鎮(zhèn)關(guān)工委年終工作總結(jié)

鎮(zhèn)關(guān)工委年終工作總結(jié)

在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣關(guān)工委的關(guān)心指導(dǎo)下，我鎮(zhèn)關(guān)工委以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十九大和十九屆歷次全會精神，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府中心工作，以服務(wù)青少年、服務(wù)社會為出發(fā)點和落腳點，扎實開展關(guān)心下一代工作，取得了一定的成績。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、加強組織建設(shè)，夯實工作基礎(chǔ)

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)

鎮(zhèn)黨委、政府高度重視關(guān)心下一代工作，把關(guān)工委工作納入黨委、政府重要議事日程，定期聽取工作匯報，研究部署工作。鎮(zhèn)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任關(guān)工委主任，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，為關(guān)工委工作開展提供了堅強的組織保障。鎮(zhèn)關(guān)工委積極發(fā)揮參謀助手作用，主動向鎮(zhèn)黨委、政府匯報工作，爭取支持，為關(guān)工委工作開展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。

（二）加強隊伍建設(shè)

鎮(zhèn)關(guān)工委注重加強自身建設(shè)，不斷壯大“五老”隊伍，目前，全鎮(zhèn)共有“五老”人員100余人，其中，鎮(zhèn)關(guān)工委成員20人，村（社區(qū)）關(guān)工委成員80人。鎮(zhèn)關(guān)工委注重加強“五老”人員培訓(xùn)，定期組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高“五老”人員政治理論水平和業(yè)務(wù)工作能力。同時，鎮(zhèn)關(guān)工委注重加強與學(xué)校、村（社區(qū)）的溝通聯(lián)系，積極爭取學(xué)校、村（社區(qū)）對關(guān)工委工作的支持，形成了工作合力。

（三）加強陣地建設(shè)

鎮(zhèn)關(guān)工委注重加強陣地建設(shè)，積極爭取黨委、政府支持，加大資金投入，加強關(guān)工委辦公場所建設(shè)，改善辦公條件。目前，鎮(zhèn)關(guān)工委辦公場所面積達(dá)100平方米，配備了電腦、打印機、檔案柜等辦公設(shè)備，為關(guān)工委工作開展提供了良好的條件。同時，鎮(zhèn)關(guān)工委注重加強村（社區(qū)）關(guān)工委陣地建設(shè)，指導(dǎo)村（社區(qū)）關(guān)工委加強辦公場所建設(shè)，改善辦公條件，為關(guān)工委工作開展提供了有力的保障。

二、突出工作重點，扎實開展工作

（一）加強青少年思想道德教育

鎮(zhèn)關(guān)工委注重加強青少年思想道德教育，以社會主義核心價值觀教育為主線，以“傳承紅色基因，爭做時代新人”為主題，廣泛開展愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育等活動，引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。一是深入開展愛國主義教育。鎮(zhèn)關(guān)工委組織青少年參觀愛國主義教育基地，觀看愛國主義題材電影，舉辦愛國主義主題演講比賽等活動，引導(dǎo)青少年增強愛國意識，激發(fā)愛國熱情。二是深入開展革命傳統(tǒng)教育。鎮(zhèn)關(guān)工委組織青少年參觀革命遺址、紀(jì)念館，邀請老紅軍、老戰(zhàn)士講述革命故事，引導(dǎo)青少年傳承紅色基因，弘揚革命精神。三是深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。鎮(zhèn)關(guān)工委組織青少年學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，舉辦中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識競賽、書法比賽等活動，引導(dǎo)青少年增強文化自信，傳承中華文明。

（二）加強青少年法制教育

鎮(zhèn)關(guān)工委注重加強青少年法制教育，以“法律進(jìn)校園”活動為載體，廣泛開展法制宣傳教育活動，引導(dǎo)青少年增強法制觀念，提高法律素養(yǎng)。一是深入開展法制宣傳教育。鎮(zhèn)關(guān)工委組織青少年學(xué)習(xí)《憲法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，舉辦法制知識講座、法制知識競賽等活動，引導(dǎo)青少年增強法制觀念，提高法律素養(yǎng)。二是深入開展法制實踐活動。鎮(zhèn)關(guān)工委組織青少年參觀法院、檢察院、公安局等司法機關(guān)，觀摩庭審、旁聽案件審理等活動，引導(dǎo)青少年增強法律意識，提高法律素養(yǎng)。三是深入開展法制援助活動。鎮(zhèn)關(guān)工委組織“五老”人員開展法制援助活動，為青少年提供法律咨詢、法律援助等服務(wù)，幫助青少年解決法律問題，維護(hù)青少年合法權(quán)益。

