩種位置關(guān)系即可解答.【解答】解:同一平面內(nèi)的兩直線只有相交與平行兩種位置關(guān)系.故選:B.【點(diǎn)評】本題考查了直線的位置關(guān)系,垂直是相交的特殊情況,這也是同學(xué)們?nèi)菀壮鲥e的地方.2.(2024春?東阿縣校級月考)在下列4個判斷中:①在同一平面內(nèi),不相交也不重合的兩條線段一定平行;②在同一平面內(nèi),不相交也不重合的兩條直線一定平行;③在同一平面內(nèi),不平行也不重合的兩條線段一定相交;④在同一平面內(nèi),不平行也不重合的兩條直線一定相交.正確判斷的個數(shù)是()A.4 B.3 C.2 D.1【分析】根據(jù)平面內(nèi)兩條直線的三種位置關(guān)系:平行或相交或重合進(jìn)行判斷.【解答】解:在同一平面內(nèi),不相交也不重合的兩條直線一定平行,故①錯誤,②正確;在同一平面內(nèi),不平行也不重合的兩條直線一定相交故,③錯誤,④正確.故正確判斷的個數(shù)是2.故選:C.【點(diǎn)評】本題考查了平行線和相交的定義.同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系:平行或相交或重合,對于這一知識的理解過程中要注意:①前提是在同一平面內(nèi);②對于線段或射線來說,指的是它們所在的直線.3.(2023秋?海港區(qū)期末)“直線AB與射線CD相交于點(diǎn)O”,畫圖正確的是()A. B. C. D.【分析】根據(jù)直線、射線相交的定義判斷即可.【解答】解:如圖,直線AB與射線CD相交于點(diǎn)O,故選:B.【點(diǎn)評】本題考查了相交線,熟練掌握直線、射線的定義以及相交線的定義是解題的關(guān)鍵.4.(2023春?遵化市期中)任意畫三條不重合的直線,交點(diǎn)的個數(shù)是()A.1 B.1或3 C.0或1或2或3 D.不能確定【分析】在平面上任意畫三條直線,相交的情況有四種可能.①三直線平行;②三條直線相交于一點(diǎn);③兩直線平行被第三直線所截;④兩直線相交,又被第三直線所截.故可得出答案.【解答】解:任意畫三條直線,相交的情況有四種可能:1、三直線平行,沒有交點(diǎn);2、三條直線相交于同一點(diǎn),一個交點(diǎn);3、兩直線平行被第三直線所截,得到兩個交點(diǎn);4、兩直線相交得到一個交點(diǎn),又被第三直線所截,共三個交點(diǎn).故選:C.【點(diǎn)評】本題考查直線的相交情況,要注意分情況討論,要細(xì)心,查找時要不重不漏.5.(2023秋?峨眉山市校級期末)一平面內(nèi),三條直線兩兩相交,最多有3個交點(diǎn);4條直線兩兩相交,最多有6個交點(diǎn);5條直線兩兩相交,最多有10個交點(diǎn);8條直線兩兩相交,最多有()個交點(diǎn).A.24 B.26 C.28 D.30【分析】根據(jù)所給數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)規(guī)律:n條直線兩兩相交,最多有n(n?1)2【解答】解:∵3條直線兩兩相交,最多有3×(3?1)24條直線兩兩相交,最多有4×(4?1)25條直線兩兩相交,最多有5×(5?1)2∴n條直線兩兩相交,最多有n(n?1)2∴8條直線兩兩相交,最多有8×(8?1)2故選:C.【點(diǎn)評】本題考查了規(guī)律型—數(shù)字的變化類.題型二余角的定義及其性質(zhì)運(yùn)用解題技巧提煉1、余角:如果兩個角的和等于90°(直角),就說這兩個角互為余角.即其中一個角是另一個角的余角.2、余角的性質(zhì):同角(等角)的余角相等.1.(2024?惠城區(qū)二模)已知∠1與∠2互余,∠1=42°,則∠2的度數(shù)為()A.38° B.48° C.58° D.138°【分析】根據(jù)互為余角的定義得∠1+∠2=90°,再根據(jù)∠1=42°即可求出∠2的度數(shù).【解答】解:∵∠1與∠2互余,∴∠1+∠2=90°,∵∠1=42°,∴∠2=90°﹣∠1=90°﹣42°=48°.故選:B.【點(diǎn)評】此題主要考查了互為余角的定義,角的計算,理解互為余角的定義,熟練掌握角的計算是解決問題的關(guān)鍵.2.()A.20° B.40° C.50° D.140°【分析】根據(jù)余角的概念進(jìn)行解答即可.【解答】解:∵∠1和∠2互余,∠2與∠3互余,∴∠1=∠3,∵∠1=40°,∴∠3=40°.故選:B.【點(diǎn)評】本題主要考查了余角的性質(zhì),解題關(guān)鍵是熟練掌握同角的余角相等.3.(2024?和平區(qū)模擬)將一副三角板(含30°,45°,60°,90°角)按如圖所示的位置擺放在直尺上,則∠1的余角度數(shù)是()A.15° B.60° C.75° D.105°【分析】依題意得:∠2=45°,∠3=60°,由此可得∠4=75°,再根據(jù)直尺的對邊平行得∠1=∠4=75°,進(jìn)而求出∠1的余角即可得出答案.【解答】解:如圖所示:依題意得:∠2=45°,∠3=60°,∴∠2+∠3=105°,∵∠4+∠2+∠3=180°,∴∠4=75°,根據(jù)直尺的對邊平行得∠1=∠4=75°,∴∠1的余角為:90°﹣∠1=90°﹣75°=15°.故選:A.【點(diǎn)評】此題主要考查了平行線的性質(zhì),鄰補(bǔ)角的定義,互為余角的定義,熟練掌握平行線的性質(zhì),理解鄰補(bǔ)角的定義,互為余角的定義是解決問題的關(guān)鍵.4.(2024秋?欒城區(qū)期中)已知∠α=60°32',∠α與∠β互余,則∠β=.【分析】利用余角的定義,度分秒的換算法則計算.【解答】解:∠β=90°﹣∠α=90°﹣60°32′=29°28′.故答案為:29°28′.【點(diǎn)評】本題考查了余角的定義和度分秒的換算,解題的關(guān)鍵是掌握余角的定義和度分秒的換算法則.5.(2023秋?肥西縣月考)若∠α與∠β互余,且∠α=3∠β,則∠β=.【分析】根據(jù)∠α與∠β互余,可得∠α+∠β=90°,與∠α=3∠β組成二元一次方程組即可求解.【解答】解:由題意得:∠α+∠β=90°,∠α=3∠β.解得:∠β=22.5°.故答案為:22.5°.【點(diǎn)評】本題主要考查余角的定義、角的換算,熟練掌握余角的定義以及角的換算是解決本題的關(guān)鍵.6.(2024春?鋼城區(qū)期末)如圖,點(diǎn)A,O,B在同一直線上,∠AOC=120°,OD是∠AOC的平分線,且∠DOE=90°.(1)求∠BOE的度數(shù);(2)寫出圖中所有與∠AOD互余的角是.【分析】(1)根據(jù)角平分線的定義得到∠AOD=∠COD=12∠AOC=6(2)根據(jù)余角的定義即可解答;【解答】解:(1)∵OD平分∠AOC,∠AOC=120°,∴∠AOD=∠COD=1∵∠DOE=90°,∴∠AOE=∠AOD+∠DOE=150°,∵∠AOE+∠BOE=180°,∴∠BOE=30°.(2)∵∠DOE=90°,∴∠AOD+∠BOE=90°,∵OD是∠AOC的平分線,∴∠AOD=∠COD=1∴∠COD+∠COE=90°,∴與∠AOD互余的角是∠COE和∠BOE,故答案為:∠COE和∠BOE.【點(diǎn)評】本題考查了角平分線的定義,補(bǔ)角的定義,余角的定義,掌握角平分線的定義是解題的關(guān)鍵.7.