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文檔簡介

禮儀弟子活動方案設(shè)計禮儀弟子活動方案設(shè)計篇一隨著社會的不斷發(fā)展,文明禮儀的重要性越來越受人們的關(guān)注。作未來的中堅力量,小學(xué)生的文明禮儀尤重要。因此,我們制定了小學(xué)教育月,以提高生的文明和禮儀意識。一、活動主題本次活動主題“文明禮儀,從我做起”。二、活動目的1、提高小學(xué)生的文明和禮儀意識;2、培小學(xué)生的社會責(zé)任感和團(tuán)隊合作精神;3、營造和諧文明的校園氛圍。三、活動內(nèi)容1、開展文明禮儀知識競賽在班級內(nèi)開展文明禮儀知識競賽,吸引學(xué)生參與,增強(qiáng)學(xué)生對文明禮儀知識的了解和認(rèn)識。2、組織文明禮儀主題班會在班會上,老師可以講解文明禮儀知識,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注文明禮儀問題,提高學(xué)生的文明和禮儀意識。3、開展文明禮儀宣傳活動在校園內(nèi)張貼文明禮儀宣傳海報,制作文明禮儀宣傳手,通過多種形式宣傳文明禮儀知識,引導(dǎo)學(xué)生形成良好的文明禮儀習(xí)慣。4、開展文明禮儀實踐活動在校園內(nèi)開展文明禮儀實踐活動,比如組織學(xué)生進(jìn)行圾分類、禮讓行人、講究衛(wèi)生活動,通過實踐活動讓學(xué)生深刻認(rèn)識文明禮儀的重要性。5、舉辦文明禮儀主題演講比賽在班級內(nèi)或校內(nèi)舉辦文明禮儀主題演講比賽,提高學(xué)生的口表達(dá)能力和文明禮儀,同時增強(qiáng)學(xué)生的自信心和團(tuán)隊合作精神。四、活動時間本次活動時間一個月,具體時間每年的五月份。五、活動評估活動結(jié)束后,根學(xué)生的反饋和參與情況進(jìn)行評估,總結(jié)活動經(jīng)驗,今后的活動提供參考。六、活動總結(jié)通過本次活動,學(xué)生們深刻認(rèn)識文明禮儀的重要性,增強(qiáng)了文明和禮儀意識,同時也增強(qiáng)了學(xué)生的社會責(zé)任感和團(tuán)隊合作精神,營造了和諧文明的校園氛圍。相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中,學(xué)生們會更加注重文明禮儀,做一個質(zhì)、擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生。禮儀弟子活動方案設(shè)計篇二一、指導(dǎo)思想為使我校的文明禮儀教育更深入、富有成效的開展,根據(jù)學(xué)校德育工作計劃,四月份,我們將在原有文明禮儀普及教育的基礎(chǔ)上,以創(chuàng)建“全國青少年文明禮儀教育示范基地”為契機(jī),深入地開展中華傳統(tǒng)文明禮儀教育、現(xiàn)代文明禮儀教育,促進(jìn)學(xué)生良好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,使之成為我校的德育特色。二、宣傳活動1、學(xué)??傟牪恐贫傮w活動方案,通過班主任(輔導(dǎo)員)會議、國旗下講話等形式做好宣傳發(fā)動。2、各大隊負(fù)責(zé)制定大隊的活動方案,并通過晨會、(主題)班會、板報等各種形式宣傳發(fā)動,做到全校動員,全員參與,齊抓共管,共同營造濃厚的輿論氛圍,活動后,各大隊上交活動總結(jié)。三、活動要求1、開展以《文明禮儀教育讀本》的誦讀爭章活動各中隊要以《青少年文明禮儀教育讀本》(學(xué)校征訂,下周下發(fā))為教育讀本,扎實開展各類教育活動,要從“坐、站、行”、排隊出教室、禮貌用語、行為習(xí)慣等入手,通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,養(yǎng)成文明的舉止。觀看文明禮儀錄像及開展主題隊活動,通過活動讓學(xué)生了解、掌握禮儀知識與技能,從認(rèn)知上形成禮儀意識和習(xí)慣。在開展《文明禮儀教育讀本》教育活動的同時,結(jié)合學(xué)校“英雄教育特色評價方案”,積極開展“文明禮儀章”爭章活動,通過爭章活動,引導(dǎo)學(xué)生知禮、行禮、守禮,形成學(xué)生高尚、文明的道德品質(zhì)。2、開展以每月文明禮儀教育為主題的文明禮儀系列教育活動各大隊根據(jù)年級學(xué)生的特點,從學(xué)期、年度系統(tǒng)性目標(biāo)出發(fā),確定文明禮儀月教育主題,并制定好各大隊文明禮儀教育活動要求,提出具體的禮儀教育措施。具體主題的確定,可參考所附文明禮儀教育基本內(nèi)容。各中隊要把班級禮儀教育主題通過書面通知及時告知家長,讓家長配合學(xué)校開展各類文明禮儀教育活動。通過各系列的主題式的文明禮儀教育活動,讓學(xué)生知道現(xiàn)代社會生活中有哪些禮儀規(guī)范,應(yīng)該怎樣做,不應(yīng)該怎樣做,通過反復(fù)的實踐,掌握交往技能。學(xué)??傟牪繉㈤_展“文明伴我行”主題月系列活動:文明在校園:校園文明行為漫畫展、我把校歌文明唱、文明禮儀征文大賽;文明在家庭:送給媽媽的禮物;文明在社區(qū):組織學(xué)生參加社區(qū)文明禮儀等活動。3、開展文明禮儀教育實踐體驗活動各中隊根據(jù)訓(xùn)練主題要設(shè)計各類實踐體驗活動,通過實踐體驗活動,培養(yǎng)學(xué)生的禮儀情感,激發(fā)學(xué)生對禮儀的認(rèn)同感,不斷強(qiáng)化禮儀的成就感,感受到禮儀的樂趣,從而自覺地實踐禮儀,形成高尚的禮儀品質(zhì)。