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一、選擇題1.He_______toschoolbybike,butnowhe_____toschoolonfoot.A.usedtogoing,getsusedtogoingB.usedtogo,getsusedtogoC.usedtogo,getsusedtogoingC解析:C【解析】試題分析:句意:他過去經(jīng)常騎自行車去上學(xué),但是現(xiàn)在他習(xí)慣于步行去上學(xué)。usedtodosth.過去常常做某事;getusedtodoingsth.習(xí)慣于做某事。故選C??键c(diǎn):考查動(dòng)詞固定短語(yǔ)的用法。2.Beckytookaphotoofherfriendswhilethey_________computergames.A.play B.a(chǎn)replaying C.wereplaying D.haveplayedC解析:C【解析】試題分析:句意:Becky給她的朋友照了一張相當(dāng)他們正玩電腦游戲時(shí)。when引導(dǎo)的從句表示主從句的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生,從句用進(jìn)行時(shí),或從句的動(dòng)作發(fā)生在主句動(dòng)作之前,主句用將來(lái)時(shí),從句用一般現(xiàn)在時(shí)。while引導(dǎo)的從句表示“當(dāng)……過程中”,主句動(dòng)作在從句動(dòng)作發(fā)生的過程中發(fā)生,從句一般用進(jìn)行時(shí)。該句強(qiáng)調(diào)在玩電腦的過程中照的相。事情發(fā)生在過去,故用過去進(jìn)行時(shí)態(tài),所以選C.考點(diǎn):考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。3.—HowlongcanI_____theEnglishworkbook?—Fortwoweeks.A.borrow B.toborrow C.keep D.tokeepC解析:C【解析】【分析】【詳解】句意:——這本英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)我可以借多久?——兩周??疾閯?dòng)詞的用法句中有情態(tài)動(dòng)詞may,所以此空應(yīng)用動(dòng)詞原形,howlong指時(shí)間段,和時(shí)間段連用要用延續(xù)動(dòng)作動(dòng)詞,borrow的延續(xù)動(dòng)作動(dòng)詞是keep,所以選C。4.—Rose,canyougivemeahand?—Justaminute.I______thefollowers.A.a(chǎn)mwatering B.havewateredC.watered D.waterA解析:A【解析】【分析】【詳解】句意:——Rose,你能幫我一下嗎?——等一下,我正在澆花。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)語(yǔ)境:“Rose,你能幫我一下嗎?”“等一下,我______花?!笨赏茰y(cè)是正在澆花,所以用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故答案為A。5.MissBrown,we______cleaningourclassroom.Canwegohomenow?A.finish B.finishingC.a(chǎn)refinished D.havefinishedD解析:D【解析】試題分析:句意:布朗夫人,我們已經(jīng)打掃完了教室,我們現(xiàn)在可以回家了嗎?finish完成;finishing現(xiàn)在分詞形式;arefinished被完成,被動(dòng)語(yǔ)態(tài)形式;havefinished現(xiàn)在完成時(shí),已經(jīng)完成。根據(jù)句意可知,我們已經(jīng)打掃完了,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作已經(jīng)完成。故應(yīng)選D?!究键c(diǎn)定位】:考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。6.—Howaboutgoingforadrive,Mike?—Onemoment,please!I__________cleaningourroomsoon.A.willfinish B.havefinished C.finish D.finishesA解析:A【解析】【分析】【詳解】句意:——邁克,開車出去兜兜風(fēng)怎么樣?——請(qǐng)等一會(huì),我會(huì)很快打掃完我們的房間??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。本句中有時(shí)間狀語(yǔ)soon,表示“很快,不久”,故本句時(shí)態(tài)為一般將來(lái)時(shí)。willfinish一般將來(lái)時(shí);havefinished現(xiàn)在完成時(shí);finish一般現(xiàn)在時(shí);finishes一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)。故選A。7.Boysandgirls,there________anEnglishspeechcompetitionintwoweeks.A.willhave B.has C.isgoingtobe D.a(chǎn)regoingtobeC解析:C【解析】【分析】【詳解】句意:同學(xué)們,兩周后將有一場(chǎng)英語(yǔ)演講比賽??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài),根據(jù)“intwoweeks兩周后”可知應(yīng)該用一般將來(lái)時(shí),排除C;觀察句型,這里用的是therebe句型,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;又因?yàn)檫@里是“anEnglishspeechcompetition一場(chǎng)英語(yǔ)演講比賽”那么應(yīng)該用is,故選C。