河北省保定市物探中心學(xué)校第一分校高一英語 unit5 silver screen說課稿

河北省保定市物探中心學(xué)校第一分校高一英語unit5silverscreen說課稿課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：單位：一、設(shè)計(jì)思路本課以“河北省保定市物探中心學(xué)校第一分校高一英語unit5silverscreen”為主題，圍繞電影文化展開。通過聽力、閱讀、口語等教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生了解電影產(chǎn)業(yè)及其對(duì)文化的影響，提高學(xué)生的英語實(shí)際運(yùn)用能力。教學(xué)內(nèi)容與課本緊密相連，注重培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際意識(shí)，同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化需求，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生以下核心素養(yǎng)：

1.語言能力：通過聽力、閱讀和口語練習(xí)，提高學(xué)生的英語聽說讀寫綜合運(yùn)用能力，尤其是在電影相關(guān)語境下的語言表達(dá)能力。

2.思維品質(zhì)：引導(dǎo)學(xué)生分析電影對(duì)文化的影響，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和跨文化理解能力。

3.學(xué)科素養(yǎng)：通過學(xué)習(xí)電影產(chǎn)業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)全球化的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)他們的國際視野。

4.文化意識(shí)：通過電影文化學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的文化認(rèn)同感和文化自信，促進(jìn)多元文化間的交流與理解。三、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：

學(xué)生在進(jìn)入高一階段之前，已經(jīng)具備了一定的英語基礎(chǔ)，能夠進(jìn)行基本的聽說讀寫活動(dòng)。他們可能已經(jīng)接觸過一些簡單的電影英語詞匯和表達(dá)，對(duì)電影的基本概念有所了解。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

高中生通常對(duì)流行文化和媒體產(chǎn)品充滿興趣，因此對(duì)于與電影相關(guān)的英語教學(xué)內(nèi)容，他們的興趣較高。學(xué)生的英語能力參差不齊，部分學(xué)生可能在聽說能力上較為突出，而閱讀和寫作能力相對(duì)較弱。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，有的學(xué)生喜歡通過視覺和聽覺進(jìn)行學(xué)習(xí)，有的則更傾向于通過文字閱讀和書面表達(dá)來掌握知識(shí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

由于電影文化涉及豐富的背景知識(shí)和跨文化理解，部分學(xué)生可能難以完全理解電影中的隱喻和文化差異。此外，學(xué)生在口語表達(dá)時(shí)可能因?yàn)樵~匯量不足或語法錯(cuò)誤而感到困難。同時(shí)，對(duì)于那些不太熟悉電影文化的學(xué)生來說，理解和參與課堂討論可能是一個(gè)挑戰(zhàn)。教師需要通過多樣化的教學(xué)策略和活動(dòng)設(shè)計(jì)來幫助學(xué)生克服這些困難。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的教材或?qū)W習(xí)資料，包括Unit5的相關(guān)課文和練習(xí)冊。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，如經(jīng)典電影片段、電影海報(bào)、電影產(chǎn)業(yè)數(shù)據(jù)圖表等。

3.實(shí)驗(yàn)器材：無需實(shí)驗(yàn)器材。

4.教室布置：布置教室環(huán)境，設(shè)置分組討論區(qū)，準(zhǔn)備白板或投影儀用于展示多媒體資源，確保學(xué)生能夠舒適地進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：播放一段經(jīng)典電影預(yù)告片，引導(dǎo)學(xué)生思考電影對(duì)人們生活的影響，提出問題：“Whatdoyouthinkistheimpactofmoviesonourdailylives?”

-回顧舊知：簡要回顧上節(jié)課學(xué)到的電影相關(guān)詞匯和表達(dá)，如“movietheater”、“blockbuster”等。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

-講解新知：介紹本節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn)，包括電影產(chǎn)業(yè)的起源、發(fā)展歷程以及電影對(duì)文化的影響。

-舉例說明：通過展示不同類型電影的例子，如動(dòng)作片、愛情片、科幻片等，讓學(xué)生了解不同電影的特點(diǎn)和風(fēng)格。

-互動(dòng)探究：引導(dǎo)學(xué)生分組討論，分享自己最喜歡的電影及其原因，培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際能力。

