暴雨高考數(shù)學(xué)試卷_第1頁(yè)
暴雨高考數(shù)學(xué)試卷_第2頁(yè)
暴雨高考數(shù)學(xué)試卷_第3頁(yè)
暴雨高考數(shù)學(xué)試卷_第4頁(yè)
暴雨高考數(shù)學(xué)試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

暴雨高考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題

1.在下列各數(shù)中,絕對(duì)值最小的是()

A.-1.5

B.-1.2

C.-1.4

D.-1.3

2.若x=2是方程ax^2-3x+b=0的解,則a+b=()

A.5

B.2

C.-1

D.-2

3.在三角形ABC中,AB=AC,角A的度數(shù)為()

A.30°

B.45°

C.60°

D.90°

4.若x^2+3x+2=0,則x的值為()

A.-1

B.-2

C.1

D.2

5.在下列各數(shù)中,無(wú)理數(shù)是()

A.√2

B.3.14

C.2.5

D.2/3

6.若函數(shù)f(x)=2x+1在x=3時(shí)的導(dǎo)數(shù)為2,則函數(shù)f(x)的表達(dá)式為()

A.f(x)=2x+6

B.f(x)=2x+3

C.f(x)=x+3

D.f(x)=x+6

7.在下列各數(shù)中,正數(shù)是()

A.-1.5

B.-1.2

C.-1.4

D.-1.3

8.若a^2+b^2=25,且a-b=3,則ab的值為()

A.4

B.8

C.12

D.16

9.在下列各數(shù)中,有理數(shù)是()

A.√2

B.π

C.3.14

D.2/3

10.若函數(shù)f(x)=x^2在x=2時(shí)的切線(xiàn)斜率為2,則函數(shù)f(x)的表達(dá)式為()

A.f(x)=2x^2

B.f(x)=2x

C.f(x)=x^2

D.f(x)=x

二、判斷題

1.在平面直角坐標(biāo)系中,所有點(diǎn)的坐標(biāo)都是有序數(shù)對(duì),且第一個(gè)數(shù)表示橫坐標(biāo),第二個(gè)數(shù)表示縱坐標(biāo)。()

2.一個(gè)二次函數(shù)的圖像是一個(gè)開(kāi)口向上或向下的拋物線(xiàn),其頂點(diǎn)坐標(biāo)一定在x軸上。()

3.在三角形ABC中,如果AB=AC,那么角B和角C的度數(shù)相等。()

4.函數(shù)y=√x在其定義域內(nèi)是單調(diào)遞減的。()

5.在復(fù)數(shù)a+bi中,如果a和b都是整數(shù),那么a+bi一定是有理數(shù)。()

三、填空題

1.若一元二次方程x^2-6x+9=0的兩個(gè)根相等,則該方程的判別式D的值為_(kāi)_____。

2.在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(-2,3)關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)_____。

3.若三角形ABC的邊長(zhǎng)分別為3、4、5,則角A、B、C的正弦值分別為_(kāi)_____、______、______。

4.函數(shù)f(x)=2x+1的圖像在x軸上的截距為_(kāi)_____。

5.若復(fù)數(shù)z=3+4i的模長(zhǎng)為5,則復(fù)數(shù)z的實(shí)部為_(kāi)_____。

四、簡(jiǎn)答題

1.簡(jiǎn)述一元二次方程ax^2+bx+c=0(a≠0)的解法,并舉例說(shuō)明。

2.請(qǐng)解釋什么是函數(shù)的增減性,并給出一個(gè)例子說(shuō)明。

3.簡(jiǎn)述勾股定理的內(nèi)容,并說(shuō)明其在實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用。

4.請(qǐng)解釋什么是復(fù)數(shù)的模長(zhǎng),并說(shuō)明如何計(jì)算一個(gè)復(fù)數(shù)的模長(zhǎng)。

