各崗位教師崗位職責與競聘條件

語文老師崗位職責:

仔細執(zhí)行黨的教育方針，模范遵守師德法律法律規(guī)范，依據(jù)學校

的辦學思想、辦學目標，以同學的進展為本，科學地制定教學方

案、教學進度，制造性地開展工作，做到教書育人，管理育人，

服務育人。

1.以素養(yǎng)教育思想為指導，不斷更新教育理念，樹立正確

的教學觀、師生觀、人才觀，以科學的教育觀念指導教學。

2.按時備課、上課、批改作業(yè)，定期對同學進行檢測與評

定，正確法律法律規(guī)范的填寫《教學工作手冊》，使常規(guī)教學法

律法律規(guī)范化。4.深化課堂教學實施素養(yǎng)教育的改革。

1）優(yōu)化備課與講課，堅持以同學進展為本，以學定教，明

確教學目標，落實教學重點，優(yōu)化教學方法，改進教學結(jié)構(gòu)，選

擇恰當?shù)慕虒W手段，加強信息技術(shù)與學科的整合，充分發(fā)揮同學

的主體作用，落實老帥的主導作用，全面提高學生的語文素養(yǎng)。

2）實施分層教學，做到減負提質(zhì)。

3）促進同學聽說讀寫諸方面雙基的鞏固與力氣的培育，以

及良好學習習慣的養(yǎng)成，達到語文《課程標準》的具體要求。

4）改革對同學的考核評定方法，變重學問為學問力氣并

重，變單一性為綜合性，全面實行等級制C

寵愛、敬重每一個同學，承認同學的個別差異，做到面對全體、因

材施教。1）仔細分析同學的語文素養(yǎng)，劃分出不同素養(yǎng)的同學，明

確把握素養(yǎng)優(yōu)秀生和待進展生的具體人數(shù)，科學地制定出各類同學

素養(yǎng)的提高措施，保證明施有力。

2）通過培育使各類素養(yǎng)優(yōu)秀生進展為特長生，其數(shù)量不少于

10%,并能夠在各級各類競賽中取得好成果。

3）樂觀做好素養(yǎng)待進展生的轉(zhuǎn)化提高工作，做到有計劃，堅

持情境的鼓舞性，輔導的急躁性和恒常性，使素養(yǎng)待進展生少于

3%o

4）促進各類同學在原有基礎(chǔ)上得到進展，合格率達100%,

優(yōu)秀率不低于40%。6.樂觀參加教科研活動，仔細落實“六個一”

工程，主動擔當教科研任務，不斷提高業(yè)務水平，制造一流教學業(yè)

績。

7.遵守勞動紀律，與四周同志團結(jié)協(xié)作，能夠擔當好臨時性工

作，準時保質(zhì)、保量的上交各種材料，推動學校整體辦學水平的提

高。8.教學中準時收集并整理本班同學的作品，裝訂成冊每學期一

本。9.留意同學課前仔細預習，課上仔細聽講，課下準時作業(yè)，課

外廣泛閱讀，時刻法律法律規(guī)范書寫習慣的培育。

10.樂觀組織同學參加學校組織的與語文學習相關(guān)的讀書節(jié)、

詩歌節(jié)、各項競賽活動，并擔當相應的工作。

天參加學校的課間操、集體跑步、眼保健操的管理工作，聽從上級

支配，完成學校的臨時性工作。語文老師競聘條件：

1.模范遵守《中學校老師職業(yè)道德法律法律規(guī)范》，具有良

好師德，做到敬業(yè)愛生。2.學歷達到教委要求，一般話水平達到“二

級甲”以上。3.對語文教學具有深厚的愛好，樂于從事此項工作。

3.生疏語文教學的內(nèi)容、性質(zhì)和特點，能夠依照語文《課程標

準》的要求完成教學任務。生疏各班級教材,熟背本班級的《課

標》。

4.具備語文教學力氣，留意同學語文素養(yǎng)的培育，有能力培育

和提高同學的寫作力氣。

5.能嫻熟使用現(xiàn)代信息技術(shù)，在教學中能留意學科內(nèi)、學科

間、學科教學與信息技術(shù)的整合，提高教學效能。

6.能夠立足于語文學科教學的實際，加強語文教學改革，全面

推動素養(yǎng)教育。8,面對全體，因材施教，同學的綜合素養(yǎng)得到提

高。9.具備擔當教育、教學課題爭論力氣。

10.具有良好的口語交際與表達力氣，能夠完成好語文教學的

指導工作。11.具有良好的書面語言表達力氣。12.留意準時反思，

在反思中總結(jié)提高。

13.留意用爭論的態(tài)度對待自己教學的全過程，不斷總結(jié)，不

斷提高。

數(shù)學老師崗位職責：

1.依據(jù)《中學校老師職業(yè)道德法律法律規(guī)范》嚴格要求自己。

遵守學校各項規(guī)章制度，聽從上級教育主管部門的支配，聽從學校

的統(tǒng)一領(lǐng)導。2.不斷學習政治、業(yè)務學問，提高專'業(yè)技術(shù)水平。

3.仔細書寫“學校教學工作手冊”，從本學期教學目的、任

務，教材分析，同學分析，提高教學質(zhì)量的措施，教學進度支配，

章節(jié)、期中、期末考核狀況統(tǒng)計，聽課紀錄等各個方面客觀分析和

思考，書寫清楚整齊。方案詳實有可操作性，有實效性。實事求是

的總結(jié)自己的教育教學狀況，促進后續(xù)工作的開展。

4.依據(jù)數(shù)學課程標準和教材的要求，以三維目標制定教學目

標，備好每一節(jié)課。教學目標具體可行，正確把握教學重點和難

點，教學過程設(shè)計有層次，符合學科特點，符合學生的認知進展規(guī)

