2024-2025年高中語(yǔ)文課時(shí)分層作業(yè)9荷塘月色含解析粵教版必修1

PAGE7-課時(shí)分層作業(yè)(九)荷塘月色[基礎(chǔ)運(yùn)用層]1．下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的運(yùn)用，全都不正確的一項(xiàng)是()①小路的兩旁，也有少許蓊蓊郁郁的樹叢，杜鵑樹隨處可見，間或可見到一些開著白花的雜叢。②近日，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的醫(yī)務(wù)人員對(duì)轄區(qū)各家幼兒園的妖童媛女進(jìn)行了全面的身體健康檢查。③水仙花，因多為水養(yǎng)，且葉姿秀美，花香濃郁，亭亭玉立于水中，故有“凌波仙子”的雅號(hào)。④《荷塘月色》從色調(diào)和光華上極寫荷花之美，特別生動(dòng)形象，又不落俗套，讓讀者有設(shè)身處地之感。⑤《荷塘月色》全文就像一幅工筆畫，作者處心積慮設(shè)色著墨，為我們描繪出一幅荷塘月色圖。⑥朱自清奇妙地運(yùn)用通感、排比、夸張等修辭手法，把“荷塘月色”描繪得細(xì)致入微，形象生動(dòng)。A．①②⑥ B．②④⑤C．③④⑤ D．①③⑥B[①蓊蓊郁郁：形容樹木茂密的樣子。運(yùn)用正確。②妖童媛女：明麗的少男和美貌的少女。用錯(cuò)對(duì)象。③亭亭玉立：形容美女身材修長(zhǎng)或花木等形體挺立。運(yùn)用正確。④設(shè)身處地：設(shè)想自己處在別人的地位或境遇中。不合語(yǔ)境。⑤處心積慮：想方設(shè)法地盤算(多含貶義)。褒貶失當(dāng)。⑥細(xì)致入微：指描寫、表演特別細(xì)膩，細(xì)小之處也充分表現(xiàn)出來。運(yùn)用正確。]2．下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是()A．朱自清先生無論為文為人，都濃墨重彩地實(shí)踐了他特立獨(dú)行、直面人生、不怕慘淡的人生看法。B．我之所以寵愛朱自清的散文的緣由，一是由于他作品的語(yǔ)言美麗，二是由于他獨(dú)特的人格魅力。C．因?yàn)閲?yán)酷的斗爭(zhēng)現(xiàn)實(shí)使朱自清陷入極度的苦悶和彷徨，因而“心里”“頗不安靜”。D．第四屆“朱自清散文獎(jiǎng)”在朱自清的家鄉(xiāng)揚(yáng)州頒獎(jiǎng)，阿來、王鼎鈞、周曉楓、揚(yáng)之水、蔣藍(lán)五位作家獲此殊榮。D[A項(xiàng)，成分殘缺，應(yīng)在“為人”前加“還是”。B項(xiàng)，成分贅余，應(yīng)去掉“的緣由”。C項(xiàng)，濫用介詞導(dǎo)致缺少主語(yǔ)，應(yīng)刪去“因?yàn)椤?，并在“因而”后加“他”。]3．依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，連接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()讀朱自清的散文，________，________。________，________，________，________。①以及由于執(zhí)著人生而產(chǎn)生的“沉痛隱憂”②他不論是抒情，是敘事，是寫景，或是說理③到處可見其真誠(chéng)、美妙之襟懷，嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)之作風(fēng)④頗有一些“溫、柔、敦、厚”之風(fēng)⑤都使人感到是那么實(shí)在、平易、純正、透徹⑥而沒有絲毫的虛、浮、躁、厲之氣A．⑤⑥③①②④ B．③①②⑤④⑥C．③①②⑤⑥④ D．④⑥⑤②③①C[②⑤句是無條件復(fù)句“不論……都……”，⑥句承⑤句從反面說其風(fēng)格，且煞尾字是仄聲；④句再?gòu)恼媸帐?，小結(jié)全文，用詞較⑥句概括度更高，且煞尾是平聲，這樣，“沒有……之氣，頗有……之風(fēng)”也符合對(duì)舉句的音韻美。]4．漂亮的“荷塘月色”，能讓人浮想聯(lián)翩。