（三）加強青少年心理健康教育

鎮(zhèn)關(guān)工委注重加強青少年心理健康教育，以“心理健康進(jìn)校園”活動為載體，廣泛開展心理健康教育活動，引導(dǎo)青少年增強心理素質(zhì)，提高心理健康水平。一是深入開展心理健康教育。鎮(zhèn)關(guān)工委組織青少年學(xué)習(xí)心理健康知識，舉辦心理健康知識講座、心理健康知識競賽等活動，引導(dǎo)青少年增強心理素質(zhì)，提高心理健康水平。二是深入開展心理健康實踐活動。鎮(zhèn)關(guān)工委組織青少年參加心理健康實踐活動，如心理劇表演、心理游戲等，引導(dǎo)青少年增強心理素質(zhì)，提高心理健康水平。三是深入開展心理健康援助活動。鎮(zhèn)關(guān)工委組織“五老”人員開展心理健康援助活動，為青少年提供心理咨詢、心理輔導(dǎo)等服務(wù)，幫助青少年解決心理問題，維護(hù)青少年心理健康。

（四）加強青少年社會實踐活動

鎮(zhèn)關(guān)工委注重加強青少年社會實踐活動，以“社會實踐進(jìn)校園”活動為載體，廣泛開展社會實踐活動，引導(dǎo)青少年增強實踐能力，提高綜合素質(zhì)。一是深入開展社會實踐教育。鎮(zhèn)關(guān)工委組織青少年學(xué)習(xí)社會實踐知識，舉辦社會實踐知識講座、社會實踐知識競賽等活動，引導(dǎo)青少年增強實踐能力，提高綜合素質(zhì)。二是深入開展社會實踐實踐活動。鎮(zhèn)關(guān)工委組織青少年參加社會實踐實踐活動，如志愿服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、農(nóng)村服務(wù)等，引導(dǎo)青少年增強實踐能力，提高綜合素質(zhì)。三是深入開展社會實踐援助活動。鎮(zhèn)關(guān)工委組織“五老”人員開展社會實踐援助活動，為青少年提供社會實踐指導(dǎo)、社會實踐援助等服務(wù)，幫助青少年解決社會實踐問題，維護(hù)青少年社會實踐權(quán)益。

（五）加強青少年關(guān)愛幫扶工作

鎮(zhèn)關(guān)工委注重加強青少年關(guān)愛幫扶工作，以“關(guān)愛幫扶進(jìn)校園”活動為載體，廣泛開展關(guān)愛幫扶活動，引導(dǎo)青少年增強關(guān)愛意識，提高關(guān)愛能力。一是深入開展關(guān)愛幫扶教育。鎮(zhèn)關(guān)工委組織青少年學(xué)習(xí)關(guān)愛幫扶知識，舉辦關(guān)愛幫扶知識講座、關(guān)愛幫扶知識競賽等活動，引導(dǎo)青少年增強關(guān)愛意識，提高關(guān)愛能力。二是深入開展關(guān)愛幫扶實踐活動。鎮(zhèn)關(guān)工委組織青少年參加關(guān)愛幫扶實踐活動，如關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛孤寡老人、關(guān)愛殘疾人等，引導(dǎo)青少年增強關(guān)愛意識，提高關(guān)愛能力。三是深入開展關(guān)愛幫扶援助活動。鎮(zhèn)關(guān)工委組織“五老”人員開展關(guān)愛幫扶援助活動，為青少年提供關(guān)愛幫扶指導(dǎo)、關(guān)愛幫扶援助等服務(wù)，幫助青少年解決關(guān)愛幫扶問題，維護(hù)青少年關(guān)愛幫扶權(quán)益。

三、創(chuàng)新工作方式，提高工作實效

（一）創(chuàng)新工作理念

鎮(zhèn)關(guān)工委注重創(chuàng)新工作理念，以“服務(wù)青少年、服務(wù)社會”為宗旨，以“關(guān)愛、教育、引導(dǎo)、幫扶”為工作方針，以“貼近實際、貼近生活、貼近青少年”為工作原則，不斷探索新形勢下關(guān)心下一代工作的新思路、新方法、新途徑。一是堅持服務(wù)青少年。鎮(zhèn)關(guān)工委始終把服務(wù)青少年作為工作的出發(fā)點和落腳點，想青少年之所想，急青少年之所急，幫青少年之所需，為青少年提供全方位的服務(wù)。二是堅持服務(wù)社會。鎮(zhèn)關(guān)工委始終把服務(wù)社會作為工作的重要任務(wù)，積極參與社會治理，主動承擔(dān)社會責(zé)任，為社會和諧穩(wěn)定作出積極貢獻(xiàn)。三是堅持關(guān)愛、教育、引導(dǎo)、幫扶。鎮(zhèn)關(guān)工委始終把關(guān)愛、教育、引導(dǎo)、幫扶作為工作的重要內(nèi)容，為青少年提供全方位的關(guān)愛、教育、引導(dǎo)、幫扶服務(wù)。