律。其他老師依據(jù)縣、校的統(tǒng)一要求設(shè)計教案，教案的格式依據(jù)縣

教研中心的規(guī)定和本學校的規(guī)定，做到教案法律法律規(guī)范整齊，內(nèi)

容設(shè)計有利于同學的學習，課后小結(jié)書寫準時，有針對性。

5.依據(jù)“北京市數(shù)學課堂評價方案”提高自己的上課質(zhì)量。留

意學問的形成過程，激發(fā)同學的問題意識，留意同學的基礎(chǔ)學問和

各種力氣協(xié)調(diào)進展，提高同學數(shù)學素養(yǎng)，提高課堂教學效果。

6.準時對同學的課業(yè)成果進行監(jiān)控。每個單元監(jiān)控一次，并針

對同學存在的問題進行分析和制定提高措施。期中期末的監(jiān)控除制

定切實可行的提高措施外，依據(jù)教研中心的部署進行試卷分析，如

期完成班級質(zhì)量分析報告。

布置同學的作業(yè)適度、適量，適量支配同學自主作業(yè)、分層作業(yè)、

實踐作'業(yè)等項目。準時批改同學作業(yè)，評判作.業(yè)的格式和標準符合

教研中心的統(tǒng)一規(guī)定。指導同學數(shù)學日記的書寫，紀錄同學數(shù)學學

習歷程，提高數(shù)學素養(yǎng)。

7.樂觀參加教科研活動，每學期聽課不少于15節(jié)，聽課過程

中隨時紀錄下課評，課后反思，取人之長，補己之短。加強學習，

每學期紀錄教科研筆記不少于5000字。

8.擅長總結(jié)自己的教育教學閱歷，在理念指導下，樂觀撰寫案

例、論文、報告等，積累優(yōu)秀的教學課件，嫻熟運用課件與教學整

合。10.按時保質(zhì)完成各項活動。指導同學仔細參與縣、校各項競賽

活動，有布置動員、指導提高、反思小結(jié)。

11.“抓兩頭，帶中間”，提高優(yōu)秀同學的素養(yǎng)，對待進展同

學關(guān)愛和關(guān)懷指導，帶動全體同學進展。

11.老師的語言和“三筆字”在原有的基礎(chǔ)上循序漸進，不斷

提高。13.留意教學平安，一切教學活動、要在確保師生平安的前提

下進行。14.加強口算、計算力氣的培育，做到人人過關(guān)。

15.每天參加學校的課間操、集體跑步、眼保健操的管理工

作，聽從上級支配，完成學校的臨時性工作。數(shù)學教師聘任條件:

1,模范遵守《中學校老師職業(yè)道德法律法律規(guī)范》，具有良好師

德。2.對數(shù)學教學具有深厚的愛好，樂于從事此項工作。

具有良好的口語交際與表達力氣，能夠完成好數(shù)學教學的指導工

作。4?把握學校數(shù)學的學問系統(tǒng)。

5.明確數(shù)學教學的性質(zhì)和特點，能夠依照數(shù)學《課程標準》的

要求完成教學任務。

6.能夠立足于數(shù)學教學的實際與同學的進展，加強教學改革，

全面推動素養(yǎng)教育。

7.面對全體，因材施教，同學的綜合素養(yǎng)得到提高。8.留意準

時反思，在反思中總結(jié)提高。

9.留意用爭論的態(tài)度對待自己教學的全過程，不斷總結(jié)，不斷

提高。

班主任崗位職責

1.全面貫徹《學校德育綱要》、《學校生守則》、《小同學日

常行為法律法律規(guī)范》，聯(lián)

