部編版八上道德與法治聽課評(píng)課記錄：第2單元第5課 第2課時(shí)《預(yù)防犯罪》

部編版八上道德與法治聽課評(píng)課記錄：第2單元第5課第2課時(shí)《預(yù)防犯罪》一.基本信息

聽課日期：2022年10月10日

聽課時(shí)間：上午第二節(jié)課

授課教師姓名：張華

學(xué)科/課程名稱：道德與法治

班級(jí)/年級(jí)：八年級(jí)一班

教學(xué)主題或章節(jié)：第2單元第5課第2課時(shí)《預(yù)防犯罪》

聽課人員信息：

聽課人姓名：李明

聽課人職務(wù)：道德與法治教研組長(zhǎng)

聽課目的：教學(xué)研究、教師培訓(xùn)

二.課堂觀察記錄

1.教學(xué)準(zhǔn)備：

教師的教學(xué)計(jì)劃清晰，對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃。教學(xué)資源準(zhǔn)備充分，教材、教具和多媒體設(shè)備均齊全。

2.教學(xué)過程：

開始階段，張華老師通過播放一段犯罪案例的視頻導(dǎo)入新課，引發(fā)學(xué)生的興趣和思考，起到了良好的效果。

展開階段，張華老師采用了講授和小組討論相結(jié)合的教學(xué)方法。在講授犯罪特征和預(yù)防犯罪的方法時(shí)，老師運(yùn)用了生動(dòng)的案例和圖片，使學(xué)生能夠更好地理解和掌握知識(shí)。同時(shí)，學(xué)生進(jìn)行小組討論，讓學(xué)生分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，提高了學(xué)生的參與度和積極性。

結(jié)束階段，張華老師對(duì)本次課程進(jìn)行了總結(jié)歸納，強(qiáng)調(diào)了預(yù)防犯罪的重要性，并布置了相關(guān)的作業(yè)，讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)。

3.師生互動(dòng)：

張華老師與學(xué)生之間的交流頻率較高，能夠積極回應(yīng)學(xué)生的提問和發(fā)表的意見。學(xué)生參與度較高，反應(yīng)積極，課堂氛圍活躍。

4.學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)：

學(xué)生在課堂上表現(xiàn)出較高的學(xué)習(xí)積極性和專注度，能夠認(rèn)真聽講和記錄筆記。學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)情況良好，小組討論積極熱烈，能夠互相借鑒和學(xué)習(xí)。

5.課堂管理：

張華老師在課堂管理方面做得較好，課堂紀(jì)律狀況良好，學(xué)生能夠遵守課堂紀(jì)律。時(shí)間分配合理，課堂節(jié)奏控制得當(dāng)，教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。

6.教學(xué)技術(shù)使用：

張華老師有效利用了現(xiàn)代教育技術(shù)和工具，如多媒體設(shè)備、視頻等，使教學(xué)內(nèi)容更加生動(dòng)有趣，對(duì)教學(xué)效果起到了良好的支持作用。

三.教學(xué)效果評(píng)價(jià)

1.目標(biāo)達(dá)成：

本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)明確且適切，旨在讓學(xué)生了解預(yù)防犯罪的重要性，提高學(xué)生的法律意識(shí)和自我保護(hù)能力。通過課堂觀察和學(xué)生的參與度，可以看出學(xué)生已經(jīng)達(dá)到了預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，對(duì)預(yù)防犯罪的知識(shí)有了較好的理解和掌握。

2.知識(shí)掌握：

學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶情況較好。在課堂討論中，學(xué)生能夠正確回答關(guān)于預(yù)防犯罪的問題，并對(duì)相關(guān)法律知識(shí)有一定的了解。學(xué)生對(duì)技能的掌握程度也較高，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析案例，并提出相應(yīng)的預(yù)防措施。

3.情感態(tài)度價(jià)值觀：

本節(jié)課在促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展方面取得了良好的效果。張華老師通過生動(dòng)的案例和討論，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)犯罪現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)和法治觀念。學(xué)生在課堂上表現(xiàn)出對(duì)法律的尊重和遵守，能夠自覺抵制不良行為，樹立正確的價(jià)值觀。同時(shí)，學(xué)生通過小組合作和討論，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力，提高了綜合素質(zhì)。

四、總結(jié)與建議

1.總體評(píng)價(jià)：

本節(jié)課給我留下了深刻的印象。張華老師教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)方法靈活多樣，有效地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。課堂氛圍活躍，師生互動(dòng)頻繁，學(xué)生能夠積極參與討論，并提出自己的觀點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容的深入淺出，使學(xué)生能夠更好地理解和掌握預(yù)防犯罪的知識(shí)。最突出的優(yōu)點(diǎn)是張華老師能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)際相結(jié)合，通過生動(dòng)的案例和討論，使學(xué)生能夠更好地將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中。

2.改進(jìn)建議：

盡管本節(jié)課的教學(xué)效果較好，但仍有一些方面可以進(jìn)一步改進(jìn)。首先，教師在課堂上的講授時(shí)間可以適當(dāng)減少，給予學(xué)生更多的時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和思考。其次，可以增加一些互動(dòng)環(huán)節(jié)，如小組討論、角色扮演等，讓學(xué)生更加主動(dòng)地參與課堂。此外，可以利用多媒體技術(shù)展示更多的案例和數(shù)據(jù)，以增強(qiáng)教學(xué)的說服力和吸引力。

3.后續(xù)跟蹤：

我認(rèn)為需要進(jìn)行后續(xù)聽課跟進(jìn)改進(jìn)情況。為了進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量，可以采取以下支持措施幫助教師成長(zhǎng)：首先，教師進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn)和研討，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，提升教師的教學(xué)水平和能力。其次，鼓勵(lì)教師參與教學(xué)競(jìng)賽和展示活動(dòng)，提供展示自己教學(xué)才華的機(jī)會(huì)。同時(shí)，