(2024秋?陽曲縣期末)如圖(甲),∠AOC和∠BOD都是直角.(1)如果∠DOC=25°,∠AOB的度數(shù)為.(2)圖(甲)中相等的角有.如果∠DOC≠25°,它們(填“相等”或“不等”)(3)在圖(乙)中利用能夠畫直角的工具再畫一個與∠COB相等的角.【分析】(1)利用余角的定義可求得∠AOD=65°,從而可求解;(2)結(jié)合圖形,利用余角的性質(zhì)進(jìn)行分析即可;(3)利用等角的余角相等進(jìn)行求解即可.【解答】解:(1)∵∠AOC和∠BOD都是直角,∠DOC=25°,∴∠AOC=∠BOD=90°,∴∠AOD=∠AOC﹣∠DOC=65°,∴∠AOB=∠BOD+∠AOD=155°,故答案為:155°;(2)∵∠AOC和∠BOD都是直角,∴∠AOD+∠DOC=90°,∠BOC+∠DOC=90°,∴∠AOD=∠BOC;如果∠DOC≠25°,它們?nèi)韵嗟?;故答案為:∠AOD=∠BOC,相等;(3)如圖乙,以AB為邊畫∠AOB=90°,再以O(shè)C為邊畫∠COD=90°,由同角的余角相等得∠AOD=∠BOC.題型三補(bǔ)角的定義及其性質(zhì)運(yùn)用解題技巧提煉1、補(bǔ)角:如果兩個角的和等于180°(平角),就說這兩個角互為補(bǔ)角.即其中一個角是另一個角的補(bǔ)角.2、補(bǔ)角的性質(zhì):同角(等角)的補(bǔ)角相等.1.(2023秋?安新縣期末)如果∠1與∠2互余,∠2與∠3互補(bǔ),則∠3與∠1的關(guān)系是()A.∠3=∠1 B.∠3=90°+∠1 C.∠3=90°﹣∠1 D.∠3=180°﹣∠1【分析】根據(jù)∠1與∠2互余,∠2與∠3互補(bǔ),可得∠1+∠2=90°①,∠2+∠3=180°②,通過求差,可得∠3與∠1的關(guān)系.【解答】解:∵∠1與∠2互余,∠2與∠3互補(bǔ),∴∠1+∠2=90°①,∠2+∠3=180°②,②﹣①得,∠3﹣∠1=180°﹣90°=90°,變形為:∠3=90°+∠1,故選:B.【點(diǎn)評】本題考查互為余角、互為補(bǔ)角的意義,利用等式的性質(zhì)進(jìn)行恒等變形,是尋找關(guān)系的一般方法.2.(2024秋?邢臺期中)已知∠a=35°30′12″,則它的補(bǔ)角為()A.144°29′48″ B.54°29′48″ C.144°30′48″ D.154°29′48″【分析】根據(jù)補(bǔ)角及角度的運(yùn)算可進(jìn)行求解.【解答】解:由題意得:180°﹣35°30′12″=144°29′48″,所以∠α的補(bǔ)角為144°29′48″,故選:A.【點(diǎn)評】本題主要考查余角和補(bǔ)角及度分秒的換算,熟練掌握補(bǔ)角的意義及角度的運(yùn)算是解題的關(guān)鍵.3.(2024秋?肥西縣期末)若∠α與∠β互補(bǔ),且∠α>∠β,則下列表示∠β的余角的式子中:①90°﹣∠β;②∠α﹣90°;③180°﹣∠α;④12(∠α﹣∠βA.①② B.①②④ C.①②③ D.①②③④【分析】根據(jù)和為90°的兩個角互為余角即可求解.【解答】解:∵∠α與∠β互補(bǔ),∴∠α+∠β=180°,∴∠β=180°﹣∠α,∴∠β的余角為90°﹣∠β,則①符合題意;∵90°﹣∠β=90°﹣(180°﹣∠α)=90°﹣180°+∠α=∠α﹣90°,則②符合題意;∵∠β=180°﹣∠α,則③不符合題意;∵12(∠α﹣∠β)=12(180°﹣∠β∠β)=12(180°﹣2∠β∴符合題意的有:①②④,故選:B.【點(diǎn)評】本題主要考查了余角和補(bǔ)角以及角的概念,掌握角的概念以及余角和補(bǔ)角的定義是解題的關(guān)鍵.4.(2024秋?玄武區(qū)期末)如圖,O是直線AB上的一點(diǎn),OC是一條射線,OD是∠AOC的角平分線,∠COE=∠BOE,當(dāng)∠COD與∠BOE互補(bǔ)時,則∠AOC=°.【分析】OD是∠AOC的角平分線,∠COE=∠BOE,∠COD與∠BOE互補(bǔ),可以推出∠BOE=3∠COD,從而可求∠COD.【解答】解:∵OD是∠AOC的角平分線,∴∠COD=∠AOD,∵∠AOE+∠BOE=180°,當(dāng)∠COD與∠BOE互補(bǔ)時,∴∠AOE=∠COD,∴∠COE=3∠COD,∵∠COE=∠BOE,∴∠BOE=3∠COD,∵∠AOE+∠BOE=180°,∴4∠COD=180°,∴∠COD=45°,∴∠AOC=90°.故答案為:90.【點(diǎn)評】本題考查有關(guān)角的計算,關(guān)鍵是由條件推出∠BOE=3∠COD.5.(2024春?閔行區(qū)期末)在平面上,∠AOB和∠AOC有公共的頂點(diǎn)O,且有一條邊重合,如果∠AOB=65°,∠AOC=25°,那么,∠BOC的補(bǔ)角的度數(shù)是.【分析】分兩種情況討論:①∠AOC在∠AOB的內(nèi)部,∠BOC=∠AOB﹣∠AOC;②∠AOC在∠AOB的外部,∠BOC=∠AOB+∠AOC.【解答】解:①當(dāng)∠AOC在∠AOB的內(nèi)部時,如圖(1),∵∠BOC=∠AOB﹣∠AOC,∴∠BOC=65°﹣25°=40°,∴∠BOC的補(bǔ)角為180°﹣40°=140°;②當(dāng)∠AOC在∠AOB的外部時,如圖(2),∵∠BOC=∠AOB+∠AOC,∴∠BOC=65°+25°=90°,∴∠BOC的補(bǔ)角為180°﹣90°=90°.故答案為:140°或90°.【點(diǎn)評】此題考查了角的計算,解題的關(guān)鍵是:分兩種情況討論:①∠AOC在∠AOB的內(nèi)部,∠COB的度數(shù)=∠AOB﹣∠AOC,②∠AOC在∠AOB的外部,∠COB的度數(shù)=∠AOB+∠AOC.6.補(bǔ).(1)求∠BOC的度數(shù);(2)點(diǎn)M為∠AOB內(nèi)一點(diǎn),且∠BOC=3∠COM,求∠BOM的度數(shù).【分析】(1)由角平分線的定義可求解∠AOC=60°,結(jié)合補(bǔ)角的定義可得2∠BOC+∠AOC=180°,計算可求解∠BOC的度數(shù);(2)由∠BOC=3∠COM可求解∠COM的度數(shù),再分兩種情況:當(dāng)點(diǎn)M在∠BOC內(nèi)部時,當(dāng)點(diǎn)M在∠BOC內(nèi)外部時,分別計算可求解.【解答】解:(1)∵∠AOD=30°,OD平分∠AOC,∴∠AOC=2∠AOD=60°,∵∠AOB與∠BOC互補(bǔ),∴∠AOB+∠BOC=180°,∵∠AOB=∠AOC+∠BOC,∴2∠BOC+∠AOC=180°,即2∠BOC+60°=180°,解得∠BOC=60°;(2)∵∠BOC=3∠COM,∠BOC=60°,∴∠COM=20°,當(dāng)點(diǎn)M在∠BOC內(nèi)部時,∠BOM=∠BOC﹣∠COM=60°﹣20°=40°;當(dāng)點(diǎn)M在∠BOC內(nèi)外部時,∠BOM=∠BOC+∠COM=60°+20°=80°.綜上,∠BOM的度數(shù)為40°或80°.【點(diǎn)評】本題主要考查余角和補(bǔ)角,角平分線的定義,角的計算,求解∠AOC的度數(shù)是解題的關(guān)鍵.7.(2024秋?望花區(qū)期末)已知∠AOB與∠BOC互為補(bǔ)角,OD平分∠BOC.(1)如圖1,若∠AOB=80°,請分別求出∠BOC與∠AOD的度數(shù);(2)如圖2,若∠AOB=140°,請直接寫出∠AOD的度數(shù).