系本班實際，對同學進行五愛教育，著重培育同學良好的道德

品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣。

2.經(jīng)常主動與任課老師取得聯(lián)系，了解同學的學習情況，協(xié)作

協(xié)調(diào)各科教學

對同學進行學習目的教育，激發(fā)學習愛好，培育刻苦學習的意

志，教會學習方法，學好功課，并把握同學的課業(yè)負擔。

3.關(guān)懷同學的健康，教育同學堅持體育熬煉，組織指導同學上

好廣播操和眼

保健操，同學做眼保健操時，老師要隨時訂正眼保健操的穴

位，留意疼惜好視力，學校將把同學的近視眼新發(fā)率統(tǒng)計到各班，

并與老師的評優(yōu)、評先掛鉤，上好每月的健康課，培育良好的衛(wèi)生

習慣。

4.指導班委會和少先隊工作，不斷提高小干部自我管理水平，

努力建設(shè)有遠、

近奮斗目標、有小干部領(lǐng)導核心，有正確的集體輿論，有嚴格

組織紀律，團結(jié)友愛，樂觀向上的班集體。

5.指導同學參加勞動實踐，培育同學寵愛勞動的優(yōu)良品質(zhì)，組

織好校內(nèi)外力

所能及的有益勞動，尤其是要在衛(wèi)生值日活動中，建立有效地

管理制度，制造并保持漂亮、干凈的學習、生活環(huán)境教育同學適當

參加家務勞動，家庭中自己的事情自己做。

搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對同學中進行常規(guī)訓練管理，抓住進

校、上課、課間、集會、離校等各環(huán)節(jié)，扎實培育同學遵守紀律，

講文明禮貌，教育同學樂于助人，拾金不昧，疼惜公物損壞東西要

賠償。

6.關(guān)懷同學課余生活，支持并組織同學樂觀參加班級、學校組

織的集體活動。

鼓舞同學多讀書、讀報。支持并組織各種有益的課外活動，增

加集體意識，培育愛好，疼惜公物，陶冶情操，熬煉同學的力氣。

7.做好個別同學的工作，對尖子生促其超常進展，對成績較差

的同學做到心

中有數(shù)，找準緣由并實行切實措施，不斷提高成果，對危機同

學的行為要努力防患于未然。樂觀引導，妥當解決，嚴峻違紀現(xiàn)象

準時逐級上報學校。

8.經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，互通狀況，每學期作一次普遍家訪，

重訪不低于

1/5,每學期至少召開一次家長座談會，爭取社會和家長的支持

與協(xié)作，指導家長正確教育子女，主動爭取社會力量教育同學，

避開與家長產(chǎn)生有針對性。

5.依據(jù)“北京市音樂課堂評價方案”提高自己的上課質(zhì)量。留

意學問技能的形成過程，激發(fā)同學的審美意識，留意同學的基礎(chǔ)學

問和各種力氣協(xié)調(diào)進展，提高同學音樂素養(yǎng)，提高課堂教學效果。

依據(jù)課標要求，達到課標中各項學問和技能要求。

5.準時對同學的課業(yè)成果進行監(jiān)控，并針對同學存在的

問題進行分析和制定提高措施。期中、期末的監(jiān)控除制定切實

可行的提高措施外，依據(jù)教研中心的部署進行試卷分析，如期

完成班級質(zhì)量分析報告。

6.布置同學的作業(yè)適度、適量，激發(fā)同學對音樂學科的

愛好，培育同學表現(xiàn)力氣。

7.樂觀參加教科研活動，每學期聽課不少于15節(jié)，聽課

過程中隨時紀錄下課評，課后反思，取人之長，補己之短。加

強學習，每學期紀錄教科研筆記不少于5000字。

8.擅長總結(jié)自己的教育教學閱歷，在理念指導下，樂觀

撰寫案例、論文、報告等，積累優(yōu)秀的教學課件，嫻熟運用課

件與教學整合。加強學習課件制作技術(shù)，使教學課件更大限度

的為教育教學服務。

9.“抓兩頭，帶中間”，提高優(yōu)秀同學的素養(yǎng)，對待進

展同學關(guān)愛和關(guān)懷指導，帶動全體同學進展。

10.努力提高自身素養(yǎng)，提高教學基本功，老師的語言和

“三筆字”及器樂舞蹈等方面在原有的基礎(chǔ)上循序漸進，不斷

提高。

11.組織全校文藝活動，如“六一”元旦聯(lián)歡，紅五月歌詠競

賽等，樂觀參加學校藝術(shù)節(jié)各項活動的組織評比活動等。樂觀組織

同學參加縣、地區(qū)組織的各類公益活動。

負責升國旗儀式的指揮伴奏任務、國歌集體練習等任務。14.每學期

在保證唱好國歌、校歌的基礎(chǔ)上，推廣首必唱歌曲。15.能依據(jù)自身

優(yōu)勢從合唱隊，舞蹈隊、鼓號隊、民族樂器演奏隊中選擇隊伍組織

訓練，培育音樂特長生，樂觀參加各級競賽。

16.留意音樂教室的使用與管理，保持干凈、干凈，注意節(jié)約

用電。

17.留意教學平安，一切教學活動要在確保師生平安的前提下

進行。18.每天參加學校的課間操、集體跑步、眼保健操的管理工

作，聽從上級支配，完成學校的臨時性工作。音樂老師任職條件：

1.模范遵守《中學校老師職業(yè)道德法律法律規(guī)范》，具有良好

師德。3.學歷達到教委要求。

3.具備音樂大專水平或接受過專項培訓。5,具備演唱、演

奏、指揮、舞蹈力氣。6.生疏新課標要求，生疏各班級教材。7.颯織全

忸義藝就動?