請(qǐng)為下面的對(duì)聯(lián)擬寫下聯(lián)。(1)上聯(lián)：月色映荷塘詩(shī)情一片______________________________________________________(2)上聯(lián)：清清幽幽，荷塘邊上斯人獨(dú)處______________________________________________________[答案](示例)(1)藍(lán)天襯白云畫意無窮(2)隱隱隱約，密林深處月色無邊5．右面這幅圖片呈現(xiàn)的是荷塘里漂亮的荷花。請(qǐng)?jiān)诒确健M人、排比和對(duì)偶四種修辭手法中任選兩種，對(duì)畫面進(jìn)行生動(dòng)形象的描繪，字?jǐn)?shù)限制在80字以內(nèi)。____________________________________________________________________________________________________________[解析]描寫時(shí)要留意突出畫面中的主要元素，并恰切地運(yùn)用修辭手法，對(duì)其進(jìn)行生動(dòng)形象的描繪。[答案](示例)翠綠的荷葉叢中，亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)披著輕紗在水上沐浴的仙子，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)，嫩蕊凝珠，散發(fā)出陣陣芳香，沁人心脾。6．仿照下面這句話，另選一種景物進(jìn)行描寫。要求：句式基本一樣，并運(yùn)用比擬、比方和排比的修辭手法。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞怯地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[解析]本題考查學(xué)生仿寫句式的實(shí)力，作答時(shí)既要另選一種景物，又要運(yùn)用多種寫作手法。例句是朱自清的名句，前半句運(yùn)用擬人手法，后半句一連用了三個(gè)比方，從不同的角度形容荷花。仿句也要如此。[答案]悠悠白云中，隱隱地橫亙著一座座青山，有害羞地躲進(jìn)霧靄的，有大方地露出真容的；正如一把把直指蒼穹的利劍，又如碧空中騰飛的巨龍，又如綿延不斷的綠色屏障。7．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過20個(gè)字。各種通感現(xiàn)象里，最早引起留意的或許是____①____。亞里士多德的心理學(xué)著作里已說：聲音有“尖利”和“鈍重”之分，那是比擬著觸覺而來的，因?yàn)槁?、觸兩覺有類似處。我們的《禮記·樂記》中有類似的文字，“故歌者，……累累乎端如貫珠”?？追f達(dá)《禮記正義》對(duì)此作了扼要的說明：“……聲音感動(dòng)于人，……令人心想其形態(tài)如此?！边@是____②____。白居易“大珠小珠落玉盤”是說珠玉相撞擊的那種清而軟的聲音與琵琶聲相像，并非“令人心想其形態(tài)”。一句話，____③____。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案](示例)①視覺和觸覺向聽覺的挪移(或“視覺、觸覺、聽覺之間的相通”等類似的話)②“以耳為目”(或“視覺、聽覺的相通”)③他只是把聽覺聯(lián)系聽覺，并未把聽覺溝通視覺(總結(jié)上句)[閱讀提升層]閱讀下面的文字，完成8～10題。清塘荷韻季羨林①樓前有清塘數(shù)畝。記得三十多年前初搬來時(shí)，池塘里似乎是有荷花的，我的記憶里還殘留著一些綠葉紅花的碎影。后來時(shí)移事遷，歲月消逝，池塘里卻變得“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊”，再也不見什么荷花了。②我腦袋里保留的舊的思想意識(shí)頗多，每一次望到空蕩蕩的池塘，總覺得似乎缺點(diǎn)什么。這不符合我的審美觀念。有池塘就應(yīng)當(dāng)有點(diǎn)綠的東西，哪怕是蘆葦呢，也比什么都沒有強(qiáng)。