【分析】(1)由補(bǔ)角的定義解得∠BOC=100°,再根據(jù)角平分線的定義解出∠BOD=50°,最后由∠AOD=∠AOB+∠BOD解答;(2)分兩種情況討論,當(dāng)點(diǎn)C在∠AOB的內(nèi)部或外部分別畫出相應(yīng)圖形,再由補(bǔ)角的定義解得∠BOC的度數(shù),結(jié)合角平分線性質(zhì)解出∠BOD的度數(shù),最后根據(jù)角的和差解答.【解答】解:(1)∠BOC互為補(bǔ)角,所以∠AOB+∠BOC=180°,因?yàn)椤螦OB=80°,所以∠BOC=180°﹣∠AOB=180°﹣80°=100°,因?yàn)镺D平分∠BOC,所以∠BOD=1所以∠AOD=∠AOB+∠BOD=80°+50°=130°.(2)分兩種情況討論,如圖1,因?yàn)椤螦OB與∠BOC互為補(bǔ)角,所以∠AOB+∠BOC=180°,因?yàn)椤螦OB=140°,所以∠BOC=180°﹣∠AOB=180°﹣140°=40°,因?yàn)镺D平分∠BOC,所以∠BOD=1所以∠AOD=∠AOB+∠BOD=140°+20°=160°.如圖2,因?yàn)椤螦OB與∠BOC互為補(bǔ)角,所以∠AOB+∠BOC=180°,因?yàn)椤螦OB=140°,所以∠BOC=180°﹣∠AOB=180°﹣140°=40°,因?yàn)镺D平分∠BOC,所以∠BOD=1所以∠AOD=∠AOB﹣∠BOD=140°﹣20°=120°,綜上所述,∠AOD的度數(shù)為120°或160°.【點(diǎn)評】本題考查角度的和差,涉及角平分線的性質(zhì)、分類討論等知識,是基礎(chǔ)考點(diǎn),掌握相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.題型四余角與補(bǔ)角的計算問題解題技巧提煉綜合運(yùn)用余角與補(bǔ)角的性質(zhì)來解決角度的計算問題.1.(2023秋?綿陽期末)若一個角的余角是它的補(bǔ)角的25A.30° B.60° C.120° D.150°【分析】設(shè)這個角為α,則它的余角為90°﹣α,它的補(bǔ)角為180°﹣α,根據(jù)題意列出關(guān)系式,求出α的值即可【解答】解:設(shè)這個角為α,則它的余角為90°﹣α,它的補(bǔ)角為180°﹣α.由題意得,90°﹣α=25(180°﹣解得:α=30°.故這個角的度數(shù)為30°.故選:A.【點(diǎn)評】本題考查了余角和補(bǔ)角的知識,解題的關(guān)鍵是掌握互余和補(bǔ)角的定義.2.(2024春?莘縣期末)已知∠A與∠B互為余角,∠C與∠B互為補(bǔ)角,則∠C比∠A大()A.45° B.90° C.135° D.180°【分析】根據(jù)余角補(bǔ)角定義可得∠A+∠B=90°,∠B+∠C=180°,于是得到結(jié)論.【解答】解:∵∠A+∠B=90°,∠B+∠C=180°,∴∠C﹣∠A=90°,即∠C比∠A大90°,故選:B.【點(diǎn)評】此題主要考查了余角和補(bǔ)角,關(guān)鍵是掌握如果兩個角的和等于90°(直角),就說這兩個角互為余角.即其中一個角是另一個角的余角.如果兩個角的和等于180°(平角),就說這兩個角互為補(bǔ)角.即其中一個角是另一個角的補(bǔ)角.3.(2024秋?市南區(qū)校級期中)已知一個角的余角是這個角的4倍,那么這個角的度數(shù)是.【分析】設(shè)這個角的度數(shù)為α,則它的余角度數(shù)為(90°﹣α),然后根據(jù)已知條件列出方程4α=90°﹣α,由此解出α即可.【解答】解:設(shè)這個角的度數(shù)為α,則它的余角度數(shù)為(90°﹣α),∴依題意得:4α=90°﹣α,解得:α=18°,∴這個角的度數(shù)為18°,故答案為:18°.【點(diǎn)評】此題主要考查了互為余角的定義,理解互為余角的定義是解決問題的關(guān)鍵.4.(2024秋?汝南縣期末)如果一個角的余角的3倍比這個角的補(bǔ)角少24°,那么這個角的度數(shù)為.【分析】設(shè)這個角為x,根據(jù)余角和補(bǔ)角的概念列出方程,解方程即可.【解答】解:設(shè)這個角為x,由題意得,180°﹣x﹣24°=3(90°﹣x),解得x=57°.故答案為:57°.【點(diǎn)評】本題主要考查余角和補(bǔ)角,若兩個角的和為90°,則這兩個角互余;若兩個角的和等于180°,則這兩個角互補(bǔ).5.(2024秋?老河口市期末)已知一個銳角的補(bǔ)角比這個角的余角的3倍大30°,求這個角的度數(shù).【分析】根據(jù)余角、補(bǔ)角的定義即可解答.【解答】解:設(shè)這個銳角等于x°.根據(jù)題意,得180﹣x=3(90﹣x)+30.解得x=60.答:這個銳角的度數(shù)是60°.【點(diǎn)評】本題考查余角、補(bǔ)角,掌握余角、補(bǔ)角的定義是解題的關(guān)鍵.6.(2023秋?甘肅期末)如圖,O為直線DA上一點(diǎn),OE是∠AOB的平分線,∠FOB=90°.(1)∠AOF的余角是;(2)∠DOB的補(bǔ)角是;(3)若∠EOF=20°,求∠AOF的度數(shù).【分析】(1)根據(jù)平角定義可得∠AOF+∠BOD=90°,再根據(jù)余角定義可得答案;(2)根據(jù)如果兩個角的和等于180°(平角),就說這兩個角互為補(bǔ)角.即其中一個角是另一個角的補(bǔ)角可得答案;(3)首先計算出∠BOE的度數(shù),進(jìn)而可得∠AOE的度數(shù),再根據(jù)角的和差關(guān)系可得答案.【解答】解:(1)∵∠BOF=90°,∴∠AOF+∠BOD=180°﹣90°=90°,∴∠AOF的余角是∠BOD,故答案為:∠BOD;(2)∠DOB的補(bǔ)角是∠AOB,故答案為:∠AOB;(3)∵∠EOF=20°,∠FOB=90°,∴∠BOE=70°,∵OE是∠AOB的平分線,∴∠AOE=∠BOE=70°,∵∠EOF=20°,∴∠AOF=50°.【點(diǎn)評】此題主要考查了余角和補(bǔ)角,以及角的計算,關(guān)鍵是掌握余角:如果兩個角的和等于90°(直角),就說這兩個角互為余角.即其中一個角是另一個角的余角.補(bǔ)角:如果兩個角的和等于180°(平角),就說這兩個角互為補(bǔ)角.即其中一個角是另一個角的補(bǔ)角.7.(2023秋?和平區(qū)校級期末)如圖,∠AOB=∠COD=90°,OC平分∠AOB,∠BOD=3∠DOE.(1)圖中與∠COB互余的角是,圖中與∠COB互補(bǔ)的角是.(2)求∠COE的度數(shù).【分析】(1)利用余角的定義與補(bǔ)角的定義進(jìn)行判斷即可;(2)由(1)可知∠COB=∠BOD=45°,再結(jié)合條件可求得∠BOE的度數(shù),從而可求解.【解答】解:(1)∵∠AOB=∠COD=90°,∴∠AOC+∠COB=90°,∠BOD+∠COB=90°,∴∠COB的余角為:∠AOC,∠BOD;∵OC平分∠AOB,∴∠AOC=∠COB=45°,∴∠BOD=45°,∴∠AOD=∠AOB+∠BOD=135°,∴∠AOD+∠COB=180°,即與∠COB互補(bǔ)的角是∠AOD;故答案為:∠AOC和∠BOD,∠AOD;(2)由(1)得:∠COB=∠BOD=45°,∵∠BOD=3∠DOE,∴∠DOE=15°,∴∠BOE=∠BOD﹣∠DOE=30°,∴∠COE=∠COB+∠BOE=75°.