8.能輔導合唱隊、舞蹈隊、培育音樂特長生，參加各級各類

競賽。8、能嫻熟使用現(xiàn)代化信息技術(shù)，在教學中能留意學科內(nèi)、學

科間、學科教學與信息技術(shù)的整合。提高教學效能。

9、能夠立足于本學科教學的實際，加強教學改革，全面推動

素養(yǎng)教育。10、面對全體，因材施教，同學的綜合素養(yǎng)得到提高。

11、具備擔當教育、教學課題爭論力氣。

美術(shù)老師職責：

1.依據(jù)《中學校老師職業(yè)道德法律法律規(guī)范》嚴格要求自己。

遵守學校各項規(guī)章制度，聽從上級教育主管部門的支配，聽從學校

的統(tǒng)一領(lǐng)導。2.努力提高自身素養(yǎng)，提高專'業(yè)技術(shù)水平

3.仔細書寫“學校教學工作手冊”，從本學期教學目的、任

務，教材分析，同學分析，提高教學質(zhì)量的措施，教學進度支配，

章節(jié)、期中、期末考核狀況統(tǒng)計，聽課紀錄等各個方面客觀分析和

思考，書寫清楚整齊。制定本學科學校教學方案，方案詳實有可操

作性，有實效性。做好本學科教學工作總結(jié)，實事求是的總結(jié)自己

的教育教學狀況，促進后續(xù)工作的開展。

依據(jù)美術(shù)課程標準和教材的要求，以三維目標制定教學目標，備好每

一節(jié)

課。教學目標具體可行，正確把握教學重點和難點，教學過程

設(shè)計有層次，符合學科特點，符合同學的認知進展規(guī)律。其他老師

依據(jù)縣、校的統(tǒng)一要求設(shè)計教案，教案的格式依據(jù)縣教研中心的規(guī)

定和本學校的規(guī)定，做到教案法律法律規(guī)范整齊，內(nèi)容設(shè)計有利于

同學的學習，課后小結(jié)書寫準時，有針對性。

4.依據(jù)“北京市美術(shù)課堂評價方案”提高自己的上課質(zhì)