最好的最志向的當(dāng)然是荷花。中國(guó)舊的詩(shī)文中，描寫荷花的簡(jiǎn)直是太多太多了。周敦頤的《愛蓮說》，讀書人不知道的唯恐是絕無僅有的。他那一句出名的“香遠(yuǎn)益清”是喜聞樂見的。幾乎可以說，中國(guó)沒有人不愛荷花的?？晌覀儤乔俺靥林歇?dú)獨(dú)缺少荷花。每次看到或想到，總覺得是一塊心病。③有人從湖北來，帶來了洪湖的幾顆蓮子，外殼呈黑色，極硬。據(jù)說，假如埋在淤泥中，能夠千年不爛。因此，我用鐵錘在蓮子上砸開了一條縫，讓蓮芽能夠破殼而出，不至恒久埋在泥中。這都是一些主觀的愿望，蓮芽能不能長(zhǎng)出，都是極大的未知數(shù)。反正我終于是盡了人事，把五六顆敲破的蓮子投入池塘中，下面就是聽天由命了。④這樣一來，我每天就多了一件工作：到池塘邊上去看上幾次。心里總是希望，突然有一天，“小荷才露尖尖角”，有翠綠的蓮葉長(zhǎng)出水面。可是，事與愿違，投下去的第一年，始終到秋涼落葉，水面上也沒有出現(xiàn)什么東西。經(jīng)過了孤獨(dú)的冬天，到了其次年，春水盈塘，綠柳垂絲，一片旖旎的風(fēng)光?？墒?，我翹盼的水面卻仍舊沒有露出什么荷葉。此時(shí)我已經(jīng)完全灰了心，以為那幾顆湖北帶來的硬殼蓮子，由于人力無法說明的緣由，或許不會(huì)再有長(zhǎng)出荷花的希望了。我的目光無法把荷葉從淤泥中吸出。⑤但是，到了第三年，卻突然出了奇跡。有一天，我突然發(fā)覺，在我投蓮子的地方長(zhǎng)出了幾個(gè)圓圓的綠葉，雖然顏色極惹人寵愛，但是卻細(xì)弱單薄，可憐兮兮地平臥在水面上，像水浮蓮的葉子一樣。而且最初只長(zhǎng)出了五六個(gè)葉片。我總嫌這有點(diǎn)太少，總希望多長(zhǎng)出幾片來。于是，我盼星星，盼月亮，每天到池塘邊上去觀望。有校外的農(nóng)夫來?yè)扑荩铱倯┣笏麄兪窒铝羟?，不要碰斷葉片。但是經(jīng)過了漫漫的長(zhǎng)夏，凄清的秋天又駕臨 人間，池塘里浮動(dòng)的仍舊只是孤零零的那五六個(gè)葉片。對(duì)我來說，這又是一個(gè)雖微有希望但原委仍是令人灰心的一年。⑥真正的奇跡出現(xiàn)在第四年上。嚴(yán)冬一過，池塘里又溢滿了春水。到了一般荷花長(zhǎng)葉的時(shí)候，在去年飄浮著五六個(gè)葉片的地方，一夜之間，突然長(zhǎng)出了一大片綠葉，而且看來荷花在嚴(yán)冬的冰下并沒有停止行動(dòng)，因?yàn)樵陔x開原有五六個(gè)葉片的那塊基地比較遠(yuǎn)的池塘中心，也長(zhǎng)出了葉片。葉片擴(kuò)張的速度，范圍的擴(kuò)大，都是驚人地快。幾天之內(nèi)，池塘內(nèi)不小一部分，已經(jīng)全為綠葉所覆蓋。而且原來平臥在水面上的像是水浮蓮一樣的葉片，不知道是從哪里聚集來了力氣，有一些竟然躍出水面，長(zhǎng)成了亭亭的荷葉。原來我心中還遲遲疑疑，怕池中長(zhǎng)的是水浮蓮，而不是真正的荷花。這樣一來，我心中的疑云一網(wǎng)打盡；池塘中生長(zhǎng)的真正是洪湖蓮花的子孫了。我心中狂喜，這幾年終于是沒有白等。⑦天地萌生萬物，對(duì)包括人在內(nèi)的動(dòng)、植物等有生命的東西，總是給予一種極其驚人的求生存的力氣和極其驚人的擴(kuò)展擴(kuò)散的力氣，這種力氣大到無法抗御。只要你肯費(fèi)勁來視察一下，就必定會(huì)承認(rèn)這一點(diǎn)?，F(xiàn)在擺在我面前的就是我樓前池塘里的荷花。自從幾個(gè)英勇的葉片躍出水面以后，很多葉片接踵而至。一夜之間，就出來了幾十枝，而且快速地?cái)U(kuò)散、擴(kuò)散。不到十幾天的工夫，荷葉已經(jīng)擴(kuò)散得遮擋了半個(gè)池塘。從我撒種的地方動(dòng)身，向東西南北四面擴(kuò)展。我無法知道，荷花是怎樣在深水中淤泥里走動(dòng)。反正從露出水面的荷葉來看，每天至少要走半尺的距離，才能形成眼前的這個(gè)局面。⑧光長(zhǎng)荷葉，當(dāng)然是不能滿意的。荷花接踵而至，而且據(jù)了解荷花的行家說，我門前池塘里的荷花，同燕園其他池塘里的，都不一樣。