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文檔簡(jiǎn)介

第一章被子植物的一生章末復(fù)習(xí)被子植物的一生被子植物的一生被子植物的一生專題一

種子的萌發(fā)1.如圖所示,蒲公英的果實(shí)上長(zhǎng)有冠毛,冠毛可以幫助果實(shí)隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。為研究冠毛對(duì)果實(shí)內(nèi)種子的萌發(fā)是否有影響,研究人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)。組別發(fā)芽率/%萌發(fā)時(shí)間/天有冠毛853.67無(wú)冠毛685.33A.實(shí)驗(yàn)中,兩組要保證適宜且完全相同的環(huán)境條件B.冠毛是實(shí)驗(yàn)變量,無(wú)冠毛組為對(duì)照組C.無(wú)冠毛的蒲公英種子發(fā)芽率較低,萌發(fā)時(shí)間更長(zhǎng)D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明去除冠毛會(huì)影響蒲公英種子的萌發(fā)B

2.將4粒蠶豆種子浸泡后剝?nèi)シN皮,做如圖所示的處理。在適宜條件下培養(yǎng),結(jié)果有1粒沒有萌發(fā),它是(

)。A

B

C

DD3.水稻所結(jié)籽實(shí)即稻谷(如圖甲所示),經(jīng)過(guò)圖乙操作后得到大米。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。(1)圖甲中水稻種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是[

]________,能發(fā)育成水稻幼苗莖和葉的結(jié)構(gòu)是[

]________。

胚根④

胚芽(2)小梓想研究水稻種子萌發(fā)后營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的變化,圖乙中的__________最不適合用作研究材料,理由是其不具備完整的________,種子不能萌發(fā)。

大米胚(3)小梓又用60粒完整飽滿的稻谷進(jìn)行“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn),如下表所示。

培養(yǎng)皿種子數(shù)/粒處理方式實(shí)驗(yàn)結(jié)果1號(hào)20適量水,25℃萌發(fā)2號(hào)20適量水,4℃不萌發(fā)3號(hào)20不放水,25℃不萌發(fā)①本實(shí)驗(yàn)共有________組對(duì)照。

②根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論:種子萌發(fā)需要適宜的________和適量的________。

2

溫度水專題二

植株的生長(zhǎng)4.“菜色青仍短,茶芽嫩復(fù)黃?!毕铝嘘P(guān)于茶芽的敘述,錯(cuò)誤的是(

)。A.有的枝條上的芽會(huì)發(fā)育成茶花B.茶的枝條是由葉芽發(fā)育而來(lái)的C.茶芽是由芽原基發(fā)育來(lái)的D.幼葉能發(fā)育成莖和葉D

5.詩(shī)句“青青園中葵,朝露待日晞?!泵枥L了自然界生機(jī)勃勃的景象。下列關(guān)于植株生長(zhǎng)的敘述,錯(cuò)誤的是(

)。A.植物的芽都能發(fā)育成枝條B.根的生長(zhǎng)與分生區(qū)細(xì)胞的分裂有關(guān)C.植株的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D.根吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是成熟區(qū)A

6.在生長(zhǎng)的不同時(shí)期,植物對(duì)無(wú)機(jī)鹽的需要量是不同的。在種植白菜等以菜葉為食用部位的蔬菜時(shí),應(yīng)多施(

)。A.氮肥B.磷肥C.鉀肥 D.硼肥A專題三

開花和結(jié)果7.“你離我有多遠(yuǎn)呢,果實(shí)呀?”“我藏在你的心里呢,花呀?!边@是泰戈?duì)柕脑?shī)句。從開花到結(jié)出果實(shí)需要經(jīng)歷的生理過(guò)程是(

)。A.傳粉 B.受精C.傳粉和受精 D.雙受精C

8.(2024·廣東省)“樹繁碧玉葉,柯疊黃金丸?!泵鑼懥私瘘S色枇杷掛滿枝頭的景象。下圖中枇杷可食用部分來(lái)自(

)。

A.花托 B.柱頭C.胚珠 D.子房壁D

9.(2023·廣東省)捕蠅草(如圖所示)可以自花傳粉,也能借助昆蟲異花傳粉,其中異花傳粉更有利于其變異和進(jìn)化。下列關(guān)于捕蠅草花的分析,正確的是(

)。

A.花是營(yíng)養(yǎng)器官

B.含有雌蕊和雄蕊C.胚珠能產(chǎn)生精子

D.子房發(fā)育成種子B一、選擇題1.科學(xué)探究是人們獲取科學(xué)知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界的重要途徑。某同學(xué)針對(duì)“探究黃豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),他得出的結(jié)論是黃豆種子的萌發(fā)需要(