量。留意學問技能的形成過程，激發(fā)同學的審美意識，留意同學的

基礎(chǔ)學問和各種力氣協(xié)調(diào)進展，提高同學美術(shù)素養(yǎng)，提高課堂教學

效果，依據(jù)課標要求，達到課標中各項學問和技能要求。

5.準時對同學的課業(yè)成果進行監(jiān)控，并針對同學存在的問題進

行分析和制定提高措施。期中、期末的監(jiān)控除制定切實可行的提高

措施外，依據(jù)教研中心的部署進行試卷分析，如期完成班級質(zhì)量分

析報告。

6.布置同學的作業(yè)適度、適量，激發(fā)同學對美術(shù)學科的愛好，

培育同學表現(xiàn)力氣，要求課后作業(yè)準時批閱。

7.樂觀參加教科研活動，每學期聽課不少于15節(jié)，聽課過程

中隨時紀錄下課評，課后反思，取人之長，補己之短°加強學習，

每學期紀錄教科研筆記不少于5000字。

8.擅長總結(jié)自己的教育教學閱歷，在理念指導下，樂觀撰寫案

例、論文、報告等，積累優(yōu)秀的教學課件，嫻熟運用課件與教學整

合。加強學習課件制作技術(shù)，使教學課件更大限度的為教育教學服

務。

9.“抓兩頭，帶中間”，提高優(yōu)秀同學的素養(yǎng)，對待進展同

學關(guān)愛和關(guān)懷指導，帶動全體同學進展。

10.努力提高自身素養(yǎng)，提高教學基本功，老師的語言和“三

筆字”及繪畫工藝等方面在原有的基礎(chǔ)上循序漸進，不斷提高。

組織全校美術(shù)活動，樂觀參加學校藝術(shù)節(jié)各項活動的組織評比活動

等。樂觀組織同學參加縣、地區(qū)組織的各類公益活動。13.負責學校

各項活動會標的書寫插圖任務。

12.每學期在俁證正常上課的基礎(chǔ)上，舉辦一期民族專題的美

術(shù)作品展覽。

13.能依據(jù)自身優(yōu)勢建立美術(shù)小組并組織訓練，培育美術(shù)特長

生，樂觀參加各級競賽。

14.留意美術(shù)教室的使用與管理，保持干凈、干凈，留意節(jié)冽

用電。17.留意教學平安，一切教學活動要在確保師生安全的前提下

進行。18.每天參加學校的課間操、集體跑步、眼保健操的管理工

作，聽從上級支配，完成學校的臨時性工作。美術(shù)老師任職條件：

1.模范遵守《中學校老師職業(yè)道德法律法律規(guī)范》，具有良好

師德。2.大專及以上學歷，具有本專業(yè)學歷優(yōu)先。

3.能嫻熟使用現(xiàn)代信息技術(shù)，在教學中能留意學科內(nèi)、學科

間、學科教學與信息技術(shù)的整合。提高教學效能。

4.生疏美術(shù)教學新課程標準，生疏各班級教材。5.掌握確定的

專業(yè)理論學問。6.能具備確定的繪畫力氣，能夠范畫。7.能夠輔導

美術(shù)特長生，參加各級各類競賽。

7.能夠立足于本學科教學的實際，加強教學改革，全面推動素

養(yǎng)教育。9.面對全體，因材施教，同學的綜合素養(yǎng)得到提高。10.具

備擔當教育、教學課題爭論力氣。

體育老師職責

1.依據(jù)《中學校老師職業(yè)道德法律法律規(guī)范》嚴格要求自己。

遵守學校各項規(guī)章制度，聽從上級教育主管部門的支配，聽從學校

的統(tǒng)一領(lǐng)導。2.努力提高自身素養(yǎng)，提高專業(yè)技術(shù)水平。

3.仔細書寫“學校教學工作手冊”，從本學期教學目的、任務，

教材分析，同學分析，提高教學質(zhì)量的措施，教學進度支配，章

節(jié)、期中、期末考核狀況統(tǒng)計，聽課紀錄等各個方面客觀分析和

思考，書寫清楚整齊。制定本學科學校教學方案，方案詳實有可

操作性，有實效性。做好本學科教學工作總結(jié)，實事求是的總結(jié)

自己的教育教學狀況，促進后續(xù)工作的開展。

4.依據(jù)體育課程標準和教材的要求，以三維目標制定教學目

標，備好每一節(jié)課。教學目標具體可行，正確把握教學重點和難

點，教學過程設(shè)計有層次，符合學科特點，符合學生的認知進展規(guī)

律。依據(jù)縣、校的統(tǒng)一要求設(shè)計教案，教案的格式依據(jù)縣教研中心

的規(guī)定和本學校的規(guī)定，做到教案規(guī)范整齊，內(nèi)容設(shè)計有利于同學

的學習，課后小結(jié)書寫準時，有針對性。

依據(jù)“北京市體育課堂評價方案”提高自己的上課質(zhì)量。留意學問技

能的形成過程，激發(fā)同學的熬煉意識，留意同學的基礎(chǔ)學問和各種力

氣協(xié)調(diào)進展，提高同學身心素養(yǎng),提高課堂教學效果，依據(jù)課標要求，

達到課標中各項學問和技能要求。

5.準時對同學的課業(yè)成果進行監(jiān)控，做好同學體質(zhì)健康測試工

作，并針對同學存在的問題進行分析和制定提高措施。期中、期末

的監(jiān)控除制定切實可行的提高措施外，依據(jù)教研中心的部署進行試

卷分析，如期完成班級質(zhì)量分析報告。

6.布置同學的作業(yè)適度、適量，激發(fā)同學對體育學科的愛好，

培育同學熬煉力氣。

7.樂觀參加教科研活動，每學期聽課不少于15節(jié)，聽課過程

中隨時紀錄下課評，課后反思，取人之長，補己之短。加強學習，

每學期紀錄教科研筆記不少于5000字。

8.擅長總結(jié)自己的教育教學閱歷，在理念指導下，樂觀撰寫案

例、論文、報告等，積累優(yōu)秀的教學課件，嫻熟運用課件與教學整

合。加強學習課件制作技術(shù)，使教學課件更大限度的為教育教學服

務。

9.“抓兩頭，帶中間”，提高優(yōu)秀同學的素養(yǎng)，對待進展同

學關(guān)愛和關(guān)懷指導，帶動全體同學進展。

10.努力提高自身素養(yǎng)，提高教學基本功，老師的語言和“三

筆字”及體育技能等方面在原有的基礎(chǔ)上循序漸進，不斷提高。

11.組織全校體育活動，樂觀參加學校體育節(jié)各項活動的組織

評比活動等。

8.有義務完成學校交給的臨時性任務c干事崗位職責：

1.干實事教育處的具體工作人員，要完成好教育主任安排的各

項工作。2.堅持服務育人，熱忱周到，關(guān)心主任協(xié)調(diào)各項工作關(guān)

系。

3.接待來客、來訪、公開課、爭論課等工作，主動仔細負責傳

達上級各項通知。4.對試卷文件等遵守保密要求。5.遵守學校的各

項規(guī)章制度。干事聘任條件：

1、模范遵守《中學校老師職業(yè)道德法律法律規(guī)范》，具有良

好師德。2、對本職工作仔細負責，有力氣從事此項工作。

3、能夠立足于本職工作的實際進展，加強教學改革，全面推

動素養(yǎng)教育。4、保證服務質(zhì)量、熱心做好教務處工作。

信息員崗位職責

1.每天上午按時接收網(wǎng)上信息，并負責發(fā)送到各室，做好紀

錄。

2.準時編寫校內(nèi)的各種活動和會議信息，從網(wǎng)上發(fā)出，做好宣

揚報道工作。3,每周定時到局辦公室取文件。

4.幫主要領(lǐng)導完成臨時性的抄寫打印任務。

負責學校學籍庫管理，做好六班級畢業(yè)生學籍入庫，報表工信息員

作。6.有義務完成學校交給的臨時性任務。

聘任條件：

1、模范遵守《中學校老師職業(yè)道德法律法律規(guī)范》，具有良

好師德。2、對本工作有深厚的愛好，樂于從事此項工作。

3、能夠立足于本職工作的實際進展，加強教學改革，全面推

動素養(yǎng)教育，宣揚學校。

4、保證服務質(zhì)量、熱心做好宣揚工作。

電教員崗位職責

1、仔細了解各類教材、教法、鉆研電教理論，努力學習并把

握電教技術(shù)，樂觀為教育教學服務。

2、深化實際、深化課堂，關(guān)懷老師開展電教工作，不斷向老

師講解使用電教器材的學問，達到法律法律規(guī)范化。

3、建立電教設(shè)施帳目，負責學校各種電教設(shè)施、設(shè)施的設(shè)