【點(diǎn)睛】Therebe表示的是某地有……;have表示的是人/物擁有……要注意不能出現(xiàn)“therehave/has”,這是錯(cuò)誤的。8.It’s4:00p.m.Thestudents_____inthepool.A.swimB.swamC.swimsD.a(chǎn)reswimmingD解析:D【解析】【詳解】句意:現(xiàn)在是下午4點(diǎn),學(xué)生們正在游泳池里游泳??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)辨析題。根據(jù)句意語(yǔ)境,可知用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),即be+現(xiàn)在分詞結(jié)構(gòu),故選D。9.Whichofthefollowingisright?A.Heisusedtolivethere.B.Mymainjobisspreadingthemessageaboutprotectingtheenvironment.C.Ihaveborrowedthebookfromthelibraryfortwoweeks.D.Kidsunder18arenotallowedtodrive.D解析:D【解析】【分析】【詳解】句意:下列哪個(gè)選項(xiàng)是正確的?A項(xiàng)Heisusedtolivethere.句中beusedto表示習(xí)慣做某事,后接doing,原句中l(wèi)ive是動(dòng)詞原形,應(yīng)填living,故A錯(cuò)誤,正確為Heisusedtolivingthere;B項(xiàng)中Mymainjobisspreadingthemassageaboutprotectingtheenvironment.本句為主系表結(jié)構(gòu),表語(yǔ)應(yīng)該為動(dòng)詞不定式形式,不應(yīng)該用動(dòng)名詞形式,正確為Mymainjobistospreadthemessageaboutprotectingtheenvironment.故B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)Ihaveborrowedthebookfromthelibraryfortwoweeks.句中有時(shí)間狀語(yǔ)fortwoweeks,故用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài),謂語(yǔ)動(dòng)詞為borrowed,是非延續(xù)性動(dòng)詞,不能與一段時(shí)間連用,應(yīng)該用kept,故正確為Ihavekeptthebookfromthelibraryfortwoweeks.故C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)Kidsunder18arenotallowedtodrive.為被動(dòng)語(yǔ)態(tài),此項(xiàng)正確。故選D。10.—Idon’tunderstandwhyyoudidn’tgotothelectureyesterdayafternoon.—I’msosorry.ButImyhomework.A.haddoneB.wasdoingC.woulddoD.a(chǎn)mdoingB解析:B【解析】【詳解】句意:——我不明白你昨天下午為什么沒有去聽講座?---對(duì)不起,我那時(shí)一直在做作業(yè)??疾檫^去進(jìn)行時(shí)。分析句意和語(yǔ)境后可知,對(duì)話中的第二個(gè)人昨天下午沒去聽講座,而是一直在做作業(yè)。表示在過去的某段時(shí)間內(nèi)一直在做某事,應(yīng)該用過去進(jìn)行時(shí),因此B選項(xiàng)符合題意,故答案選B。11.Whichofthefollowingsentencesiscorrect?A.Hecameinandsatdown.B.Wealllike<HarryPotter>.C.Whenwemet.Hedidn'tsayhello.D.Wewentout,headedforthebusstop.A解析:A【解析】句意:下列句子哪一個(gè)是正確的?根據(jù)Wealllike<HarryPotter>,英文中書名寫成斜體,不需要加書名號(hào),所以這個(gè)句子是錯(cuò)誤的,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;Whenwemet.Hedidn'tsayhello.Whenwemet作為時(shí)間狀語(yǔ)從句,不能獨(dú)立成句,所以這個(gè)句子是錯(cuò)誤的,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。Wewentout,headedforthebusstop.這里兩個(gè)動(dòng)作之間需要加and,應(yīng)該是Wewentoutandheadedforthebusstop;所以這個(gè)句子是錯(cuò)誤的,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。因此正確的一項(xiàng)是A。故選A。12.Sorry,Jennyisn’there.She________upsomelightsinthegarden.A.put B.puts C.isputting D.hasputC解析:C【解析】【分析】【詳解】句意:對(duì)不起,珍妮不在。她正在花園里掛一些燈??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)辨析。put放置,puts是其三單形式,isputting是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)結(jié)構(gòu),hasput是現(xiàn)在完成時(shí)結(jié)構(gòu)。根據(jù)上文“Jennyisn’there珍妮不在”,可知她正在做別的,需用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),故選C。