5.簡(jiǎn)述在直角坐標(biāo)系中,如何確定一個(gè)點(diǎn)關(guān)于x軸和y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)坐標(biāo)。

五、計(jì)算題

1.計(jì)算下列一元二次方程的解:x^2-5x+6=0。

2.已知直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(-3,4)和B(2,-1),求線(xiàn)段AB的中點(diǎn)坐標(biāo)。

3.計(jì)算下列復(fù)數(shù)的模長(zhǎng):z=3-4i。

4.解下列三角形:已知三角形ABC中,AB=5,AC=7,角A的度數(shù)為60°,求BC的長(zhǎng)度。

5.已知函數(shù)f(x)=x^2-4x+3,求該函數(shù)在區(qū)間[1,3]上的最大值和最小值。

六、案例分析題

1.案例分析:某工廠(chǎng)生產(chǎn)一批產(chǎn)品,已知該產(chǎn)品的生產(chǎn)成本函數(shù)為C(x)=0.02x^2+10x+500,其中x為生產(chǎn)的數(shù)量。求該工廠(chǎng)生產(chǎn)1000件產(chǎn)品的總成本。

2.案例分析:小明想要購(gòu)買(mǎi)一輛自行車(chē),他有兩個(gè)選擇:一輛價(jià)格為1000元的自行車(chē),其騎行效率為每公里消耗0.5升油;另一輛價(jià)格為1500元的自行車(chē),其騎行效率為每公里消耗0.3升油。小明每月騎行約200公里。假設(shè)油價(jià)為每升6元,計(jì)算小明長(zhǎng)期騎行下哪種自行車(chē)更經(jīng)濟(jì)。

七、應(yīng)用題

1.應(yīng)用題:一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別為x、y、z,其體積V為xyz。已知長(zhǎng)方體的表面積S為2xy+2xz+2yz,且長(zhǎng)方體的表面積S=56,求長(zhǎng)方體的體積V。

2.應(yīng)用題:某商店銷(xiāo)售一種商品,每件商品的成本為40元,售價(jià)為60元。商店每月銷(xiāo)售這種商品500件,如果售價(jià)每增加2元,銷(xiāo)售量減少10件,求該商品的售價(jià)和銷(xiāo)售量之間的關(guān)系,并計(jì)算當(dāng)售價(jià)上漲到多少元時(shí),商店的月利潤(rùn)最大。

3.應(yīng)用題:某班級(jí)有學(xué)生40人,成績(jī)分布如下:90分以上的有10人,80-89分的有15人,70-79分的有10人,60-69分的有5人。求該班級(jí)的平均成績(jī)。

4.應(yīng)用題:某市舉行了一場(chǎng)馬拉松比賽,參賽選手的跑步速度v(米/秒)與跑步時(shí)間t(秒)之間的關(guān)系可以表示為v=100/t。如果一名選手希望在比賽結(jié)束前10分鐘完成比賽,那么他至少需要以多少速度跑步?

本專(zhuān)業(yè)課理論基礎(chǔ)試卷答案及知識(shí)點(diǎn)總結(jié)如下:

一、選擇題

1.A

2.C

3.C

4.A

5.A

6.B

7.D

8.B

9.C

10.C

二、判斷題

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

三、填空題

1.0

2.(2,3)

3.√3/2,√3/2,1/2

4.-1

5.3

四、簡(jiǎn)答題

1.一元二次方程的解法有配方法、公式法和因式分解法。舉例:解方程x^2-6x+9=0,可以用公式法得到x=3。

2.函數(shù)的增減性是指函數(shù)在定義域內(nèi),當(dāng)自變量增加時(shí),函數(shù)值是增加還是減少。舉例:函數(shù)f(x)=x^2在定義域內(nèi)是增函數(shù)。

3.勾股定理:直角三角形的兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方。舉例:在直角三角形ABC中,AB=3,BC=4,則AC=5。