計、申報購置和安裝檢查修埋工作，做好紀錄。電教設(shè)備不得外

借，遇特殊狀況需校長批準。

4、指導和協(xié)調(diào)各科老師的信息技術(shù)教學工作，參加制定信息

技術(shù)年度方案和工作方案，定期公布電教資料名目，期末有工作總

結(jié)。

5、參加教育教學爭論活動，負責活動中的錄音、錄像和投影等資料

的策劃和制作。6、負責學校電教軟件的管理，登記工作，主動關(guān)心

老師搞好軟件的開發(fā)與制作。7、抓好電教、信息技術(shù)小組的工作。

8、制定并執(zhí)行有關(guān)電教工作的規(guī)章制度。9、有義務完成學校交給的

臨時性任務。電教員聘任條件：

1、模范遵守《中學校老師職業(yè)道德法律法律規(guī)范》，具有良好師

德。2、對電教工作有深厚的愛好，樂于從事此項工作。3、持證上

IU

鹵O

4、能夠立足于本職工作的實際進展，加強教學改革，仝面推

動素養(yǎng)教育。5、保證服務質(zhì)量、熱心為前勤做好工作。

網(wǎng)管員崗位職責

1.仔細學習鉆研網(wǎng)絡(luò)學問，把握確定的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，樂觀為教育

教學服務。2.負責區(qū)絡(luò)技術(shù)的培訓和指導，定期進行使用指導和培

訓。

3.建立網(wǎng)絡(luò)設(shè)施帳目，負責學校各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、設(shè)施的設(shè)計、