13.TheGreatWall(長(zhǎng)城)________longandit________alonghistory(歷史).A.has;is B.is;is C.is;has D.have;hasC解析:C【解析】【分析】【詳解】句意:長(zhǎng)城很長(zhǎng),而且它有很長(zhǎng)的歷史??疾閯?dòng)詞。句子缺少動(dòng)詞。根據(jù)形容詞“l(fā)ong”判斷是描述長(zhǎng)城的,用be動(dòng)詞表達(dá)“是”;主語(yǔ)是單數(shù),用is。根據(jù)“alonghistory”判斷表示“有很長(zhǎng)的歷史”,用動(dòng)詞have或has;主語(yǔ)是第三人稱單數(shù),用has。故選C。14.JohnandMary________goodeatinghabitsbutEric________.A.have;don’t B.has;doesn’t C.have;doesn’t D.has;don’tC解析:C【解析】【分析】【詳解】句意:約翰和瑪麗有良好的飲食習(xí)慣,但是艾瑞克沒有??疾閯?dòng)詞。主語(yǔ)JohnandMary是復(fù)數(shù),謂語(yǔ)動(dòng)詞用have,表示“有好的飲食習(xí)慣”。But表示轉(zhuǎn)折,可知后面句子是否定句。Eric做主語(yǔ),后面的動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式,此處用否定形式doesn’t表示doesn’thavegoodeating沒有好的飲食習(xí)慣。前后句子動(dòng)詞相同,所以后面句子省略了havegoodeating,直接用doesn’t。故選C。15.Jack______agoodrestassoonashefinishestheexam.A.hasB.hadC.ishavingD.willhaveD解析:D【解析】句意:Jack一完成他的考試就要好好的休息一下。has第三人稱單數(shù)形式;had是have的過去式;ishaving現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài);willhave一般將來(lái)時(shí)態(tài)。havearest是固定短語(yǔ),意思是“休息一下”,句中的assoonas引導(dǎo)的是時(shí)間狀語(yǔ)從句,從句中用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),主句用一般將來(lái)時(shí)態(tài),故選D。16.WhenIwasyoung,mymother___________bymysideallthetime.A.stays B.isstaying C.stayed D.willstayC解析:C【解析】【詳解】句意:我小的時(shí)候,我媽媽一直在我身邊??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。stays停留,動(dòng)詞三單;isstaying停留,現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);stayed停留,過去時(shí);willstay將待在,一般將來(lái)時(shí);根據(jù)句意理解可知,主句得動(dòng)作是發(fā)生在WhenIwasyoung的時(shí)候,表達(dá)的是過去的事情,所以要用過去時(shí),故選C。17.Look!Dave__________onthephone.A.talks B.a(chǎn)retalking C.talk D.istalkingD解析:D【解析】【分析】【詳解】句意:看!Dave正在打電話。本題中的look為看的含義,引起你的注意,使用進(jìn)行時(shí)態(tài),結(jié)構(gòu)為be+doing,主語(yǔ)為單數(shù)第三人稱,故用is,故本題選D。18.Don’tturnontheTV.Grandma________.A.sleeps B.issleeping C.sleep D.a(chǎn)resleepingB解析:B【解析】【分析】【詳解】句意:別開電視,奶奶正在睡覺。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。sleep睡覺,根據(jù)前面的Don’tturnontheTV可知,應(yīng)該是奶奶正在睡覺,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),排除A和C,主語(yǔ)Grandma是單數(shù),所以be動(dòng)詞用is,排除D,故選B。19.Thewater______coolwhenIjumpedintothepoolformorningexercise.A.wasfelt B.isfelt C.felt D.feelsC解析:C【解析】考查系動(dòng)詞的用法。系動(dòng)詞feel有感覺之意,后面應(yīng)用形容詞作表語(yǔ),沒有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。句意:當(dāng)我跳入池塘晨練的時(shí)候,水感覺很涼。根據(jù)后面的時(shí)間狀語(yǔ)用的是過去式,所以選C。20.ThefilmOperationRedSea_____alotofpraisesinceitsfirstshowmonthsago.A.wins B.win C.willwin D.haswonD解析:D【解析】【分析】【詳解】句意:紅海行動(dòng)自幾個(gè)月前首映以來(lái),贏得了很多好評(píng)。sinceitsfirstshowmonthsago是表示到目前為止的時(shí)間段,用在現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的句子中。故答案為D。21.It’s8o’clock.Thestudents_________anEnglishclass.A.have B.having C.ishaving D.a(chǎn)rehavingD解析:D【解析】【分析】【詳解】句意:現(xiàn)在是8點(diǎn)鐘,學(xué)生們正在上英語(yǔ)課。前面有具體的點(diǎn)時(shí)間,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài),現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示動(dòng)作正在進(jìn)行,由be+doing構(gòu)成,be為助動(dòng)詞。