3.鞏固練習(xí)（約20分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：讓學(xué)生觀看一段電影片段，嘗試總結(jié)出該片段的主題和風(fēng)格，并用自己的語言進(jìn)行描述。

-教師指導(dǎo)：針對(duì)學(xué)生的回答，給予及時(shí)指導(dǎo)和反饋，幫助他們提高語言表達(dá)能力。

4.課堂總結(jié)（約5分鐘）

-總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)電影產(chǎn)業(yè)對(duì)文化的影響，以及電影在人們生活中的重要作用。

-鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中關(guān)注電影文化，提高自己的審美能力和文化素養(yǎng)。

5.作業(yè)布置（約5分鐘）

-要求學(xué)生課后觀看一部經(jīng)典電影，并撰寫一篇觀后感，分析電影的主題、風(fēng)格以及對(duì)文化的影響。

-布置作業(yè)時(shí)，提醒學(xué)生注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的流暢性。

教學(xué)過程詳細(xì)如下：

（一）導(dǎo)入

1.播放經(jīng)典電影預(yù)告片，提問：“Whatdoyouthinkistheimpactofmoviesonourdailylives?”

2.回顧上節(jié)課學(xué)到的電影相關(guān)詞匯和表達(dá)，如“movietheater”、“blockbuster”等。

（二）新課呈現(xiàn)

1.講解電影產(chǎn)業(yè)的起源、發(fā)展歷程以及電影對(duì)文化的影響。

2.展示不同類型電影的例子，如動(dòng)作片、愛情片、科幻片等，讓學(xué)生了解不同電影的特點(diǎn)和風(fēng)格。

3.引導(dǎo)學(xué)生分組討論，分享自己最喜歡的電影及其原因，培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際能力。

（三）鞏固練習(xí)

1.讓學(xué)生觀看一段電影片段，嘗試總結(jié)出該片段的主題和風(fēng)格，并用自己的語言進(jìn)行描述。

2.針對(duì)學(xué)生的回答，給予及時(shí)指導(dǎo)和反饋，幫助他們提高語言表達(dá)能力。

（四）課堂總結(jié)

1.總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)電影產(chǎn)業(yè)對(duì)文化的影響，以及電影在人們生活中的重要作用。

2.鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中關(guān)注電影文化，提高自己的審美能力和文化素養(yǎng)。

（五）作業(yè)布置

1.要求學(xué)生課后觀看一部經(jīng)典電影，并撰寫一篇觀后感，分析電影的主題、風(fēng)格以及對(duì)文化的影響。

2.布置作業(yè)時(shí)，提醒學(xué)生注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的流暢性。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-電影歷史資料：介紹電影的發(fā)展歷程，從早期電影到現(xiàn)代電影技術(shù)的演變，包括電影的發(fā)明、早期電影流派、電影制作技術(shù)等。

-電影產(chǎn)業(yè)數(shù)據(jù)分析：提供全球電影市場報(bào)告，分析不同類型電影的票房收入、觀眾群體等數(shù)據(jù)，幫助學(xué)生了解電影產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。

-電影批評(píng)與理論：介紹電影批評(píng)的基本理論，如敘事學(xué)、符號(hào)學(xué)、意識(shí)形態(tài)批評(píng)等，幫助學(xué)生從學(xué)術(shù)角度分析電影。

-電影藝術(shù)鑒賞：推薦一些經(jīng)典電影作品，如《肖申克的救贖》、《阿甘正傳》等，提供電影的藝術(shù)特色和導(dǎo)演、演員的背景信息。

2.拓展建議：

-學(xué)生可以通過圖書館或在線數(shù)據(jù)庫查找關(guān)于電影歷史的書籍和期刊文章，深入了解電影的發(fā)展脈絡(luò)。

-鼓勵(lì)學(xué)生觀看電影產(chǎn)業(yè)相關(guān)的紀(jì)錄片，如《電影工業(yè)：幕后故事》、《好萊塢的崛起》等，以直觀的方式了解電影產(chǎn)業(yè)的運(yùn)作。