申報購置和安裝檢查修理工作，做好紀錄。

4.制定并執(zhí)行有關(guān)網(wǎng)絡(luò)工作的規(guī)章制度。

4.服務熱忱、周到，遵守校紀，有義務完成學校交給的臨時

性任務。網(wǎng)管員聘任條件：

1、模范遵守《中學校老師職業(yè)道德法律法律規(guī)范》，具有良好師

德。2、對電教工作有深厚的愛好，樂于從事此項工作。3、持證上

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岡。

4、能夠立足于本職工作的實際進展，加強教學改革，全面推

動素養(yǎng)教育。5、保證服務質(zhì)量、熱心為前勤做好工作。

檔案員職責

1.仔細學習市里檔案管理要求及標準，確保檔案資料齊全，把

握法律法律規(guī)范科學管理方法。2.檔案分類清楚，排列有序，保管

期限精確，標題簡明，便于保管，查找便利。嚴格履行

保密制度，借閱制度。

3.按縣局規(guī)定做好學籍管理工作和老師連續(xù)教育檔案管理工

作。4.做好統(tǒng)計工作，準時上報各種表冊。5.室內(nèi)做到清潔衛(wèi)生，

嚴禁吸煙。6,室內(nèi)做到防塵、防蛀、防火、防盜。7.有義務完成學

校交給的臨時性任務。.員我任條件：

1、模范遵守《中學校老師職業(yè)道德法律法律規(guī)范》，具有良

好師德。2、對電教工作有深厚的愛好，樂于從事此項工作。3、持

證上崗。

4、能夠立足于本職工作的實際進展，加強教學改革，全面推

動素養(yǎng)教育。5、保證服務質(zhì)量、熱心為前勤做好工作。

圖書管理員職責1.加強業(yè)務學習，把握學問，熱心為師生服

務。

2.依據(jù)學校生特點，建議選購圖書，為課外閱讀制造條件。

做好圖書分類、編目、上架及管理工作。4,需要及時向師生推舉、介

紹圖書。

制定圖書借閱制度，借閱率100%,指導好書評，充分發(fā)揮圖書的

作用。6.加強圖書資料管理，做好防塵、防火、防潮、防盜、防蛀

的工作。7.負責學校報刊管理，每天第七節(jié)開放老師閱覽室。8.有

義務完成學校交給的臨時性任務O圖書管理明聘任條件：

1、模范遵守《中學校老師職業(yè)道德法律法律規(guī)范》，具有良

好師德。2、對電教工作有深厚的愛好，樂于從事此項工作。

3、持證上崗。

4、能夠立足于本職工作的實際進展，加強教學改革，全面推

動素養(yǎng)教育。5、保證服務質(zhì)量、熱心為前勤做好工作。

會計職責

1.仔細學習貫徹執(zhí)行新會計法，遵守財物制度，堅持后勤為前

勤服務的原則。2.按時參加各種財務會議，并準時向領(lǐng)導匯報，為

領(lǐng)導決策供應牢靠的數(shù)據(jù)。3,建立建全各項財務帳目，按時記帳，

算帳，結(jié)帳，帳目清楚，數(shù)字精確，摘要齊全，購物準

時入帳，做到帳款全都，帳物全都。

4.遵守財經(jīng)制度，維護財經(jīng)紀律，各項開支需經(jīng)校長批準簽字

方可報銷。

5.做好預次算工作，按時編報會計報表，做到數(shù)字真實精

確，并向領(lǐng)導供應月報表及說明。

6.嚴格執(zhí)行同學收費政策，收費預收清單和結(jié)算清單齊全，使

用統(tǒng)一收據(jù)，統(tǒng)一管理。7.按時上報各種表冊，做好統(tǒng)計工

作。8.做好老師的醫(yī)療費工作。

8.負責全校師生書本、報刊、預定和發(fā)放工作。10.有義務完

成學校的臨時性工作。會計聘任條件：

1、模范遵守《中學校老師職業(yè)道德法律法律規(guī)范》，具有良

好師德。

2、對電教工作有深厚的愛好，樂于從事此項工作。3會計要做到持證

上崗。

4、能夠立足于本職工作的實際進展，加強教學改革，全面推

動素養(yǎng)教育。5、保證服務質(zhì)量、熱心為前勤做好工作。

出納崗位職責

1、仔細學習，貫徹執(zhí)行新會計法，遵守財物制度堅持后勤為

前勤服務的原則。2、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金、支票的管理方法，妥當保管有

價證券和空白支票，空白收據(jù)，有關(guān)印章，不簽發(fā)空白支票。

3、堅持報銷手續(xù)，報銷票據(jù)要有主管領(lǐng)導、經(jīng)手人、驗收入

簽字，對報銷單據(jù)要核實，不合法、不真實的不與報銷。

4、依據(jù)北京市《收費許可證》，批準的收費項目、標準、范圍收

費。收費時開據(jù)正式發(fā)票，收費項目多時;須向同學列出清單，堅

持不亂收費。5、準時登記現(xiàn)金，記賬做到日清月結(jié)，賬款相符。

6、妥當保管好庫存現(xiàn)金，不挪用，不用白條抵庫，不坐支現(xiàn)

金，庫存超限額現(xiàn)金準時送銀行。

7、負責全校師生書本，報刊預定和發(fā)放工作。8、接受領(lǐng)導及

教職工的監(jiān)督，擔當學校臨時收費任務。出納聘任條件：

1、模范遵守《中學校老師職業(yè)道德法律法律規(guī)范》，具有良

好師德。2、對電教工作有深厚的愛好，樂于從事此項工作。

3、持證上崗。

4、能夠立足于本職工作的實際進展，加強教學改革，全面推

動素養(yǎng)教育。5、保證服務質(zhì)量、熱心為前勤做好工作。

文印員崗位職責1、負責保管維護，打印設(shè)施，用后準時切斷

電源。

2、仔細按時完成打印任務，包括學校的各種文件、資料和試

卷等重要材料，老師有特語文老師崗位職責：

1.仔細執(zhí)行黨的教育方針，模范遵守師德法律法律規(guī)范，依據(jù)

學校的辦學思想、辦學目標，以同學的進展為本，科學地制定教學

方案、教學進度，制造性地開展工作，做到教書育人，管理育人，

服務育人。

2.以素養(yǎng)教育思想為指導，不斷更新教育理念，樹立正確的教學

觀、師生觀、人才觀，以科學的教育觀念指導教學

3.按時備課、上課、批改作業(yè)，定期對同學進行檢測與評定，

正確法律法律規(guī)范的填寫《教學工作手冊》，使常規(guī)教學法律法律

規(guī)范化。4.深化課堂教學實施素養(yǎng)教育的改革。

1）優(yōu)化備課與講課，堅持以同學進展為本，以學定教，明確

教學目標，落實教學重點，優(yōu)化教學方法，改進教學結(jié)構(gòu)，選擇恰

當?shù)慕虒W手段，加強信息技術(shù)與學科的整合，充分發(fā)揮同學的主體

作用，落實老師的主導作用，全面提高學生的語文素養(yǎng)。2）實施分

層教學，做到減負提質(zhì)。

3）促進同學聽說讀寫諸方面雙基的鞏固與力氣的培育，以及

良好學習習慣的養(yǎng)成，達到語文《課程標準》的具體要求。

4）改革對同學的考核評定方法，變重學問為學問力氣并重，變

單一性為綜合性，全面實行等級制。

寵愛、敬重每一個同學，承認同學的個別差異，做到面對全體、因

材施教。1）仔細分析同學的語文素養(yǎng)，劃分出不同素養(yǎng)的同學，明

確把握素養(yǎng)優(yōu)秀生和待進展生的具體人數(shù)，科學地制定出各類同學

素養(yǎng)的提高措施，保證明施有力。

2）通過培育使各類素養(yǎng)優(yōu)秀生進展為特長生，其數(shù)量不少于

10%,并能夠在各級各類競賽中取得好成果。

3）樂觀做好素養(yǎng)待進展生的轉(zhuǎn)化提高工作，做到有計劃，堅

持情境的鼓舞性，輔導的急躁性和恒常性，使素養(yǎng)待進展生少

于3%。

4）促進各類同學在原有基礎(chǔ)上得到進展，合格率達100%,

優(yōu)秀率不低于40%。6.樂觀參加教科研活動，仔細落實“六個一”