主語(yǔ)Thestudents是復(fù)數(shù)形式,be動(dòng)詞用are,故選D。22.—Aniceshirt.Apresent?—Yes,itis.Mymum________itformelastbirthday.A.buys B.bought C.buy D.isbuyingB解析:B【解析】【分析】【詳解】句意:——一條漂亮的裙子,一個(gè)禮物?——是的,它是。上個(gè)生日我的媽媽買給我的??疾橐话氵^去時(shí)。buys買,一般現(xiàn)在時(shí),動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式;bought買,一般過去時(shí),過去式;buy買,一般現(xiàn)在時(shí),動(dòng)詞原形;isbuying現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),根據(jù)所給空后面的lastbirthday可知,時(shí)態(tài)是一般過去時(shí),故選B。23.Mr.Smith______ourschoolnextyear.A.willvisitB.visitsC.wasvisitingD.visitedA解析:A【解析】句意:史密斯先生下一年將參觀我們的學(xué)校。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)nextyear判斷,時(shí)態(tài)為一般將來(lái)時(shí)態(tài),故答案為A。24.Withabookinhishand,theboy________inbed.A.lie B.lied C.lay D.lyingC解析:C【解析】【分析】【詳解】句意:那個(gè)小男孩手里拿著一本書,躺在床上??疾樵~義辨析。lie躺,說(shuō)謊;lied撒謊的過去式;lay躺,放置,lie的過去式;lying說(shuō)謊的,平躺的,現(xiàn)在分詞;此句缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞,根據(jù)題意可知他是躺在床上,且主語(yǔ)是三人稱boy,A和B選項(xiàng)不符合,D選項(xiàng)前需要加be動(dòng)詞,只有過去式lay合適,表示對(duì)過去的描述。故選C。25.Thoughthenumberoffamilycars________growinginmostcities,thebicycleisstillapopularwayofgoingtoschoolorwork.A.a(chǎn)re B.is C.were D.wasB解析:B【解析】句意:雖然大多數(shù)城市家庭轎車的數(shù)量在增長(zhǎng),但自行車仍然是人們上學(xué)或上班的一種流行方式??疾閎e動(dòng)詞。根據(jù)主句thebicycleisstillapopularwayofgoingtoschoolorwork.一般現(xiàn)在時(shí)可知從句也應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí),排除C和D。thenumberof(…的數(shù)量)做主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式,結(jié)合句意和語(yǔ)境可知選B。點(diǎn)睛:anumberof:許多,后面跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù),和后面的名詞一起做主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。thenumberof…:…的數(shù)量,和后面的名詞一起做主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。例如,Anumberofpeopleareontheplayground.操場(chǎng)上有許多人。Thenumberofthestudentsinourschoolissixhundred.我們學(xué)校的學(xué)生人數(shù)是六百人。26.Itoften__________inthenorthofChinainwinter,andtheweatherisverycold.A.snowing B.snows C.snowyB解析:B【解析】【分析】【詳解】句意:中國(guó)北方冬天經(jīng)常下雪,而且天氣很冷??疾閯?dòng)詞第三人稱單數(shù)。A.snowing動(dòng)名詞,現(xiàn)在分詞;B.snows動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式;C.snowy形容詞。根據(jù)句子結(jié)構(gòu),句子缺謂語(yǔ),且主語(yǔ)It為第三人稱單數(shù),故應(yīng)用動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式,故選B。27.Therestaurant________manycomplaintsbecauseoftheterribleservicesincelastmonth.A.receives B.isreceiving C.hasreceived D.willreceiveC解析:C【解析】【分析】【詳解】句意:自從上個(gè)月以來(lái),這家餐館因服務(wù)糟糕而收到許多投訴??疾闀r(shí)態(tài)。receives收到,動(dòng)詞三單;isreceiving收到,現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)結(jié)構(gòu);hasreceived收到,現(xiàn)在完成時(shí)結(jié)構(gòu);willreceive收到,一般將來(lái)時(shí)結(jié)構(gòu);根據(jù)句意理解及句中的since可知,句子中應(yīng)該用現(xiàn)在完成時(shí),結(jié)構(gòu)是have/has+過去分詞;而句子主語(yǔ)是Therestaurant,
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