【點(diǎn)評】本題主要考查余角與補(bǔ)角,角平分線的定義,解答的關(guān)鍵是明確互余的兩角之和為90°,互補(bǔ)的兩角之和為180°.題型五鄰補(bǔ)角的識別和性質(zhì)解題技巧提煉1、鄰補(bǔ)角的識別方法:互為鄰補(bǔ)角的兩個角必須滿足以下條件:①有一條公共邊;②另一條邊互為反向延長線.二者缺一不可.2、鄰補(bǔ)角的性質(zhì):鄰補(bǔ)角互補(bǔ).1.鄰補(bǔ)角是()A.和為180°的兩個角;B.有公共頂點(diǎn)且互補(bǔ)的兩個角;C.有一條公共邊且相等的兩個角;D.有公共頂點(diǎn)且有一條公共邊,另一邊互為反向延長線的兩個角.【分析】根據(jù)鄰補(bǔ)角的概念進(jìn)行解答;【解答】解:只有一條公共邊,它們的另一邊互為延長線,具有這種的關(guān)系的兩個角,互為鄰補(bǔ)角,故選:B.【點(diǎn)評】此題主要考查了鄰補(bǔ)角的定義,正確記憶鄰補(bǔ)角定義中的重要條件是關(guān)鍵.2.(2024春?灤南縣校級期末)下列四個圖中,∠α與∠β互為鄰補(bǔ)角的是()A. B. C. D.【分析】根據(jù)鄰補(bǔ)角的定義:只有一條公共邊,它們的另一邊互為反向延長線,具有這種關(guān)系的兩個角,互為鄰補(bǔ)角,作出判斷即可.【解答】解:根據(jù)鄰補(bǔ)角的定義可知:只有選項(xiàng)C中的是鄰補(bǔ)角,故選:C.【點(diǎn)評】本題考查了鄰補(bǔ)角的定義,正確掌握鄰補(bǔ)角的定義是解題的關(guān)鍵.3.(2024秋?蘭西縣期末)如圖,圖中鄰補(bǔ)角有幾對()A.4對 B.5對 C.6對 D.8對【分析】根據(jù)鄰補(bǔ)角的概念判斷即可.【解答】解:∠1與∠2是鄰補(bǔ)角,∠1與∠4是鄰補(bǔ)角,∠3與∠2是鄰補(bǔ)角,∠3與∠4是鄰補(bǔ)角,∠5與∠6是鄰補(bǔ)角,∠5與∠8是鄰補(bǔ)角,∠6與∠7是鄰補(bǔ)角,∠7與∠8是鄰補(bǔ)角共8對,故選:D.【點(diǎn)評】本題考查的是鄰補(bǔ)角的概念,只有一條公共邊,它們的另一邊互為反向延長線,具有這種關(guān)系的兩個角,互為鄰補(bǔ)角.4.(2024春?東洲區(qū)期末)如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,若∠1=45°,則∠2的度數(shù)為()A.45° B.55° C.125° D.135°【分析】根據(jù)鄰補(bǔ)角互補(bǔ)可得∠2=135°.【解答】解:∵∠1=45°,∠2與∠1是鄰補(bǔ)角,∴∠2=180°﹣45°=135°.故選:D.【點(diǎn)評】此題考查了鄰補(bǔ)角,解題的關(guān)鍵是掌握鄰補(bǔ)角互補(bǔ),即和為180°.5.(2024秋?肇慶期末)如圖,直線AB、CD交于點(diǎn)O,OE平分∠BOC,若∠1=50°,則∠BOE等于()A.65° B.60° C.50° D.45°【分析】根據(jù)鄰補(bǔ)角求出∠BOC的度數(shù),再根據(jù)角平分線求出∠BOE的度數(shù).【解答】解:∠BOC=180°﹣50°=130°,∠BOE=130°÷2=65°,故選:A.【點(diǎn)評】本題考查了鄰補(bǔ)角和角平分線,解題的關(guān)鍵是根據(jù)互為補(bǔ)角的兩個角和為180度,先求出∠BOC的度數(shù).6.(2024秋?道里區(qū)校級月考)如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,且∠AOC:∠AOD=1:3,則∠BOD的度數(shù)是()A.45° B.50° C.55° D.60°【分析】利用鄰補(bǔ)角的性質(zhì)結(jié)合∠AOC:∠AOD=1:3,求出∠AOC,再利用對頂角相等即可求解.【解答】解:∵直線AB、CD相交于點(diǎn)O,∴∠AOC+∠AOD=180°,∵∠AOC:∠AOD=1:3,∴∠AOD=3∠AOC,∴∠AOC+3∠AOC=180°,∴∠AOC=45°,∴∠BOD=45°,故選:A.【點(diǎn)評】本題考查鄰補(bǔ)角和對頂角,熟練掌握鄰補(bǔ)角和對頂角的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.題型六對頂角的識別和性質(zhì)解題技巧提煉1、對頂角的識別方法:兩個角互為對頂角必須滿足兩個條件:①兩個角有一個公共頂點(diǎn);②一個角的兩邊分別是另一個角的兩邊的反向延長線.二者缺一不可.2、對頂角的性質(zhì):對頂角相等.1.(2024秋?九臺區(qū)期末)在下列圖中,∠1與∠2屬于對頂角的是()A. B. C. D.【分析】根據(jù)對頂角的定義:有一個公共頂點(diǎn),并且一個角的兩邊分別是另一個角的兩邊的反向延長線,具有這種位置關(guān)系的兩個角,互為對頂角,可得結(jié)論.【解答】解:在選項(xiàng)A、C、D中,∠1與∠2的兩邊都不互為反向延長線,所以不是對頂角,是對頂角的只有選項(xiàng)B.故選:B.【點(diǎn)評】本題主要考查了對頂角的定義,熟記有一個公共頂點(diǎn),并且一個角的兩邊分別是另一個角的兩邊的反向延長線,具有這種位置關(guān)系的兩個角,互為對頂角是解答此題的關(guān)鍵.2.(2024秋?長春期末)下列語句中,正確的是()A.相等的角一定為對頂角 B.不是對頂角的角一定不相等 C.不相等的角一定不是對頂角 D.有公共頂點(diǎn)且和為180°的兩個角一定為鄰補(bǔ)角【分析】根據(jù)對頂角、鄰補(bǔ)角的定義及性質(zhì)逐項(xiàng)判斷即可.【解答】解:A、相等的角不一定為對頂角,原說法錯誤,故此選項(xiàng)不符合題意;B、不是對頂角的角有可能相等,原說法錯誤,故此選項(xiàng)不符合題意;C、不相等的角一定不是對頂角,正確,故此選項(xiàng)符合題意;D、有公共頂點(diǎn)且和為180°的兩個角不一定為鄰補(bǔ)角,原說法錯誤,故此選項(xiàng)不符合題意;故選:C.【點(diǎn)評】本題考查了對頂角、鄰補(bǔ)角,熟練掌握這兩個概念是解題的關(guān)鍵.3.(2024秋?南崗區(qū)校級期中)如圖直線AB、CD交于點(diǎn)O,OE為射線,那么()A.∠AOC和∠BOE是對頂角 B.∠COE和∠AOD是對頂角 C.∠BOC和∠AOD是對頂角 D.∠AOE和∠DOE是對頂角【分析】根據(jù)對頂角的定義可解此題.【解答】解:∵OE⊥AB于點(diǎn)O,∴∠AOE=90°,∵OC平分∠AOE,∴∠AOC=∠COE,∵∠BOD與∠AOC是對頂角且相等,故選:C.【點(diǎn)評】本題考查了對頂角的定義,熟記概念,準(zhǔn)確識圖求出各角的度數(shù)是解題的關(guān)鍵.4.(2024秋?婺城區(qū)期末)如圖,直線AB與直線CD相交于點(diǎn)O,若∠AOC增大40°,則∠BOD()A.減少40° B.增大40° C.不變 D.增大0°【分析】根據(jù)對頂角的定義和性質(zhì)求解即可.【解答】解:由圖得,∠AOC=∠BOD,∴若∠AOC增大40°,則∠BOD增大40°.故選:B.