工程，主動擔當教科研任務，不斷提高業(yè)務水平，制造一流教學業(yè)

績。

7.遵守勞動紀津，與四周同志團結(jié)協(xié)作，能夠擔當好臨時性工

作，準時保質(zhì)、保量的上交各種材料，推動學校整體辦學水平的提

高。8.教學中準時收集并整理本班同學的作品，裝訂成冊每學期一

本。9.留意同學課前仔細預習，課上仔細聽講，課下準時作業(yè)，課

外廣泛閱讀，時刻法律法律規(guī)范書寫習慣的培育。

9.樂觀組織同學參加學校組織的與語文學習相關(guān)的讀書節(jié)、

詩歌節(jié)、各項競賽活動，并擔當相應的工作。

10.天參加學校的課間操、集體跑步、眼保健操的管理工作，

聽從上級支配，完成學校的臨時性工作。語文老師競聘條件：

1.模范遵守《中學校老師職業(yè)道德法律法律規(guī)范》，具有良

好師德，做到敬業(yè)愛生。2.學歷達到教委要求，一般話水平達到“二

級甲”以上。3.對語文教學具有深厚的愛好，樂于從事此項工作。

生疏語文教學的內(nèi)容、性質(zhì)和特點，能夠依照語文《課程標準》的要

求完成教學任務。生疏各班級教材,熟背本年級的《課標》。

4.具備語文教學力氣，留意同學語文素養(yǎng)的培育，有能力培育

和提高同學的寫作力氣。

5.能嫻熟使用現(xiàn)代信息技術(shù)，在教學中能留意學科內(nèi)、學科

間、學科教學與信息技術(shù)的整合，提高教學效能。

6.能夠立足于語文學科教學的實際，加強語文教學改革，全面

推動素養(yǎng)教育。8.面對全體，因材施教，同學的綜合素養(yǎng)得到提

高。9.具備擔當教育、教學課題爭論力氣。

10.具有良好的口語交際與表達力氣，能夠完成好語文教學的

指導工作。11,具有良好的書面語言表達力氣。12.留意準時反思，

在反思中總結(jié)提高。

13.留意用爭論的態(tài)度對待自己教學的全過程，不斷總結(jié)，不

斷提高。

數(shù)學老師崗位職責：

1.依據(jù)《中學校老師職業(yè)道德法律法律規(guī)范》嚴格要求自己。

遵守學校各項規(guī)章制度，聽從上級教育主管部門的支配，聽從學校

的統(tǒng)一領(lǐng)導。2.不斷學習政治、業(yè)務學問，提高專業(yè)技術(shù)水平。

3.仔細書寫“學校教學工作手冊”,從本學期教學目的、任務，教

材分析，同學分析，提高教學質(zhì)量的措施，教學進度支配，章節(jié)、期

中、期末考核狀況統(tǒng)計，聽課紀錄等各個方面客觀分析和思考，書寫

清楚整齊。方案詳實有可操作性，有實效性。實事求是的總結(jié)自己的

教育教學狀況，促進后續(xù)工作的開展。

3.依據(jù)數(shù)學課程標準和教材的要求，以三維目標制定教學目

標，備好每一節(jié)課。教學目標具體可行，正確把握教學重點和難

點，教學過程設(shè)計有層次，符合學科特點，符合學生的認知進展規(guī)

律。其他老師依據(jù)縣、校的統(tǒng)一要求設(shè)計教案，教案的格式依據(jù)縣

教研中心的規(guī)定和本學校的規(guī)定，做到教案法律法律規(guī)范整齊，內(nèi)

容設(shè)計有利于同學的學習，課后小結(jié)書寫準時，有針對性。

4.依據(jù)“北京市數(shù)學課堂評價方案”提高自己的上課質(zhì)量。留

意學問的形成過程，激發(fā)同學的問題意識，留意同學的基礎(chǔ)學問和

各種力氣協(xié)調(diào)進展，提高同學數(shù)學素養(yǎng)，提高課堂教學效果。

5.準時對同學的課業(yè)成果進行監(jiān)控。每個單元監(jiān)控一次，并針

對同學存在的問題進行分析和制定提高措施。期中期末的監(jiān)控除制

定切實可行的提高措施外，依據(jù)教研中心的部署進行試卷分析，如

期完成班級質(zhì)量分析報告。

6.布置同學的作業(yè)適度、適量，適量支配同學自主作業(yè)分層作

業(yè)、實踐作業(yè)等項目。準時批改同學作'也，評判作'業(yè)的格式和標準

符合教研中心的統(tǒng)一規(guī)定。指導同學數(shù)學日記的書寫，紀錄同學數(shù)

學學習歷程，提高數(shù)學素養(yǎng)。

7.樂觀參加教科研活動，每學期聽課不少于15節(jié)，聽課過程

中隨時紀錄下課評，課后反思，取人之長，補己之短。加強學習，

每學期紀錄教科研筆記不少于5000字。

8.擅長總結(jié)自己的教育教學閱歷，在理念指導下，樂觀撰寫案

例、論文、報告等，積累優(yōu)秀的教學課件，嫻熟運用課件與教學整

合。10.按時保質(zhì)完成各項活動。指導同學認真參加縣、校各項