其他地方的荷花，顏色淺紅；而我這里的荷花，不但紅色濃，而且花瓣多，每一朵花能開出十六個(gè)復(fù)瓣，看上去當(dāng)然就別出心裁了。這些紅艷耀目的荷花，高高地凌駕于蓮葉之上，迎風(fēng)弄姿，似乎在睥睨一切。幼時(shí)讀舊詩(shī)：“終歸西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！睈燮湓?shī)句之美，深恨沒有能親自到杭州西湖去觀賞一番?，F(xiàn)在我門前池塘中呈現(xiàn)的就是那一派西湖景象。是我把西湖從杭州搬到燕園里來了。豈不大快人意也哉！前幾年才搬到朗潤(rùn)園來的周一良先生賜名為“季荷”。我覺得很好玩，又特別感謝。莫非我這個(gè)人將以荷而傳嗎？⑨前年和去年，每當(dāng)夏月塘荷盛開時(shí)，我每天至少有幾次徘徊在塘邊，坐在石頭上，靜靜地吸吮荷花和荷葉的芳香?！跋s噪林愈靜，鳥鳴山更幽?！蔽业拇_覺得四周靜得很。我在一片安靜中，靜默地坐在那里，水面上看到的是荷花的綠肥、紅肥。倒影映入水中，風(fēng)乍起，一片蓮瓣墮入水中，它從上面對(duì)下落，水中的倒影卻是從下邊向上落，最終一接觸到水面，二者合為一，像小船似的漂在那里。我曾在某一本詩(shī)話上讀到兩句詩(shī)：“池花對(duì)影落，沙鳥帶聲飛?！弊髡呱钕浯尉鋵?duì)仗不工。這也難怪，像“池花對(duì)影落”這樣的境界原委有幾個(gè)人能參悟透呢？⑩晚上，我們一家人也經(jīng)常坐在塘邊石頭上納涼。有一夜，天空中的月亮又明又亮，把一片銀光灑在荷花上。我忽聽撲通一聲。是我的小白波斯貓毛毛撲入水中，她或許是認(rèn)為水中有白玉盤，想撲上去抓住。她一入水，或許就覺得不對(duì)頭，趕忙矯捷地回到岸上，把月亮的倒影打得支離破裂，好久才復(fù)原了原形。?今年夏天，天氣異樣悶熱，而荷花則開得特歡。綠蓋擎天，紅花映日，把一個(gè)不算小的池塘塞得滿而又滿，幾乎連水面都看不到了。一個(gè)寵愛荷花的鄰居，每天興趣盎然地?cái)?shù)荷花的朵數(shù)。今日告知我，有四五百朵；明天又告知我，有六七百朵。但是，我雖然知道他為人細(xì)致，卻不信任他真能數(shù)出的確的朵數(shù)。在荷葉底下，石頭縫里，旮旮旯旯，不知還隱藏著多少骨朵，都是在岸邊難以看到的。?連日來，天氣突然變寒。池塘里的荷葉雖然仍舊是綠油一片，但是看來變成殘荷之日也不會(huì)太遠(yuǎn)了。再過一兩個(gè)月，池水一結(jié)冰，連殘荷花也將消逝得無影無蹤。那時(shí)荷花或許會(huì)在冰下冬眠，做著春天的夢(mèng)。它們的夢(mèng)肯定能夠圓的?！凹热欢斓搅耍禾爝€會(huì)遠(yuǎn)嗎？”?我為我的“季荷”祝愿。8．下列對(duì)這篇散文的分析和理解，正確的一項(xiàng)是()A．作者在文中為表現(xiàn)荷韻，運(yùn)用了比方、擬人、對(duì)比等多種表現(xiàn)手法，情景交融，虛實(shí)結(jié)合。B．本文語(yǔ)言空靈飄逸，含蓄多情，描寫生動(dòng)好玩，給人一種禪境的理趣和劇烈的美感體驗(yàn)。C．荷花從無到有，從稀有到繁茂的發(fā)展歷程，表現(xiàn)了荷花堅(jiān)韌的生命力，給人以欣慰和希望。D．此文與朱自清《荷塘月色》比，創(chuàng)作背景不同，但描寫重點(diǎn)一樣，手法和情趣大同小異。C[A項(xiàng)，不是虛實(shí)結(jié)合，應(yīng)為動(dòng)靜結(jié)合。B項(xiàng)，“含蓄”的評(píng)價(jià)不精確。應(yīng)當(dāng)是清爽自然、淳樸純潔。D項(xiàng)，描寫重點(diǎn)不一樣、手法不盡相同：朱自清筆下的《荷塘月色》重點(diǎn)是描寫月光下的荷塘和荷塘上的月色即荷塘與月色，是從視覺、嗅覺、聽覺的角度來寫的。而季羨林《清塘荷韻》，重點(diǎn)是寫荷塘的清韻，側(cè)重荷塘韻味之美。]9．作者為什么說“我心中狂喜，這幾年終于是沒有白等”？____________________________________________________________________________________________________________[解析]