【點(diǎn)評】本題考查了對頂角的定義和性質(zhì),掌握對頂角的定義和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5.(2023秋?宿城區(qū)期末)泰勒斯被譽(yù)為古希臘及西方第一個自然科學(xué)家和哲學(xué)家,據(jù)說“兩條直線相交,對頂角相等”就是泰勒斯首次發(fā)現(xiàn)并論證的.論證“對頂角相等”使用的依據(jù)是()A.同角的余角相等 B.同角的補(bǔ)角相等 C.等角的余角相等 D.等角的補(bǔ)角相等【分析】由補(bǔ)角的性質(zhì):同角的補(bǔ)角相等,即可判斷.【解答】解:論證“對頂角相等”使用的依據(jù)是:同角的補(bǔ)角相等.故選:B.【點(diǎn)評】本題考查對頂角,鄰補(bǔ)角,補(bǔ)角的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握:補(bǔ)角的性質(zhì).6.(2023秋?青山湖區(qū)校級期末)如圖,圖中的對頂角共有()A.4對 B.5對 C.6對 D.7對【分析】利用對頂角定義可得答案.【解答】解:圖中的對頂角共有4對,有∠FHG和∠BHC,∠FHB和∠GHC,∠HCB和∠ECD,∠BCE和∠DCH,故選:A.【點(diǎn)評】此題主要考查了對頂角,關(guān)鍵是掌握有一個公共頂點(diǎn),并且一個角的兩邊分別是另一個角的兩邊的反向延長線,具有這種位置關(guān)系的兩個角,互為對頂角.題型七有關(guān)鄰補(bǔ)角、對頂角的綜合應(yīng)用解題技巧提煉準(zhǔn)確識別圖形,理清圖中各角度之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵,再綜合角平分線的定義、對頂角的性質(zhì)及鄰補(bǔ)角的定義求解.1.(2024秋?洛陽期末)如圖,直線AE與CD相交于點(diǎn)B,∠ABC=60°,∠FBE=95°,則∠CBF的度數(shù)是()A.35° B.85° C.145° D.155°【分析】根據(jù)鄰補(bǔ)角的定義求出∠ABF即可.【解答】解:∵∠FBE+∠ABF=180°,∠FBE=95°,∴∠ABF=180°﹣95°=85°,∴∠CBF=∠ABC+∠ABF=60°+85°=145°,故選:C.【點(diǎn)評】本題考查鄰補(bǔ)角、對頂角,掌握鄰補(bǔ)角的定義是正確解答的前提.(2024秋?呈貢區(qū)期末)如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,∠AOE=∠COF=90°,圖中∠AOD的補(bǔ)角有()A.4個 B.2個 C.3個 D.1個【分析】根據(jù)對頂角、互為余角、互為補(bǔ)角的定義以及等量代換進(jìn)行解答即可.【解答】解:∵∠AOE=∠COF=90°,即∠AOC+∠COE=∠COE+∠EOF=90°,∴∠AOC=∠EOF,∵∠AOC=∠BOD,∴∠AOC=∠BOD=∠EOF,又∵∠AOD+∠AOC=180°,∴∠AOD+∠AOC=∠AOD+∠BOD=∠AOD+∠EOF=180°,即圖中∠AOD的補(bǔ)角有3個,故選:C.【點(diǎn)評】本題考查對頂角、鄰補(bǔ)角,掌握對頂角、鄰補(bǔ)角以及互為余角、互為補(bǔ)角的定義是正確解答的關(guān)鍵.3.(2024秋?肇源縣期中)如圖,直線AB,CD相交于點(diǎn)O,且∠DOE=3∠COE,∠EOB=90°,則∠AOD=.【分析】先根據(jù)∠DOE=3∠COE,和平角等于180°,可求出∠DOE,根據(jù)∠EOB=90°,故可得出∠DOB,再根據(jù)平角關(guān)系,即可得出∠AOD的度數(shù).【解答】解:∵∠DOE=3∠COE,∠DOE+∠COE=180°,∴∠DOE=135°,∵OE⊥AB,∴∠BOD=45°,∵∠AOB=180°,∴∠AOD=∠AOB﹣∠BOD=135°.故答案為:135°.【點(diǎn)評】本題考查了鄰補(bǔ)角、對頂角等知識點(diǎn),能靈活運(yùn)用鄰補(bǔ)角互補(bǔ)和對頂角相等進(jìn)行求解是解此題的關(guān)鍵.4.(2024春?禹城市校級月考)如圖,直線MD、CN相交于點(diǎn)O,OA是∠MOC內(nèi)的一條射線,OB是∠NOD內(nèi)的一條射線,∠MON=70°.若∠AOD=2∠BOD,∠BOC=3∠AOC,求∠BON的度數(shù).【分析】先由對頂角相等得到∠COD=∠MON=70°,設(shè)∠AOC=x,則∠BOC=3x,∠AOD=x+70°,∠BOD=3x﹣70°,再由∠AOD=2∠BOD得到x+70°=2(3x﹣70°),解方程求出BOC=126°,則∠BON=180°﹣∠BOC=54°.【解答】解:∵∠MON=70°,∴∠COD=∠MON=70°,設(shè)∠AOC=x,則∠BOC=3x,∠AOD=x+70°,∴∠BOD=3x﹣70°,∵∠AOD=2∠BOD,∴x+70°=2(3x﹣70°),解得x=42°,∴BOC=126°,∴∠BON=180°﹣∠BOC=54°.【點(diǎn)評】此題主要考查了角的計算,關(guān)鍵是掌握鄰補(bǔ)角互補(bǔ).5.(2024春?上思縣月考)如圖,直線AB與CD相交于點(diǎn)O,OE為射線.(1)寫出∠AOC的對頂角.(2)寫出∠AOE的鄰補(bǔ)角.(3)若∠AOC=38°,∠DOE=108°,求∠BOE和∠COE的度數(shù).【分析】(1)根據(jù)對頂角的定義,圖形結(jié)合即可求解;(2)根據(jù)鄰補(bǔ)角的定義,圖形結(jié)合即可求解;(3)根據(jù)題意可得∠AOC=∠BOD=38°,∠BOE=∠BOD+∠DOE,由此可求出∠BOE的度數(shù),根據(jù)鄰補(bǔ)角可求出∠AOE的度數(shù),再根據(jù)∠COE=∠AOC+∠AOE即可求解.【解答】解:(1)∠AOC的對頂角是∠BOD.(2)∠AOE的鄰補(bǔ)角∠BOE.(3)∵∠AOC=∠BOD=38°,∠BOE=∠BOD+∠DOE,且∠DOE=108°,∴∠BOE=38°+108=146°,∵∠BOE+∠AOE=180°,∴∠AOE=180°﹣∠BOE=180°﹣146°=34°,∵∠COE=∠AOC+∠AOE=38°+34°=72°.【點(diǎn)評】本題主要考查對頂角、鄰補(bǔ)角的定義,理解定義,圖形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.6.如圖,已知直線AB、CD相交于點(diǎn)O,∠COE=90°.(1)若∠BOE=54°,求∠AOC的度數(shù);(2)若∠BOE:∠BOC=2:5,求∠AOE的度數(shù).【分析】(1)先根據(jù)余角的定義求得∠BOD的度數(shù),再根據(jù)對頂角的性質(zhì)可求∠AOC的度數(shù);(2)設(shè)∠BOE=2x,∠BOC=5x,表示出∠BOC的度數(shù)進(jìn)而求得x,求出∠BOE的度數(shù),利用鄰補(bǔ)角的性質(zhì)求得∠AOE的度數(shù).【解答】解:(1)∵∠COE=90°,∴∠DOE=90°,∵∠BOE=54°,∴∠BOD=∠DOE﹣∠BOE=90°﹣54°=36°,∴∠AOC=∠BOD=36°;(2)設(shè)∠BOE=2x,∠BOC=5x,則∠COE=3x,∵∠COE=90°,∴3x=90°,解得x=30°,∴∠BOE=2×30°=60°,∴∠AOE=180°﹣∠BOE=180°﹣60°=120°.