-建議學(xué)生閱讀電影批評(píng)家的評(píng)論文章，如羅杰·艾伯特的影評(píng)，以提升自己的電影鑒賞能力。

-組織學(xué)生參與電影俱樂部或觀影小組，共同討論和分析電影作品，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和批判性思維。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)校或社區(qū)的電影節(jié)，觀看不同類型和國家的電影，拓寬自己的文化視野。

-學(xué)生可以嘗試撰寫自己的電影評(píng)論或影評(píng)，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，提高自己的寫作和表達(dá)能力。

-通過參與電影劇本創(chuàng)作或?qū)а輰?shí)踐，學(xué)生可以更深入地了解電影制作的全過程，從而提升自己的電影制作技能。

-建議學(xué)生關(guān)注電影產(chǎn)業(yè)的最新動(dòng)態(tài)，如奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮、電影節(jié)等，了解電影行業(yè)的最新趨勢和熱點(diǎn)話題。七、教學(xué)反思與總結(jié)今天的課，我覺得挺有意思的，但也發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先，我想談?wù)劷虒W(xué)方法上的得失。

在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，我嘗試通過播放電影預(yù)告片來激發(fā)學(xué)生的興趣，這個(gè)方法挺有效的，大家看起來都很投入。但是，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對(duì)電影背景知識(shí)的了解并不夠，所以在討論環(huán)節(jié)，有些學(xué)生的回答不夠深入。這說明我在導(dǎo)入環(huán)節(jié)可以更加注重背景知識(shí)的鋪墊，比如提前給學(xué)生一些電影歷史或文化背景的資料，這樣他們在討論時(shí)就能更有話可說。

在鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)，我讓學(xué)生觀看電影片段并進(jìn)行分析，這個(gè)活動(dòng)挺受歡迎的。但是，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對(duì)于分析電影片段的技巧掌握得不夠好，他們的回答比較簡單。這可能是因?yàn)槲覜]有提供足夠的指導(dǎo)。因此，我需要在今后的教學(xué)中，更加注重培養(yǎng)學(xué)生的分析能力，比如通過提供分析框架或者引導(dǎo)性問題來幫助他們更好地理解和分析電影。

至于課堂總結(jié)，我盡量總結(jié)了本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，并且鼓勵(lì)學(xué)生們在日常生活中關(guān)注電影文化。我覺得這個(gè)環(huán)節(jié)挺有意義的，因?yàn)樗粌H幫助學(xué)生回顧了所學(xué)知識(shí)，也激發(fā)了他們對(duì)電影文化的興趣。

在教學(xué)管理方面，我注意到課堂紀(jì)律總體良好，但是有個(gè)別學(xué)生上課時(shí)容易分心。我嘗試通過提問和小組討論來提高他們的參與度，效果還不錯(cuò)。但是，我也意識(shí)到，對(duì)于這類學(xué)生，可能需要更加個(gè)性化的管理策略，比如課后找他們談話，了解他們的想法，或者提供一些額外的學(xué)習(xí)資源。

為了改進(jìn)這些問題，我打算在今后的教學(xué)中做以下幾點(diǎn)調(diào)整：

1.在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，提前提供一些背景資料，幫助學(xué)生更好地理解討論內(nèi)容。

2.在新課呈現(xiàn)和鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)，提供更多的實(shí)例和分析框架，幫助學(xué)生提高分析能力。

3.在課堂總結(jié)環(huán)節(jié)，更多地鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的看法，提高他們的參與度。

4.對(duì)學(xué)生的個(gè)性化需求給予更多關(guān)注，提供針對(duì)性的指導(dǎo)和幫助。

我相信，通過不斷的反思和改進(jìn)，我的教學(xué)效果會(huì)越來越好。今天的課，就到這里，謝謝大家。八、板書設(shè)計(jì)①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-電影產(chǎn)業(yè)的起源和發(fā)展

-電影的類型和風(fēng)格

-電影對(duì)文化的影響

-電影產(chǎn)業(yè)的數(shù)據(jù)分析

②關(guān)鍵詞：

-電影產(chǎn)業(yè)（movieindustry）

-電影類型（moviegenres）

-文化影響（culturalimpact）

-數(shù)據(jù)分析（dataanalysis）

③重點(diǎn)句子：

-“Themovieindustryhasevolvedsignificantlyovertheyears.”

-“Differentgenr