(1)各年級各班要充分利用各種節(jié)日,如周末開展“今天我當(dāng)家”、“尋找我身邊的禮儀細(xì)節(jié)”活動等等。本學(xué)期“五一”長假期間開展各類文明禮儀實踐活動。低段是:尋找身邊的禮儀細(xì)節(jié),中段是:我和爸媽比文明,高段:我身邊的不文明行為調(diào)查和采訪。(2)積極開展“文明小書包”、“文明小課桌”活動。倡導(dǎo)少年兒童規(guī)范使用自己的小書包、小書桌,拒絕不文明物品進(jìn)校園,學(xué)會整理自己的課桌椅,愛護(hù)自己的課桌椅。四、工作安排第一周(4月13日――17日)(1)國旗下講話,宣傳發(fā)動。(2)各中隊布置好一份“文明禮儀伴我行”主題宣傳板報(后黑板上)。(3)在各個年級中開展尋找一個不文明習(xí)慣,改正一個不文明習(xí)慣,在五年級中寫一篇糾正不文明習(xí)慣的感受的作文。第二周:(4月20日――24日)(1)開展“尊長互敬我先行”主題教育活動,從孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)入手,了解學(xué)生的行為表現(xiàn),與評選禮儀標(biāo)兵掛鉤,促使其養(yǎng)成文明的人際交往習(xí)慣。(2)開展“文明禮儀伴我行”主題隊活動教育活動,培養(yǎng)學(xué)生文明的行為習(xí)慣,班隊會從“坐、站、行”入手,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的指導(dǎo)和嚴(yán)格訓(xùn)練,逐步使之內(nèi)化為學(xué)生的品質(zhì),養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。(邀請)(3)四五年級部分學(xué)生參加“小手牽大手文明共創(chuàng)建”――暨慶豐社區(qū)文明中隊成立儀式。第三周:(4月27日――30日)(1)中高年級開展“我身邊的不文明行為――校園110”活動,使得不文明現(xiàn)象無處藏身。(2)低年級開展“文明習(xí)慣我先行”主題教育活動,從日常生活中各種習(xí)慣的養(yǎng)成入手,引導(dǎo)青少年從勤洗手、不吐痰、不隨手亂扔垃圾,參加力所能及的家務(wù)勞動等細(xì)小環(huán)節(jié)入手,與學(xué)校常規(guī)評比掛鉤,培養(yǎng)青少年良好的文明的生活習(xí)慣。(3)廣泛開展“攜手五個一,爭做文明小公民”的活動。“五個一”包括:進(jìn)行一次義務(wù)勞動(校園內(nèi));開展一次“眼睛”看陋習(xí)活動(高年級);六年級各中隊制作“文明提醒卡”(16開)下發(fā)為對應(yīng)的低年級班級;進(jìn)行一次班內(nèi)文明禮儀的勸導(dǎo);和父母一起讀一本有關(guān)禮儀的書。第四周:(5月4日――8日)(1)開展“愛我學(xué)校共創(chuàng)文明”活動,組織一、二年級的學(xué)生參觀我校的英雄教育史跡陳列館,讓學(xué)生們了解我校的光榮歷史,增進(jìn)學(xué)生對附小的熱愛。(2)舉辦校園禮儀風(fēng)采展示,評選出“文明禮儀小使者”發(fā)揮榜樣示范作用,各中隊評選“文明禮儀章”,并張貼。(3)每個中隊組織一名學(xué)生參加全國《青少年文明禮儀教育讀本》知識競賽(答題卡在書籍的后面)。此次文明禮儀教育月活動,僅僅是拉開序幕,各中隊要借此東風(fēng),堅持不懈地抓下去,抓出成效來,讓每一個學(xué)生都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、體育鍛煉習(xí)慣、從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,做一個遵規(guī)守紀(jì)、文明禮貌的小學(xué)生,做個性鮮明、素質(zhì)全面的現(xiàn)代公民。禮儀弟子活動方案設(shè)計篇三一、活動宗旨:展現(xiàn)我院女生自信向上的精神風(fēng)貌,提供我院女生一個良好的鍛煉平臺,為我院選拔優(yōu)秀的禮儀隊員。二、活動主題:增強(qiáng)自身素質(zhì),做一個美麗自信的女生。三、活動目的:為提高我院女生的自身素質(zhì),提高院禮儀形象和展示我院女生的精神風(fēng)貌,并給我院女生提供更多的鍛煉機(jī)會并更好地協(xié)助全院各活動的開展。四、活動時間:10月23號下午2:00五、活動地點:動科樓201六、活動對象:大一女生七、活動安排:1.選拔條件:身高160CM以上,五官端正,儀態(tài)端莊,性格開朗,有較強(qiáng)的表達(dá)能力,有良好的精神面貌,品德優(yōu)良,工作認(rèn)真踏實,有很強(qiáng)的團(tuán)隊感和集體榮譽(yù)感,組織觀念強(qiáng)。2.活動宣傳:活動前通過文件形式讓大一各班了解活動的概況,包括活動的具體時間地點、內(nèi)容及活動流程。3.活動流程:面試者可化好妝前來面試。首先,面試者展示自我的儀態(tài),然后進(jìn)行1~2分鐘的自我介紹(包括對禮儀的認(rèn)知和了解),接著評委提問2到3個題目,面試完畢,選出禮儀隊成員。4.評分標(biāo)準(zhǔn):包括形象分和素質(zhì)分兩部分(附表)。形

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