【點(diǎn)評】此題考查了對頂角、鄰補(bǔ)角,熟練掌握平角等于180度,直角等于90度,對頂角相等是解答本題的關(guān)鍵.7.如圖,直線AB,CD相交于點(diǎn)O,ON把∠AOD分成兩個角,且∠AON:∠NOD=2:3.∠BOC=75°.(1)求∠AON的度數(shù).(2)若OM平分∠BON,那么OB是∠COM的平分線嗎?試說明理由.【分析】(1)設(shè)∠AON=2x,∠NOD=3x,根據(jù)角的倍數(shù)關(guān)系可得答案;(2)先計算∠BOM的度數(shù),判斷∠BOM、∠BOC是否相等,即可說明理由.【解答】解:(1)∵∠AON:∠NOD=2:3,設(shè)∠AON=2x,∠NOD=3x,∴∠AOD=5x,∵∠BOC=75°,∴∠AOD=5x=75°,∴x=15°,∴∠AON=30°;(2)OB是∠COM的平分線,理由如下:∵∠AON=30°,∴∠BON=180°﹣∠AON=150°,∵OM平分∠BON,∴∠BOM=75°,∴∠BOM=∠BOC,∴OB是∠COM的角平分線.【點(diǎn)評】本題考查的是對頂角、鄰補(bǔ)角的概念和性質(zhì)、角平分線的定義,掌握對頂角相等、鄰補(bǔ)角之和等于180°是解題的關(guān)鍵.題型八垂直的定義解題技巧提煉垂線:當(dāng)兩條直線相交所成的四個角中有一個角為90°時,這兩條直線互相垂直,其中的一條直線叫做另一條直線的垂線,它們的交點(diǎn)叫做垂足.1.(2024春?景縣月考)如圖,直線AB,CD相交于點(diǎn)O,下列條件:①∠AOD=90°;②∠AOC=∠BOC;③∠AOC=∠BOD,其中能說明AB⊥CD的有()A.① B.①或② C.①或③ D.①或②或③【分析】根據(jù)垂直定義:當(dāng)兩條直線相交所成的四個角中,有一個角是直角時,就說這兩條直線互相垂直進(jìn)行判定即可.【解答】解:①∠AOD=90°,可以得出AB⊥CD;②∵∠AOC+∠BOC=180°,∠AOC=∠BOC,∴∠AOC=∠BOC=90°,可以得出AB⊥CD;③∠AOC=∠BOD,不能得到AB⊥CD;故能說明AB⊥CD的有①②.故選:B.【點(diǎn)評】此題主要考查了垂直定義,關(guān)鍵是通過條件計算出其中一個角為90°.2.(2024秋?城關(guān)區(qū)期末)如圖,直線AB和CD相交于點(diǎn)O,OE⊥OC,若∠AOC=68°,則∠EOB的大小為()A.32° B.58° C.45° D.22°【分析】根據(jù)OE⊥OC得到∠COE=90°,再由平角∠AOB=180°即可求解.【解答】解:∵OE⊥OC,∴∠COE=90°,∵∠AOC+∠COE+∠BOE=180°,∠AOC=68°,∴∠EOB=180°﹣90°﹣68°=22°.故選:D.【點(diǎn)評】本題考查垂線,對頂角、鄰補(bǔ)角,掌握互相垂直的定義是正確解答的關(guān)鍵.3.A.45°12′ B.45°20′ C.44°48′ D.44°80′【分析】證明∠AOE=∠COF即可解決問題.【解答】解:∵OC⊥AB,OE⊥OF,∴∠AOE+∠COE=90°,∠COF+∠COE=90°,∴∠COF=∠AOE=45.2°=45°12′,故選:A.【點(diǎn)評】本題考查同角或等角的余角相等,角度單位的換算,掌握余角的性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.4.在如圖所示的條件中,可以判斷兩條直線互相垂直的是()①兩直線相交所成的四個直角都是直角;②兩直線相交,對頂角互補(bǔ);③兩直線相交所成的四個角都相等.A.①② B.①③ C.②③ D.①②③【分析】根據(jù)垂線的定義,可得答案.【解答】解:①兩直線相交所成的四個角都是直角;②兩條直線相交,對頂角互補(bǔ);③兩直線相交所成的四個角都相等.故選:D.【點(diǎn)評】本題主要考查了垂線,余角和補(bǔ)角,對頂角、鄰補(bǔ)角,熟練掌握了垂線,余角和補(bǔ)角,對頂角、鄰補(bǔ)角的定義進(jìn)行求解是解決本題的關(guān)鍵.5.(2024秋?鼓樓區(qū)校級期末)如圖,從點(diǎn)A出發(fā)的四條射線AB,AC,AD,AE滿足AB⊥AC,AD⊥AE,則下列結(jié)論一定正確的是()A.∠CAE=∠BAD=45° B.∠CAD+∠EAB=180° C.∠CAD﹣∠EAB=90° D.∠CAE+∠BAD=90°【分析】根據(jù)互為余角、互為補(bǔ)角的定義逐項(xiàng)進(jìn)行判斷即可.【解答】解:如圖,延長DA到F,∵AB⊥AC,AD⊥AE,∴∠BAC=∠DAE=90°,即∠CAE+∠BAE=∠BAE+∠BAD=90°,∴∠CAE=∠BAD,同理∠CAF=∠BAE,∵∠CAD+∠CAF=180°,∴∠CAD+∠BAE=180°,故選:B.【點(diǎn)評】本題考查互為余角、互為補(bǔ)角,理解互為余角、互為補(bǔ)角的定義是正確解答的關(guān)鍵.6.(2024春?禮泉縣期中)如圖,是一副三角板的擺放圖,已知OA⊥OB,OC⊥OD,若∠AOC=35°,則∠BOD的度數(shù)是°.【分析】根據(jù)題意可得:∠AOB=∠COD=90°,然后利用等式的性質(zhì)進(jìn)行計算,即可解答.【解答】解:∵∠AOB=∠COD=90°,∴∠AOB﹣∠AOD=∠COD﹣∠AOD,∴∠DOB=∠AOC=35°,故答案為:35.【點(diǎn)評】本題考查了垂線,余角和補(bǔ)角,根據(jù)題目的已知條件并結(jié)合圖形進(jìn)行分析是解題的關(guān)鍵.題型九垂線的畫法及性質(zhì)解題技巧提煉1、垂線的畫法:用三角尺畫(1)落:讓三角尺的一條直角邊落在已知直線上,使其與已知直線重合.(2)移:沿已知直線移動三角尺,使其另一條直角邊經(jīng)過已知點(diǎn).(3)畫:沿此直角邊畫直線,則這條直線就是已知直線的垂線.2、垂線的性質(zhì):在同一平面內(nèi),過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直.1.(2023春?裕華區(qū)期中)如圖,在直線l外任取一點(diǎn)Q,過點(diǎn)Q畫直線l的垂線,可畫出的垂線有()A.0條 B.1條 C.2條 D.無數(shù)條【分析】根據(jù)在平面內(nèi),過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直,即可選出答案.【解答】解:在平面內(nèi),過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直.故選:B.【點(diǎn)評】本題考查了垂線的性質(zhì),在平面內(nèi),過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直.注意:“有且只有”中,“有”指“存在”,“只有”指“唯一”“過一點(diǎn)”的點(diǎn)在直線上或直線外都可以.2.(2024春?南沙區(qū)期末)過點(diǎn)P向線段AB所在的直線畫垂線,正確的畫法是()A. B. C. D.【分析】根據(jù)過直線外一點(diǎn)作已知直線的垂線的作法判斷即可.