4.復(fù)數(shù)的模長(zhǎng)是復(fù)數(shù)到原點(diǎn)的距離。計(jì)算公式為|z|=√(a^2+b^2),其中a是實(shí)部,b是虛部。舉例:復(fù)數(shù)z=3-4i的模長(zhǎng)為5。

5.在直角坐標(biāo)系中,一個(gè)點(diǎn)關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的縱坐標(biāo)取相反數(shù),關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的橫坐標(biāo)取相反數(shù)。舉例:點(diǎn)P(-2,3)關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為P'(-2,-3),關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為P''(2,3)。

五、計(jì)算題

1.解:x^2-5x+6=0,因式分解得(x-2)(x-3)=0,所以x1=2,x2=3。

2.解:中點(diǎn)坐標(biāo)公式為((x1+x2)/2,(y1+y2)/2),所以中點(diǎn)坐標(biāo)為((-3+2)/2,(4-1)/2)=(-0.5,1.5)。

3.解:復(fù)數(shù)的模長(zhǎng)|z|=√(3^2+(-4)^2)=√(9+16)=√25=5。

4.解:由余弦定理得BC^2=AB^2+AC^2-2*AB*AC*cosA=5^2+7^2-2*5*7*cos60°=25+49-35=39,所以BC=√39。

5.解:函數(shù)f(x)=x^2-4x+3在x=2時(shí)取得最小值f(2)=1,在x=1時(shí)取得最大值f(1)=0。

六、案例分析題

1.解:C(x)=0.02x^2+10x+500,當(dāng)x=1000時(shí),C(1000)=0.02*1000^2+10*1000+500=20,000+10,000+500=30,500。

2.解:設(shè)售價(jià)上漲x次,則售價(jià)為60+2x,銷(xiāo)售量為500-10x。月利潤(rùn)P=(60+2x-40)(500-10x)=(20+2x)(500-10x)。求導(dǎo)得P'=2(500-10x)-20x=1000-30x,令P'=0得x=10/3,此時(shí)售價(jià)為60+2*10/3=80元,月利潤(rùn)最大。

七、應(yīng)用題

1.解:長(zhǎng)方體的體積V=xyz,表面積S=2xy+2xz+2yz。由S=56得2xy+2xz+2yz=56,即xy+xz+yz=28。由V=xyz得xyz=28。因?yàn)閤、y、z都是正數(shù),所以V=28。

2.解:設(shè)售價(jià)上漲x次,則售價(jià)為60+2x,銷(xiāo)售量為500-10x。月利潤(rùn)P=(60+2x-40)(500-10x)=(20+2x)(500-10x)。求導(dǎo)得P'=2(500-10x)-20x=1000-30x,令P'=0得x=10/3,此時(shí)售價(jià)為60+2*10/3=80元,月利潤(rùn)最大。

3.解:平均成績(jī)=(90*10+80*15+70*10+60*5)/40=85。

4.解:由v=100/t得t=100/v。當(dāng)t=10時(shí),v=100/10=10米/秒。

知識(shí)點(diǎn)總結(jié):

1.一元二次方程的解法及性質(zhì)。

2.函數(shù)的增減性及圖像。

3.勾股定理及其應(yīng)用。

4.復(fù)數(shù)的概念、運(yùn)算及性質(zhì)。

5.直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的坐標(biāo)及對(duì)稱(chēng)點(diǎn)。

6.解三角形的方法及公式。

7.函數(shù)的極值及最大值最小值的求解。

8.應(yīng)用題的解題思路及方法。

題型知識(shí)點(diǎn)詳解及示例:

1.選擇題:考察學(xué)生對(duì)基本概念和性質(zhì)的理解,如一元二次方程的根、函數(shù)的單調(diào)性、三角函數(shù)的值等。

2.判斷題:考察學(xué)生對(duì)基本概念和性質(zhì)的判斷能力,如勾股定理、復(fù)數(shù)的性質(zhì)等。

3.填空題:考察學(xué)生對(duì)基本概念

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論