（二）創(chuàng)新工作機制

鎮(zhèn)關(guān)工委注重創(chuàng)新工作機制，以“五老”人員為主體，以學(xué)校、村（社區(qū)）為依托，以社會組織為補充，構(gòu)建了“五老”人員、學(xué)校、村（社區(qū)）、社會組織“四位一體”的工作機制。一是充分發(fā)揮“五老”人員作用。鎮(zhèn)關(guān)工委充分發(fā)揮“五老”人員的政治優(yōu)勢、經(jīng)驗優(yōu)勢、威望優(yōu)勢，組織“五老”人員參與關(guān)心下一代工作，為青少年提供關(guān)愛、教育、引導(dǎo)、幫扶服務(wù)。二是充分發(fā)揮學(xué)校作用。鎮(zhèn)關(guān)工委充分發(fā)揮學(xué)校在關(guān)心下一代工作中的主體作用，指導(dǎo)學(xué)校開展關(guān)心下一代工作，為青少年提供關(guān)愛、教育、引導(dǎo)、幫扶服務(wù)。三是充分發(fā)揮村（社區(qū)）作用。鎮(zhèn)關(guān)工委充分發(fā)揮村（社區(qū)）在關(guān)心下一代工作中的基礎(chǔ)作用，指導(dǎo)村（社區(qū)）開展關(guān)心下一代工作，為青少年提供關(guān)愛、教育、引導(dǎo)、幫扶服務(wù)。四是充分發(fā)揮社會組織作用。鎮(zhèn)關(guān)工委充分發(fā)揮社會組織在關(guān)心下一代工作中的補充作用，引導(dǎo)社會組織參與關(guān)心下一代工作，為青少年提供關(guān)愛、教育、引導(dǎo)、幫扶服務(wù)。

（三）創(chuàng)新工作方法

鎮(zhèn)關(guān)工委注重創(chuàng)新工作方法，以“互聯(lián)網(wǎng)+”為手段，以線上線下相結(jié)合的方式，廣泛開展關(guān)心下一代工作。一是創(chuàng)新線上工作方法。鎮(zhèn)關(guān)工委充分利用互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博等新媒體，開展線上關(guān)心下一代工作，為青少年提供線上關(guān)愛、教育、引導(dǎo)、幫扶服務(wù)。二是創(chuàng)新線下工作方法。鎮(zhèn)關(guān)工委充分利用學(xué)校、村（社區(qū)）等線下平臺，開展線下關(guān)心下一代工作，為青少年提供線下關(guān)愛、教育、引導(dǎo)、幫扶服務(wù)。三是創(chuàng)新線上線下相結(jié)合的工作方法。鎮(zhèn)關(guān)工委充分利用線上線下相結(jié)合的方式，開展關(guān)心下一代工作，為青少年提供全方位的關(guān)愛、教育、引導(dǎo)、幫扶服務(wù)。

四、加強宣傳引導(dǎo)，營造良好氛圍

鎮(zhèn)關(guān)工委注重加強宣傳引導(dǎo)，以“宣傳引導(dǎo)進(jìn)校園”活動為載體，廣泛開展宣傳引導(dǎo)活動，引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。一是深入開展宣傳引導(dǎo)教育。鎮(zhèn)關(guān)工委組織青少年學(xué)習(xí)宣傳引導(dǎo)知識，舉辦宣傳引導(dǎo)知識講座、宣傳引導(dǎo)知識競賽等活動，引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。二是深入開展宣傳引導(dǎo)實踐活動。鎮(zhèn)關(guān)工委組織青少年參加宣傳引導(dǎo)實踐活動，如宣傳引導(dǎo)志愿服務(wù)、宣傳引導(dǎo)社區(qū)服務(wù)、宣傳引導(dǎo)農(nóng)村服務(wù)等，引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。三是深入開展宣傳引導(dǎo)援助活動。鎮(zhèn)關(guān)工委組織“五老”人員開展宣傳引導(dǎo)援助活動，為青少年提供宣傳引導(dǎo)指導(dǎo)、宣傳引導(dǎo)援助等服務(wù)，幫助青少年解決宣傳引導(dǎo)問題，維護(hù)青少年宣傳引導(dǎo)權(quán)益。

五、加強自身建設(shè)，提高工作能力

鎮(zhèn)關(guān)工委注重加強自身建設(shè)，以“自身建設(shè)進(jìn)校園”活動為載體，廣泛開展自身建設(shè)活動，提高工作能力。一是深入開展自身建設(shè)教育。鎮(zhèn)關(guān)工委組織青少年學(xué)習(xí)自身建設(shè)知識，舉辦自身建設(shè)知識講座、自身建設(shè)知識競賽等活動，提高工作能力。二是深入開展自身建設(shè)實踐活動。鎮(zhèn)關(guān)工委組織青少年參加自身建設(shè)實踐活動，如自身建設(shè)志愿服務(wù)、自身建設(shè)社區(qū)服務(wù)、自身建設(shè)農(nóng)村服務(wù)等，提高工作能力。三是深入開展自身建設(shè)援助活動。鎮(zhèn)關(guān)工委組織“五老”人員開展自身建設(shè)援助活動，為青少年提供自身建設(shè)指導(dǎo)、自身建設(shè)援助等服務(wù)，幫助青少年解決自身建設(shè)問題，維護(hù)