【解答】解:A選項(xiàng),沒有過點(diǎn)P,過該選項(xiàng)不符合題意;B選項(xiàng),過點(diǎn)P作AB的垂線,垂線是直線,故該選項(xiàng)符合題意;C選項(xiàng),PO為垂線段,不是直線,故該選項(xiàng)不符合題意;D選項(xiàng),PA沒有垂直于AB,故該選項(xiàng)不符合題意;故選:B.【點(diǎn)評】此題主要考查了垂線的畫法,同學(xué)們應(yīng)熟練掌握垂線畫法,此知識考查較多.3.(2024春?大同期末)過直線m外的一點(diǎn)Q作m的垂線,下列圖中借助直角三角尺操作正確的是()A. B. C. D.【分析】根據(jù)垂線的性質(zhì),直角三角形的性質(zhì)即可求解.【解答】解:過直線外一點(diǎn)向直線作垂線,則過點(diǎn)Q的垂線垂直于直線m,交點(diǎn)處所成角度為90°,∴運(yùn)用直角尺操作正確的是D選項(xiàng).故選:D.【點(diǎn)評】本題主要考查尺規(guī)作垂直,掌握尺規(guī)作垂直的方法是關(guān)鍵.4.(2024春?南城縣校級月考)已知點(diǎn)P在直線l上,過點(diǎn)P畫直線l的垂線,可以畫出多少條()A.1條 B.2條 C.3條 D.無數(shù)條【分析】在同一平面內(nèi),經(jīng)過一點(diǎn)有且只有一條直線垂直于已知直線,據(jù)此即可得到答案.【解答】解:∵在同一平面時,經(jīng)過一點(diǎn)有且只有一條直線垂直于已知直線,∴過點(diǎn)P畫直線l的垂線,畫1條.故選:A.【點(diǎn)評】本題主要考查垂線,掌握在平面內(nèi),過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直是解題的關(guān)鍵.5.(2024春?屏南縣期中)過點(diǎn)P向線段AB所在直線引垂線,正確的畫法是()A. B. C. D.【分析】根據(jù)過直線外一點(diǎn)作已知直線的垂線的作法判斷即可.【解答】解:A選項(xiàng),沒有垂直,故該選項(xiàng)不符合題意;B選項(xiàng),沒有過點(diǎn)P,故該選項(xiàng)不符合題意;C選項(xiàng),過點(diǎn)P作AB的垂線,垂線是直線,故該選項(xiàng)符合題意;D選項(xiàng),PO為垂線段,不是直線,故該選項(xiàng)不符合題意;故選:C.【點(diǎn)評】本題考查了垂線,掌握當(dāng)兩條直線相交所成的四個角中,有一個角是直角時,就說這兩條直線互相垂直是解題的關(guān)鍵.6.(2024春?朝陽區(qū)期末)如圖,過點(diǎn)P作線段AB的垂線,垂足在()A.線段AB上 B.線段AB的延長線上 C.線段AB的反向延長線上 D.直線AB外【分析】過點(diǎn)P作線段AB的垂線,垂足在線段AB的延長線上.【解答】解:如圖,過點(diǎn)P作線段AB的垂線,垂足在線段AB的延長線上.故選:B.【點(diǎn)評】本題考查了垂線,熟練掌握垂線的作法是關(guān)鍵.題型十有關(guān)垂線的綜合應(yīng)用解題技巧提煉結(jié)合垂直的條件確定已知角和未知角之間的關(guān)系,再結(jié)合角平分線、對頂角、鄰補(bǔ)角等定義計算.1.(2024秋?朝陽區(qū)校級月考)如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,∠COE為直角,∠AOE=60°,則∠BOD=()A.130° B.150° C.120° D.140°【分析】根據(jù)鄰補(bǔ)角的定義以及圖形中角的和差關(guān)系進(jìn)行計算即可.【解答】解:∵∠COE為直角,∠AOE=60°,∴∠DOE=180°﹣∠COE=180°﹣90°=90°,∴∠AOD=∠DOE﹣∠AOE=90°﹣60°=30°,∴∠BOD=180°﹣∠AOD=180°﹣30°=150°.故選:B.【點(diǎn)評】本題考查對頂角、鄰補(bǔ)角,掌握對頂角、鄰補(bǔ)角的定義是正確解答的關(guān)鍵.2.(2023春?撫寧區(qū)期末)已知,∠AOB=25°,OC⊥OA,OD⊥OB,則∠COD等于()A.25° B.115° C.155° D.25°或155°【分析】分類討論:如圖1、2所示.根據(jù)圖中相關(guān)角與角間的和差關(guān)系進(jìn)行求解即可.【解答】解:∵OC⊥OA,OD⊥OB,∴∠AOC=90°,∠BOD=90°.如圖1,∠AOD=∠BOD﹣∠AOB=90°﹣25°=65°,則∠COD=∠AOD+∠AOC=65°+90°=155°;如圖2,∠BOC=∠AOC﹣∠AOB=90°﹣25°=65°,∠COD=∠BOD﹣∠BOC=90°﹣65°=25°.綜上所述,∠COD等于155°或25°.故選:D.【點(diǎn)評】本題考查了垂線的定義.要注意領(lǐng)會由垂直得直角這一要點(diǎn).3.(2024春?云陽縣校級月考)如圖,直線AB、EF相交于點(diǎn)O,CD⊥AB于點(diǎn)O,∠EOD=128°,則∠BOF的度數(shù)為.【分析】由平角的定義可知∠EOD+∠EOC=180°,從而可求得∠EOC的度數(shù),根據(jù)對頂角相等得∠DOF=∠EOC=52°,然后由垂線的定義可知∠DOB=90°,從而求得∠BOF的度數(shù).【解答】解:∵∠EOD+∠EOC=180°,∴∠EOC=180°﹣128°=52°,∴∠DOF=∠EOC=52°,∵CD⊥AB,∴∠DOB=90°,∴∠BOF=90°﹣52°=38°,故答案為:38°.【點(diǎn)評】本題主要考查的是鄰補(bǔ)角的性質(zhì)、對頂角的性質(zhì)和垂線的定義,求得∠DOF的度數(shù)是解題的關(guān)鍵.4.(2024春?涼州區(qū)校級期末)已知AO⊥BO,DO⊥CO,∠AOD=4∠BOC,則∠AOD的度數(shù)為.【分析】根據(jù)余角的性質(zhì),可得∠AOC與∠BOD的關(guān)系,根據(jù)角的和差,可得∠AOC與∠BOC的關(guān)系,根據(jù)余角的定義,可得∠BOD的度數(shù),根據(jù)∠AOD=4∠BOC,可得答案.【解答】解:由AO⊥BO,DO⊥CO,得∠AOB=∠COD=90°.由余角的性質(zhì),得∠AOC=∠BOD,由角的和差,得∠AOC+∠BOC+∠BOD=∠AOD,即2∠AOC+∠BOC=4∠BOC,解得∠AOC=32∠由于角的定義,得∠AOC+∠BOC=90°,即32∠BOC+∠BOC解得∠BOC=36°,∠AOD=4∠BOC=4×36°=144°,故答案為:144°.【點(diǎn)評】本題考查了垂線,利用了垂線的定義,余角的性質(zhì),角的和差及余角的定義.5.(1)求∠COE;(2)如果∠COF=125°,OE與OF有怎樣的位置關(guān)系?為什么?【分析】(1)根據(jù)平角的定義,角平分線的定義以及角的和差關(guān)系進(jìn)行計算即可;(2)根據(jù)角平分線的定義,平角的定義以及角的和差關(guān)系求出∠EOF的度數(shù),再根據(jù)垂直的定義進(jìn)行解答即可.【解答】解:(1)∵∠AOC:∠AOD=7:11.∠AOC+∠AOD=180°,∴∠AOC=180°×77+11=70°,∠∵OE平分∠BOD,∴∠BOE=∠DOE=12∠∵∠AOC=∠BOD=70°,∠AOD=∠BOC=110°,∴∠BOE=35°,∴∠COE=∠BOC+∠BOE=145°;(2)OE⊥OF,理由:∵∠COF=125°,∴∠DOF=180°﹣125°=55°,又∵∠DOE=35°,∴∠EOF=∠DOF+∠DOE=90°,∴OE⊥OF.6.