部編版八年級(jí)道德與法治上冊(cè)聽課評(píng)課記錄《5.1法不可違》

部編版八年級(jí)道德與法治上冊(cè)聽課評(píng)課記錄《5.1法不可違》一.基本信息

聽課日期：2022年10月10日

聽課時(shí)間：上午第二節(jié)課

授課教師姓名：張華

學(xué)科/課程名稱：道德與法治

班級(jí)/年級(jí)：八年級(jí)一班

教學(xué)主題或章節(jié)：5.1法不可違

聽課人員信息

聽課人姓名：李明

聽課人職務(wù)：道德與法治教研組長(zhǎng)

聽課目的：教學(xué)研究、教師培訓(xùn)

二.課堂觀察記錄

1.教學(xué)準(zhǔn)備

教師的教學(xué)計(jì)劃清晰，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法等方面都有明確的規(guī)劃。教學(xué)資源準(zhǔn)備充分，教材、教具、多媒體等教學(xué)資源都得到了有效利用。

2.教學(xué)過程

開始階段，張華老師通過播放一段關(guān)于法律違反的案例視頻，激發(fā)了學(xué)生的興趣，引發(fā)了學(xué)生的思考，有效地導(dǎo)入了新課。

展開階段，張華老師運(yùn)用了講授、討論、案例分析等多種教學(xué)方法，使學(xué)生充分理解和掌握法律不可違反的原則。在講授過程中，張華老師語言生動(dòng)、條理清晰，能夠引導(dǎo)學(xué)生積極思考。在討論環(huán)節(jié)，學(xué)生積極參與，課堂氣氛活躍。

結(jié)束階段，張華老師對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)歸納，強(qiáng)調(diào)了法律不可違反的重要性，并布置了相關(guān)的作業(yè)，讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)。

3.師生互動(dòng)

張華老師注重與學(xué)生的交流，師生交流頻率較高，互動(dòng)效果良好。在討論環(huán)節(jié)，張華老師鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入思考。學(xué)生參與度高，反應(yīng)積極。

4.學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)

學(xué)生們?cè)谡n堂上表現(xiàn)出較高的學(xué)習(xí)積極性和專注度，能夠認(rèn)真聽講、做好筆記。學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)情況良好，能夠積極配合同桌或小組成員完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

5.課堂管理

張華老師在課堂管理方面做得較好，課堂紀(jì)律狀況良好，學(xué)生們能夠遵守課堂紀(jì)律，專心聽講。時(shí)間分配合理，課堂節(jié)奏控制得當(dāng)，使課堂教學(xué)順利進(jìn)行。

6.教學(xué)技術(shù)使用

張華老師有效利用了現(xiàn)代教育技術(shù)和工具，如多媒體播放設(shè)備、電子白板等，使教學(xué)內(nèi)容更加生動(dòng)形象，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)效果。

三.教學(xué)效果評(píng)價(jià)

1.目標(biāo)達(dá)成

本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)明確且適切，旨在讓學(xué)生理解法律不可違反的原則，認(rèn)識(shí)到遵守法律的重要性。通過張華老師的教學(xué)，大部分學(xué)生能夠達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，對(duì)法律不可違反的概念有了清晰的認(rèn)識(shí)，理解了遵守法律的必要性。

2.知識(shí)掌握

學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶情況較好。他們對(duì)法律不可違反的基本概念和原則有了較為深入的理解，并能舉例說明。在技能的掌握程度上，學(xué)生們能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析案例，辨別法律違反行為，說明他們已經(jīng)較好地掌握了相關(guān)技能。

3.情感態(tài)度價(jià)值觀

本節(jié)課的教學(xué)在一定程度上促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。通過案例的分析和學(xué)習(xí)，學(xué)生們對(duì)法律有了更深刻的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了法治觀念。他們能夠理解遵守法律的重要性，并認(rèn)識(shí)到法律對(duì)于社會(huì)秩序和個(gè)人權(quán)益保護(hù)的作用。這有助于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，促進(jìn)他們?cè)谌粘Ｉ钪凶袷胤?，成為遵紀(jì)守法的公民。

總體來說，張華老師在本節(jié)課的教學(xué)中，有效地達(dá)成了教學(xué)目標(biāo)，使學(xué)生們掌握了法律不可違反的知識(shí)點(diǎn)和技能，并促進(jìn)了他們?cè)谇楦袘B(tài)度價(jià)值觀方面的全面發(fā)展。教學(xué)效果良好，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

四、總結(jié)與建議

1.總體評(píng)價(jià)

本節(jié)課給我留下了深刻的印象。張華老師教學(xué)準(zhǔn)備充分，教學(xué)過程有序，教學(xué)方法靈活多樣，有效地引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握法律不可違反的原則。學(xué)生們?cè)谡n堂上表現(xiàn)出較高的學(xué)習(xí)積極性和合作意識(shí)，對(duì)知識(shí)的掌握程度較好。最突出的優(yōu)點(diǎn)是張華老師能夠結(jié)合案例進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。

2.改進(jìn)建議

盡管本節(jié)課的教學(xué)效果較好，但仍有一些地方可以改進(jìn)。首先，在師生互動(dòng)方面，可以進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的參與度，鼓勵(lì)更多學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)。其次，在課堂管理方面，可以進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)時(shí)間分配的掌控，確保課堂節(jié)奏更加緊湊。最后，在教學(xué)技術(shù)使用方面，可以更多地利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)資源，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3.后續(xù)跟蹤

為了跟進(jìn)改進(jìn)情況，我建議在接下來的幾周內(nèi)進(jìn)行后續(xù)聽課，觀察張華老師是否能夠落實(shí)改進(jìn)措施，并進(jìn)一步提供支持和