)。瓶號(hào)種子所做處理實(shí)驗(yàn)結(jié)果①放在濕潤(rùn)的紗布上置于25℃櫥柜中萌發(fā)②放在濕潤(rùn)的紗布上放在4℃冰箱冷藏室里未萌發(fā)A.適宜的溫度B.充足的空氣C.充足的光照 D.適量的水A

2.儲(chǔ)藏糧食的倉(cāng)庫(kù)中的小麥種子一般不會(huì)萌發(fā),其主要原因是(

)。A.空氣不充足B.溫度不適宜C.種子的胚已死亡D.缺乏適量的水D

3.荒漠植物的種類十分貧乏,植被稀疏,但根系一般很發(fā)達(dá),非常耐旱。下列關(guān)于植物根的敘述,錯(cuò)誤的是(

)。A.發(fā)達(dá)的根系可以有效地固定植物體,增大與土壤的接觸面積B.在根尖的結(jié)構(gòu)中,根冠細(xì)胞排列不整齊,具有保護(hù)作用C.根尖伸長(zhǎng)區(qū)下部細(xì)胞較大,越往上細(xì)胞越小D.植物的根尖之所以具有分裂能力,是因?yàn)楦饩哂蟹稚M織C

4.石榴進(jìn)入結(jié)果期時(shí),要對(duì)徒長(zhǎng)枝進(jìn)行夏季摘心和秋后短截。下列關(guān)于石榴葉芽的敘述,錯(cuò)誤的是(

)。A.幼葉能發(fā)育成葉B.芽原基能發(fā)育成芽C.芽軸能發(fā)育成莖D.葉芽中沒有分生組織D

5.近幾年,農(nóng)家樂越來(lái)越受到人們的青睞,春季賞花,秋季嘗果,樂哉悠哉。下列關(guān)于開花和結(jié)果的敘述,錯(cuò)誤的是(

)。A.果實(shí)和種子的形成一定會(huì)經(jīng)歷傳粉和受精兩個(gè)過(guò)程B.植物生長(zhǎng)需要量最多的是含氮的、含磷的和含鈣的無(wú)機(jī)鹽C.黃瓜、南瓜等植物多半都不會(huì)結(jié)果實(shí)D.雌蕊中的子房發(fā)育成果實(shí),子房中的胚珠發(fā)育成種子B

6.(2023·深圳)切開火龍果后能看到很多黑色的種子,發(fā)育成黑色種子的是(

)。A.受精卵 B.胚珠C.子房壁 D.子房B二、非選擇題7.《易牙遺意》記載:“將綠豆冷水浸兩宿……預(yù)掃地潔凈,以水灑濕,鋪紙一層,置豆于紙上,以盆蓋之。一日兩次灑水,候芽長(zhǎng),淘去殼……”某興趣小組的同學(xué)根據(jù)上述記載判斷種子的萌發(fā)可能與水、光照等環(huán)境條件有關(guān),于是選取300粒飽滿的綠豆種子,設(shè)計(jì)了三組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,如圖所示。請(qǐng)分析回答下列問題。(1)實(shí)驗(yàn)前要選擇籽粒________(填“飽滿”“干癟”或“殘缺”)的綠豆種子作為實(shí)驗(yàn)材料,以排除種子自身結(jié)構(gòu)不完整對(duì)發(fā)芽率所造成的影響。

(2)若探究“水對(duì)綠豆種子萌發(fā)的影響”,應(yīng)選擇________兩組作為對(duì)照。同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到乙組種子未萌發(fā),根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,種子的萌發(fā)需要__________。

(3)“以盆蓋之”幾天后,同學(xué)們觀察到甲組和丙組的種子大多數(shù)都萌發(fā)了,統(tǒng)計(jì)得出兩組的發(fā)芽率相近,據(jù)此判斷,綠豆種子萌發(fā)與________(填“水”或“光照”)無(wú)關(guān)。

飽滿

甲、乙適量的水

光照

8.如圖甲所示,用數(shù)軸表示菜豆的一生,其中原點(diǎn)“0”表示新生命的起點(diǎn),a、b、c、d表示其一生中的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。菜豆種子和植株的結(jié)構(gòu)示意圖分別如圖乙、圖丙所示,請(qǐng)結(jié)合相關(guān)圖示回答下列問題。(1)圖甲中原點(diǎn)“0”表示________,它將來(lái)發(fā)育為圖乙中的[

]______。

受精卵⑤

胚(2)由圖乙→圖丙過(guò)程中,圖丙中的A是由圖乙中的[

]________發(fā)育而來(lái)的。

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