(2024春?榆陽區(qū)期末)如圖,直線AB、CD交于點(diǎn)O,∠AOC=120°,射線OE將∠BOC分成兩個角,∠BOE=2∠COE.(1)求∠COE的度數(shù);(2)若OF⊥OE,且射線OF在∠AOC內(nèi)部,求∠DOF的度數(shù).【分析】(1)根據(jù)∠AOC=120°,得出∠BOC=180°﹣∠AOC=60°,根據(jù)∠BOE=2∠COE,∠BOE+∠COE=60°,求出∠COE=20°即可;(2)根據(jù)垂線定義得出∠EOF=90°,求出∠COF=90°﹣∠COE=70°,根據(jù)鄰補(bǔ)角求出∠DOF=180°﹣∠COF=110°.【解答】解:(1)因?yàn)椤螦OC=120°,所以∠BOC=180°﹣∠AOC=60°,因?yàn)椤螧OE=2∠COE,∠BOE+∠COE=60°,所以2∠COE+∠COE=60°,所以∠COE=20°.(2)因?yàn)镺E⊥OF,所以∠EOF=90°,所以∠COF=90°﹣∠COE=70°,所以∠DOF=180°﹣∠COF=110°.【點(diǎn)評】本題主要考查了垂線定義,鄰補(bǔ)角定義,解題的關(guān)鍵是數(shù)形結(jié)合,熟練掌握角度間的關(guān)系.7.(2024春?江西校級月考)如圖,直線AB,CD相交于點(diǎn)O,EO⊥CD于點(diǎn)O.(1)若∠BOE=45°,求∠AOC的度數(shù);(2)若∠AOC:∠BOE=2:3,求∠AOE的度數(shù);(3)在(2)的條件下,如果過點(diǎn)O作直線MN⊥AB,并在直線MN上取一點(diǎn)F(點(diǎn)F與點(diǎn)O不重合),求∠EOF的度數(shù).【分析】(1)根據(jù)垂線的定義可得∠EOD=90°,從而可得∠BOD=45°,再根據(jù)對頂角相等即可求解;(2)由垂線的定義可得∠EOD=∠COE=90°,根據(jù)對頂角相等可得∠BOD=∠AOC,再結(jié)合題意可得∠BOD:∠BOE=2:3,再由∠BOE+∠BOD=90°,可得BOE=54°,再由平角的定義求解即可;(3)由(2)可得,BOE=54°,根據(jù)垂線的性質(zhì)可得∠BOF=90°,分兩種情況:點(diǎn)F在直線AB的下方,點(diǎn)F在直線AB的上方,即可求解.【解答】解:(1)∵EO⊥CD,∴∠EOD=90°,∵∠BOE=45°,∴∠BOD=∠AOC=45°,(2)∵EO⊥CD,∴∠EOD=∠COE=90°,∴∠BOE+∠BOD=90°,∵∠AOC:∠BOE=2:3,∠BOD=∠AOC,∴∠BOD:∠BOE=2:3,∴BOE=3∴∠AOE=180°﹣∠BOE=126°;(3)如圖,當(dāng)點(diǎn)F在直線AB的下方,∵M(jìn)N⊥AB,∴∠BOF=90°,由(2)可得,BOE=54°,∴∠EOF=∠BOE+∠BOF=54°+90°=144°;當(dāng)點(diǎn)F在直線AB的上方,∵M(jìn)N⊥AB,∴∠BOF=90°,由(2)可得,BOE=54°,∴∠EOF=∠BOF﹣∠BOE=90°﹣54°=36°,綜上所述,∠EOF的度數(shù)為144°或36°.【點(diǎn)評】本題考查角幾何圖形中角的計算、余角的定義、垂線的定義、對頂角相等,根據(jù)題目中的條件和圖形進(jìn)行分類討論是解題的關(guān)鍵.題型十一垂線段最短的實(shí)際應(yīng)用解題技巧提煉抽象成利用“垂線段最短”和“兩點(diǎn)之間,線段最短”求解的模型,再借助垂線段的性質(zhì)和線段的性質(zhì)求解.1.(2024春?圍場縣期末)過點(diǎn)A畫線段BC所在直線的垂線段,其中正確的是()A. B. C. D.【分析】根據(jù)垂線段的定義解決此題.【解答】解:根據(jù)垂線段的定義,僅D選項(xiàng)符合要求.故選:D.【點(diǎn)評】本題主要考查過直線外一點(diǎn)作已知直線的垂線段,熟練掌握過直線外一點(diǎn)作已知直線的垂線段的作法是解決本題的關(guān)鍵.2.(2024?惠州模擬)如圖,要在河堤兩岸搭建一座橋,搭建方式中最短的是線段PN,理由是()A.經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條直線 B.兩點(diǎn)之間的所有連線中線段最短 C.垂線段最短 D.在同一平面內(nèi),過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直【分析】根據(jù)垂線段最短即可得出答案.【解答】解:∵PN⊥QM,∴要在河堤兩岸搭建一座橋,搭建方式中最短的是線段PN,理由是垂線段最短.故選:C.【點(diǎn)評】本題主要考查了垂線的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題,關(guān)鍵是掌握相關(guān)概念.3.(2024秋?南崗區(qū)校級期中)數(shù)學(xué)源于生活,寓于生活,用于生活.下列各選項(xiàng)中能用“垂線段最短”來解釋的現(xiàn)象是()A.測量跳遠(yuǎn)成績 B.木板上彈墨線 C.彎曲河道改直 D.兩釘子固定木條【分析】根據(jù)垂線段最短,線段的性質(zhì)分別判斷即可.【解答】解:A、測量跳遠(yuǎn)成績是求腳后跟到起跳線的距離,數(shù)學(xué)常識為垂線段最短,故該選項(xiàng)符合題意;B、木板上彈墨線,能彈出一條筆直的墨線,數(shù)學(xué)常識為兩點(diǎn)確定一條直線,故該選項(xiàng)不符合題意;C、彎曲河道改直,就能夠縮短路程,數(shù)學(xué)常識為兩點(diǎn)之間,線段最短,故該選項(xiàng)不符合題意;D、兩釘子固定木條,數(shù)學(xué)常識為兩點(diǎn)確定一條直線,故該選項(xiàng)不符合題意;故選:A.【點(diǎn)評】本題考查了垂線段最短,線段的性質(zhì),熟記垂線段最短是解題的關(guān)鍵.4.(2024春?桂林期末)如圖,點(diǎn)P與直線l上的四個點(diǎn)A、B、C、D的所有連線中,最短的線段是()A.PA B.PB C.PC D.PD【分析】根據(jù)直線外一點(diǎn)與直線上各個點(diǎn)的連線中,垂線段最短,進(jìn)行求解即可.【解答】解:∵垂線段最短,∴點(diǎn)P與直線l上的四個點(diǎn)A、B、C、D的所有連線中,最短的線段是PB,故選:B.【點(diǎn)評】本題主要考查了垂線段最短,解題的關(guān)鍵是掌握相關(guān)知識的靈活運(yùn)用.5.如圖,直線AB表示某天然氣的主管道,現(xiàn)在要從主管道引一條分管道到某村莊P,則沿圖中線段修建可使用料最省,理由是.【分析】根據(jù)垂線段的性質(zhì)進(jìn)行證明即可.【解答】解:PD最短,理由:直線外一點(diǎn)到直線上所有的線段中,垂線段最短。故答案為:PD,垂線段最短.【點(diǎn)評】本題考查的是垂線段的性質(zhì),熟知垂線段最短是解答此題的關(guān)鍵.6.如圖,點(diǎn)P,點(diǎn)Q
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